老師我想對您說作文600字

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的老師我想對您說作文600字，希望能夠幫助到大家。

親愛的楊老師，我想對您說：“自從您開始教我們，您那慈祥的面容，聰慧的目光，幽默的話語就深深印在了我的腦海裡，我從心底裡喜歡您！”

記得您給我們上第一節語文課時，一句“同學們好！”和那90度的鞠躬，讓我們感受到了您的溫暖和謙恭。我們回的那句“老師好！”也飽含我們對您的尊敬和好感。上課時，您就像一個無形的磁鐵把同學們的注意力吸引過去：您聲音抑揚頓挫、講解深入淺出，讓我們對語文產生了濃厚的興趣，覺得每節語文時間都過得好快啊！

古人用“春蠶到死絲方盡”“蠟炬成灰淚始幹”等詩句來比喻老師的無私奉獻。曾經幼小的我並不能理解這兩句詩的含義。但是從您身上，我看到了老師的辛勤付出，也漸漸明白了在我們成長的背後老師默默無聞地做出了多少努力。

記得有一天下午，同學們都已經放學回家了，喧鬧的校園安靜了下來。都快走到家門的我突然想起放學時老師發的小卷被我落在桌洞裡，於是我又折回學校去取試卷。

快到教室門口的時候，我看到教室還開著門，燈也亮著。“難道是值日生忘了關燈鎖門了？還是有人‘私闖’我們教室？”我心裡嘀咕著，走到教室門口一看，原來是您———楊老師！您正在把我們當天學的《古詩兩首》工工整整地寫在黑板上，旁邊還註釋了意思。我知道，您是為了讓我們明天一早到校就能看到，方便我們記憶和複習。看著漸漸暗下去的天色，我想：“楊老師的孩子會不會也在迫不及待地等著媽媽回家，想要跟媽媽嘰嘰喳喳地說說一天的經歷呢？”媽媽牽著我的手往家走，而我的腦海裡久久縈繞著楊老師端端正正往黑板上寫字的背影……

有人說：老師是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：老師是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹……而我只想對老師說：“請您放心，您的點滴教誨我們都銘記在心———我們會熟讀課文、記牢生字詞……請您少為我們操一份心，多一點時間去陪伴您的孩子！”