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身邊有特點的人作文(15篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的身邊有特點的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

身邊有特點的人作文(15篇)

身邊有特點的人作文1

我的媽媽個子矮矮的,可她的性子就像閃電一樣急。

有一天,一個同學約我到他家參加生日會,說好六點半到。

我對媽媽說“:離六點半還早呢!我先去書店看一下書。”

媽媽同意了,告訴我不要去太久!

我說:“媽媽應該可以去久點。”

到了書店,我拿出了我喜歡看的'一本漫畫書。不一會兒,我就被書中的內容吸引了。我也不知看了多久。就在這時,我聽到了一個生氣的聲音說:怎麼還不回家?不是說了嗎?不要來太久。

我只好無奈地回到家,馬上換好衣服,洗完臉飛速跑到同學家裡。奇怪,一個同學也沒來。

媽媽問同學:我……我們遲到了嗎?同學說:他們都沒來了!現在還早了。我一看錶,哇!媽媽提早了一個小時。

我生氣地對媽媽說:老媽!我說不用這麼早吧!媽媽還在狡辯,還說做事早點最好。

你看,我媽媽是不是一個急性子呀!

身邊有特點的人作文2

她有一頭烏黑亮麗的頭髮,有一雙黑寶石似的眼睛,臉蛋像一個熟透的紅蘋果,長的漂亮極了,她愛好就是樂於助人。

一次,我在美術課中沒有任何材料時,是她伸出了援助之手,把材料借給了我,自己幫我揹著“黑鍋”,在那時,我想對你說:“謝謝你。”不管什麼事多麼難,你都像一隻蝴蝶,在花中穿越,幫我傳播花粉。

總而言之,她每當在我學習有困難,有不懂的題目,有疑問的時候,她都像一個私教老師一樣,幫我從一個又一個的`困境中拉回,幫我慢慢地解答,她教完了我又去別人的地方教同學。反正,哪裡有難題,哪裡就有她的身影。有時候,連學習差的同學,都能恍然大悟。

說起她,大家都熟悉,她就是咱們班的熱心腸,她就是很愛樂於助人的伊依依同學。

身邊有特點的人作文3

我們班有個“故事大王”,她能說出許許多多的故事,她講的所有故事都很搞笑,雖然她的有些故事前面那一點不搞笑,但後面總能讓你意想不到。因為她後面的故事都會變得特別特別搞笑!

而且她講的很多故事裡都特別特別的“噁心”。

她基本上每天都在給她的朋友講故事。上學的`時候在講,下課的時候在講,吃飯的時候在講,就連排隊放學的時候也還在講。她不放過每分每秒,她無時無刻在講。

她就像鑽進了故事裡一樣,巴不得這一輩子這一生都在講故事,我想:“她長大以後是不是要給她的兒子、女兒講,她的兒子、女兒又給他們的孩子講呢?”她長大又是不是想當寫作家呢?是不是特別偉大的那種呢?還是說她想一生都沉浸在故事中呢?”

身邊有特點的人作文4

我的妹妹是個愛問問題的人,她總問為什麼,為什麼。剛開始我很樂意接受她的問題,越到後面我越煩她,不想理她。

可是妹妹很聰明,她總是會跟我說:“你回答我一些問題,我給你一些小東西。”可是每個小東西都不是我喜歡的。

有一次,我給她講故事:“從前有一隻很餓的狼……”她睜大眼睛問:“為什麼會很餓呢?”我說:“因為幾天沒吃東西了。”我接著講:“它爬呀爬呀,看見一隻小羊,狼想吃它,就在這是。……”妹妹又問:“小羊那麼可愛,為什麼要吃它呢?”我無奈地說:“狼餓了”。我假裝很生氣的.跟妹妹說:“你再問問題,我就不給你講故事了。”妹妹這才乖乖地把故事聽完,

你們說,我的妹妹是不是一個“小問號”?她總有問不完的問題,我愛我的妹妹。

身邊有特點的人作文5

我們家的運動健將是媽媽。媽媽個子高高的,身材很苗條,手臂和大腿都有肌肉,還有女生們想要的馬甲線。

我媽媽喜歡跑步。有時候,我早上起床發現媽媽不見了,床頭有一張便條,上面寫:我去跑步了,過一會就回來。過了一會,媽媽穿著運動衣和運動鞋回來了,臉上還有閃閃的.汗珠。有一次我和媽媽去跑步,繞著操場跑了幾圈,我大喊:“我跑不動了。”可是媽媽還是一直在跑,我只好騎著我的滑板車跟著媽媽。媽媽跑步的速度不快,但是一直保持一個速度,不快也不會慢一秒。

除了跑步,她還喜歡瑜伽,她會很多瑜伽動作,還有一些高難度動作,比如全蓮花、頭倒立、肩倒立等。她有時還會教我做瑜伽,有一些動作我都不會做。媽媽還利用業務時間考了瑜伽等級資質證,她說,她想把興趣變成特長。她還會看瑜伽方面的書,比如《瑜伽之光》。她經常說:“生命在於運動,讓身體和心靈永遠保持年輕。”

這就是我們家的運動健將,我永遠是她的粉絲。

身邊有特點的人作文6

弟弟已經十一個月了,現在有了很多的變化。

弟弟之前只會在地板上爬來爬去,但速度很快,想抓他也抓不到他,真像一匹小馬駒。我們在他七個月時就教他走路,可是他一走就摔一跤,連續好幾個月才學會了走路。十一個月時,他像企鵝一樣搖搖擺擺地走起路來,有趣極了!

弟弟睡覺的姿勢也有了變化,他之前側著往右邊睡或者側著往左邊睡,要不就像小狗一樣趴著睡,媽媽看見了,跟爸爸說:“我們一定要讓小寶躺著睡。”“為什麼呢?”“因為這樣子的話可以讓小寶更好地呼吸。”我跟媽媽說:“我有一個好辦法。我們可以在弟弟睡覺時把他用膠布貼在床上。”媽媽說:“這可不行!”可是我發現弟弟好像能聽的.懂我們說的話,因為他現在已經能適應躺著睡了。

弟弟他會自己吃飯了,他有時吃飯時媽媽喂他,喂得實在是太慢了,弟弟自己把勺子搶了過去大口大口吃了起來。

聽了我的講述,你們喜不喜歡我的弟弟呀?

身邊有特點的人作文7

“咦,又是什麼東西?啊,小寶,怎麼又是你的口水啊!”我無奈地對弟弟說。

我想:你每天流的口水這麼多,從出生到九個月大,應該夠我洗一次澡流吧!瞧,現在還咧著嘴流著口水對我笑呢!

記得有一次,你爬到餐桌上,一滴口水掉了下來,正好掉到了湯裡,好惡心啊!小寶啊,不是你姐姐嫌棄你,是真的太噁心了。你的嘴好像永遠都關不嚴的水龍頭,總有一滴滴水流下來。

吃完中飯,我躺在床上休息,你要從我身上爬過去,沒想到爬過去的時候還送我一滴口水,而且還在我的臉上。嗚嗚……

客人來的'時候,都說你怎麼這麼會流口水。正說著,又有一滴口水滴在了地上,哎!

雖然我的弟弟是個“口水娃”,但是我還是非常喜歡他,因為當他每次對我甜甜地笑的時候,我的心裡也開心極了。

身邊有特點的人作文8

我有一個愛看電視的弟弟,無論是吃飯還是寫作業他都看電視。

有一次,弟弟正看著電視的時候,突然對我說:“姐姐我的眼睛有一點花。”後來我對弟弟說:“誰讓你天天看電視,都不睡中午覺,爸爸和媽媽說過如果小孩中午不睡覺,會長不高的。”可是弟弟就是不聽。

於是,我想了些辦法分散他的注意力。每當他想看電視時,我就陪他玩積木或者陪他去散步,要不就出去看看綠色植物、去種一些小草小花,或和小朋友玩耍……這些都可以讓他離開電視。

慢慢地,弟弟都沒怎麼看電視了,都有好好學習,也開始睡中午覺了。他的成績也提高了不少呢!我對弟弟說:“弟弟你可真棒,你一定要繼續努力哦!”

從此,弟弟再也沒有沉迷於電視了,還長高不少,爸爸媽媽都為他感到驕傲。我建議大家也可以不要沉迷手機、電視,多出去做一些運動,種一些花花草草,這有益於我們的.身心健康。

身邊有特點的人作文9

在我們班裡,有很多非常有特點的人,但我最喜歡的一個人就是故事大王何佩玲。

記得我們上次去春遊,車開了一半,導遊說誰能來講故事呀,我們班裡的同學異口同聲的`說:"何佩玲,何佩玲!"這時何佩玲說:"那我就給大家講一個孫悟空三打白骨精的故事吧。"說完,她就開始講了。

她講的細緻精彩,聲調抑揚頓挫,原本吵鬧的車裡,頓時鴉雀無聲,大家聽的津津有味。隨著她的描述,我們彷彿看到了這個故事裡的每一個畫面。而且,她在講故事的過程中,根據不同的角色特點,變化聲音和聲調,使每個角色的表現效果都截然不同。當她講完故事時,全車的掌聲如暴雨般響起,持續了半分鐘。大家還意猶未盡,真期待故事大王再給我們講一個啊。

所以,她就是我心目中的故事大王,你們也這樣覺得嗎?

身邊有特點的人作文10

我有一個好朋友,他是昆蟲迷,叫劉浩然。

他面板白白的,個子不高,腦子可靈活了。他愛思考問題,就像十萬個為什麼,眼睛炯炯有神。

下課的時候,他拿著瓶子去捉昆蟲,發現蝴蝶在花間跳舞,他小心翼翼地走上前去,把蝴蝶抓住,放進了瓶子裡。如果蜜蜂在花間採蜜,他就把瓶口對準蜜蜂,一下子裝進瓶裡。他會仔細地觀察後,再帶給全班人看。我覺得他那種行為是不好的,我就告訴他:“你不可以這樣做。這樣把它們抓起來,小昆蟲就失去了自由,它們的.家是大自然。有時候瓶子裡很熱,昆蟲會無法呼吸,也會失去生命。”劉浩然說:“知道了,我以後不去捉它們了。”我說:“你要記住哦。”劉浩然回答:“好的,我知道了。”

瞧,這就是我的朋友劉浩然。

身邊有特點的人作文11

今天我來介紹我的同學,她有一頭長長的秀髮,彎彎的眉毛,小小的`眼睛,小小的嘴巴非常可愛,也很善良。

她很樂於助人,有一次我新買的橡皮丟了,很難過,於是她就幫我一起找橡皮,因為橡皮很小,所以我們只能趴在地上一點一點的找,找了很久,我都累的想放棄了,她卻還在堅持,滿頭大汗,終於在一個同學的椅子下面找到了。平時在教室裡她看見有人的東西掉在地上了就會幫別人撿起來,輕輕地放在他們的桌子上,非常細心。

還有一次放學回家的時候,一位老奶奶不小心摔倒了,疼的直出汗,其她的人都沒有看見,只有她看見了,於是她就走上前去將老奶奶扶了起來,因為害怕老奶奶傷得比較嚴重,於是她就和幾個同學一起將奶奶送去了醫院。

她這種樂於助人的精神值得我們學習。

身邊有特點的人作文12

一頭烏黑亮麗的捲髮,輕輕地一紮,顯得格外可愛,穿著一件背心式的牛仔褲,襯托得她十分俏皮。她對任何事都很樂觀,跟她沒有隔夜仇。

有一次,我不小心把她告訴我的祕密說給別人聽了。她知道後大發雷霆,像一頭被搶走了食物的`大獅子。接連好幾天我都過得心驚膽戰,生怕她再也不理我了。我實在忍受不住煎熬,一打放學鈴,我就飛奔到她家給她賠禮道歉,而她此時似乎早已忘了這件事,一臉不解地看著我。我急忙說:“就是上次我把你祕密說出去那事啊,你原諒我了嗎?”她這才恍然大悟,衝我笑了笑:“我早就不生氣了。”她的大度更讓我覺得慚愧,以後我一定要替朋友保守祕密!

這就是我們班不記仇的樂天派,你也來認識一下她吧!

身邊有特點的人作文13

每當聽到鄰居們背地裡喊李阿姨“大嘴”的.時候,我都有點納悶李阿姨的嘴不大呀!為什麼大家都這麼叫她呢?

那天,李阿姨來我家串門,神祕的對媽媽說:“你知道嗎?鄰居老王被警察抓走了!”老媽驚訝地說:“什麼時候?我怎麼不知道呢,”

李阿姨說:“就是昨天啊!”老媽說:那可能是老王目睹了一起交通事故,去做筆錄了吧!”李阿姨說:“哦,原來是這樣子啊!”

我心想,怪不得鄰居們在背後叫李阿姨“大嘴”呢,事情沒有弄清楚就亂傳。

又有一次,我剛進小區,就聽見李阿姨的聲音:“要停水了,聽說要停好幾天呢!大家多儲點水吧!”正好這時,爸爸剛交完水費回來,說出了真相,連忙給大家解釋說:“只是正常檢修,下午五點就好了。”

唉,李阿姨這個“大嘴”果然名不虛傳。

身邊有特點的人作文14

我們家的“跟屁蟲”

弟弟今年五歲,在藍天幼兒園上中班。你們猜他有什麼綽號--“小跟屁蟲”,沒錯,他是我的“跟屁蟲”。

有一次,我要去參加書法比賽,正在吃飯的弟弟看見了,連忙把碗推開,撒腿往外跑,他抓住我的腿說:“我也要去,我也要去。”我說:“弟弟,你不能去。”媽媽也走過來,說:“兒子咱不去了,那裡有老師會批評你的,一會兒媽媽帶你去遊樂場玩,再去商場給你買個好大一堆玩具行嗎?”弟弟又去抱媽媽的.腿,在那一會兒,我和爸爸趕緊上車送我去參加比賽了。

還有一次,弟弟聽說我晚上上輔導班10點才回來,正好那裡離姥姥家近,讓我住那裡。我的“小跟屁蟲”說:姐姐,不要去嘛,你去我也要去。”媽媽沒辦法,說我不去了。

這就是我的弟弟,一個纏人的“跟屁蟲”弟弟。

身邊有特點的人作文15

我的媽媽長著一頭烏黑的頭髮,一對像葡萄似的眼睛,淡淡的眉毛就像月亮一樣,可愛極了!不過啊,我的媽媽很愛發脾氣。

有一次,我做作業完成的`很差,媽媽二話不說就開始罵我,罵到生氣時她一下子拿起竹鞭要打我,我嚇得連忙說:“媽媽,我知道錯了,我下一次一定認真完成。”這時,媽媽氣才慢慢消了一點。等我做業做好,我還想著去樓下玩一下,可是作業做的太慢了,都10點了,數學作業這時也來了,我就只好繼續做,有一題我有點不理解,我想去問媽媽怎麼做,可是怕她等等又開始發脾氣,最終,在我的猶豫下我還是鼓起勇氣去問媽媽這題怎麼做。媽媽一上來就說:“這道題都不知道怎麼做?上課是怎麼聽的?”於是媽媽很生氣的講給我講解,我一下明白了,媽媽叫我講給她聽,於是我二話不說,就講了出來,最後我把剩下的英語作業做完了也做完了。雖然我的媽媽很凶,動不動就愛發脾氣,但是她都是為了我好。我喜歡我的媽媽!