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我學會了彈鋼琴

作文1.62W

我學會了彈鋼琴1

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我來到世上已有12個春秋。XX年來,我學會了游泳,煎蛋;還學會了鳥語。但是,我最拿手的還是彈鋼琴。

我學會了彈鋼琴

我五歲時,在姐姐的影響下,我迷上了鋼琴。於是,我再三請求媽媽買架鋼琴,媽媽終於同意我學鋼琴。當鋼琴運到家時,我高興得一蹦三跳。

學鋼琴,可不是我想像的那樣簡單。剛開始,老師總是讓我練習基本知識——認譜,站手指,吊臂。我覺得非常的枯燥。老師知道了我的心思,就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了。可是,我不熟悉五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協調,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗,練起來非常困難。

我有點灰心了,有時噘著小嘴在鋼琴旁一言不發。老師和媽媽彷彿看出了我的心思。語重心長[注:話深刻有力,情意深長。]地對我說:“姝帆呀!學鋼琴關鍵是要持之以恆[注:持:堅持;恆:恆心。長久堅持下去。],不要被小小的困難而嚇倒,你要有信心,去戰勝困難。”我似懂非懂地點點頭。

從那以後,我勤學好問,學而不厭,每天都聚精會神地練習鋼琴。到老師那兒,我專心致志[注:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。]地聽講。回到家裡,我廢寢忘食[注:廢:停止。顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容專心努力。]地練習。三年過去了,我堅持不懈地學習鋼琴。雖然時間很少,但我每天都彈兩個小時的'鋼琴。當我把首首曲子彈會了,我十分高興。可媽媽卻說:“姝帆,你不要驕傲呀!要腳踏實地,更加努力。”

三個春秋一晃而過,我的收穫可不少呀!比如,去年,我在全國大賽中獲得金獎,還順利地通過了全國四級比賽。在四川省大賽中,我獲得優秀獎。看著這些獎盃和證書,我心裡像吃了蜜一樣甜。

我想:雖然我學會了彈鋼琴,但我要不驕不躁[注:不驕傲,不急躁。],實現自己的理想——當一名優秀的鋼琴家。

我學會了彈鋼琴2

記得六歲的一個夏天,我開始了鋼琴之旅。從此酸甜苦辣便成為了我生活中的主旋律。

剛開始,我要先學手型,這是基礎課,就像蓋樓房的時候要先打地基一樣。手型要保持像握著一個雞蛋。但是我的手指總是不那麼聽話,特別是無名指和小指,都像粘了502膠水一樣抬不起來。老師耐心地教導我,學鋼琴不僅要巧練還要勤練,連郎朗每天都要練8小時呢!有時候我真的挺不住了,跟媽媽哭過鬧過,但經過無數次的情緒上的反反覆覆,在媽媽和老師的開導下,我終於打好“地基”啦!

不過,學鋼琴是沒有止境的.,在這三年的鋼琴學習過程中,我有很多感悟:如果想學好鋼琴就要有一定的恆心和細心。專家也證明,長期彈鋼琴的人所表現出來的對事物的反應力、判斷力、洞察力也都是很不一般的喲!

現在,鋼琴已經成為了我密不可分的“朋友”。聽了我的一番介紹,你是不是也想學鋼琴啦?

週記400字

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我學會了彈鋼琴3

在我四歲時,我經常聽媽媽放優美的樂曲。有一天我忍不住問:“媽媽,這是什麼呀?”媽媽說:“這是鋼琴曲,它是由一種演奏起來讓人非常陶醉的樂器彈奏出來的。”之後我就嚷嚷著要學琴,媽媽就問我能不能吃苦,當時沒想太多就回答“能吃苦,能吃苦”。於是媽媽就先給我買了一架電子琴。

琴買回來了,我自己在琴上亂彈,彈出來的不像是一串優美的音符,而像雜亂無章的噪音。媽媽看我熱情不減,只好幫我找了一位鋼琴老師。去老師家時,老師看了看我的手,然後教我彈了幾個音符後,就對媽媽說我年紀還是太小,一些樂理知識理解不了,讓我大一點再學。

就這樣又過了兩年,終於到了可以學琴的年紀了,我太高興了!在第一次上課的前一晚,我興奮的都睡不著覺。

剛開始學琴時,我學的曲子都很簡單,每天只練一小會兒,就可以輕鬆的演奏下來了,媽媽看我是真的喜歡就給我買了一架嶄新的鋼琴。可是好景不長,隨著學的內容越來越難、手姿的糾正、曲子練習過程的枯燥,重要的是有的曲子需要彈幾十次甚至上百次才能彈好……。我開始找各種藉口,比如:肚子疼、口渴、上廁所……反正想盡一切辦法來逃避彈琴。看見我這樣媽媽開始鼓勵我,老師也鼓勵我,但我還是怵頭。

直到有一次學校舉辦一次藝展,我參加了並取得了二等獎的成績。看著老師和同學們向我投來了讚許和羨慕的目光,我重新樹立起自己的信心堅持到現在,我想我應該離不開它了。

每一個人在學習新事物的過程中,有酸的.、有甜的、有苦的,但無論是什麼的,也不是那麼輕鬆、容易就能學好的。真的是應了愛迪生的那句名言:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。

我學會了彈鋼琴4

因為鋼琴是樂器之王,而且彈出來的聲音十分悅耳、動聽,所以我十分喜歡鋼琴。有一次,我在電視上看見鋼琴家郎朗正演奏著鋼琴,彈得那麼出神入化,我聽得入了迷,所以我下定決心:我要學會彈鋼琴!

後來,我終於有了機會到楊老師那裡學鋼琴。一開始我認為彈鋼琴十分容易,可是自從上了第一節課之後,這種想法便在我的腦子裡消失得無影無蹤。每天在楊老師那裡練鋼琴,就要擺上特別久的手型。曲子也要練上十多遍。很多時候,我都會在房間中默默地痛哭,會把我心中的苦講給我的.娃娃聽。就這樣,在煎熬中,我又堅持了數十天,終於堅持不住了。我對媽媽說:“媽媽,我不想學鋼琴了。”媽媽對我說:“是你自己選擇彈鋼琴的,又怎麼能半途而廢呢?你一定要堅持下來,因為‘堅持就是勝利’!”

聽了媽媽的話,我決心一定要練好鋼琴。自從媽媽幫我買了鋼琴之後,我便咬緊牙關,每天練鋼琴。有時,我的手練酸了,實在不想練的時候,我會想起“堅持就是勝利”,稍作休息後繼續練習;有時,坐得太久我腰背堅持不了時,我會想起“堅持就是勝利”,聽聽鋼琴曲後又繼續練習;有時作業稍多,我忙不過來,我會想起“堅持就是勝利”,快速做完作業後又繼續練習……說來也奇怪,這困難就像彈簧,你弱它就強,你強他就弱。漸漸的,我覺得彈琴並不是一件負擔了,尤其是當我嚐到成功的喜悅時,我甚至會覺得這還是一件美好的事。“功夫不負有心人”,現在,我的鋼琴已經過了六級,還會邊彈邊唱容祖兒的《揮著翅膀的女孩》了呢!

“堅持就是勝利”!我以後做什麼事情都要像彈鋼琴一樣,不能半途而廢,一定要持之以恆。

我學會了彈鋼琴5

在我四年級的時候,我最想學的就是彈鋼琴了。

在四年級的一天,我在接站聽到樓下悅耳的鋼琴聲。我就想了一想,打了個電話給我媽媽,說:“媽媽,能不能讓我彈鋼琴呀!”我緊張地說道。媽媽輕鬆愉快地回答了一句:“可以呀,但一定不能半途而廢喲!”我聽了之後,開心地又蹦又跳。

過了一會兒,媽媽就帶我去報名的樓下的鋼琴培訓班。一個不高不胖的鋼琴老師走了出來,前臺老師就說:“就讓段老師教你吧!”

第一節課上課,段老師和藹可親的地對我笑了笑說:“好了,上課吧,記得要經常練琴,不然我會生氣的,!”老師就開始教我練琴方法。過了好一陣子,就要考級了,段老師自信心滿滿地對我說:“你考二級吧,以你的能力,能應付的!”

沒過多久,我的.鋼琴“噩夢”就開始了。老師經常指點出我的許多錯誤,還要我經常回家練很久。在鋼琴房,我一遍遍地彈,有時因為天氣太冷,手凍僵了,彈得下分吃力。而平時和藹可親的段老師表現得十分嚴格。段老師要求我們要彈得滾瓜爛熟並且要有感情的地彈出來才行。每回到家,也要刻苦練才行。每次當我想放棄時,都會想不能半途而廢,要堅持下去。要慢慢地一點一點地克服下來。每次練習都得進步一點才行。有次,我彈還算好,但是,因為彈得錯,所以又得重新彈。終於,功夫不負有心人,經過我的努力,我在考試時通過了。我終於明白,做任何事都要有恆心。

經過那一次經驗,我學會了彈琴。

我學會了彈鋼琴6

“鈴鈴……鈴鈴……”

“喂?欣欣嗎……”

原來是表姐打電話叫我去她家,她又學會了一首鋼琴曲。

我便請求媽媽帶我去表姐那兒,媽媽答應了,開著車把我帶到表姐那兒。

一到表姐家,我就開始聽了,哇!彈得真好!我也想學,便請求媽媽讓我學鋼琴,媽媽不答應,我便不停地請求媽媽:“媽媽,好嘛!我知道你是最好的了…...”經過一番努力,媽媽終於答應了。

我開始在學校學習鋼琴,第一個學期很順利,書上的譜都會。但是第二個學期,有好多譜不認識。

有一次,我看著一首譜子來彈,彈到一半,一會兒這個不認識,一會兒那個不認識,我只好猜測著,彈了幾遍。好了,老師要檢查了,我便按著自己的思路去彈,忽然,老師說了一個“停”字,然後接著說:“這個是咪,不是哆,這個……回鋼琴房,練好再過來!真是的!”聽完後,我便“跌倒”了,想著自己連咪也不認識。回到家,我跟媽媽講我在學校的.事情——不想學鋼琴。媽媽一聽,說:“不讓你學你非要學,我讓你學你非不學,你怎麼這麼‘垃圾’?”如果每天練,一定會練好,如果你‘我行我秀’按自己的來,怎麼可能會練好?”我一聽,臉刷地紅了,但是我鼓起了勇氣,繼續練鋼琴。

到了第二個學期,老師說我今年可以去考級,至少考二級,但是媽媽說我要考公辦班,不能學鋼琴——影響學習。現在,我在學校不學鋼琴,但是一有時間,我一定回去練鋼琴的!!

我學會了彈鋼琴7

一個星期天,我寫完了作業,正在我無聊的時候,樓上又傳出悠揚的鋼琴聲。我聽得正入迷,媽媽回來了,我迫不及待地和媽媽說:“媽媽我也想學彈鋼琴。”媽媽說:“為什麼你要彈鋼琴呢?”我說:“我聽到樓上的大哥哥彈的很動聽,所以我想彈鋼琴。”媽媽點了點頭。

下午媽媽帶我去鋼琴班,我很興奮的大叫起來。還沒走進教室,我就聽到教室裡傳出來的琴聲,有的'激越,有的舒緩。進了教室我摸了摸鋼琴,光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發出清脆的聲音!

第一節課上,老師教我一些基礎,聽起來不難,可是我一坐下,手指不知不覺的在哆嗦,不聽使喚。老師和我說:“不要著急,學鋼琴不是簡單的。”我說:“我知道了老師。”在老師的指導下,我的手指逐漸靈活了,慢慢能彈出簡單的音符了。一個月過去了,我彈琴的感覺越來越好啦!

一天下課,媽媽是第一個來接我的。我沒想到媽媽給我買了一臺鋼琴,媽媽說:“你每天寫完作業都可以自己練習上一節課的曲子呀!”,我說:“媽媽我懂了。”從此以後,我每天練鋼琴,每次上課,老師說我有進步。還給我豎起了大拇指,我高興的笑了。上課時,我認真的學習,回到家我刻苦練習,小朋友們來和我玩,我自豪的和朋友們說:“我要學彈鋼琴呢!”時間在一天天的過去,我每一分鐘都在努力著。過了好久好久,我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟,每次彈的都是那麼的悠揚。過了年我還準備考級呢,同學們都很羨慕我,媽媽也在表揚我,我感到幸福極了!

通過這件事,我懂得了:每一份光環都是辛苦付出換來的,只要努力,就會成功。

我學會了彈鋼琴8

我從四歲起就開始彈鋼琴,想起來真是回味無窮。

小時候,我報了一個鋼琴班,看著彈琴的哥哥姐姐們,我不禁有種敬佩感,下決心要好學琴。可是我彈了不久就發現了一件事:所有的曲子看著很容易,彈起來卻非常的難!因為一個和絃八度距離很遠,而我的手還很小,不夠大,夠不著琴鍵。只能分著彈,分著彈又不準確。真麻煩!於是,我每天吵著不會彈,音不對,還總斷……可爸爸媽媽鼓勵我:“多練練就好了。”

考完四級的時候,老師竟給我留了首八級的.曲子!一共四頁多!我不敢違背老師的命令,只好硬著頭皮彈了起來。同時也抽出零碎時間練一練。我先左右手分別練,左右手練熟後,就嘗試著兩隻手一塊練。當我發現有不熟的地方,如彈得太慢,會影響節奏;彈斷了,會讓曲子不協調;音彈錯了,曲子難聽了。我就多加練習,先把整首曲子放慢彈,途中遇到錯音、斷音就反覆彈,直到熟練為止。我漸漸越彈越快,最後終於彈流利了。我的手一上一下,像一隻小蝴蝶,音符很動聽,令人陶醉。幾天後,我沒想到自己已經可以流暢地彈下這首曲子了,高興得無法形容。

後來幾個月,我發現自己彈其它曲子進步飛快,覺得自己喜歡上了彈琴,並且越發享受了。也許是彈了一次八級曲子的緣故吧?不過這已不重要了,重要的是要保持這種狀態,每天多練練,一定會成功。

熟能生巧,巧能生精。如果我們不付出努力,怎麼能收穫成功的果實呢?

我學會了彈鋼琴9

小時候,我對音樂特別感興趣。只要一聽到優美的樂曲,就會站在那裡一動不動,目不轉睛地盯著演奏者。媽媽看到後,就找了一位老師來教我彈鋼琴。

剛開始,老師先教我彈琴的手形。她讓我每節課都帶一個乒乓球,要我用手心握住它,不能讓它掉下去。初練時,我的乒乓球老是“不聽話”,於是我每天回家都練手型。過了一個星期,我的乒乓球開始“聽話”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持著拿乒乓球的手型了。

掌握了彈琴的`手形,老師開始教我音階。她讓我一個星期一段彈音階。剛開始我認為音階太枯燥,所以沒有認真練。後來老師對我說:“音階是所有曲子的基礎,彈好音階才能彈曲子。”於是我開始認真彈了,我每天都練習,如果彈得老是有斷音的話,就要不停地練,直到練得很流暢時才彈下一個。

不久,我的音階也過關了,我興高采烈地拉著媽媽去買書,我終於能彈曲子了!老師先留了“小湯”中的曲子,雖然他們很簡單,但是我還是經常出問題。比如:練習時的力度不夠,不是太重就是太輕,彈奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流暢。於是我回家總是把曲子分成一小節一小節地練,直到練好為止。過了一週,老師又給我佈置了一首新曲子,我又像以前那樣練習了。

如今,我已經會彈《童年的回憶》、《夢中的婚禮》等多首曲子。我也受到了啟發:做什麼事都要把基礎打好,就和蓋樓房一樣,要是打不好基礎,再好的樓房也會倒的。雖然這幾年在學鋼琴的過程中我付出了很多努力,但同時也感受到了音樂的美妙!我喜歡彈鋼琴!

我學會了彈鋼琴10

我從小就喜歡音樂,琴行里美妙的鋼琴聲打動了我的心,媽媽說:“既然你喜歡鋼琴,那就自己學習彈琴吧!”我高興的答應了媽媽,暗下決心一定要把鋼琴彈好。

開始上課時候,我認真地聽講,下課按老師教的方法進行練習。我覺得彈琴 很簡單有趣,並且自己也願意去練習,所以進步很快。每次回課的時候,聽到老師對我的表揚,心裡也會沾沾自喜心想:彈鋼琴其實也不過如此,對我來說很簡單嗎!可是隨著曲子越來越複雜,有時一個指法都要反反覆覆地彈好幾遍,有時密密麻麻的音符讓我看得頭都大了,有時一首曲子彈了很長時間還是彈不好,時常讓我感到很煩惱,我就產生了不想彈琴的想法。每次坐在鋼琴前總是希望練習的時間趕快過去。媽媽看到了,很嚴厲地批評了我,她說:“學琴是你自己選的,所以不管遇到怎樣的困難,你都必須堅持下去!”接著媽媽又說:“鼓勵我做任何事情都要刻苦,寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來,不付出努力怎麼會有收穫呢?”媽媽舉了肖邦、貝多芬這些鋼琴大師當例子,他們的事例激勵了我彈琴的信心。是的,我們課文裡不也是這樣教我們的嗎:“聰明在於學習,天才在於勤奮”。在媽媽的`鼓勵下,我就這樣一天天堅持下來。

經過勤學苦練,我的琴技有了很大進步,現在的我,已經通過了中央音樂學院的鋼琴五級考試,並取得了優秀選手的稱號。在代表學校參加的20xx年天津市文藝展演的鋼琴比賽中獲得了二等獎。最近學校開展的 29屆“藝海春潮”校園藝術節中我也獲得了一等獎。當然取得的這些成績離不開老師對我的悉心培養,我要感謝我的兩位鋼琴老師,戴老師和杜老師。是他們讓我從對音符都一無所知的孩子,慢慢步入了鋼琴的音樂殿堂。

彈鋼琴已經成為了我生命中重要的一部分,從一首首優美的樂曲中,我感悟到了很多生活的美好,我會一直練下去,讓樂曲聲陪伴我飛得更高!

我學會了彈鋼琴11

”不經風雨,怎見得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說的一句話。優勢,老師留給我的鋼琴作業太難,我就拿這句話鼓勵自己。

我和鋼琴的緣分是怎麼開始的呢?這要從我五歲的一個不尋常的晚上說起。當年,年幼的我聽到了一首好聽的鋼琴曲,便如醉如痴,竟忘記了吃飯,媽媽叫了我三次我都沒反應。我立即萌發了學鋼琴的`念頭。於是,我拜樓下會彈鋼琴的吳阿姨為師,開始學鋼琴。

真是”說起來容易做起來難呀“大概因為我是個急性子,所以剛開始學琴時毛毛躁躁,不是這個音找不到,就是那個琴鍵彈錯。起得吳阿姨柳眉倒豎,不停地敲我的手背。把我看在眼裡,急在心裡。一個月後,我實在忍不住了,對媽媽說:”不學了,不學了那麼難“。媽媽同意了。其實她也給我做了思想準備,可我就是不聽。

後來,我們一家搬到了大良。樓下有一個琴行。每當我經過那兒時,宗是被那美妙的影月勾住腳,是我舅舅才能”脫身“,我後悔了,哀求媽媽讓我去學。媽媽說:”你上次不是不想學嗎?怎麼這次又來求我了?“後來,我的手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心,這次一定要靜下心來學習!不能再讓這個機會溜走了!果然,我進步的很快,而且談得越來越好。還上臺表演過呢!

有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂。從學鋼琴的過程中,我明白了一個道理,世上無難事,只怕有心人。只要有恆心做事,鐵杵也會磨成針。

我學會了彈鋼琴12

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我來到世上已有八個春秋。八年來,我學會了游泳,煎蛋;還學會了鳥語。但是,我最拿手的還是彈鋼琴。

我五歲時,在姐姐的影響下,我迷上了鋼琴。於是,我再三請求媽媽買架鋼琴,媽媽終於同意我學鋼琴。當鋼琴運到家時,我高興得一蹦三跳。

學鋼琴,可不是我想像的那樣簡單。剛開始,老師總是讓我練習基本知識——認譜,站手指,吊臂。我覺得非常的枯燥。老師知道了我的心思,就讓我練習曲子。我以為這下可有趣了。可是,我不熟悉五線譜,鍵盤也不熟悉,左右手不協調,總是不聽使喚,急得我滿頭大汗,練起來非常困難。

我有點灰心了,有時噘著小嘴在鋼琴旁一言不發。老師和媽媽彷彿看出了我的心思。語重心長地對我說:“姝帆呀!學鋼琴關鍵是要持之以恆,不要被小小的困難而嚇倒,你要有信心,去戰勝困難。”我似懂非懂地點點頭。

從那以後,我勤學好問,學而不厭,每天都聚精會神地練習鋼琴。到老師那兒,我專心致志地聽講。回到家裡,我廢寢忘食地練習。三年過去了,我堅持不懈地學習鋼琴。雖然時間很少,但我每天都彈兩個小時的`鋼琴。當我把首首曲子彈會了,我十分高興。可媽媽卻說:“姝帆,你不要驕傲呀!要腳踏實地,更加努力。”

三個春秋一晃而過,我的收穫可不少呀!比如,去年,我在全國大賽中獲得金獎,還順利地通過了全國四級比賽。在四川省大賽中,我獲得優秀獎。看著這些獎盃和證書,我心裡像吃了蜜一樣甜。

我想:雖然我學會了彈鋼琴,但我要不驕不躁,實現自己的理想——當一名優秀的鋼琴家!

我學會了彈鋼琴13

上幼兒園的時候,我看見音樂老師在彈鋼琴。我就很好奇,媽媽問我:”孩子你想學彈鋼琴嗎?“我點點頭,從此我便開始學習鋼琴了那時我只有三歲!

第一次上課的時候老師讓我手握拳頭,把手放到琴鍵上每個指頭放在一個琴鍵上,手要像老虎爪子一樣、手掌心裡要能放上一個雞蛋。老師告訴我:”要把手形練好了才能彈出美妙的音樂。“彈鋼琴的.時候要剪指甲,要不就會滑鍵。學習鋼琴是需要每天練習,一練就是一個多小時!一首曲子要練十幾遍,考級的時候每天要練五、六個小時了,每個小節都要練幾十遍!共有四首曲子每首都要背彈,一首曲子就有七、八頁那麼長。

有一次我彈了很久、很久,可媽媽卻告訴我:”馬上就要考試了,多練一會兒吧!“我很不高興,把嘴巴一扭,重重敲打琴鍵發出刺耳的聲音。媽媽聽見了問道:”你怎麼啦?“我站了起來、大聲吼道:”我都已經練了那麼久了為什麼還要練呀,要不你來試試吧?“說完淚水嘩啦啦流了出來,一下子跑進了房間撲到在床上哭了好半天,我終於哭累了,淚水也止住了,心情也平靜了下來。我慢吞吞地走了出去,低著頭心裡暗暗的想:我花費了這麼多的心血,這最後決不能鬆懈,更要加油、努力!我向媽媽認了錯,可媽媽親切地對我說:”世上無難事,只怕有心人“聽了過後我又認認真真開始彈琴了。

學習彈鋼琴讓我明白了一個道理”只要功夫深、鐵棒磨成針“。

我學會了彈鋼琴14

從小到大,我學會了不少技能,但那一次卻讓我難以忘懷。

兩年前的暑假,我在電視節目上看到一個小姑娘彈鋼琴,悠然的琴聲隨著她不斷彈奏的十指中傳來,那樣子酷極了!於是我讓媽媽幫我報了個鋼琴學習班。一開始,我很高興,並抱著極大的好奇心來到了鋼琴學習班,接著來了一個溫柔的小姐姐,那就是教我彈鋼琴的樑老師。

第一節課,她教了我三大調及其彈法。我把十根手指有序地放在琴鍵上,小心翼翼地按下一個鍵:do清脆的琴聲頓時傳來,使我興奮不已。我繼續按下另一個鍵:re哇,實在太棒了!樑老師說道。這句誇獎讓我很有成就感,我更加有自信了。然後,老師就讓我反覆練習:do、re、mi十幾分鍾後,我覺得自己學會了,想學點別的內容,可老師卻讓我把三大調彈了整整一個小時!課後,我對媽媽說:媽媽,我不想去上課了,太沒意思了!最後在媽媽的威逼利誘下,我還是硬著頭皮繼續上課了。

在一次課後休息,老師熟練地彈奏了《神祕花園》這首非常動人的曲子,我羨慕極了,就問老師:我多久才能像你這樣彈得那麼好?老師笑了笑,溫柔地說:沒有六七年的'功底是彈不出來的哦,好好練習吧,別想著一口吃成胖子,幹什麼都要一步一步地來!聽了老師的話,我就下定決心好好練習。

可說起來容易,做起來難。一首簡單的曲子需要不斷地重複練習,我的心中不由地覺得枯燥乏味,好像每天吃同樣的菜,很是寡淡,又想放棄了,但每當這時,耳邊又迴盪著那首《神祕花園》和老師的話,就暗暗地為自己加油。慢慢地,我會彈一些很長的曲子了。現在的我會彈很多曲子,這個寒假我還拿到鋼琴三級證書呢!

我知道自己的水平遠遠不夠,還需不斷地努力才能彈奏《神祕花園》,但這段學習經歷讓我明白了,做什麼事情都要堅持才有可能成功!

我學會了彈鋼琴15

我是一個個性飛揚、才藝多多的小男孩,腦子裡總是想著:我又該學什麼好呢?但我學會了許許多多的運動、才藝、和做家務,比如:彈鋼琴、學美術、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當然是彈鋼琴了,我學彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。

剛接觸琴鍵時我認為非常簡單。但學鋼琴根本不像想象的那麼簡單,我的手姿勢怎麼也做不好,彈得聲音也非常的不乾脆,老師耐心地指導我,可是我的手怎麼也不聽話,手指就像一群調皮的`娃娃,在鋼琴鍵上亂跳,老師就連忙開導我,我想:學鋼琴真難啊!我還是放棄不學了吧!

我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,媽媽對我說:“你一定不要放棄,要堅持不懈。”在媽媽的鼓勵下,在我認真刻苦練習下,我每天堅持抽空到老師那裡去練習,逐漸掌握了一些技巧。後來彈的一首首曲子就像行雲流水般從我的指尖流淌過去,我還以為我就學會了,但在後面學三、四冊就越來越難了,還有什麼跳音、奇音。

老師在教我學考級曲時,我的雙手又不聽我的指揮了,需要彈重音時,卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我,直到我學會掌握為止,而且還反覆叮囑我要勤加練習,就這樣,我考級時,輕而易舉就過關了,我終於得到了合格的證書。我取得的這些優異的成績是與老師耐心地教育我,刻苦地練習分不開的。

小朋友們,你們覺得學鋼琴好不好啊!如果你們覺得好,能夠學得一技之長,那我們就一起來學習彈鋼琴吧!