美，就在身邊作文(彙編15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的美，就在身邊作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

美，就在身邊作文1

美，總是在不知不覺間悄悄地潛入人間；美，總是在不經意間被人發現；美，總是在我們心中定格，快樂時把它取出，任它們美麗綻放。生活中處處都有美，只要用你的慧眼去尋找，就一定能發現！

當你看到夏日夜空的繁星，猶如一顆顆閃閃發光的鑽石高高地掛在一望無際的夜空中，你是否會情不自禁的望著天空說：

“星空，真美！”

當你在一個人的傍晚，靜靜地注視著天空中的夕陽，看到幾乎被夕陽染紅的雲霞和世界，你是否會情不自禁地說：

“夕陽，真美！”

但是，在這個世界上，最美的東西是什麼？不是夕陽，也不是星空，而是人的`心靈。

當我每次走過家門口，看到那條寬敞馬路上的清潔工，總能感受到他身上美。在炎炎夏日裡，他們把路掃乾淨後，往地面上灑上水，為的是讓人們感到清涼；在寒冬，他們把地面上厚厚的一層冰剷除，為的是讓人們不會滑倒，你會不會覺得這是一種美呢？一種勞動的美，一種為大家奉獻的美，更是一種心靈的美。

哦，美，其實就在我身邊！

美，就在身邊作文2

雖然那件事已經很久了，但她的身影在我的腦海中是抹不去的，因為她用行動告訴我：小事情見大品格。

一個星期天的早上，我坐公交車到姑姑家，不知為什麼，一上到車的我，就覺得很不舒服，我找了一個座位坐下，連忙閉目養神。漸漸地，隨著上車的人多了，車廂內的吵噪聲也大了起來，我的胃好像翻江倒海似的，難受極了。沒想到，就在這時候，一件意想不到的`事情發生了。

突然，司機猛地一剎車，我的身體猛然向前，這時候的我，再也受不住了，“哇”的一聲，贓物就吐在前面座位的一位中年婦女身上。車上所有人的目光都不約而同地投向我那邊。

我緊皺著眉頭，連聲說著對不起，中年婦女緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為我擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是中年婦女把外面的那層衣服脫了，對我說：“小朋友，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。”“可是，你的衣服?”“沒關係，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿吧。”

車門開了，中年婦女走下車，大家不由自主地讚歎道：“這位大嫂真善良!”“這位大嫂心眼兒真好!”

這就是美，中年婦女的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。

美，就在身邊作文3

美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水裡自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風搖擺田野裡的野花綻放，觸手可及的藍天白雲構建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的對美的詮釋！

時間如白駒過隙一般不經意中我已經度過了十二個春秋的人生經歷，我儼然對美又有了新的認識。

何謂美？在我放學途中，農民工搭乘公交車，因衣服髒席地而坐，我認為這比那些財大氣粗的土豪美。

何謂美？撿垃圾的清潔工比開著豪車亂丟垃圾，豔裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺為生命的.老師們比那些高談闊論，指指點點，崇洋媚外的汙史們美！老師千百次告訴學生：要有一顆中國心，為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切，好像他們骨子裡流淌著洋人的血液一般！！何謂美？因手術成功醫生綻放的笑臉最美！在武林風的頒獎臺上，英雄們手捧獎盃的燦爛笑容最美！因為他們是國人的驕傲……

總之呢，美有很多。一個善意的微笑、一個微不足道肢體動作、一句禮貌的問候。都是美的體現。只要我們仔細去發現，美無處不在，美，就在我們身邊。

美，就在身邊作文4

金秋十月，丹桂飄香，小區裡到處瀰漫著清香。尋著清香一路往前走，就看到了幾棵茂盛、蒼翠的桂花樹。一棵棵桂花樹就像一把把綠底黃花的大傘，走近一看，發現一簇簇的桂花在綠葉的襯托下格外耀眼。仔細打量：一朵朵嬌小迷人的桂花是長在枝上長葉柄的地方，嫩黃的花瓣一朵挨著一朵擠在一起，一團團、一簇簇，像難捨難分手足情深的兄弟。滿樹金黃的桂花把桂花樹裝點得格外亮眼。

一陣風拂過，有的桂花左右搖擺，彷彿跳起了優美的舞蹈；有的桂花從樹上飄落下來，好像一隻只小小的黃蝴蝶迎風飛舞；桂花越飄越多，猶如下起了一陣桂花雨，落在我的頭上、肩膀上、草坪上，一股股清香直鑽我的'鼻尖，沁入我的心脾，掉落的桂花給大地也鋪上了一塊金色的地毯，普通的石板小路此時已變成了一條金色大道了，走在上面軟軟的，好像正在走紅地毯呢！我彎下腰，拾起地上的幾朵桂花放在手心，仔細觀察，只見四片花瓣向外伸展，形成一個橢圓，中間的花蕊像兩隻小眼睛，小小的桂花也像一個個可愛的鈴鐺。用手輕輕觸控，花瓣嬌嫩且光滑，水分充足。放進嘴裡舔一舔，有點苦又略帶點甜，這就是“先苦後甜”的滋味吧！

我愛這金色的季節，更愛這嬌小迷人的桂花。

美，就在身邊作文5

著名的雕塑大師羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是沒有發現美的眼睛。”

——題記

美，無處不在，看見有人書掉了，你幫忙撿起；有人在打籃球時，不慎將水杯衣服遺落在地上忘記拿回去了，你將這些拿起來提到他面前說：“你太不小心了，忘拿了，下次注意。”這就是美。

拼搏之美

在一次運動會上，當我班的同學參加400米跑時，他是在為我班爭得獎牌。當裁判員一聲令響，我同學腦袋裡想的`只有“跑！跑！拼命地跑！我要得第一名！”同學跑到第一圈完時，明顯體力不支了，可他還堅持擺動雙臂，奮力邁開腳步，我班的拉拉隊隨即跟在場外，一邊跑一邊喊：“加油！加油！XXX加油。當他聽到“加油”聲時，彷彿又有了力量，就一鼓作氣跑到底。終於，他摘取了第一名，我們為他歡呼！這就是拼搏之美。

心靈之美

美不光是人的外表，更是人的心靈。

據新聞報道說：“一名銀行員工，在出租車上不慎將裝有20xx元現金與一張銀行轉賬票與多張銀行卡遺落在的車上，當他發現時，的車已經走遠了，他焦急萬分。正當他垂頭喪氣回去時，好心的的哥跑折了回來，將錢包還給了他，他感激萬分。”這是心靈的美。

生活中，美的身影時時閃現，你發現了嗎？

美，就在身邊作文6

一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……

看！我們的身邊無處不是美啊！清晨，我睜開眼睛後，美就來到了我的身邊，早晨，美化成了我的家人，奶奶每天都早起給我燒早飯，媽媽在我臨走的時候，常常會對我說：“路上一定要注意安全！”一句句溫暖人心的話語，讓我感到了美。中午，美化成了我的同學們。老師佈置了一張樂園卷，開頭的題目我可是對答如流啊！後面的題目有一點難，但我還是可以做出來的，可是，我在做最後一題的時候，卻被亦可巨大的“絆腳石”給難倒了！這時，我就去找我的好朋友請教我，我的好朋友熱情的幫助了我，我們的友情讓我也感受到了美。

下午，美化成了我的老師們。我在上體育課的時候，正在跳橡皮筋的時候，突然，我的.驕一下子像是踩到了雲朵上，我的腳扭了！這時，汪老師來了，他對我說：“沒有事吧？”我說：“還好。”汪老師讓我坐在那裡千萬不要動，老師的關心也讓我感受到我身邊的美。

美，無處不在，讓我們用一雙會觀察的眼睛去發現，做一個傳播美的種子的使者吧！

美，就在身邊作文7

美，其實就在我們身邊，風景之美，人情之美……只要仔細觀察，美無處不在。

走在路上，一陣微風拂過臉龐，放眼望去，一座座山像披了件綠色外套，和蔚藍的天穹融為一體；一棵棵大樹挺立著，無論酷暑嚴寒，都不為所動；陽光懶洋洋地在人間遊玩，每一個地方都有它的腳印。獨特的古建築，紅牆白瓦，燕尾，是泉州的明信片，但，現在完整儲存下來的，很少，很少。

來到校園，兒童天真的.笑容和稚嫩的臉蛋令我久久不能忘記，朗朗的讀書聲像音樂一樣悅耳，小運動員矯健的步伐如畫面一樣定格。老師、同學們的神情，開心的歡呼，傷心的淚水……像一幕幕畫面在我腦海裡來回播放，這難道不是美？

這時，一陣哭聲引起我的注意，我連忙趕過去。哦，原來是一位同學摔倒了，我剛想伸手去扶時，有許多先聞聲跑來的同學，已先伸出援助之手，有的攙扶著那位同學，有的去找老師，有的……一抹陽光灑了進來，同學們豆大粒的汗珠像珍珠一般晶瑩剔透，在此刻，卻顯得那麼珍貴。受傷的同學見到有這麼多同學來關心他，竟然，感動得哭了呢，不知情的人，還以為他受欺負了。

回到家中，媽媽立刻拿了一杯熱牛奶，說：“冷不冷？”一句關心使我心中湧入一股暖流，甜甜的。媽媽還時不時“冒出”幾句關心。

親情之美，友情之美，在我們形成一道道美麗的風景線，走出去，看一看，你會發現不一樣的美。

美，就在身邊作文8

美，無處不在。美是多種多樣的，有自然美，有生態，有微笑美，還有裝飾美，但是最美的還是心靈美。

我家樓下的三樓來了新鄰居。聽媽媽說，新的鄰居是個清潔工。在我眼裡，只有又噁心又骯髒的人，才做這種下等的工作。

星期日下午我揹著書包去上學，剛到樓下，就看到一位身穿黃馬甲、頭髮繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個掃把的.阿姨。我仔細一看，原來是新來的鄰居啊！看她這個樣子，我心裡有點看不起她。

不過我這種想法很快就被打消了。那天，我在回家的路上有點頭暈，想吐。當我到了二樓，我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來。“譁”的一聲地上全是汙漬。剛好被上樓來的新鄰居阿姨看到了，就馬上跑過來說：“瑞瑞，你沒事吧。”說完，她立刻把我扶起來，再用左手扶著我，右手從口袋裡掏出手巾為我擦去汙漬。阿姨把我扶到了她家裡，讓我在沙發上躺著，躺著躺著，我就迷迷糊糊的睡著了。

當我醒來時，發現阿姨的家裡雖然不豪華但是很乾淨、整潔。“踏，踏，踏”媽媽回來了，媽媽把我接回家後，跟我說：我們的新鄰居可不簡單，她每天都在凌晨五點時就出發去掃地了，等我們醒來時她已經掃完了幾條街！聽完媽媽說的，我再想想我一開始的想法，我的臉頓時紅了。

美，就在我們的身邊，只要用心，你就會發現。

美，就在身邊作文9

樹葉子上打著滾的雨滴，鑽進泥土的雨水，人們井裡積累的露水，這都是上天的恩澤。

風呼嘯地吹著，天氣也漸漸溼潤了，這時候雨就要降臨了。路旁的植物可高興壞了，而雨就像舞者般，看，這裡下下，那裡下下，每一處都被雨水過了個遍。

雨，它是無私的，美麗的。每當它來臨的時候，它會毫不吝嗇的將甘露灑向人間，只要是在這個世界上的，它總會慷慨地將自己灑向各處。它是一名慈善家，它將自己給予了別人，卻絲毫不取回報。

雨，它是萬能的，美麗的。田野接受了它的洗禮，便變得金黃起來了;一棵石縫中的小草，接受了它的幫助，便開始茁壯成長;偏遠乾旱的地區，被它瀏覽一番便顯得生機勃勃，一碧千里了。

雨，它是捨己為人的，美麗的。雨將自己的身軀，播灑給這個世界，但它卻化為了營養進入了泥土中，滋潤著大地，滋養了大地上的一切生命，使乾渴的`草木昂起頭，使人類繼續生存。雨將自己的全部生命給予了大自然，它是捨己為人的。

走在路邊，看見樹葉子上晶瑩的水珠，不由得心生敬佩，它很渺小，卻不失端莊。它很脆弱，一觸即散，但是，它卻化為另一種物質，永駐於這世界之中。

或許，人們覺得雨水滋潤萬物，是理所應當的，這是它的責任，但是在我的眼中，這渺小、脆弱的雨水，便是大自然的功臣。

路邊隨處可見的雨水，便是在我們身邊最美的東西。

美，就在身邊作文10

她，一位滿頭銀髮的老者，總是出現在肯德基某個小小的角落。

只見她揹著一個由一塊一塊補丁拼縫在一起的袋子，戴著一隻舊舊的手套，十分的樸素。坐在一旁，看著來來往往的人群，待旁邊吃東西的客人起身走後，她便慢吞吞地站起來，蹣跚地來到桌子旁，小心翼翼地先開啟袋子，再伸手尋找桌子上的`骨頭，然後，一點也不怕髒的，將骨頭放進滿是補丁的袋中。等這張桌子上的骨頭裝完之後，她又緩慢地回到原來的座位上。

我正觀察著這位老者，突然爸爸起身，朝我看著的方向走過去，我繼續觀察著，只見爸爸坐在那位老者的身旁，激動地說道：“老師，你怎麼會在這裡做這個？是發生了什麼事情嗎？”他們便聊起來。

原來，那位老者是爸爸中學時的老師。我弄明白了事情的原因：老者的兒女在外創業，家中只剩下她一人生活，她覺得孤獨，便喜歡給一些流浪狗尋找食物，來充實她的時間。我聽過了爸爸對這位老者經歷的講解，心中不禁默默地為她點贊：她很有愛心，自己年紀很大了，出門也不方便，還想著照顧這些流浪的小動物。

原來美，無處不在。只要你細心觀察，它就在你的身邊。

美，就在身邊作文11

美，不僅僅是人的外貌，生機勃勃的大自然，還是真正的“心靈美”！

記得那一次，我還很小，媽媽帶我去大潤發玩。

媽媽先帶我逛了超市，買了許多東西，接著就去門口的“樂園”玩。這時，媽媽對我說：“你先在這兒玩，我去超市找你三姨，不要亂跑哦！”我聽完，乖乖的點了點頭。過了十幾分鍾，我玩膩了，趁看門的阿姨不在，溜了出去找媽媽。我這兒找找，那兒找找，就是找不到媽媽，我站在路邊著急地哭了起來。

就在這時，站在紅綠燈下的叔叔看見了，走了過來，親切地問我：“小朋友，你怎麼了？”我哭著回答：“我…我找不到…媽媽…了…”交警叔叔問：“那你知不知道你媽媽的手機號碼？”“知道。”於是，我把媽媽的手機號碼說了出來。這時，我感到格外輕鬆。

過了5分鐘後，媽媽和三姨就出現在我眼前了。我激動得連忙撲到媽媽懷裡。交警叔叔看見我們團聚，開心地笑了。媽媽連忙感謝她，我在心裡默默地想：“謝謝你，交警叔叔！”

之後，我們又玩了一會兒就回家了。在那個紅綠燈口，我又看見了那個交警叔叔。前面的路堵住了，他正在指揮交通。他的'臉上全是汗水，臉變得通紅通紅的，一顆顆碩大的汗珠滴到地上。過了一會兒，道路就通了，他看見了我，對我笑了笑。我心想：“這麼熱的天，交警叔叔還站在太陽底下這麼久，也不埋怨。我敬佩你，交警叔叔！”

是啊，美，就在我們身邊！你瞧，我就發現了美！

美，就在身邊作文12

昨天，我看了《開學第一課》，今年的主題是“美在你身邊”。節目向我們展示了許多美的人，美的事：

第一課是：探索美。我國首位女航天員劉洋阿姨以主講嘉賓的身份娓娓道來，生動地講述了太空之美：她說道：“在太空裡，自己和用品都飄起來了，感覺所有東西都有了生命一樣。”同時也講述了她回到地球之後的地球之美。第二課是：創造美。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋姐姐為我們講述他們對於美的理解與感悟。第三課是：傳遞美。中國首位奧運帆船冠軍徐莉佳阿姨為大家講述她奮鬥的歷程。第四課是：和諧美。倫敦奧運會冠軍、體操男團四名隊員在隊長陳一冰哥哥的帶領下與小朋友們通過做遊戲的方式展開互動，隊長陳一冰哥哥還以主講老師的身份講述體操男團的奪冠經歷，為大家講訴了和諧之美。

大家經常說生活中找不到美，其實，美就在我身邊。當我走在小區的路上，看著路兩旁的'修剪整齊的花花草草，那就是大自然的美。當有人把垃圾扔在垃圾桶外面時，我隨手撿起扔進垃圾桶，這也是一種美。

今天早上，當我把媽媽自己做的小蛋糕帶給同學品嚐，那就是在傳遞美。走進校園，看到熟悉的老師、同學，感覺他們也是那麼的美。

其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發現。那麼就用自己的眼睛去發現美，去感受美吧。

美，就在身邊作文13

開學第一天，老師播放了《開學第一課》給我們看。今年的《開學第一課》讓我懂得了：美，就在我身邊！

首先是由歌手韓庚帶來的《第一課》，歡快的曲調就像我們開學時，激動而又開心的心情。一曲完畢，同學們都情不自禁地鼓起掌來。接著是主持人王小丫和童星小小彬請上了“神九”宇航員劉洋，為我們講述了“探索美”。

然後是人氣偶像陳翔帶來的《孤獨的牧羊人》，新奇的曲調令我們歎服叫絕。接著是撒貝南“撒老師”和奧運女孩林妙可請上了民間藝人林大成，他用梳子、水管、樹葉等，演繹了《農家的早晨》，還請上了奧運冠軍葉詩文、焦劉洋，講述了“創造美”。

……

“探索美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”，這四大美組成了“開學第一課”的`主題——“美在你身邊”！

是啊，美，其實就在身邊。只是，你不曾發覺……去探索美吧！去創造美吧！去傳遞美吧！這樣，才會有和諧的美！

“最美司機”、“最美媽媽”、“最美孕婦”……他們都體現了大美！其實，每天做一件好事，不要像熟雞蛋一樣“鐵石心腸”，也不要像胡蘿蔔泥一樣軟弱，從而丟失了自我！我相信，終有一天，小美會蛻變成大美，你的人生也會改變！也許，你就是下一個“最美”！

來吧！去探索美吧！去創造美吧！去傳遞美吧！

美，其實就在你身邊！

美，就在身邊作文14

羅丹曾說過：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，美無處不在。

　　——題記

在這個世界上，有許多種美：有自然和諧之美，有人論道德之美，有體育競技之美……

大自然中，有“造化鍾神秀，陰陽割昏曉”的東嶽泰山之美;有“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”的西湖之美;有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布之美;有“人間四月芳菲盡”的桃花之美，有“千樹萬樹梨花開”的雪花之美，還有“零落成泥碾作塵，只有香如故”的'梅花之美。

可是，我們卻很少見到過一種美，那就是成全別人美的美。

曾讀過這樣一篇文章：

公交站臺上，一位女人扶著一位老人去醫院看病。

不一會兒，他倆上了公交車，一位女孩見了，立馬站了起來說：“老爺爺，坐我的位置吧!”

“沒關係，你坐吧!”那個女人說。

可那個女孩又開口說：“老爺爺身體不方便，讓老爺爺坐。”

老爺爺聽了，便坐到了座位上。

他坐到座位上時，臉上閃過一絲痛苦。可他沒表現出來。

下了車，那個女人說：“爸爸，你明明知道自己臀部有傷口，還要坐。”

“我這樣做還不是為那個女孩小女孩著想。我不這樣做，以後遇見其他老人，她就會猶豫。”多麼善良，多麼美的老人呀!

美，從未離開過我們身邊。美，無處不在。

美，就在身邊作文15

美，是什麼？漂亮的人，賞心悅目的風景，還是。

其實沒有很多種，而且沒就在我們身邊，它形影不離，在每個地方都得以見到。

比如，在公園悠閒地散步，兩旁盛開的花兒，茂盛的樹木，無不一樣滲入我們的眼，再牽引到我們的心。它們能讓我們忘記煩惱，不知不覺酩酊在這“花花世界”。它，就是美的。

再比如，在擁擠不堪的公交車裡，喧鬧的聲音匯成一段“雄壯”的節奏，在車廂裡流竄。誰也沒有注意，身邊的每位老人，他們只顧自己，並不樂意起身讓座。但，總有那麼幾個人，是無私的，他們懂得美德，敬老，真正的含義。內心的`善良驅使著他不知不覺起身，小心翼翼將老人扶著，坐下。它，也是美的。

還有，在一片片大花園裡，長著無數美麗的花朵，他們都咧開嘴歡樂的笑著，用自己的健康快樂向辛勤的、細心的園丁表示著感謝。是這些無私的園丁灌溉給它們了“養料”、“水”，讓它們茁壯成長。這些園丁，是美的。

還有。美，是說也說不完的，只要你有一雙會傾聽世界的耳朵，一雙明亮的眼睛，和，一顆善良的心。就會發現，美，就縈繞在我們身邊。