那是一首詩作文（通用25篇）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的那是一首詩作文，歡迎閱讀與收藏。

那是一首詩作文 篇1

是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，手捧著心愛的古詩詞。黯淡的天空被窗戶隔成幾塊，寒意就這樣悄然而至，伴在風中，鑽入我的衣袖，使我不禁想起那晚你回家時的模樣……

那晚，悶雷聲接連不斷地響起，無數滴冰涼的水珠瞬間降落下來。你冒雨趕到家中，當你知道我早飯的麵包沒了時，你一臉的茫然，看著沙發上迷戀著電視的爸爸，說：“要不，你現在陪我去買吧？”“我？現在！”爸爸特別驚訝，眼睛瞪得老大，“不去！現在在下雨呀！況且你剛到家，衣服還溼著呢！”“沒事，反正都溼了，大不了撐傘走過去。”你淡然地說道。爸爸依然端坐沙發，絲毫沒站起來的意思：“你呀，就是太寵著他了，早飯不吃麵包就不行啊！”“還不是為他身體好，你不去算了，我自己去。”說著，你便拿起雨傘轉身就走。

無奈，爸爸只好馬上拿著雨傘跟了出去。臨走時，爸爸連連搖著頭，看著我：“看你，萬一你媽媽感冒了怎麼辦？”

你和爸爸走了，留下的是寂靜的家。窗外，淅淅瀝瀝的雨不停的下著，不厭其煩的敲打著窗上的玻璃。我看向窗外，找尋著你的身影。漸漸地雨下大了，噼裡啪啦的，我開始為你擔心，盼望著你能早點回來。

時間變得特別漫長，等了好久都不見你們回來，我便趴在桌上休息。正當我迷迷糊糊地快睡著時，門鈴聲將我驚醒，我急忙衝向房門，只見你全身溼透了，爸爸在一旁埋怨著，我衝上去抱住你，哭著說：“媽媽，我……”你笑著說：“沒事啦，別哭。”你的眼紅了，眼角處處流下一滴水，不知是雨還是淚……

媽媽，在這個世界上，你是最疼愛我的，為了我，你什麼都不在乎，而我，除了獲取還是獲取，永無休止。你的愛，鼓勵著我奮勇前進，伴隨著我健康成長。你的老去，便是愛我的`證明！你用行動詮釋著母愛的偉大，用生命譜寫著一首愛子的詩篇。謝謝你，媽媽！

一陣寒風吹來，將我手中的古詩詞翻到了《遊子吟》，伴隨風到這一面的，還有我的淚水。

那是一首詩作文 篇2

望著視窗新生的大樹，記憶彷彿是新生的綠芽，不斷地從腦海中吐露出來，我忍不住，再一次踏上了那一首被時間埋葬卻永遠不會退色的詩——童年。

陽春的三月，稚氣濃濃的我們，帶著自己那不成人樣的風箏，硬是拉著父母一起去綠油油的.草地上放飛。不時，還學著電視劇上的情節，在風箏上寫下自己的理想：等我們長大賺夠了錢，一定要買好多好多巧克力。很不明白，當時的大人為何會笑的說不出話來。而我們只知道，這樣做，理想就一定能夠實現。也許，這就是童年，對任何事情都存在希望，存在相信！

童年，是一首希望之詩。

蟬鳴的夏天，蟋蟀總愛到處亂叫。每逢休假，總愛三人兩伴地去田裡捉青蛙。笨拙的我們總不如青蛙敏捷，時常撲空，濺得一身泥巴，有時幸運逮到幾隻，卻在自己洋洋得意地歡呼時，被它從稚嫩的小手中逃脫，接著，便是同伴的一陣笑聲，一直徘徊在田裡，久久不能散去。

童年，是一首歡樂之詩。

如果你問我們，最喜歡的季節是哪一個，我們的回答肯定是秋天。因為，秋天最多水果吃了。每到這個時候，饞嘴的我們總是約來幾位“麻吉”，一同去村後的小果林偷摘水果，記憶最深的一次，就是被果林的主人發現了，一直嚷嚷著要見父母，最後免不了一頓打罵。

童年，是一首調皮之詩。

寒冷的冬天，大風凜冽。而我們卻總不甘安靜，拖著被衣服裹得圓圓的身體，搖搖晃晃地跟著大哥哥大姐姐一起去那乾枯的池塘。池府幹燥得裂開了，我們就把它想象成是古代某位大俠與邪教教主大戰五百回合留下來的痕跡。然後傻乎乎地跟著哥哥姐姐說什麼，自立門戶，接著，便是“降龍十八掌”、“六脈神劍”奔湧而出，好不壯觀！

童年，是一首武俠之詩。

就這樣，在詩的輪迴中，我度過了十幾個春秋，而童年這首詩，也慢慢伴隨時間的推移，被我門遺在風整理，撤在田野裡，丟在果園裡，混在武俠裡……

那是一首詩作文 篇3

鄰居家有一棵桔子樹，興許因為身處陰暗的小巷，樹的葉子是不健康的黃綠，枝幹瘦弱得一陣風就能吹折。然而，即使是這樣的桔子樹，也有它自己的生命之詩。

“二月春風似剪刀”，這一剪，喚醒了萬物，就連病懨懨的桔子樹都抖擻起十二分精神來，冒出了不少嫩芽，像是鍍上層淡綠的濾鏡，平添幾分春色，平時對它置之不理的鄰居也愛來看看它，時不時撒上一把肥料。

它像憋著股勁證明什麼似的，迸出滿叢花苞，成功吸引了主人的注意，被搬到陽光照顧得到的地方。僅僅幾天，花香席捲了這條巷，大家上下班路過看到它，誰不會停下來誇一誇那白綠相間的桔子樹長得旺氣？

可惜好景不長，伴隨著溫柔的春風，凶狠得多的春雷和春雨一併來了。豆大的雨點當頭劈下，全然沒有詩中“潤物細無聲”的憐惜之情。缺少遮擋物的桔子樹被摧殘得沒了樣，整棵樹蔫了吧唧的，讓它引以為傲的小白花也沒剩幾朵了，泥土裡，花盆邊，地面上，全是被弄髒的花瓣，如同一片白色的海洋，偶有新的花落在海面上，激起一層波浪，散發出腐爛的味道。

“昨夜雨疏風驟”，第二天仍是陰天，我去看了眼桔子樹，它看起來仍然精神爽利，實際是“試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否？知否？應是綠肥紅瘦”。於是桔子樹一下子被打回“冷宮”，大家又開始無視它了。那棵桔子樹到底沒能擺脫尷尬的命運我本以為。

直到有一天中午，飯後在家附近溜達時，我鬼使神差地去看它，沒想到映入眼簾的是一樹碧濤：蒼勁的葉子在陽光下泛著蠟質的光，一顆顆小桔子滴溜圓，在葉間探頭縮腦。春風徐徐，就好像海浪在翻湧，那些紅豆大的小桔子正是浪花濺起的點點水花。

我猛然醒悟，幾天前看到的.落花，並非無用的犧牲，那是花的精魂，現在化為生命之實。於它而言，掙扎生存並非為了他人的認同，不願放棄是為了不辜負自己的生命。

金黃的陽光籠罩著桔子樹，我看到了那是一首詩，獨屬於它的生命之詩，是它親自譜寫的生命之詩。

那是一首詩作文 篇4

那是我老家最大的一顆槐樹，聽老一輩的人說，在抗日那會兒他便與人的腰一般粗了，我聽後心中著實驚訝，這顆槐樹竟長了這麼久，我原本不覺他有什麼不同，不過大一點，粗一點。終歸，他只是一棵老樹。

他已經很老了，幾乎不再長高了，發達的根系在冬日的寒冷中裸露在白石之間，樹幹也奇醜無比，一條觸目驚心的疤痕像是在訴說他飽經滄桑的一生。每當有人路過，都會說，他活不過這個冬天了。

春雷陣陣，“貴如油”的春雨零星的.滴下，人們忙活著下地幹活，也沒人去看看老槐樹。麥穗一粒粒種下，種下的是一年的希望。沒人再關注老槐樹，只有小孩子總愛在樹下玩耍。這時有人發現，老樹枯乾的枝椏上多出了一抹綠色，這綠色雖不太起眼，但讓老樹活了過來……當晚，村中的人都知道了這件事，在春天來臨的時刻，老樹又長葉了。春色逐漸褪去，樹葉漸漸繁茂了，田裡的小麥慢慢的長了出來，人們的臉上流露出了喜色，希望今年會有個好收成。

夏天來的很突然，彷彿一轉眼，天就變熱了，昆蟲也多了，蟬鳴在雨的滴染下，也更空靈了。空氣中瀰漫著花香，沁人心脾，槐花悄悄地漫上了枝椏。綠油油入海一般的麥田裡，女人們約著一起去打槐花做包子，小孩們也隨著去玩耍。槐花將樹染了白，卻是極有生機的白。槐樹的枝幹也彷彿迸發了活力，蒼老的疤痕也被隱藏在花海中。槐花被打了下來，空中如下雪般，孩子們在花瓣中玩耍追逐，將槐樹襯得更生動了。傍晚，做完農活的人們在槐樹下吃著槐花餡兒的包子，一邊乘涼一邊聊著地裡的事。老槐樹在月光下拉長了影子……他不再是一棵老樹，他，是一首詩。

到了秋收的季節，人們喜氣洋洋，今年又是一個好收成，農田裡，村民們乾的熱火朝天，臉上洋溢著幸福與喜悅。老槐樹靜靜地看著，花瓣逐漸飄落……

老槐樹又歸於平靜了，只偶爾會在鄰里間聽到有人談起他。衚衕裡，巷弄中，他用自己的方式給予人們純真的快樂，他不再是一棵老樹，他是一首詩，一首最純粹最自然的詩……

那是一首詩作文 篇5

“記憶不差，不信問一問白髮。”

幾條通直的泥徑把麥田切割成方方正正的幾塊，浸著稻穀香甜味道的風，自遠山深處吹來，淌過層層湧起的麥浪黃滔，路過農舍家家升起的白煙炊火。道路旁響起孩童遊戲的歡言笑語，風往上扇去，將這份熱鬧與這股濃郁的人煙氣息一同裹起，帶回去它的故鄉——深山裡去。

與此同時，我再次踏足這裡，古樹白牆，朱門綠瓦，熟悉的空氣和景物逐漸喚醒久遠的記憶點燃靈魂的烙印，緩慢地，強烈地，自胸膛發出隆隆的振鳴聲。一種久別重逢的喜悅感自心底油然而生。

“那一場老戲依舊在吱吱呀呀。”

分離一年，再見的爺爺奶奶熱情似火，更甚上次。歲月蹉跎了他們的身體。即使嘴上在怎麼說著健康，但用力握緊筷子卻依然止不住顫抖的手，身板挺正但重心並不是很穩的腳步，更別說那兩雙日益渾濁的眼珠，都在揭示著一個殘酷的現實——他們老了。

我卻甚至還未長大。

“誰的身影路過，夕陽西下，有一座石橋，它不說話。”

趁著節假日子回來，掐去車程，實際能用的不過兩天。廚房裡，爺爺大張旗鼓地準備著吃食，樓下母親和奶奶坐在階梯旁摘菜，一邊摘一邊聊聊最近的生活，關切對方的狀況。

我悄悄走了出去。突然想起兒時歷險的歡愉，便挑了條路——一條蜿蜒曲折的山中小徑。所幸歲月還沒有把它消磨，它還是那般安靜美好，望不見只能終端的盡頭遙遙隱匿在深山中。

“心事煮茶，細雨敲疼了屋瓦，石頭上青苔不知道綠過幾茬。”

深山是所謂的深山。望不盡的'山巒重重疊疊到天際，從遠處望，就是一疊疊深深淺淺綠濛濛的灰。其次潺潺流著一條長河，河水清涼，波光粼粼，流水聲恰與高處盈盈的鳥鳴所搭應，關關合轉。而村莊與人便坐落在這方山與水之間。

小時候喜歡經小徑從山腳爬上山頂，從山頂跑到山腳，與小夥伴們玩鬧追逐，直到奶奶高聲來尋……

眼前新景比舊景，我極目遠眺，企圖將這廣闊的天地之色盡收眼底。母親回家的呼喚遠遠傳來，心中的不捨與遺憾更加強烈，微風一吹，眼眶便溼潤了。

“誰的眼神有話，只一剎那，望斷了流水，望穿天涯。”

“離開的都是老家，不老的只有牽掛。”

終於到了返程的日子，爺爺奶奶彎垂著背，依然是那樣熱鬧的，熱情的。不容推辭的，幫我們把大包小包的東西搬上了車。

我的目光越過他們忙碌的身影，看到了周圍的白牆古樹，綠瓦朱門。

“心兒在最初的地方，任淚水撫摸傷疤。”

“今年的桃花開花，去年的燕子回家。”

我坐在車上，望著窗外極速滑過的景象，有大片大片連綿的青山。

“總有種守望不分冬夏，那是我的鄉愁我的年華。”

總有種守望不分冬夏，那是我的鄉愁我的年華……我提筆，在日記本上落下最後一行字。摘錄下這首鄉愁小詩，謹記我那美好而遺憾的感情——

那是我的鄉愁我的年華。

那是一首詩作文 篇6

夜，無月。夜空中只有星星在閃爍，微涼的風輕輕拍打著樹葉。在這個寂靜的夜晚，我的淚水悄然留下，我想起了外婆慈祥的笑容。

幾年前，外婆生病了，年幼的我只知道是一種很嚴重的病。病魔無情地傷害著外婆的身體，使她臉色蒼白，頭髮脫落。外婆臉上漸漸失去光彩，取而代之的是皺紋和憂愁。

那是，我曾天真地認為外婆馬上會好起來，會在廚房裡給我做我最愛吃的糖醋排骨。可是我錯了，外婆的身體一日不如一日，最後外婆去世了。我哭得很傷心，我知道我今後再也無法聽到她叫我的名字了，再也吃不到她親手做的糖醋排骨了。這彷彿一首悲傷的'詩。

我經常夢到外婆。

外婆生病以前，我和她住在一起，她最愛聽咿咿呀呀的京劇，每次聽都表現出很陶醉的樣子。我並不喜歡，便大叫：“煩死人了，怎麼會有這麼難聽的曲子！”外婆不理我，直到一部曲子聽完後，她才關掉收音機，語重心長地說：“孩子，這個京劇是中國傳統戲劇，是文化遺產，我們要繼承，並且把它發揚光大！”

任性的我聽不進外婆的話，捂著耳朵跑出去了。

後來外婆就生病了。我倚在病床旁，忽然，外婆對我說：“孩子，把外婆的收音機拿來，外婆想聽京劇。”我看到外婆消瘦的面龐，不忍心拒絕。便拿來了收音機，隨著熟悉的聲音想起，外婆的臉上出現一點紅暈，嘴角也有了笑意。外婆示意我坐到她邊上。這是一首幸福的詩。

我聽著京劇，靜靜陪著外婆，一曲放完，我才發現外婆睡著了。祖孫兩人靜靜地聽著京劇，這難道不是一首精緻、典雅的小詩嗎？

外婆口中流出啖水，我輕輕拭去，看著外婆臉上幸福的表情，我開心的笑了。

那是一首詩作文 篇7

“若是兩情長久時，豈在朝朝暮暮？”淡坐窗前，默默無語地凝望著六月裡盛開的茶花，鮮豔的玫紅像夏日的烈日，也像她，像她的笑容。

思緒飄出窗框，耳畔似是她的聲音。

明明只是一年前的事情，卻又如此遙遠。畢業那天，也是紅色的茶花盛開之時。我同她在校園裡駐足。“你看呀，茶花！記得嗎？三年前，也說這個時節！”她笑道。

我當然記得。那時我們還稚嫩，仰頭看著耀眼的茶花，伸出手，立下如詩般的諾言——我們以後要一起去重點高中，去名牌大學，一起上班，做一輩子的好朋友。話語間充滿童真，眸子裡滿是對未來的憧憬。這是屬於我們兩個的詩。

轉眼三年過去，竟也到了離別之時。“既然不是同一所國中，那就高中見吧？”她的臉被紅花映得緋紅。“好呀。”她笑著揮揮手，不知怎地，眼前的茶花變得迷離起來，色彩湧動，而淚早已遮迷了我的眼。我叫住她，似乎有千言萬語卡在喉間，她轉過身，問：“你知道一句詩嗎？‘兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮’或許在這裡也同樣適用的！“是啊，是啊……我朝她一笑，揮揮手——”加油！我們說好的'，要一起做很厲害的人！“

茶花輕輕擺動那嬌豔的花瓣，像我們的情誼無需多言，同宋代的詩歌一樣含蓄婉約，在默默中道不盡情思；又同莎士比亞的十四行詩一般熱烈動人，直陳彼此間的掛念。

望著窗外爭相開放的茶花，又想起她那緋紅的臉頰與爽朗的笑。也許她也在另外一處念起我們之間幼稚而堅定的承諾？也許她那裡也有如此般美好的茶花？也許……而我能否將這一切比作夏天？縱使這綿綿友誼更動人。不必過多修飾，也不必堆積起華麗的辭藻。她已是我的青春歲月裡一首美妙的詩。

那是一首詩作文 篇8

考試前，我的心砰砰直跳，心想，“會出些什麼題呢？”直到廣播老師宣佈：開始分發試卷。我的心才漸漸平靜下來。第一場考語文。前幾道選擇題還算簡單，我幾分鐘就做完了。第二道題是詩詞填空，詩詞我有些淡忘了。於是，我便把這幾道題空下來，繼續做其他的。

突然，監考老師大聲斥責：“某某某，把卷子拿過來。”只聽見老師“咔咔咔”的撕卷子聲。接著，老實說：“本場考試，你的成績作廢，德育分減去10分。”她蒙了，泣不成聲的趴在桌子上。考試過後，班主任讓她寫說明書，並讓她請家長。她點了點頭，待班主任走出教室，她又趴在桌子上哭泣。我過去安慰她。她說：“我後悔極了，只是一首詩此而已，讓我失去了道德，成績與老師的信任。”是啊！只是一首詩此而已！那首詩詞才兩分，卻讓她失去了語文成績。人的`慾望如此可怕，往往我們總因得到不該得到的東西失去原失應該得到的東西。是你的不用追求也是你的，不是你的，你在搶也不是你的。不是嗎？

那是一首詩作文 篇9

詩，是一個多麼明亮的字眼，它記敘著古今中外文明的重要標誌，詩，是美的享受，創作詩，是快樂的體驗！！詩的國度，蘊含著多少的智慧，蘊含著多少的快樂體驗！詩，帶給我們的實在太多了！！

詩是中國文學史上美好的歷史文物之一，從古至今，歷代詩人都藉著詩來抒發感情，藉著詩來吟詩作對，樂趣無窮！！

我最喜歡的一首詩是唐代詩人孟郊的一首《遊子吟》，這首詩寫的是對母親無私地奉獻而又不求回報的精神有所感悟，作為兒子的孟郊希望回報母親的'愛卻又不知如何是好，所以就寫了一首《遊子吟》來表達對母親的愛，這首詩是這樣的：

慈母手中線

遊子身上衣

臨行密密縫

意恐遲遲歸

誰言寸草心

報得三春暉

這首詩非常有感情地表達了孟郊大詩人對母親的那份濃濃的愛意，希望自己也能像母親愛自己那樣愛母親，回報母親，最後他決定寫了一首歌頌母親的詩。那就是——《遊子吟》。

古今中外還有許多歌頌母親的詩，可我偏偏就對這首詩情有獨鍾，這一首詩表達了天下做兒女的對母親那份濃濃的愛，每次讀到這首詩，我的腦海裡便立刻出現又是母親對我的種種關愛和呵護備至的那種心態，我不由得又想起又是對母親發脾氣的那種種場景，心中羞愧不已！！

母愛在冬天給予了我們溫暖，恰巧這首詩也告訴我們的是：母愛是無私的默默奉獻的，如此的有韻味！！

這首詩，我將會把它珍藏一輩子！！

那是一首詩作文 篇10

歲月如畫，生活如詩。我與你那段短短的六年時光，就是一首詩。

一起學習的時光，就是一首詩。清晨早早地鑽出溫暖的被窩，冒著寒風，匆匆趕到教室，與你一同晨讀。語文課後，我們互相抄寫對方書上的筆記;數學課後，我們揹著公式，偶爾還為彼此講解不同的難題;英語課後，我們瘋狂地記單詞，看誰能快速默寫下來;科學課後，我們抓緊複習這節課的`知識點，有時也會因為胡言亂語而狂笑不止。我們都知道，現在是最重要的時刻，我們發了瘋地學習，把即將分離的悲傷和苦澀藏在書聲裡，我們倍加珍惜一起學習的美好時光。

課間的時光，也是一首詩。我們是前後桌，總是在下課時相互交換自己的小祕密，從班級裡的八卦，聊到自己的家，再悄悄說起哪個同學或老師的壞話。也不知道為什麼，我們之間總有聊不完的話題，有時聊著聊著就會悄悄地笑起來。陽光透過窗子，映照著我們的臉龐。我們只是擦擦汗，又笑眯眯地繼續聊。

午休的時光，也是一首詩。吃完午餐後的大課間，我與你便會偷偷地躲在某個角落，掏出自己從家裡帶來的小零食，你吃我的，我吃你的。每當一道熟悉的身影出現在面前，我們飛速地把零食塞進口袋，抹了抹嘴邊的麵包渣，笑嘻嘻地看著老師。我們總是以“春天是長身體的時候，要多吃點”為藉口來辯解，老師也只是笑著擺了擺手。我們溜到操場上，春日的陽光照在身上暖暖的……

六年時光飛逝，我們的歡聲笑語也漸漸埋入記憶裡，那是一首純美的詩。

那是一首詩作文 篇11

繁星閃爍，在夜空中展現它那優美的輪廓；月光皎潔，透過天窗投入它明亮的光芒；晚風吹拂，將無盡思緒吹入我的腦海。

正是那月色朦朧的夜晚，我再一次與他相逢。時隔四年多，他變了，我變了，然而那記憶卻始終存留。

我們在這路燈光中漫步，想捕捉到往日的蛛絲馬跡，思緒已追溯到了幾年前的那個元旦。我們第一次來到這兒玩耍，果脯的香味從兩邊的店中飄來，我們懷著興奮的心情，從這兒的一頭跑到另一頭，進入那個令我們夢寐以求的遊樂中心。快樂的時光永遠是飛速的，自己似乎剛與他碰面，就已天黑。我們來到了邊上的.一家麵館，是它奇異的造型與噴香的氣味吸引著我們。

房頂有個天窗，透過窗，可以看到星河璀璨。我與他吃完晚餐，就久久佇立在那兒凝望著那皎潔的月光，那耀眼的群星，那元旦的煙火。那，真是一首絢爛的詩啊！

四年後，再次重逢，新天地已截然不同。我們不再找到那充滿著我們歡笑的遊樂中心，不再找到那瀰漫著氤氳香氣的果脯炒貨店。一切都變了……

幸運的是，那家麵館仍然在那裡。嶄新的設施已有些陳舊。我們登上樓梯，來到那充滿詩意的頂樓。天窗依舊開著，我們又一次站在了天窗邊。抬頭望去，銀河如同一條絲帶，連線了天空的兩側。那，是牛郎織女？我們又一次被眼前的景色迷住了。這一首詩似乎又在我心中湧動，這難道是尋到童年的溫暖？

再一次重逢，尋回著記憶，我們享受著回憶的溫暖，體會著友誼與童年之詩的優美與韻味……

那是一首詩作文 篇12

雨，真是一首詩。

“夜來風雨聲，花落知多少。”春風吹過，吹綠了楊柳，吹開了朵朵繽紛小花，吹來了令人迷醉的春雨。春雨宛如輕巧的手指，奏響了大自然那動聽的琴鍵。聽啊！這不是那泉水的叮咚，樹葉的沙沙，恰似一曲優美宜人的樂章。春雨是這世界最神奇的音樂家了，她的樂曲喚醒了那小草的嫩芽兒，那飽滿的花骨朵兒，就連樹林都在為她翩翩起舞，你說，這是貝多芬、莫扎特能比的嗎？

“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”是的，正如蘇軾所說的那樣，夏天的雨總是出人預料的。她從不給你任何準備的.機會，宛如一個任性的孩子，說來就來，鬧騰了一番，說走就走，不帶走一片雲彩，只留下那個溼漉漉的你。夏雨也是一名天賦異稟的畫家。每一滴雨便是她的生花妙筆，畫出了一幅“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的山水風景畫，摹成了一張“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西”的生動動景圖。想必就算那梵高、徐悲鴻，也得自愧不如了。

“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。”秋雨總是攜著一份哀愁，自古以來，無數人借秋雨表達了自己的愁。是啊，秋天是愁的，畢竟“愁”字便是“秋”和“心”，意思顯而易見，突出了秋天的悲涼。“秋雨瀟瀟”，這秋雨總是讓草木愁禿了頭，我也要愁禿了，因為秋天就要開學了。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬天的雨換上了新衣裳，搖身一變，變成了潔白如玉的雪，輕輕地飄落人間。冬天的雨是最溫柔的了，她不像其它三季的雨，重重地砸在你頭上，她總是輕撫你的頭髮，撫過每一片莊稼，給農民帶來了無限欣喜，給孩子帶來了快樂，因為有句話叫“瑞雪兆豐年”嘛。

雨是詩，詠歎了生活的點點滴滴；雨也是詩人，寫出了人生的華美詩篇。

那是一首詩作文 篇13

世情偏向有錢家，

人義盡從貧處斷。

萬事任從滄海變，

終不為君私自通。

“世情偏向有錢家”這是人情世故之必然，王者居大，錢是王者之流通，當然世間輕重偏向王者一方，人世間沒有絕對的公平，要懂此理，你看“西遊記”中的佛菩薩，也分個座位！別因縣老爺要修條路從你家門前過，而給你沒打照呼而氣腦，想開點！

“人義盡從貧處斷”若要論走親戚，講仁義禮智信，這天平的砝碼又落向了貧者一方，要曉得道理是傾向窮人的！要不窮人就沒法活了！所以打官司往往窮人贏了，但索賠的錢就是要不到手，現在明白了不是！

“萬事任從滄海變”指萬千事相因緣和合而生，重在一個相機而變，所以因一時就變了，讓你始料無及，想不通的事多了，別苦惱，想開點！

“終不為君私自通”人們入世而活，慢慢地也就形成了一定的操作流程，有習俗，有習慣，亦有法律法規等等的'約束，所以心享事成是在合法的範圍之內，沒有一個人會異想天開而信馬遊疆，手機訊號沒有給誰一個人而開通！理解詩文要有一定的高度和相當的文學功底！

那是一首詩作文 篇14

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”一曲千古絕唱，道盡悠悠撒撒懷故的哀傷。清明的雨啊，飄飄揚揚了數千年，迷濛了凝然長盼的雙眼，潮溼了魂牽夢繞的思念。

詩裡滴落著淚，淚裡感傷著情。“佳節清明桃李笑，野田荒冢只生愁。”在詩人黃庭堅眼裡，清明的煙柳、細雨、鞦韆，都只化作一縷淡淡的“愁”。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”蘇東坡把無盡的相思，傾灑在“茫茫”的`詠歎裡。

詩裡痛悼故國、悲愴民生。高啟有詩：“滿衣血淚與塵埃，亂後還鄉亦可哀。風雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來？”一句反問，流露出家國破碎之痛，感嘆著人煙蕭疏、民不聊生的慘狀。

詩裡激盪著戰鬥的豪情，澎湃著不屈的精神。郭沫若為張家口革命烈士紀念塔作詩一首：“烈士豐碑何巍峨，空中盪漾紅旗歌。長垂塞上風雲古，‘民族精英’永不磨。”歌頌了先烈為革命而獻身的高貴品質，表達了詩人無限真誠的敬意。

詩裡惆悵著統一的夢，夢裡唱著迴歸的歌。余光中是這樣寫清明的：“清明節，母親在喊我，在圓通寺喊我，在海峽這邊喊我，在海峽那邊喊我，在江南，在江南，多寺的江南，多亭的江南，多風箏的江南啊……”

清明，是一首詩。

那是一首詩作文 篇15

日轉星移，每一天，都有一些生命開始它的路程，一些生命延續它的價值，也有一些生命永遠離去……四季交替，儘管依舊是春夏秋冬，但每一天的生活又是那麼不一樣，那麼別具一格。生命是一首詩，婉轉而富有韻味。

世界上沒有兩片相似的葉子，也沒有兩個相同的人，即使是雙胞胎，也各有所異。失去了一個生命再也找不回來另一個。正是因為生命的獨一無二，脆弱而短暫，從而生命才可貴。珍視生命往往要先認識人與自然的關係，沒有自然的賦予，也就沒有生命的誕生。人與自然的關係正如母子情深，相互相依，和諧共處。破壞自然，等於自殺。當然，不許動不動就自殺，自己的生命固也重要。人生道路難免坑坑窪窪，面對挑戰，應滿懷壯志，相信山的那邊會有海。再挫折中磨礪了自己生命意志，展示生命之輝。音樂巨人貝多芬，作為音樂家，卻喪失了聽力，無疑是在道路上堵上一座高不可攀的巨峰。但也使他站在巨峰前成為了世界聞名的音樂巨人。這位曾被人稱為“厭世者”的人竟在耳聾後，堅持創作，譜寫了屬於自己屬於全人類的《生命交響曲》。相比之下，今年深圳跳樓自殺的那位卻顯得渺小可憐，是問他，你配自殺嗎?你有權力蔑視你父母所給的生命嗎?或許你就在自殺的那一瞬間覺悟了，但已經遲了，生命再也不由得你再作決定!

自己的生命如此可貴，他人的生命固也如此.儘管是一株柔嫩的小草，你也無權侵犯.歐陽海為了挽救火車上的乘客，毅然推開堵在火車軌道上揹著鋼鐵的馬，避免了車毀人亡的事故，自己卻重重地被壓在火車輪下.你說他不愛惜生命嗎?不，他比誰都珍視生命，寧可一條命換來多條命，也不活下一條命丟下眾多條命.

孩子的第一次哭聲，向世界宣佈了他的到來，也為自己打了一聲生活上課預備鈴。面對價值如城的生命，我又得以怎樣的生活方式度過這個短暫的生命呢?

上世紀20年代，歐美上流社會最有名氣的不是某某貴族或某某富豪，而是幾乎光顧過所有名流的保險箱，收藏室的珠寶大盜——貝里。雖然它“技藝精湛”，但法網恢恢，貝里被捕。十八年後，刑滿出獄的貝里早已兩鬢斑白，獨過在一個小鎮上，隱姓埋名，居民們還以為他是位可敬的紳士呢。30年後，偶然間，貝利的真實身份被發現，採訪這位舊時江洋大盜的'記者問：“你可記得當年得手的最高價值的東西是什麼嗎?””當然記得，“貝利眼睛裡流露出無限悲哀，”“被我偷得最厲害的人叫貝利，我偷的是無價之寶——光陰，當我想歸還贓物的時候才發覺已經不可能了。”以貝利的頭腦，他可能成為一個學者，一個商人……泣不成聲的貝里最後說：“現在我才意識到我花了一輩子光陰搶劫了自己!”

是呀，生活中最可怕的是害了別人到頭來毀了自己。我們不必說日夜準備著為國捐軀，不必說尋找機會捨己為人，也不必說讓有限的生命發揮無限價值，當在你回首往事的時候，不因為虛度年華而悲嘆，最起碼對得起自己，對於父母來說，便是莫大的欣慰!

生命是一首詩，我們在握住自己寫詩的筆，譜寫屬於自己的生命之詩。

那是一首詩作文 篇16

在春天裡，每一天都像是一首溫暖的詩春天的陽光就像是母親柔軟的手拂過你的面龐，春天的風就像頑皮的小孩嬉鬧著吹亂你的髮絲春天的.雨就像淋浴頭，把一切不歡快的煩惱沖走，春天是一首呆在你心頭輕輕哼唱的詩她婉約如江南女子般輕柔，踱進你的心裡

在夏天，每一天都是一首奔放熱情的詩

在秋天，每一天都是一首悽美的詩

在冬天，每一天都是一首充滿希望的詩

春、夏、秋、冬，每一個季節都是一首特別的詩，每一天都是一首獨一無二的詩

那是一首詩作文 篇17

我們每天的生活都在一把摺扇之中，那裡有詩詞，有詩意，有詩境我們每天都是一首詩，裝點成我們詩情畫意的一生

人生若只如初見，何事秋風悲畫扇我在感慨，在感傷，為何世界每日變幻，消退激情，淡默思念，漸漸找尋不回初次的美麗風月只能一日滿，暗自神傷悲殘缺

可它就是一首變化的詩啊，每日如流水有著它的律動的美，所以每天才會有不同的精彩，而非一成不變當美好拂去面紗，呈現著哪怕不完美的容顏，依舊要相信，人生何其美，只因每天都是一首律動的詩

世間安得雙全法，不負如來不負卿哪有萬全，哪有無憾若四季如春，草長鶯飛，每日伴著春泥的清香入睡，也是一大樂事吧但那怎能惹人回憶腳踏楓葉的清脆，夢想白雪紛飛的童話世界既然不可兼得，既有殘缺，何不學會欣賞也許正因為總有遺憾，才會有追求的動力盡可能地去彌補空缺，不斷地把溫暖、美好裝進心匣每天都是一首殘缺的詩，所以讓我們學會欣賞，並且不斷地追尋美好

海水尚有涯，相思渺無畔海水再深再闊，怎道得盡我們的相思之情時間緩慢卻從不停歇離開的腳步，一併帶走昨日的歡樂和昨日的故人我們總在思念著遠方的人，期待著重逢，念舊的人總害怕離別但每個浪潮都有它獨特的美麗，不同時期的故人在你的生命中扮演著最恰當的角色，所以釋懷吧，既然存在過，那就是最美好的事情了每日都是一首帶著離別的`詩，告別這時的草木，這時的歡笑，繼續面朝大海，春暖花開

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海昂首闊步，面向陽光，尋找最光輝的一瞬即使再大的風浪怎能阻礙我們前進的腳步，我們的人生，我們的每天就是這樣一首激昂進取果敢的詩

每日的詩歌裡，充滿了鳥語花香；詩情畫意的一生裡，天天都是一首絕妙的詩

那是一首詩作文 篇18

枯燥乏味生活像是在不斷重複，甚至在路上走著會覺得眼前這樣的場面是不是曾在過去已經一模一樣地發生或了……

一天就這麼過去了，看似跟昨日沒有明顯的差別，只是做的習題，說過的話，做過的事有些許變化罷了一天好似漫長又好似眨眼之間，讓我覺得自己放佛是一隻掙脫不了韁繩的馬，有時狂怒地想奔向一片草原，卻只能被鞭策著前進，前進！我冥想著若是沒有束縛，也許我將看到美麗的成果，去流浪遠走，漂泊四地，像一個流浪的詩人般，過著像詩一樣美好的每一天，可這是不是太遙不可及

懷著惆悵的心情入睡，我希望至少能在自己的夢裡旅行，走過所有自己想走的路，去做一切想做的事可是夢裡的我並沒有背起自己的行囊過著自己夢寐的生活，在夢裡我看到自己現在的生活，並不只是一味埋頭做題，臉上多了一些笑容，覺得疲倦時，會放下筆走到屋外去澆澆許久未沾雨染露的花草，細細地看花的形態與葉子的紋理，彷彿是在看一場盛開的舞會；偶爾還會昂起頭久久望著天空雲捲雲舒，感受在一片蔚藍天空下被空氣圍裹住的自己，而那些疲倦也彷彿被空氣隔絕在外；也會在漫步回屋之後捧起一本詩集細細品讀……

夢醒之後，沒有像往常那樣快速起床，而是睜著眼品味昨日的夢境原來，換一個角度去看生活，換一種方式去生活，平凡的生活也可以過得如此詩意，而在如此簡單，如此乏味的每天竟也可以像詩一樣安靜美好地度過

這應該就是我們的心境好的`心境可以帶著自己的靈魂遨遊在詩意的生活中，善於發現身邊點點滴滴的浪漫詩情

讓生活有更多的平淡被發現，讓生活有更多的浪漫被感悟，讓我們的每天都像一首詩

那是一首詩作文 篇19

婉轉，飛舞。在蕭瑟的秋風裡，舞動著一抹紅。上下飛舞，欲拒還迎。

風輕，雲淡。似李後主“鎖清秋的憂鬱”，我在“深院”裡也陪伴著“寂寞的梧桐”。這是一個溫柔的午後，從窗臺向下俯視，可以將一片耀眼的景色納入眼裡。

扶額，頓首。為什麼，她還不來？

已經是深秋了，但風中還是有些許暖意，因為她要來。她的身形，就是一首優雅的詩，讓我陶醉；她的淺笑，就似一首清新的.小詩，讓我淪陷。那輕快的小碎步，那飛舞的連衣裙，那飄逸的青絲——我相信，她是有詩意的，在這形形色色的單調裡，她是唯一的色彩。

我相信，她並不冷，這是她的詩韻。

在遙遠的目光盡頭，終於，有一抹紅出現了！那是我渴望的色彩。在隱隱綽綽的人影中，她顯得格外出格。舞動，旋轉。在他們吃驚或憐憫的目光中，牽動著我。越來越近了，哦！真的是她。連吹來的風，都追隨著紅色的詩意。她在人群中盤旋，或跳躍，或停頓，或瘋狂——也是那麼的優雅，是一首獨特的詩歌，渲染了我單調的心。像被潑上了一抹紅，我的心，為她而跳動著！但是……

我一直認為，能夠天天讀這首詩。但是樹上，沒多少葉子了。

那天，人們都裹上了厚厚的膜，天上的雪，染白了我的天空。她的衣服上，有好多白色的雪啊，好厚，好重……

我的詩，落下了休止符。又似乎，才作了一半，匆匆的，沒了末尾。她走了，只留下了一首詩，告訴我——

來年，再相會。

那是一首詩作文 篇20

詩，始於生活，淪於生活。

——題記

坐在安靜的教室裡，記憶停駐於此，抬眼望著黑板上方正的漢字，記憶開始倒退……

三年時光一往無返，過去的一切，彷彿是一個個娉婷的字型，印染在心頭，書寫成一句句撼動人心的詩句。

“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”

初來乍到的我們，如同一群迷途的羔羊，對眼前陌生的一切充滿了迷惘，摸不清未來的方向。面對國中排山倒海般的功課，驚慌失措。同學們埋頭苦讀，似乎書中有著豐富的美食，如飢似渴，廢寢忘食。我們抱著焦慮，揹著希望，挑著父母師長的期待，匆匆踏上霧凇沆碭的會考徵途。

“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”

伸手想要撥開眼前的迷霧，卻怎麼也觸碰不到。雖說面無表情地面對一張張畫滿“勾勾叉叉”的試卷，卻誰又知心中痛楚又多了幾分。使勁揉揉酸澀的眼睛，架好眼鏡，將解析用紅筆寫滿試卷。

“閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。”

在座每一位同學的終極夢想是突破自我，達到優秀。可是，實現起來又談何容易?縱觀美國林肯總統的.一生，經歷了無數次的挫折，年過半百的他帶著夢想、堅持、汗水淚水，最終成為美國曆史上最偉大的總統之一。水滴石穿，只有不斷地積累經驗，才能達到質的飛躍。

“行路難!行路難!多歧路，今安在?”

班裡成績拔尖的同學已與我們揮手告別，走進他們嚮往的高中課堂，而我卻依舊在為永遠都做不出來的數學難題而感到欲哭無淚。我嘗試用稍好的文科分數，補齊理科短板，最後卻還是無法丟下兩個沉甸甸的包裹。

“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海。”

從回憶中跳出，耳邊只有秒針轉動的聲音。時間永遠在往前走，永遠不會回頭。我們生活在平凡的世界，需要依靠毅力和勇氣造就不平凡的自己。我時刻做好衝出迷霧的準備!

品詩，如品生活。詩與生活，緊緊相擁!

那是一首詩作文 篇21

詩，是人們抒發感情的重要工具，給我們帶來歡笑，快樂，悲傷，憂愁；喜怒哀樂無一不在詩裡表達出來。詩，豐富了我們的內心世界，也給我們的生活增添了許多色彩……

陰雨連綿的天氣，我的心非常的煩躁，可惜天公不作美。我倚在窗臺上，望著窗外的大風，我不禁嘆了一口氣——又是一個陰雨天。天上的雨水飛一般降落在人間，自夏天來到，天氣就一直不正常，真是“孫猴子變臉——說變就變”。我無奈的搖搖頭。這時媽媽回來了，見我在書桌上讀書，很是疑惑：是什麼書讓我讀的如痴如醉。媽媽也不說什麼，便去廚房做飯了。我想：媽媽做飯也是一首詩吧，雖比不上華麗的語言，卻可以抒發自己的感情。這種生活也是一首詩，這首詩柔和卻不張狂，細膩而不粗糙，雖不華麗卻很是樸實，這生活的旋律早已印在我的`腦子裡，永不能抹去。

“滴答，滴答”窗外的雨點順著屋簷打落到了窗戶上，很是奇怪——我的心竟然靜了下來不再煩躁，我想起動人的音樂，雨水滴答的聲音和美妙的音樂有的一比。生活的詩的旋律又盪漾在我的腦海裡，我輕輕的哼著，享受生活給我帶來的快樂。生活的詩歌既是一種快樂也是一種享受，我每天享受這種無與倫比的詩，想起來回味無窮。生活裡蘊含的詩不僅僅是快樂，喜悅，也是抒發自己壓抑，憂愁，煩惱的途徑，每天都有不一樣的生活，每天都會發生不同的感情，有憂傷，有悲哀，有歡樂，有憤怒，這就是生命的意義。

每天都是一首詩。當我在校園裡與他人聊天玩耍的時候，歡聲笑語裡就曾經有一首屬於我自己的詩。當秋風吹過大地的時候，就曾有一首秋之詩歌從我眼前飄過。當我回首看我總過的路時，卻發現我與我爬過的階梯早已不知間隔多少，在這個過程中，就有一首詩曾為我付出過。

每天都是一首詩，一首深沉的詩。我站在老家的墳墓前，我又想起了爺爺，失去親人的痛苦有誰能懂呢，而我那沉重的心彷彿收到了重創，變得一發不可收拾。這種壓抑悲傷憂愁曾經無數次在我的腦海裡盪漾，我被禁閉在一個黑暗的空間裡，走不出去，也見不到光明。是誰把我從黑暗中喚醒，是那首藏在黑暗裡的詩叫醒我，讓我見到了黎明的曙光，讓我從黑暗中釋然，拿得起就要放的下。這種釋然本身就是一首詩，這首詩帶著點點憂傷，擁有離別的痛苦，也帶有壓抑的心情，我該怎麼辦。月亮彎彎，代表我的思念；月光淒涼，代表我的憂傷。正是這首痛苦的詩，讓我懂得了生活的快樂，有憂傷就有快樂，有幸福就有悲痛。

每天都是一首詩，詩裡有幸福、痛苦、壓抑、難過、快樂，正是這些感情，構出了生活的旋律。生活在我們身旁，生活裡的詩像初升的太陽蒸蒸日上，活力無限。而我們就是那一首高的昂詩，散發出耀眼的光芒。

那是一首詩作文 篇22

城市裡的喧鬧，城市裡的燈紅酒綠，讓剛到城市的我感到不習慣，可慢慢的就適應了，淡漠了。這一切，都讓一個不諳世事的的農村小女孩變了。每當我站在窗前，望著窗外的彩虹燈，就分外想念生我養我的小村莊——祖母活了一輩子的地方。

每到下雨天，老家屋外的`屋簷上總會響起叮咚的聲響，雨水順著黑瓦滴下，滴落在石頭臺階上，臺階上有不少黑洞，半指深，這無不一在向我訴說著時間的無情，時間的滄桑。姥姥是宋家莊的人，姥爺是小馮家莊的人。他們是怎麼認識的，我也去問過，姥姥笑笑，不說話，平時大氣的姥爺，這時像小孩一樣嘟囔了半天，竟然說；“問你姥姥去，別問我。”村裡不少人都知道這段屬於我姥爺，我姥姥的愛情故事，他們拿我當小孩，不告訴我。是怎麼一回事，我現在也弄不明白，也許這段故事會像金子一樣被埋沒吧！雨一到了晚上準停，這時候姥姥就會搬把躺椅，手拿把蒲扇，懷裡抱著小小的我在自家小院中納涼。“姥姥，你看呀！星星對我眨眼哪！”“傻妮子，那是你的眼睛在眨呢！”我看著天上的星，又看看在我身旁，笑眯眯的姥姥“哦！是嗎？”姥姥笑著，頭上的皺紋越發明顯，時間像刻刀，在姥姥年經姣好的面容上刻下了抹不去的痕跡。

夜深了，月亮上來了，蛐蛐放聲叫著。“妮子，回去喝杯奶粉，睡覺去吧！”“不嘛不嘛，再陪我坐一會吧，我的好姥姥！”“那姥姥再講一個嫦娥奔月的故事就去睡，好不好？”“嗯！”“從前……”在姥姥的故事中我困了，姥姥的臉變得模糊起來，慢慢的變得和嫦娥一個樣。現在想想，姥姥和嫦娥倒有幾分相似，甚至更加悽苦。姥爺去世，父母都去外地打工，只留小小的我和年邁的姥姥作伴。夜更深了，月光照到我家的石榴樹上，樹影婆娑。“這妮子，說睡就睡了。哎，小孩啊。”在迷迷濛濛中我聽到了姥姥的喃喃聲。姥姥小心翼翼的把我從躺椅上抱到床上去，再顫顫巍巍的去把躺椅搬進屋來。每想起姥姥單薄的身影在月光下的樣子，心裡就一陣發酸。

兩年後，我搬到了上海和爸爸媽媽住在一塊兒。姥姥也在不久的一個秋天隨著火紅的石榴花永遠的去了。姥姥啊，你在那個世界過的一定很好吧，那裡，是否也有月光，有石榴樹，在樹下，您還像往常一樣，拿著把蒲扇等著妮子嗎？

那是一首詩作文 篇23

童年時，生活是一幅畫，畫中有個美麗的花園，園中柳綠花紅，鳥語花香，充滿了童趣與平和。我在畫中採集著歡樂，我在園中釋放著幻想。

少年時，生活是一座山，山上有座神祕的伊甸園，那裡到處是夢幻般的神奇，那裡有我激情的渴望。我讀著西遊，在山水間縱橫，在藍天上翱翔。

大學時，生活是一本書，書中是一片知識的海洋，海洋裡蘊藏著我渴求的寶藏，我在那裡耕耘著理想，我在那裡放牧著希望。

中年時，生活是一條河，一條載著悠悠歲月流淌的河，我在河的這岸，夢在河的那邊；身為縴夫的我，為了夢而在艱難地跋涉。

如今啊，生活是一首詩，一首洋溢著灑脫和執著的詩。沒有王翰醉臥沙場的.豪放，也沒有王維獨坐幽篁的清逸。

生活是一首詩，濃縮著歲月的年輪。一道道深邃的年輪哦，印記著曾經的風風雨雨；一行行跳躍的詩句，鐫刻著往日的坎坎坷坷。

生活是一首詩，吟誦著青春的回憶。不再有慷慨激昂的衝動，因為時光的流逝早已將激情拋灑得蕩然無存；也不再有熱血沸騰的盲目，因為人生的曲折早已使我更加成熟；

你會說：生活的磨礪早已把我沖刷得稜角全無，我的生活是一杯清水，枯燥無味。那麼朋友，就用這杯清水澆灌你的生命之花吧！你會發現你的生活不再單調，你的心中敞開了一片藍天，此時，你的生活便是一首壯麗的詩篇。

詩，是生活的寫照，因為它展示的是你曾經堅忍的足跡。

詩，是生命的年輪，因為它記錄著你人生最寶貴的一瞬！

生活是一首詩，它揭示了生命的主題，演繹著生命的樂章。

生活是一首詩，伴隨著人生的旋律，流淌著生命的音符......

那是一首詩作文 篇24

流傳至今的古詩詞，題材廣泛，內涵豐富，稱得上是“佳作中的佳作”。

精彩在自然之中

生活中不是缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛，古詩詞讓我眼前一亮，時而攀臨絕頂，一覽眾山小；時而觀天門中斷，望碧水東流；時而夜聽風雨，細數落花；時而倚橋聽流水，把酒話桑麻。詩詞中的山川風物美不勝收，無論是驚喜的“柳暗花明又一村”，還是閒適的“水面初平雲腳低”，無論是惆悵的“翠減紅衰愁煞人”，還是高昂的“也無風雨也無晴”，我都已盡數欣賞。

人出自自然，終究迴歸自然，返璞歸真，恣意暢遊，生活怎麼會不精彩呢？

精彩在豪情之中

看古今，論英雄，一代風流，豪氣沖天。李白的雲帆點綴了滄浪之水，辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影，蘇軾的華髮張揚了少年意氣，陸游的夢鄉迴盪著鐵騎錚錚聲……長風破浪，吹角連營，彎弓射天狼，鐵馬冰河，此等豪氣有誰人堪比。每於此時，便覺一種蕩氣迴腸的英雄氣概，酣暢淋漓，如同親臨古時，與仁人志士共議天下，心胸頓時開闊。

品完風雲人物的豪情氣概，我壯懷激烈，仰天長笑，生活怎能不精彩？

精彩在感動之中

古詩詞的韻味很大一部分源自真情實感。情為何物？黃鶴樓上遙望不歸的'是友情，十里孤墳掩埋不住的是愛情，遊子的千層底裡縫不盡的是親情……古詩詞為我們闡述著情與感動的含義。哲人云：“我思，故我在。”思中的一部分就是感動，我為詩詞中的真情而落淚、感動，正因為如此，我才懂得了情是珍貴的東西。

我擁有太多的感動，我知道了該珍惜的東西，日復一日，我把握住了珠爍晶瑩般的情，生活怎能不精彩呢？

青燈之下，讀一首古詩，吟一首古詞，不覺莞爾……

那是一首詩作文 篇25

最近學習亞歷山大，每天除了試卷還是試卷，而接連的考試失利，更讓我的心情跌倒谷底。唉，這樣的生活陰鬱單調，毫無詩意可言。

好不容易撈到一個週日，小睡了個懶覺，八點多才起身，不急著寫作業，出去晃悠幾圈吧。走出大門，肆意地伸了個懶腰，深吸一口氣，這陽光怎麼突然間有了股梔子花般淡淡的清香？怪！

本欲為臨近的體育考試抱個佛腳，出去練練跑步，卻在路上被一片青菜地迷住了。

青菜是最尋常的蔬菜，我想我對它也算是熟識了，竟不知它還有這樣的一面。

我忍不住用“女大十八變”來形容青菜的成長。這片青菜地被分成兩部分。兩邊顯然不是同時種下的，一邊高些、大些，另一邊矮些、小些。印象中，青菜剛長出來時，只有三兩片葉子在風中搖曳，找不出有什麼與眾不同之處。沒想到長著長著，它的葉片邊緣開始翻卷起來，枝莖開始聚攏起來，便長成了一朵朵綠色的“玫瑰花”。它不像真正的玫瑰花那樣擁有濃烈熱情的紅色，卻也不失風韻，擁有清新的`氣質。這片青菜地裡矮些小些的一塊就是這樣的。腦子裡閃過一句話：“哈，這戶人家中了一片綠色的玫瑰花耶……”又馬上“撲哧”笑出來，我被自己奇怪的想法逗到了。

那這塊高些的青菜地呢？

又是一種花——蓮花！

它的葉片比先前那塊大了許多，捲起的葉片也舒展開來，向遠方伸展，並不是胡亂地伸展，很是注意美感呢！這若是個女子，絕對是個愛美的女子，它伸展得極富層次感：底部的葉片最大最寬最厚，顏色也最深，彷彿用指甲一掐就能淌出水來。上面一層的葉片則長在底部葉片的縫隙間，半掩半露，藏著一絲嬌羞之態。頂部的葉片則大多隻有兩片，像是有人伸開雙手擁抱著我。

我陶醉地看著。

倏然懷疑起自己，青菜真的出落成花的模樣麼？會不會是我聯想太荒唐了呢？

再定睛看看，並沒有錯，跟先前看見的一樣。有思慮起之前我為何沒有發現，原來我之前一直在壓力的迷宮裡輾轉纏綿，情緒低迷，戴著灰色的眼鏡看世界，怎能發現青菜不屬於花類卻活出花樣的精彩呢！怎能發現生活美好如詩呢！

詩意，往往就在身邊，在不經意之間，只要把陽光揣進心房，讓積極伴隨心跳，你就會發現每天都是一首詩。