我的網課生活作文15篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我的網課生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的網課生活作文1

2020年，一個十分不平凡的一年。武漢市爆發了一場前所未有的一次疫情。舉國上下都開啟了一級響應。四川省教育部更是喊出了：“停課不停學”的口號。我的網課生活就此拉開了序幕。

網課開始的.第一天，因為是第一天上網課，大家難免有一些手忙腳亂：“同學們，能聽見老師聲音嗎，能看清楚ppt嗎，直播順暢嗎？”老師問著。在交流板上，同學不一會兒就刷起了屏：能看見，老師······

隨著同學們一致認可，網路直播課正式開始了。直播課開始之後，新奇之餘還帶著一些緊張。當老師提出問題時，老是習慣性地停下來，應該是在等同學們回答問題，可是留給老師的留給老師的是一片寂靜。哎！本該是是師生愉快互動的美好課堂，現在卻成了冰冷冷的直播課。平時面對的同學老師，現在卻變成了一部手機，一部電腦······

即使這樣，我們依舊要認真學習。因為屏幕後面的老師面對著電腦螢幕為我們辛勤的準備課件，甚至要花費老師幾個小時的時間，只為了上課的那40多分鐘。我們又有什麼理由不認真學習呢？

期待春暖花開的那一天，期待疫情早日完全控制，早日回到校園，與同學，老師共同在課堂上一起學習。

我的網課生活作文2

2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行，沒有了戶外運動時間；有的是疫情新聞，還有每天跟爸媽宅在家裡，再有就是弟弟被困家中的瘋狂………

假期在無限的延長中，我也在爸爸媽媽的協助下制定每天的學習計劃。沒有網課的日子，我在家每天完成寒假作業、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴並堅持閱讀。學校統一的網課開始後，每天我會準時守在電腦前，準備好學習用品等待老師開課。在觀看視訊學習的過程中我會對老師的提問進行思考，並且會跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學會了在QQ群檢視資訊、下載學習單。我很喜歡自己閱讀老師製作的視訊、PPT，還有學習單。每次做學習單時，我都會自己獨立動腦筋完成，學習解決問題的方法。遇到不理解的問題，我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家裡用這樣的方式跟爸爸媽媽交流，因為很輕鬆、很舒服。

網課已經進行一個多月了，我漸漸適應了這種上課方式，但我還是更喜歡去學校上課，因為我想念我的'同學們、我的老師們、我的課桌椅，還有學校的圖書館！

前天媽媽問我：假如一覺醒來疫情消失了，你第一件想做的事是什麼？

我的回答是：趕緊背起書包去學校！

我的網課生活作文3

如今已經初春了，窗外鶯飛草長，陽光明媚，在如此溫暖的早上，從電腦裡傳出了史老師那渾厚的聲音：“請同學們開啟攝像頭！”我們則忙不迭的開啟攝像頭，又看到了同學們精神抖擻的樣子，緊接著，史老師便聲情並茂的講起了課，時不時還會“抽取一位幸運觀眾”進行提問，頓時增加了緊張的氣氛。

當各科老師講完課之後，就會有許多許多作業出現，它們伴隨著釘釘上的鈴聲一個接著一個傳送過來，讓我們更加自覺管理好自己的'時間。不過有時候也會手忙腳亂。

在上網課的同時，我們也要適當的出去透透氣，去人少的地方散散步，即使待在家裡也要多做做運動，這樣才有利於身心健康。在家裡的學習，更重要的還是自律自覺，即使身邊沒有人督促，但是自己的心中要緊繃著一根弦，這就是我們常說的那句話：“只有在這種情況下，才能真正的考驗一個人的自覺。”

春天已經不遠了，我們會翹首以盼，等待著它真正來臨的那一刻，心中充滿希望，眼中充滿光芒。

我的網課生活作文4

網課，從字面我們就知道是在網上上課。由於我們國家正在和新冠病毒作鬥爭，“停課不停學”，我們國小生也開始了時尚的網課。

在家裡上學，不用去學校，這是我以前做夢都在想的事情。可是，剛上了兩天我就後悔了，在家裡上課，感覺一點都不好。因為沒有同學們的`歡聲笑語，更沒有老師親切的臉龐，只是媽媽一個人坐在旁邊，像看犯人一樣看著我，只要我一做小動作，媽媽就會嚴厲地批評我，我真的感覺自己像是在做牢一樣。

以前在學校，我作業完成得不好，媽媽也不知道。可在家裡就不一樣了，媽媽把老師的話當作聖旨一樣，讓我不僅要完成老師佈置的每一項作業，而且還必須是認真完成。課前要認真預習，上課要集中注意力聽講，課後認真複習，比在學校裡做得還紮實。

就這樣，在媽媽的監督下，堅持快一個月了，我驚喜地發現我的學習狀態在悄悄地發生變化——之前是看到題目害怕，現在是想做題目，覺得它們是挑戰；之前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫，現在是認真閱讀，理解了以後再寫，它們變得不那麼可怕。

媽媽經常說，這次網課是老天爺給機會來挽救我的。我相信以後就是到了學校，我也能堅持現在的好習慣，因為我嚐到了甜頭。

我的網課生活作文5

20xx年受疫情的影響，讓我們的寒假變成了一個既漫長而又特殊的時期。全國人民居家自我隔離，抵抗疫情，學校為了孩子不懈怠保持學習進度開啟了停課不停學

在老師們緊張而有序的`安排下，所有學習都通過網路在家進行線上學習，老師每天在群裡提醒家長和孩子們按時打卡學習，網路課對孩子們來說都很興奮，拿著手機隨時隨地可以線上聽課，課後不懂的還可以看回放加強理解。

網路課不能與老師面對面交流，沒有學校的氛圍，使得孩子們不能夠和老師們暢談學習過程中有趣的地方，不能和同學們交流討論問題，孩子們自控力不強，少了老師的監督注意力不集中。

多跟孩子溝通交流從自身做起，減少使用手機的頻率，給孩子樹立榜樣遠離手機，嚴格按照學習計劃完成作業配合老師監督孩子加強鍛鍊。

我的網課生活作文6

今天我和同學來到杭州體育館參加足球體驗活動。我們的教練是一位金髮碧眼的外教。雖然說不好語言，但在他的指導下，我們很快完成了足球基本動作的練習。

很快我們分成兩組，開始比賽。不一會兒，我們很快得了一分，好開心！在同學的配合下，足球滾到了我這邊。就在我專心運球的時候，對方球員廖一凡看到情況不妙，迅速向我撲來。太晚了。當時我身體一側虛開一槍，迅速運球穿過，躲過對方的追擊。就在他哭的時候，我以閃電般的速度飛起，卻看到那個足球像火箭一樣射向對方球門。還有一點，我和同學緊緊相擁慶祝勝利！

這時開始下起大雨來，我臉上冰冷的雨滴分不清是汗水、雨水還是泥巴。我和同學勇敢地冒著風雨，一路向前衝。站在一邊的.家長對我們豎起了大拇指。

媽媽說：“再多的雨也不能熄滅你對足球的熱情！”是的，我喜歡足球。我喜歡這項快樂的運動！

我的網課生活作文7

由於今年的疫情，使我的生活變得枯燥無味，每天重複著同一樣的事情——上網課，所以我盼望著趕快開學。

本該坐在教室的'我，卻只能呆在家中“停課，不停學”，在疫情期間上網課開始也覺得很新鮮。

老師還給我們制訂上特殊時期的課程表，讓我們每日按照上面的任務去完成，早晨起床後，每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首，第一節課8點半去聽同步課堂的視訊，到9點去做老師佈置的作業。還有體育課，老師發出了體育視訊，讓我們跟著視訊一起做運動，要求各個動作的練習過程拍照上傳，我連續做了幾個動作，抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了，實在沒有力氣了，整個人就趴在墊子上喘著氣，好累啊。總算結束了，緊接著上英語課。到了下午兩點半是數學課，老師讓我們去釘釘看直播，然後佈置一些作業讓我們去完成。

幾乎每一節課媽媽都坐在我的身邊，監督著我，讓我按照老師的方法保質保量地完成，使我在學習上有了很大的提高。

希望疫情快快結束，讓我們重返校園，見到我們的老師和同學們。

我的網課生活作文8

零下的溫度，本該在家裡，開著暖氣，安安心心，舒舒服服上網課的。（大膽！沒經過我上帝的允許，誰敢在家安心上課？）上帝，你就別倔了。（我不！）於是便有了接下來的一幕：

清晨，天還沒亮，他背上了破舊的書包，裡面裝著的是好不容易得來的課本。後面的父親，提著保溫杯，揹著一張毯子，兩人步履蹣跚地向著山頂走去，一點一點挪，有鬆動的'小石塊，一踩就會滑下去，再加上又是風，又是雪，處處都是危險。

不怕！只要能學到知識，網在哪兒，我就在那裡！這樣的學習精神，值得稱讚！

但很快，我就低下了頭。在別人為了學習，差點搭上命的時候，我卻在家裡唸叨：不想上網課了，好累。

暖氣，大電腦，優質5G，地墊，懶人椅，靠枕，暖手寶，嶄新的文具，毛毯這些他可能想都想不到的東西，我卻全部擁有，在這麼好的學習環境之下，我卻不認真學習。

始終想不起，搞不懂他們為什麼會為了學習如此拼命呢？也許沒有親身體驗過，我永遠也不知道那種求知慾的感覺。媽媽打算讓我體驗一把，僅提出一個每天早上6點起床的要求，我便搖頭拒絕。現在想想，可以用一句話來形容。

由儉入奢易，由奢入儉難。

網在哪兒，我就在那裡！是值得我用一輩子去學習的！

我的網課生活作文9

同學們，由於疫情，我們不能進校園上學，但是並不能阻擋我們學習的腳步。你們現在是不是都待在家，安靜地坐在電腦、電視或者手機面前上網課呢？我上網課已有一週時間了，下面我來談談我上網課感受。

在網上上課，與平時在教室裡上課完全不一樣了。我們的老師會在一個叫"釘釘"的程式上開直播上網課。以前上課，同學們要舉手回答問題，而上網課呢，連麥就能和老師對話，非常方便。這樣，同學們的.積極性也越來越強了。

在網上上課，家長們可以關注我們上課的表現，也能與老師及時溝通，提高了我們的學習效率，同時還增進了家校互動，真是兩全其美。

數學作業“漢諾塔”

雖然上網課樂趣多，但我還是能希望早一些開學，和老師們、同學們見面。讓我們一起努力，早日打敗疫情吧！

我的網課生活作文10

2月17日，本該開學的日子。不能走進校園的我們，將迎來別開生面的網課。好豐富的課程呢，我無比期待。

認真負責的班主任吳老師，提前一天進行了除錯直播。我終於看到了老師熟悉的微笑臉龐，大家和老師互動得可開心啦！

開學典禮直播進行中~學校老師親切鼓勵的話語，莊嚴的國歌聲，鮮豔的五星紅旗，依然那麼熟悉！我認真地舉起手，向著螢幕行隊禮。

正式開課啦！授課老師們精彩的直播，帶著我走進了一個個生動有趣的'課堂，獲益良多。

連體育課都一樣可以照常進行。看，老師帶著我們跑跳、做健身操、跳繩，彷彿我又回到了活力四射的操場！

課後老師們還會給我們佈置各項有意思的作業，每天都會按時批改，認真完成並上傳的同學就會受到表揚哦。

上了三天網課，我深深感受到現代科技的強大！這種授課模式對我來說，既新鮮又有趣。期待接下來更精彩的課程！

我的網課生活作文11

2月11日是開學的時候，可是學校怎麼一個人都沒有呢？原來是因為那個冠狀病毒呀。那不去學校怎麼上課呢？難道是不學習嗎？

當然是用電腦啊。俗話說的好，停課不停學。但是我以前可是萬萬沒有想到要用電腦，可能就是時代的變化吧。從最開始的鑽木取火到現在的'打火機，以前吃生的食物到現在各種各樣的美食，牛排呀，甜甜圈吶，等等。

同樣是在電腦上面上課，可是方法卻不同。比如說今天第一節是語文課。語文老師是用文字的方法上課。第二節是數學課。數學老師是先做好視訊再發給我們看的。更讓我驚訝的是，美術課直接用直播的方法上課。

看得出來現在的生活和以前的生活的差距了呢。現在我才知道我是身在福中不知福哇。當然，用電腦上課有好處也有壞處。好處是停課不停學，在家還能學。壞處是對眼睛有很大的傷害。

我的網課生活作文12

下午我接到了學校通知：要給二年級的小朋友們錄少先隊課！我很驚訝：聽了這麼多天的網課，這次是我來當網課老師了嗎？我一定要認真完成！

我整理好了少先隊“六知”的講課稿，熟讀了幾次後，信心滿滿地開始錄了。可是……第一次，我剛說了幾句話就結巴了，“停！”第二次，錄了一半，突然傳來一陣“刷刷刷”的雜音，原來是小貓咪跑來玩貓抓板！“停！”……第三次，我調整好狀態，正準備開始，媽媽說：“停！網絡卡了，PPT不動了！”

再而衰、三而竭，我一下子氣餒了。媽媽說：“要不今天就不錄了吧！”我想了想，深呼吸一下，決定再試一次。

“兒童團員們，你們好！……”這次，我終於順利完成了！我自己看了回放，說得很流利，如果表情再好一點，聲音再洪亮一些會更好呢！

不知道二年級的小朋友們看到這樣一節“少先隊課”，會不會很驚訝呢？我還是盼望著疫情能早點過去，早早回到校園去和小朋友們面對面講講少先隊的`故事！

我的網課生活作文13

我開啟“釘釘”，準備上網課，看到離上課還有十多分鐘，我的手開始不由自主地舞動起來，開啟表情包，發現好多好玩的，我大笑起來，正巧看到媽媽那張嚴肅的臉，我立馬坐直，彷彿媽媽在說：“給我坐直，哪有這樣上課的呀！”

終於上課了，這是我從小到大第一次上網課，出於好奇，我總是捅出蔞子來。因為第一次上網課，不敢申請連麥。但是那個申請連麥太顯眼了，我心想，就點一下試試，然後立刻點取消。我想得到美，可誰知老師剛好要找人連麥，看我連過來，直接同意了，一點反應的機會沒給我留。我只好微笑了一下，還被老師說了一頓。真是偷雞不成蝕把米呀！

上網課肯定少不了開心。有一次，我們老師直播，點了禁言，什麼問題都沒人回答，是硬生生的把這次直播課變成了她的.主場，後來有人私信和她說，老師也是哭笑不得！

這些只不過是我上網課當中的一小部分，如果你還想聽，哎兒！你看它就來了。

我的網課生活作文14

一到假期，網課就多得要命，有時候兩種網課就會完美撞車，有選擇恐懼症的人，就會糾結又苦惱。

終於有一天，我也遇到了網課撞網課，有機會體會“選擇”的“幸福”了。

英語就剩了最後一節課的網課，上完了會有獎品。我都堅持到最後了，怎麼也不能前功盡棄呀。劉姥姥說了，做事情要“慎終如始”。可是，跟英語對撞的課，就是劉姥姥講作文啊。劉姥姥啊劉姥姥，你說，我是聽你的話上英語呢，還是聽你的話，放棄我最喜歡的作文課呢?嘿，看你平時好給我們“挖坑”，沒想到這次給自己挖了個坑吧?

但最後的決定還是在我手中，經過我的前思後想，想起了長輩說的除了生命第一外，第二就是生命中的'興趣了了，所以我最終學習了作文。

上完了幽默風趣的劉姥姥講作文後，我匆匆忙忙來到英語直播間，“不可思議的事情發生了，那就是我把英語網課的時間給記錯了，上完作文後才剛剛開始，哈哈!