地震的作文14篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的地震的作文，歡迎閱讀與收藏。

地震的作文 篇1

在5月12日的14時28分，我們正在上體育課，全不知災難即將來臨。

那時，我很口渴，剛剛走到2樓，突然地動山搖，地在不停的左右擺動，還看見了窗子一會兒向外衝，一會兒往裡縮。聽到了“咚咚咚”的腳步聲和尖叫聲，腦子裡一片空白。

正在這時，周老師來了，她叫我們趕緊以最快的速度奔向操場，因為那裡很安全。有幾個膽小的`女孩還哭了呢。過了一會兒，爸爸媽媽來了，看見了我們都平安無事，這才放心了，而且把我接回家了。

在家裡，我通過看電視和從媽媽那裡知道了，原來汶川發生了里氏8.0級大地震，許多學校都垮了，很多師生遇難了。媽媽出生的那個村子幾乎變成了平地，連我的家鄉廣元新修的房子都變成了危房。

面對這次突如其來的災難，全世界都伸出了援助之手，我也向災區捐了230.20元，希望災區人民能夠早日重建家園。

在這次災難中，我為死者祈褔，祝他們在進入天堂的途中一路走好。

地震的作文 篇2

2008年5月12日，一個讓所有中國人刻骨銘心的日子。

大地彷彿厭倦了這種平靜的生活，劇烈地搖晃起來，似乎要吞噬這個世界。就在一瞬間，房屋倒塌了，刺耳的求救聲此起彼伏。多少位父母哭喊著，叫著孩子的名字；多少位戰士不顧自身安危，拼命地將一個個生命從死神的手中搶回來；多少位醫生和護士不分日夜地挽救著那些早已傷痕累累的生命而忘記自己的.健康；多少位志願者不顧一切地想要幫助災區人民，讓他們早日過上幸福的生活；多少位愛心人士捐錢捐物，只為了那些和他們毫無血緣關係的人們可以快快樂樂地度過以後的每一天。

是啊，地震是我們所不能預知的自然現象，但是，我們在這種災難來臨時表現出的團結卻是讓所有人為之震驚的。也許，地震是一種災難，但就是這場無法預知的災難讓我們中國人更加團結！更加堅強！來吧！讓我們高聲地吶喊：“中國加油！汶川加油！”

地震的作文 篇3

5月12日這一天，四川汶川發生了8級大地震，這是一個黑色的日子！

這次地震波及四川十幾個縣市，其中災情最大的有汶川縣、茂縣、北川縣、彭洲、都江堰市等地方，截止今日，有6萬多人死亡，有29萬人受傷，有3萬人失蹤，這是一個驚人資料，也是一個令國人傷痛的數字！

這次地震比30年前“唐山地震”還要嚴重，所以，這次地震得到了領導人的'重視，親自抵達地震現場，慰問災民，佈局抗災工作！

這次地震引起了社會各界人士的重視，紛紛趕來救災的國家有：日本、俄羅斯、韓國等，他們既送來了捐款，也派來了專業的救護人員攜帶先進的生命探測器到現場搶救人員！成功的搶救出了大批傷員！

這次抗震救災發生了許多感人的事蹟，深圳流傳了這樣一句話：“災區要人我們派人，災區要物我們送物”，我們學校也組織了捐款，我獻出了50元愛心！

四川災民。你們不要傷心，全世界的人們都在幫你們，大家正在給你們營造一個新的家園！

地震的作文 篇4

災區的小朋友：

你們好！

我是甘肅省臨澤縣五三國小二年級一班的學生王輝輝。

聽說你們家鄉地震了，你們都找不到自己的親人了，房子都被震倒了，你們既沒有地方住，也沒有吃的和穿的。好多小朋友失去了父母，成了孤兒。

知道你們遭受了這麼大的災難，我心裡非常難過。但是你們不要擔心，不要害怕。全國人民都在關心你們，幫助你們。黨和國家都在關心你們。很多人都在為你們捐款捐物，幫助你們重建美好的家園。所以你們一定要有信心，在全國人民的`幫助下，一定能重新建設你們的家園。

希望你們好好學習，天天向上，長大以後把家鄉建設的更美好。

祝你們身體健康，學習進步。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年7月5日

地震的作文 篇5

今天下午放學回家，複習後，我便開始做回家作業。

大約五點五十分，我正在預習英語，正在我站起來伸出手，準備從右邊小書櫃上拿英語字典的短促的一瞬，忽然傳來“轟——”的一聲，地面同時顫動了。這短促瞬間的'感覺，如同雷雨天的響雷在你耳際落地，又像是馬路上的汽車緊貼著你的身體飛馳而去。那是一種稍縱即逝，又十分恐怖的感覺。爺爺也有感覺，問道：“什麼聲音?”我脫口而出：“地震！”爺爺迴應道：“別亂說”。

晚上，我剛洗好澡，姑姑來電話。姑姑告訴我，晚上五點五十七分蘇州發生了1.9級地震，震源在市會議中心附近。看來我的感覺還是對的。

地震的感覺真的不一般，不過我還是但願再也不要有這種“不一般”的感覺了！

地震的作文 篇6

今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，讀過之後，我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那麼細膩、柔軟，但比母愛更加偉大。當年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達被埋在了廢墟下，他並沒有放棄，不時像其他家長一樣大哭一場然後離去，而是堅信他的兒子還活著，沒日沒夜地進行挖掘，不顧爆炸的危險。

看到這兒，我的淚水已奪眶而去，衣服溼了一大片，我頓時被這種父愛感動了，淚水又一次佔領了我的眼眶。

當這位年輕的父親挖了33個小時後，廢墟下終於傳出了兒子的聲音，那時這種高新市無法用言語來描繪的。

我也為阿曼達先人後己的.精神而讚歎，一個只有7歲的小孩尚且如此，再看看現在有些大人都十分自私，他們就不為自己的行為而感到羞愧嗎？

讀了這篇文章，對我的幫助很大，我要向阿曼達學習！

地震的作文 篇7

2011年3月11日日本發生了一次8.8級的大地震，這次大地震使得一些人失去了家，失去了親人，失去了生命……

第二天訊息傳遍了中國，傳到了我們學校。對於這件事我還是挺難過的，畢竟傷亡了很多人，但是我卻發現大家對於這件事竟然還挺高興的。班級裡的'同學找來了兩塊木板，一塊寫“恭喜日本發生地震”，而另一快寫“真是高興死人了”。老師沒有管這些調皮的學生，這些木板也就這樣掛在黑板上。下課了我問他們為什麼這麼做，他們只一句我高興就打發了我，我知道應該是幾十年前的侵華戰爭吧。但是這些已經過去了不是嗎？我們應該忘記仇恨，讓世界充滿愛。

逝去的人已經安息，活著的人更應該珍惜。

地震的作文 篇8

什麼才算是真正的英雄？

不顧自身的安危，參加抗震救災的是是英雄。

在災難到來時仍能保持鎮定並努力幫助他人的，也同樣是真正的大英雄！

想關掉電風扇避讓它掉下來傷人的同學，主動維持秩序的班幹部耐心指揮同學轉移的`班主任，還有那些心想“讓娃娃先跑”的老師……在北京時間2008年5月12日14時28分，在四川省汶川大地震的那一刻，我體會到了在災難降臨的那一瞬間。人性的光輝竟如此耀眼！面對災難，華夏兒女以前所未有的熱情和勇氣，團結一致行動起來，為災區人民伸出援助之手。

為災區人民捐上自己的壓歲錢或者一些心意，有的到災區慰問災區人民，送上一束鮮花，做一些能幫助他們的事，衝鋒在抗震救災的路線上！

雖然我們還不能衝鋒在第一線，但我們可以捐些書，或者送上最衷心的祝福！

我始終相信雨後的彩虹會更加美麗！

地震的作文 篇9

我盼了又盼，終於盼到了放假，放假第一天，我便迫不及待地開啟電腦，準備觀看讓無數人潸然淚下的《唐山大地震》。

《唐山大地震》描述了一個原本幸福的.家庭，在經歷了唐山大地震後，只剩下一個弟弟和媽媽，從此沒有了姐姐的訊息，都以為姐姐死去了，從此過的不安。而姐姐卻並沒有死去，最後原諒了媽媽。

在影片播放到地震救援時，我停住了，也隨之哭了。在地震後，姐姐和弟弟被壓在同一塊水泥板下，只能接一個，媽媽的喊叫聲撕心裂肺，救了弟弟，姐姐一下子就哭了。

這個片刻讓我感到媽媽的難以選擇。我被深深地打動了。

而我們能抵制住地震的刻盤嗎？而我們在生活中，因為媽媽給了鄰居小孩一點糖就憤憤不平，可和她比起來，這又算什麼呢？

我看完這整部電影，哭得傷心，卻又為之感動，我認識到了生命的可貴，可能在地震或災害來臨時，生命的可貴才會真正體現出來。

地震的作文 篇10

截至4日20時，地震共造成昭通市395人死亡，其中魯甸縣328人，巧家縣66人，昭陽區1人;受傷1956人，其中魯甸縣1713人，巧家縣243人。截至8月5日12點，曲靖會澤12人死亡。魯甸“8.03”地震死亡人數上升到407人。

北京時間8月3日16時30分許，雲南省昭通市魯甸縣境內發生6.5級地震，造成重大人員傷亡。

雲南魯甸，這個位於滇東北烏蒙山深處的小城成為世界聚焦的地方，“抗震救災”幾乎在地震發生的.同時就開始啟動。雲南省地震局專家解析魯甸地震稱：“震源深度較淺，地質地貌複雜，震區人口稠密，房屋抗震能力差是此次地震造成重大傷亡的主要原因。此外，此次地震的震級也是雲南省14年來最大的一次。”

震後首日的每分每秒，廢墟下的生命都在和時間賽跑。受災72小時之內，生命存活率極高，這也是分秒必爭的72小時。目前，各方力量正抓緊72小時黃金救援期，盡最大努力搜救倖存者。

地震的作文 篇11

“轟隆隆”，一陣劇烈的響聲後，教室突然劇烈地搖晃了起來，破碎的瓦礫如同雨點般向下落下，同學們都是一個想法——是地震，快跑！同學們紛紛衝向門口，可就在這時，門被堵住了。阿曼大把的叫到了牆角，不一會兒，整間教室變成了廢墟。突然間，周圍的一切變得漆黑，同學們害怕無比，紛紛放聲大哭。這時，阿曼達站了起來，無比堅定地說：“大家不要怕，我相信，總會有人來就我們的，我們一定能逃出去！”阿曼大想：爸爸媽媽一定回來就我的！阿曼達和同學們坐在角落裡，耐心地等待著父母的到來。一見一分一秒的過去了，有的同學早已焦躁不安，便又大哭起來。阿曼達心想：爸爸媽媽是不是出事了，不行，我不能坐以待斃。阿曼達找了幾個男生，向瓦礫堆走去，用力向外挖。可是，他們怎能搬動。正當大家絕望之時，大家聽到了挖掘聲，大家欣喜若狂。阿曼達大膽的`問道：“爸爸，是你嗎？”外面傳來：“阿曼達，我的兒子！”

最後，阿曼達和同學們都得救了。

地震的作文 篇12

當唐山地震癒合了傷口的時候

當98年洪水大江東去的時候

當二月暴雪被人心暖化的時候

5·12啊，就是這個5月12日

大地一聲巨響

汶川被卡在了命運的咽喉上

強震、暴雨、泥石流

我看見道路坍塌

房屋灰飛煙滅

我看見老人、中年、還有那些

正在朗朗書聲的孩子們

就這樣消失在咫尺之外的地平線

為什麼我眼裡滿含淚水

那是在廢墟的下面

有個聲音微息而又依然響亮

我現在活著，我很高興

那是在雲層的上面，4999米的高空

跳傘兵是映襯大地最吉祥的雲朵

有一位老人，他日理萬機

仍夜以繼日身臨最前緣地帶

在殘垣和頻繁的'震盪中

他矍鑠的背影

像一堵高大穩固的牆

將所有災難拒之門外

地震的作文 篇13

一位父親在地震後，去學校尋找他的兒子，當他絕望的時候，想起了對兒子的承諾“不論發生什麼事，我總會跟你在一起！”他埋頭挖起來，許多人勸阻他，可他不聽，一直不停地挖。他挖到38小時，找到了兒子以及13個同學。最後，這對了不起的父與子緊緊擁抱在一起。我最感動的地方是“挖了8小時、12小時、24小時、36小時，沒人再來阻擋他。

他滿臉灰塵，雙眼佈滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”，我體會到父親堅韌、有責任感、信守諾言的品格。同時，兒子的話也讓我深深的感動，“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發生什麼事，我總會和你在一起。”天下的父母都是很疼愛自己的孩子的，讓我們學會愛，用愛去報答我們的'母親，報答所有對我們有恩的人！

地震的作文 篇14

“清清，那個美麗好學的女孩，你們看見沒有？”在救助現場，鎣華鎮中學七年級一班班主任陳全紅一直關心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭裡的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。

在亂石堆中，每看到一具學生的屍體被挖抬出來，陳全紅就會默默流淚，“他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢？”

終於，鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說：“好孩子，只要你能活著出來，就比什麼都好。”

與鄧清清一樣，另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的`女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡，結果她贏了死神。