我們的聲音作文

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的我們的聲音作文，希望對大家有所幫助。

我們的聲音作文1

那棟亙古不變的教學樓，那棵永垂不朽的黃桷樹。它接納時間的流逝，歲月的滄桑；它接納淚水的訴別，悽苦的風雪。我那所安寧的母校啊——龍泉一小！

母校的聲音在教學樓裡。那時的母校沉浸在英語節零食分享的歡樂裡。細膩的碰杯聲、窸窣的咀嚼聲、純潔的歡笑聲……真是餘音繞樑、洋洋盈耳。一條紅相交的綵帶映入我的眼簾。那是一條美麗的綵帶，一條裹挾著歡樂的綵帶，一條充滿著友誼的綵帶！張露樺拉著這一頭，鄧斯慈拉著那一頭，她們笑著，說：“英語節快樂，組長。”我對她兩相視而笑，拍著她兩的肩膀：“彼此。”我隨及彎下腰，一把抓起桌上的零食，遞在她兩面前，說：“開吃吧，我的小夥伴！”“譁”一袋零食被撕開了，三隻手一起伸了進去，又一起拿出零食出來，“咔擦”薯片在我們牙齒下發出求饒的聲音。我們吃進去的是美味，是歡樂，更是友誼……那一天，大家在英語節中收穫的是美味，還是快樂，更是友誼。啊，友誼的聲音在教學樓裡，母校的聲音也在教學樓裡！

母校的聲音在黃桷樹裡。金色的陽光撲撒在黃桷樹上，樹枝向四周伸展，不擁擠，不爭奪，多麼和諧，多麼謙讓。樹葉是狹長的橢圓形，顏色有深綠色的，也有嫩綠色的。樹葉摸起來如牛奶般光滑，絲綢般柔薄。它的邊緣不像冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子，聞一聞，一股奇特的香味撲鼻而來，沁人心脾。無數片葉子覆蓋著枝條，鬱鬱蔥蔥，一簇堆在另一簇上面，很少有縫隙。在微風中，在陽光下，葉子綠的發光，綠的發亮，好像每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。六年裡，黃桷樹陪伴著我們上課，傾聽著我們讀書，也注視著我們打鬧。是它，默默聽著我們無奈的.抱怨聲；是它，靜靜聽著我們成功的吶喊聲；是它，細細聽著我們琅琅的讀書聲。它見證了我們六年的成長！啊，童年的聲音在黃桷樹裡，母校的聲音也在黃桷樹裡！

漫步在淡藍色的長廊下，眺望這所還殘存著過去書香的學校。有時我不禁描摹那幀幀童真，聆聽那琅琅書聲，想象彼時母校“桃李滿天下”的一江繁華，那是時光也帶不走的母校，我學習的地方。

我們的聲音作文2

我渴望傾聽城市的聲音，在蔚藍的夜空下，分外寂靜。白日的繁雜已去，皎潔的月光如水浮出。我靜靜地思考，我們還能聽到些什麼聲音……——題記

一天的時光又悄然流逝，我躺在床上，閉上眼，好像聽到了不一樣的聲音，曾經不知道那種聲音來自何方，但總感覺它很近，又彷彿感覺它很遠遠。想起今天坐在公交車上，我明白了，其實它，就在身邊。

走在路上，看見街邊的站臺上有個女孩子正眺望著遠方，好像很著急的樣子。我不知不覺間竟跟著一種未知的感覺與她一同走上了一輛陌生的公交車。找了個靠窗的位置坐下，我閉上雙眼，傾聽著周圍的一切。

漸漸地，我好像聽到了兩個女孩的談笑，雖然她們的聲音很小，但我還是聽到許些東西。雖然不能明瞭，但我想她們應該在聊著自己校園生活的.點滴事情吧!聽著這些總是感覺很有趣。又讓我想到了自己在校園的那些繁瑣小事。

突然我好像聽到了一個蒼老的聲音在說著：“唉，看來大雨又要來了。”我心裡想著：這位老爺爺，一定是經歷過滄海桑田的人，他現在正望著天空，看著那些無憂無慮的白雲。或許他說的不一定只是氣象，又或許還意味著別些什麼。雖然我並不知道，但我想一定對老爺爺有重要的價值吧!。

正在我自己遐想的時候，我好像聽到了“對不起”的話語，我又猜想，也許是一對吵架的情侶正在鬧彆扭吧，雖然我不知道，但我還是聽見了一男一女間的竊竊私語。應該是那個男孩做了什麼事，讓女孩子誤會了。我想只要那個男孩子好好道歉就一定可以挽回女孩子的心的吧。

我輕輕拉開了車窗，伴隨巨大的摩擦力，好像帶有輕微的聲音。這讓我漸漸猜想到這輛車的經歷了多少風雨的洗禮。

我好像又聽到了，樹葉沙沙的聲音，那是路邊的行道樹。我好像還聽到了汽車的喇叭聲還有街邊攤販的聲音。

這應該就是城市的聲音，或許還有一些自己沒有聽到，因此我決定以後常常去坐公交車從起點站到終點站，或許我能聽到許多城市的聲音，知曉許多未知的新奇。

忽然間我聽見一陣腳步聲，回頭望去，大家都下了車不知不覺間，真的坐到了到了終點站。又看見，上車時的那個女孩，任然閉著眼，好像也在傾聽著城市的聲音，我不認打擾，邁著歡快的腳步下了車。因為我聽到了城市的聲音，因此我忘記了一些繁瑣的小事，我明白了快樂的另一種表達。

躺在床上想著白天的那些聲音，竟有些睡不著了，我渴望常常去聽聽城市的聲音，去看看這個城市別樣的風情。

我們的聲音作文3

這個世界上，有一種聲音，它能無聲地敲擊我的心房，讓我讀懂了父親。

那是八年級時，我們的語文老師佈置一道家庭作業，每位同學給自己的父母洗一回腳，這可讓我為難了，長這麼大，從來都是父母為我洗腳，直至上國中住校，才學會自己洗腳。再說，該怎麼跟父母說呢？

週末，懷著既激動又不安的心情回到家，只見爸爸一個人在家，看到我回來，爸爸很高興，“玉學，又放假了，你媽媽今天剛做了蛋糕，快去吃。”“嗯，我知道了。”我忙應答道。望著慈愛的爸爸，我為難了，該怎麼跟父親說呢，到底說不說呢，頭一次面對自己的父親感到害羞。

爸爸看我欲言又止的樣子，忙問：“有什麼事情要跟我說？”知子莫如父，我漲紅了臉，終於鼓足勇氣說：“爸爸，讓我替你洗回腳，好嗎？”爸爸聽我我的話，先是愣了一下，很快就點頭答應了，我如遇大赦，趕忙端來一大盆熱騰騰的水。總有一種聲音能觸動我們

我蹲下身子，先替爸爸解下鞋帶，那雙解放鞋上站滿了厚厚的塵土，綠色已變成黃色，爸爸剛從工地上做工回來，還未來得及換鞋子；那鞋底呢，已磨得光滑發亮。脫下鞋子，該脫襪子了，襪子破了個大洞，大腳趾都露出來了。再看看自己穿的品牌運動鞋，第一次感到自己是這樣的奢侈，不覺臉上發燙，朦朧中看到父親在工地上奔波忙碌的身影。

那是一雙怎樣的腳，它是這樣陌生，又硬又老，腳掌滿是老繭，尤其是腳跟，都跟鐵一樣了，腳趾縫滿是泥土，指甲很厚，真不知道爸爸每次是怎麼剪指甲的我仔細的搓洗著，生怕哪兒沒洗到。我的眼睛不覺溼潤了，生怕父親看見，我忙低下頭，輕輕拭去淚水。

我的父親是一個普通的的農民，為了我們兄弟倆，為了能讓全家過上好日子，平時忙完農活就去工地給人家做工，很少由閒時，才剛四十出頭的人，看上去快有五十歲了，記憶中，多少個早晨，我們還在夢鄉中，父親就已出去勞作了；多少個夜晚，父親拖著疲憊的.身體回來。

就在那一天，父親的那雙腳，它無聲的向我訴說了父親的艱辛，對子女無怨無悔的奉獻！

只要我們用心去聽，總有一種聲音能觸動我們，即便是沉默的。

我們的聲音作文4

請聽聽我們的聲音，我們也是很苦的；請聽聽我們的聲音，我們不是機器人；請聽聽我們的聲音，我們也需要自由與快樂。

也許這是許多學生的心聲，希望家長可以理解他們的心情，但是有的家長不理解我們覺得：只要你們熬過了這幾年就會知道，現在的苦會是以後的甜！那麼我想問，如果換做是你們不論白天黑夜都要拼命的學習，一點休息、一點空餘、一點娛樂的時間都沒有，就像你們熬夜加班一樣，一連幾年，你可以熬得過來嗎？難道就連一點空餘的、休息的、娛樂的時間都不能給我們嗎？

你們說得好！勞逸結合。那你們怎麼就只讓我們“勞”，不讓我們“逸”呢？難聽一點說你們都是騙子！好聽一點說你們從另一個方面來說是為了我們以後的“甜”著想。呵呵，可悲啊！轉了這麼大的一個圈子，又說回到了剛剛那句話。

其實，我們作為自己父母的孩子，都希望能有所成就，讓自己的父母以後可以享享清福，這是我們的願望，而且我們也知道你們也是希望我們可以“成龍”或者“成鳳”，但是在國中和高中這段期間無休止的讓我們學習，這未免也太殘忍了！國中、高中這幾年我們都知道是很重要的，只有熬過這幾年，進了大學就可以不那麼辛苦了，但是我就是不同意作為家長的你們剝削了我們所有的休息、空餘、娛樂時間，現在不是我在責備這些家長，而是講講我自己的想法，因為只有勞逸結合，做事才可以事半功倍，做事才可以得心應手等等好處。

也許你會反駁我，說：“我孩子就是在這種只有‘勞’，沒有‘逸’的學習方法中啊！我卻沒見他有什麼不好，而且成績也很不錯哦！”那我可以告訴你，你的孩子可能或者不是在這種方法中，而是按照了自己的學習方法走，他們肯定有休息、空餘、娛樂的時間！不是我詛咒，我只是說實話，如果你的孩子真的.是在這種方法中走，總有一天，他會累垮、頂不住的，就會……（那些我真說不出口）

我就是受害者之一，經過我與父母的打賭，我的方法勝於他們的方法，成績不斷上漲，他們相信了我的方法，我可以按自己的方法去學習是一件多麼開心的事啊！

各位同齡人，如果你是受害者請讓你的父母聽聽你聲音，讓他們知道他們的方法是錯的；各位家長，如果今天你看了這篇文章，那麼就請你聽聽你孩子的聲音吧！你也許會有出人意料的滿意。

我們的聲音作文5

街道上的車來來往往，似乎可以想象得到車輪攪起的灰塵。聽得見公交車報著車站，也似乎可以感覺得到一撥一撥的人上去了又下來。

又是深夜了，五彩繽紛的霓虹燈閃爍在每一寸空間。一個人走在回家的街道。午夜的城市在黑暗中像一汪不起波瀾的湖，看不到漣漪，似在沉睡，似又沉醉了。

彷彿，這城市便成了我一個人的。這樣的夜，我無法沉睡，我明瞭，我的心正無比清醒著……

每個人的內心都有一條河，有無數個我在河的這邊躑躅，更有無數個我在對岸守望。風的手指劃過我的心河。對岸，你知道，對於你，對於我，已經不是陌生的地方。簡單的思想越過繁雜的紅塵，閒散地在這片土地上棲息。

站在時間的肩膀，我的`眼睛被歲月的煙火磨蝕，它沒有變得比先前明亮，也沒有變得滄桑，它只是比每一個昨天多了一份堅持的決心，在這樣的堅持中，它變得祥和。在人生的旅途中，我們會在某個地方丟掉些什麼，又在另一個地方收穫點什麼。

有時，我們需要在某個時間停住前進的步伐，在另一段時間裡又恢復起勇氣，重新拾起夢想。人，最後都是要回歸自然的，在之前的這不長不短的光陰裡，每個人的態度不同，或者積極或者消極，或者激進，又或者頹廢，又或者無為中庸，名、權、利、道義……，讓人們糾結，若即若離，充滿了矛盾，平靜下藏匿危機，危機中深蘊和諧，人生之路，有坦途，也有荊棘。然而，站在高山之顛，每一天其實都是那麼平淡而且簡單，瑣碎並且平凡。

它讓我的內心終於感悟到，這便是生活；人並不是不快樂，也並不是學不會快樂，人最擅長和自己糾結，很多時候，寧願和自己糾結，這便是生活；不願意過也要過，想怎麼過都是過，這便是生活。所以，快樂一點，更加珍惜，放過自己，寬容別人。

一個白晝過去，又一個黑夜來臨。風的手指劃過我的心河，我來了，從對岸涉水而來。

我知道，你一定在對岸，捧著我的思念，等待很久了。

兩個城市，同一份思念！在現代曖昧的霓虹燈下，突兀純真、執著、幸福的愛戀！

我們的聲音作文6

四月的校園裡，彷彿又是和春天約定好的一般，歌聲與花朵一起開放！ 瞧，上午大課間，合唱隊的同學們都紛紛趕到多媒體教室進行排練。現實練發聲。咪~~啊~~嘛~~迴盪著。等著人都到齊了，開始練我們的曲子。經過了獎金一個月的訓練，曲子終於被我們唱出了點模樣，可是還沒有唱到最好。

這次合唱比賽和以往的比賽不一樣。這前我不管是在國小還是上了國中，參加的合唱比賽是全區的，而這次是進行全市的比賽。這讓我感到很激動，又不免有些緊張。所以在每次的訓練中，合唱隊的同學們都非常的認真。 說實話，這個曲子真的很難，至少我是這麼認為的。而且我還是中聲部的，音總是把握不準。不過我把我唱不好的段落都標上了記號，一共有四處，我現在已經攻破了兩處啦。剩下的兩處就需要更加的.努力了！ 上個週六，照常來學校排練。老師並沒有急著讓我們學歌曲，而是一直在練聲。在以前成老師也是這樣，有時，在一整個大課間都來學習發聲。我一直不明白為什麼老師都不急著學習歌曲，而總是練習發聲。週六的時候，老師就跟我們說：之所以總是讓你們練習發聲，是想讓你們懂得如何去正確使用自己的嗓子。

你們每個人的嗓子都是獨一無二的，都是好嗓子，但就看你們會不會去使用它。這樣步入社會後，有著好聽的聲音，會讓人對你的印象很好。當然入如果你練好發聲，那唱出來的個絕對不會差到哪去的。看吧，這就是我們一中的老師，他的每一個出發點都是為了學生們。一中的老師真偉大。 我特別喜歡成老師的教學方式，雖然不是正式的上課，可也是學習的時候。成老師每一次教我們唱歌時從來不枯燥。為了讓我們能真正的理解，總是能形象的告訴我們該如何去唱。

比如：老師說這一段唱的時候，聲音要輕而有力。就像家裡來小偷了，趕快告訴爸爸媽媽：小-偷-來-了-。逗得我們哈哈大笑。笑完之後，真的找到了那種輕而有力的感覺。這樣的例子還有很多。而且成老師也很溫柔，從來都不發火，可她好像有一種魔力似的，同學們都很聽她的話。 五月的腳步慢慢聲慢慢進了，我們的歌聲也慢慢成熟了。 希望在剩下時間的訓練中，同學麼們好好練，爭取在比賽中取得好成績！ 加油！小雪花合唱團！

我們的聲音作文7

驟雨初歇，零星的雨點從空中灑落，落在積水上，漾起點點微痕。陽光勉強從雲縫中滲出，幾縷殘紅，飄落水面。遠處，幾隻寒鴉從稻田掠過。

記得小時侯，我常與爺爺在稻田裡穿行。爺爺總是彎著腰插秧，只見他一手拿著秧苗，一手麻利地插秧，不一會兒，一排排秧苗就列隊等待我的“檢閱”了。爺爺照顧秧苗就像在呵護一個個孩子，他還常和秧苗們對話：“秧呀，你們一定要快快長大哦，爺爺會照顧你們的。”爺爺告訴我，只有和秧苗好好溝通，細心地呵護它們，使它們信賴你，才能結出最好的穀子。人也如此，只有與人和睦相處，才能在社會中有所進步。我當時聽不懂，但還是點了點頭。村裡的人都認為爺爺是個怪人，與沒有生命的秧苗講話，這不是瘋子是什麼？

而每到秋天，爺爺家的穀子總是比別人家的飽滿，那一田黃燦燦的稻穀像是一片金黃色的海洋。那時的我最愛做的事就是和爺爺在這“稻海”裡捉迷藏，那連綿的稻浪就是一個天然的藏身之處，我總是躲在稻子最多的地方，加之我人瘦個小，爺爺總是找不到我，以至於每次都以我的呼嚕聲來結束這樣的遊戲。而爺爺佝僂的背成為了他的累贅，他每次都彎不下腰，蹲不下身子，使我一眼便可以從片片金黃中看到爺爺那頂黑色的帽子。

爺爺肌膚黝黑，白髮如同霜雪，臉上的皺紋像是用雕刻刀深深刻出來的。他身材略顯佝僂，但是難掩粗獷壯實，如一尊莊嚴的銅像。可幾年後，爺爺臥病在床，連吃飯都要人喂，那地裡的.莊稼也隨著爺爺的病情加劇而漸漸枯萎。轉眼我忙著國小升國中，由於學習緊張，很少再和爸媽去鄉下看望爺爺了。

就在09年的夏天，我考上了實驗國中。我還沒來得及將這一喜訊告訴爺爺，卻從鄉下傳來了噩耗——爺爺走了。爺爺安靜地走了，聽奶奶說他是睜著眼睛走的，我想，他是在擔心地裡的莊稼吧……

我和爸媽急忙趕到鄉下。跪在爺爺墳前，我一直強忍著淚水，因為我不想讓爺爺擔心，不想讓他看見我在為他傷心欲絕。一陣風兒吹過，我的心在這夏日裡竟有些寒意。我們在爺爺的老房子裡吃飯，看著旁邊空缺的座位，我端到嘴邊的湯碗猛地一顫。抬起頭，在模糊的淚光中我看到一臉悲傷的奶奶，她的嘴裡還唸叨著爺爺的名字。無言，想著爺爺，悲傷的淚滴一串串掉進捧著的湯碗裡，那時，我聽見了淚的聲音……