我與時間賽跑作文13篇

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我與時間賽跑作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我與時間賽跑作文1

我生來就是個慢性子，無論做什麼事，我都會比別人慢上一兩拍，用的時間也很多，和我接觸過的人無一個不這麼認為。

從一年級到四年級，我的'動作都是很慢，但到了五年級，動作慢慢快了起來。在四年級的暑假中，我去爸爸同事家中玩，他的孩子和我年紀差不多。我們一起聊天，說著說著就說到學習上了。那孩子做作業速度很快，做作業只有一小時左右，玩的時間很多，而且成績也很好。可我呢，卻與她相反，做作業用三四個小時是家常便飯，只有週末才有時間玩。回到家後，爸爸用嘲諷的語氣對我說：“你看別人，動作這麼快還經常能玩，你這樣到了國中只能當貓頭鷹了！”我聽了這話很不服氣，就大聲說：“到了五年級，我也能這樣快。”

到了五年級，我為了我的承諾，也為了不浪費時間，我加快了做事情的速度。一開始在做作業時，我還是像以前一樣，寫兩個字頭就抬起來，東看看，西碰碰。可我玩到一半，突然想起來我正在與時間賽跑呢，可不能白白的就讓它超過我，於是我繼續做作業，但做了沒多久，我又會情不自禁地抬起頭，開始玩，我就會默默地對自己說：“我不能讓爸爸再來嘲笑我，也不能輸給時間啊！”就這樣，經過好幾天的訓練，我的做作業速度漸漸快了起來，玩的時間也變多了，爸爸也表揚了我，我也感到非常快樂。

但是我的速度在班中還不算快，我也要繼續努力，絲毫不能怠慢片刻。這樣我才能獲勝。

我與時間賽跑作文2

早在暑假，我就去過平江區市民活動中心的時間館，今天我和同學們再次來到了時間館。

剛進入時間館，只見館內人山人海，水洩不通，好不容易擠進去，只見大廳牆上寫著“時間館”3個金光閃閃的大字。“嗚——”什麼聲音？我循著聲音走去，原來是太陽地球月亮的執行演示儀裡面發出的響聲，正在解說呢：地球圍著太陽轉，地球同時也自轉，每個國家所處的地理位置不同，因此所處的季節氣候也不一樣。接著我又拐進去，一隻大大的日晷映入我的眼簾。日晷是古代人民計時用的工具，根據太陽光照射在日晷的一個類似針的東西上，針的影子就照在日晷的某一部位，那便是當時的.時間。古代人民可真聰明，真富有智慧啊！隨後我又瞭解了一些其它知識：日和月的由來，農曆的閏月、節氣歌、手錶的誕生……其中最有趣的還得數“時區劃分”了，這個主要講的是，解放後，我國採用首都北京所在的時區——東八時區的時間作為全國的標準時間“北京時間”，北京時間比世界時間格林尼治時間早了8個小時，即北京時間＝世界時間＋8小時，但真正的北京時間和現在的北京時間要相差約14、5分鐘。呵呵，有趣吧！

兩次參觀時間館，使我瞭解了從古到今人們是怎麼來計時，對我來說的收穫是體會到了時間的珍貴。古代人民千方百計想方設法來計時，可想而知時間對於每個人都是公平的，它只青睞於用自己的行動來節約時間的人。連古代人民都懂得這個道理，我們就更該珍惜。俗話說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，其實時間就是這樣無聲無息地從我們指尖溜過，浪費時間就等於浪費生命。

讓我們一起珍惜時間，來與時間老人賽跑吧。

我與時間賽跑作文3

珍惜陽光，它讓我懂得溫暖；我珍惜晚風，它讓我懂得涼爽；我珍惜綠葉，它讓我懂得生機；我珍惜星空，它讓我懂得遐想。我更珍惜時間，因為它讓我感受到什麼就是珍貴。

“時間就就是生命，時間就就是速度，時間就就是力量”！沒有時間就沒有了一切！時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還就是有的。的確，合理安排時間就等於珍惜時間。我就有過這樣的經歷。

時間過得飛快，在我心裡不只就是著急，還要懂得珍惜。有一天，我放學回家，看到太陽快落山了，就下決心說：“我要比太陽更快回家。”這個信念讓我狂奔回家，當我站在門口裡喘氣的時候，看到太陽還露著半邊臉，我高興地跳起來！那一天我跑贏了太陽。從這以後，我常常和時間做遊戲。有一次，老師說：“課堂本要在下課之前交。”我心想：還有十五分鐘下課，抓緊時間寫吧！於就是我用飛快的`速度開始寫作業。筆像一隻小蝴蝶在我那乾淨整潔的本上飛舞。我的筆不停地算，眉頭時而緊縮、時而又舒展開來。同桌也驚訝地說：“寫的也太快了吧！”我淡淡地一笑，便又埋頭寫了。只見驗算紙密密麻麻，筆還在不停地算，絕不想浪費一分一秒。過了5分鐘，我的眉頭舒展開來，筆一放，伸了個懶腰，同桌說：“寫完了？”我得意地說：“當然！”“還不到十分鐘呀！”他驚訝地說。我笑了，笑裡有苦有甜。於就是我成了第一個去判作業的人！老師的紅勾不僅打在了我的本上，而且打在了我的心裡，這就是老師對我珍惜時間的肯定！結果，我全對了！心裡別提多美了回到座位，我又開始寫別的作業了……

我與時間賽跑作文4

有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種朋友，期望能做到永久，即使青絲變白髮也能在心底深深保留！

現代人的友誼，很堅固又很脆弱。它就是人間的寶藏，需我們珍愛。此時友誼的不可傳遞性，決定了它就是一部孤本的書。我們能夠和不一樣的人有不一樣的友誼，但我們不會和同一個人有不一樣的.友誼。友誼就是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路能夠走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。

真正的朋友就是在你犯錯時給你指出，發現你身上的缺點時及時指出，他們不管你就是富裕還就是貧窮，都一如既往的對你好。“有朋自遠方來，不亦樂乎？”一個摯友，一個諍友，此生足矣。

俗話說，患難見真情。在你諾難時，給你幫忙而不就是選取逃而遠之，這個必定就是你一生值得依靠的人。他會把你的快樂就是為自我的快樂。當你難過時，他比誰都難過。

人生路上多磨難，那裡磨破一點皮，那裡蹭出一個洞，大風大浪也時刻會接踵而至，而沒有朋友在一旁地默默支援與鼓勵，想要一人獨自走完這一段艱辛的路程，那就是不大可能的。朋友就是你能夠傾訴苦痛的物件，朋友就是你能夠稍作休息的港灣，在那裡，你能夠無拘無束，放開心胸，展現出一個完全的自我。

沒有人不需要一個朋友，沒有人沒有一個朋友，除非他就是自我封閉，與世隔絕。李白說得好：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”受到朋友如此真情的款待，雖然沒有萬家酒店，但酒不醉人人已有醉了，應對朋友這番心意，李白還能說什麼呢？朋友就是天空，而自我就是星星，天空包容了星星的一切，而星星點綴了天空，此時如此使得星空更加美麗，星星更加燦爛奪目。

我與時間賽跑作文5

今天，我參觀了平江區市民科技文化活動中心的時間館，隨著熙熙攘攘的人群，我仔仔細細地觀看了每一個展品和介紹。結束參觀後我驚訝萬分，在我看來時間只是一個很平常的詞彙，裡面居然蘊育了這麼多前所未聞，神奇萬千的科學知識，天文、地理、科學、歷史各個方面都和時間息息相關。

在時間館裡，我瞭解了時間是永無開頭和終結的，也和大家一起追溯了消逝的時光，掌握了宇宙大爆炸及大爆炸之前的知識，觀看了考古學的時鐘，知道了英語裡十二個月份和星期的來歷，甚至看見了中國古代的很多計算時間的'渾天儀、星圖天文鐘。其中給我印象最深的就是古代的二十四節氣歌謠，原來古代勤勞的人們很早就懂得根據自然界的規律來生活了，他們把自然現象劃分成二十四個節氣。比如立春這個節氣，在人們心目中，春就是溫暖的開始，鳥語花香；春是希望的開始，耕耘播種。在春寒料峭的早春，勤勞的人們就開始牽牛耕耘，為一年的生計忙碌起來。人們已經知道了如何去掌握時間，控制時間，已經能用準確的計時方法看天吃飯。人們在摸索探求的過程中學會了珍惜時間。看到這麼多的資料，仔細想想平時的所作所為，我感到臉上隱隱地發燙。我常常在不經意的時候，讓時間偷偷地溜走了，比如休息天睡大懶覺到中午；有時候想想還有明天，週五做功課還要拖一拖到週六。現在我明白了，我要做時間的主人，要向先人們學習，充分學會利用時間。不要讓時間從身邊溜走，要與時間賽跑，把主動權交給自己。

通過這次參觀，我學會了珍惜時間，在腦海裡樹立了時間的概念。夥伴們，讓我們奔跑的腳步踏著時間的滴答聲越來越有力吧，讓我們一起手拉手，與時間賽跑吧！

我與時間賽跑作文6

日月穿梭，鬥轉心移，人類在這日起日落中老去……

生命與宇宙蒼穹相比，實在是太渺小短暫了。人們明白了生命的寶貴，必須珍惜時間，要與時間賽跑，在有限的，短暫的生命裡創造更多的財富。

人在勞動實習中，人們明白了要與時間賽跑，首先得要會捕捉時間。在時鐘展覽會上，我瞭解了，從古代的“結繩記日”，日晷，銅漏，焚香計時，滴水計時到現代的時鐘，手錶，電子鐘，實到精密的原子鐘。來捕捉，測量時間來來考核人類與時間賽跑的成績。

實際上，每個人在生活，工作，學習中都在與時間賽跑，重大的工程和重大的活動，都在使用這倒計時，爭取跑在時間前面。

我其實也再與時間賽跑。制定自己的學習計劃和學習時間表。當天的事情當天完成。晚上8時之前要完成當天的回家作業，還要抓緊時間練古箏。規定自己在學習六年的'時間裡，除了好好完成學業，還必須達到古箏8級的目標。為了完成自己的計劃，實現目標。我每天都在與時間一起，迎著太陽，賽跑，在今年的暑假裡，我完成了古箏8級的考試，比原計劃提前了一年，這一回我與時間的賽跑中，我勝利了，跑在了時間的前面。

時間如同生命，俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人生短暫，時間寶貴，所以，我們要嚴格要求自己。與時間一起賽跑，爭取做跑在時間前面的勝利者。

我與時間賽跑作文7

今天，來老師佈置了一項作業，回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑？真有意思。時間看不見，摸不著，怎麼能和它賽跑？記得我小時候，奶奶常常會說：“時間一眨眼就過去了。”說明時間是跑得很快的，連奶奶都比不過，你我小孩子怎麼能賽過它呢？

下午，媽媽下班回來了，我迫不及待地去問媽媽：“媽媽，你我能與時間賽跑嗎？比得過時間嗎？”

媽媽摸了摸我的頭笑著說：“爸爸媽媽不是每天都在和時間賽跑嗎？”

“結果怎麼樣？”我著急地問。

“大多數你我都塞過它了，但也有敗給它的。”媽媽認真地說。

“原來人可以賽過時間。”我更納悶了。

媽媽拉著我進了房間，語重心長地說：“凝凝，對小孩子來說，最關鍵的是從小要養成好的學習習慣，就孕育著今後的發明創造。”

“難道有好的`學習習慣，就是在和時間賽跑嗎？”我有點半信半疑。

媽媽聽了一下，又說：“還有你平時把學習生活安排得非常緊湊，除了學好學校裡功課外，還要抽出更多時間去學習各種課外知識，你學得越多，知識就越多，時間就被你拋到後面去了，你就贏了。假如你一直和時間賽跑，你就能成功。”

“媽媽，我明白了，我一定要做一個永遠和時間賽跑的人。”

要吃飯了，你我的談話也結束了。

我與時間賽跑作文8

小時候總是天真的認為時間就是說著玩的，它可以重來。後來它打的我措手不及。

那時的我天生喜歡玩，總覺得生活中是不存在煩惱的，時間在我眼裡也不值得一提。後來許多人和我講時間，我感覺不耐煩了，根本沒心情聽什麼時間的意義啊！但突然有那麼一天，我才知道時間有多麼可貴

一如既往的夕陽，只是似乎比昨天更熱烈了。它永遠都是籠罩著萬物的。我心情也是悲傷到了極點，因為我與媽媽發生了一些爭執。我抬頭看著窗外的天空，感覺自己如井底之蛙一般，只能看見四角的天空，然後腦子裡突然蹦出個想法：為什麼太陽下山那麼快，如果我跑快一點的話是不是可以追的上？那時才7歲，現在想想幼稚極了。於是我跑出去，開始和太陽賽跑，但是我追不上它，他的確有點快。我開始很疑惑。那天晚上，我躺在床上，等待著夜幕降臨我向他訴說，我自言自語的說了起來，那時候真的很傻。我問自己：為什麼美好的事情總是一瞬間，時間不能停留在那？但終究沒能回答出來。

如今長大的我不在那麼天真，幼稚。漸漸的也懂得了生活的一切和時間的真正含義。我腦海中還一直浮現出那個畫面：夕陽西下，我去要下山的太陽賽跑。我也知道了：其實那次真正與我賽跑的根本不是太陽，而是時間。對！他真的`是時間！我們往往會讓時間永遠停留在美好的事情上，而那些糟糕影響心情的事情只有那麼一瞬間，但那是不可能的。

“時間就像生命一樣，我永遠不可能在浪費時間了。”這是在我明白時間含義時說出的誠若。

現在的我也長大了，差不多分清了事情的是非。只是兒時的快樂早已消失，可能是在指間悄然溜走了。我只記得我與時間賽跑過，以後的我會更努力。再想想：

時間永遠是那麼淒涼，歲月永遠是那麼無情。

我與時間賽跑作文9

小時候，我總是仰望屬於白雲的天空，感嘆道：這太陽何時才落下呢？長大後，我總是仰望屬於繁星的天空，感嘆道：這太陽何時才緩緩地升起呢？小時候，我總是覺得這時間怎麼老是用不完呢？長大後，我總是覺得這時間怎麼老是不夠用呢？回想以前，我在人生道路都只是在慢慢地行走著，一點也不會去挽留那飛馳的光陰，反而還大肆地“放縱”它，使它慢慢地流逝。而長大後，我在人生道路上就像流星般地飛馳著，伸手去努力地挽留，卻連它的一絲空暇也摸不著，就像拜倫的一句名言：“沒有方法能使時鐘為我敲已過去了的時間。”我的光陰，我的歲月，慢慢地流逝著，好像只要我一放鬆警惕就會被人偷走。最後，我只能與時間賽跑，它能飛多快，我就必須跑多快，我不需要慢慢地等別人給予我時間，我要自己去爭取時間來給予我自己。

英國科學家赫胥黎是這樣評價時間的：”時間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是最偏私，給任何人都不是二十四小時。“每當我完成某個老師佈置的任務是，時間早已流逝；當我疲乏時伸一個懶腰時，時間又開始流逝了。萬不得已，我必須每天要和時間進行賽跑。時間總是毫不猶豫地拋下早已氣喘吁吁地我，可是我還是不知疲憊地追趕上去。當我追趕上去，想休息一會時，我有落後於它了。可以這麼說，時間就像水龍頭裡的`水，如果你不肯去扭，它就會流逝得出乎你的意料；時間就是海綿裡的水，你不肯去擠，永遠會輸給它的速度；時間就是快用完的沐浴露，你不肯去用，那你就是最大的罪人。

與時間賽跑，或許哪一天，我意外地贏了，當我為此歡呼時，我有輸了。

我與時間賽跑作文10

人生有一道難題，那就就是怎樣使一寸光陰等於一寸生命。林清玄說‘假如你一直和時間賽跑，你就可以成功！’同學們，今天我們也來和時間賽跑。首先請大家把書包裡的東西全部拿出來，然後一大組一大組地輪流收拾書包，拉好桌椅，最後排好隊伍，看那一組最快。”

遊戲開始了，我們第二組先被老師抽中，當時我十分緊張。老師一聲令下，我眼疾手快，第一個收拾好書包，然後把書包迅速拎到門外，接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助，很快擺好了桌椅，可就在我們急匆匆跑出去排隊時，不知誰把一張桌子撞歪了，老師及時提醒了我們。於就是，我又三步並做兩步跑回去，把它拉好，再跑出來。由於這張桌子耽誤了時間，我們最後的成績就是1分33秒。後面的三組速度也十分快，尤其就是第一組，他們行動快捷，桌椅整齊，只用了1分24秒，獲得了第一名，我們組取得了第二名，我還得了個“風度獎”。

接著進行第二個遊戲。規則就是這樣的：翻開語文書的《寫字表》，開啟寫字本，把1–50個字寫在寫字本的`P13頁，時間三分鐘，看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮，一開始我就寫得很慢，然而就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了，我只寫了24個字，但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標，此時但我也十分開心。我以後也要把字練得又快又好。

時間給予我們每個人金子般的年華，我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以後也要像林清玄那樣，經常和時間賽跑，把每張日曆變成一張獎給自己和時間賽跑的獎狀！

我與時間賽跑作文11

水中的魚遊動著，在那狹小的空間裡，剩下的應就是對時光流走的不知所措罷，一世繁華，實就是浮華，時光都去哪兒了？我也想問自我，時光都去哪兒了？為何想不起來了。

音樂的旋律，就是如此的令人心酸，剪一段燭光，照亮昔日過往，浮雲遮眼，看不清的容貌，理不清的思緒，時光都去哪兒了，為何尋不到了。站到十字街頭，忘記了以前的那個街角，那個轉角，那株白楊，為何都尋不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空氣中。

探索在以前的上學路上，不見兩旁的野向日葵，樹兒怎樣蒼老了，不禁試問：時光都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會回來？望不見的太陽，掩不住的蒼老，烏雲後的彩虹有多美？青澀的`黑髮飄舞著心酸，流露的憂愁。

電視機前的父母怎樣有了皺紋，無所不能的父親為何瘦弱了，傳來的笑聲怎樣如此讓人難過，然而又過了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終就是明白了，他們在用青春換我們的長大。

零落的香水百合還在期盼著什麼，等時光給它一個回答，時光都去哪兒了，草葉上的露珠滾動著，殊不知不久後的死亡，仍在快樂的嬉戲著，這，也許就就是我一向尋找的。

為什麼要在乎昔日的時光都去哪兒了，我們就應像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關照前一秒的事，就應學會享受這一秒的快樂。

這一秒的太陽如此耀眼，葉子如此熠熠生輝，此時街角如此歡樂的笑聲，開的正美得香水百合，何必在乎昔日的時光呢？時光都去哪兒了？我不再追尋。

我與時間賽跑作文12

高爾基說過：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視又最令人後悔的就是時間。而我覺得，時間是一把刀，在臉上刻下一道道皺紋；時間是一位畫家，在臉上畫上點點黑斑，在頭上畫上絲絲白髮；時間是水龍頭，你不去擰，流失得會很快。我有很多和時間賽跑的故事。

一次，老師讓我們抄寫一段近一百字的課文。同學們都信心滿滿。開始了，大家都飛快地抄起來，可一分鐘過去了，才抄到三分之一。三分鐘後才有同學抄完。後來，我把這段文字差不多記下來了才用了兩分鐘把它抄完。

以前，我常常八點鐘才寫完作業。現在，每次寫作業都看著鐘錶，爭取一秒寫一個字。果然，一會兒就寫完了作業，可是字連我都看不懂，我就花些時間認真寫字帖。後來，不僅寫字寫得快而且很工整。這就叫“磨刀不誤砍柴工”。

以前，我總覺得做一些小事的時間被重要的時間佔了。比如寫作業雖然字寫得快，但還是要七點鐘才寫得完。如今，我用課間或自習課的時間寫作業，有時在學校便把作業寫完了。

和時間賽跑，本就是一場不公平的'比賽，但我卻在這場不公平的比賽中受益不淺。我不知還可不可以像現在一樣和時間賽跑，但是至少我明白了，我可以是贏家，我應該是贏家。雖流年似水，一晃眼便過去，但我仍是努力追趕，至少我還為此付出努力，那麼我又有什麼好遺憾呢？