有關印象作文(11篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的有關印象作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關印象作文1

白鷺在小溪上等候，綠色植物伸出雙臂沿著溪邊列隊歡迎，陽光輕輕灑下，門前的道路像鑲了鑽石的星光大道，順著大道前進，眼前引人注目的漂亮城堡，是我們美麗的校園。

在我很小的時候，爸爸、媽媽就經常帶著我和姐姐到光明國小遊玩，媽媽跟我說：“光明國小看起來就像是一座美麗的巧克力城堡喔！”一開始，我和姐姐都最喜歡光明國小的溜滑梯園區，因為在那裡我們可以玩“小抓人”的遊戲，後來，我們也喜歡上操場邊的鞦韆，坐在鞦韆上，鞦韆忽高忽低，更可以看見校園裡的美。

直到我成了光明國小的學生之後，我才發現原來光明國小裡還有許多美麗的地方值得我們去探訪，例如：有水生植物的“同心池”、可以乘涼的“歡樂亭”、還有教學意義的'“有機農園”……等。

除此之外，學校有種許多的植物有美人蕉、樹蘭、肉桂、月桃花、櫻花……等等許許多多的花草樹木，到春天時就會開出許多漂亮的花朵，蝴蝶也會到處飛舞，真是美麗！

我像白鷺，來到光明國小短暫停留，我要把握在這裡的每一天，認真記錄美麗校園裡的點點滴滴。

有關印象作文2

什麼也不會

L說，她什麼也不會，不會唱歌，不會跳舞…．．聽這話時，我是心疼的，我告訴自己，以後一定要讓她知道--她什麼都好，什麼都會，最起碼我是這麼認為的．

遠近

知道嗎？人多的時候，L看我，我會覺得我們很遠，人少的時候，我又會覺得，她看我時，似乎很近

感動

每次幫L做一件事後，她都會假惺惺的說著：“好感動!”然後，笑著看我，其實這個時候，感動的人是我，我的'心此時此刻是溫暖的．

擁抱

我們安靜地擁在一起，不能說話，只是明顯地感受著彼此的體溫．這個停車場，只有單車和我們，我們是它們的中心．

一切彷彿是夢，我寫著那個夜晚，才發現這一切確實是夢．

手腫了

接觸到L的手時，我發現那手沒有其他女生那樣柔嫩，我知道，冬天的時候，她的手也會腫裂，年年都是這樣子的．可是，我在乎的是她手指頭傳遞的溫度，那才是令我感到實在的．我希望，能有一年，她的手不會再在冬天裡腫裂，那就很好了．

兩個人

那次，L很好心的送我出校門．她說，害怕我給丟了．

我和她相互告別，一個人回了公寓，其實，在我的心裡我卻是兩個人一起回去了．

回家

L曾開玩笑地說要和我回家，早知道那時應該答應了好．

死掉了

忽然有一次，想問問L—如果哪一天，我死掉了，L會不會傷心呢？

可是，始終沒有去問．因為我知道，這個話題，太過沉重了．

很藍

今天，見到L了，確切的說，我見到了她，她沒有見到我．

我站在她的身後，望著天空，小聲地告訴她的身影，說：

“L，你看，天空很藍!

有關印象作文3

在我印象中的富川，就如蕭邦鋼琴曲的旋律一般。

富川的水總是那麼的清澈，富江河水慢慢的走過這座小城，在夕陽的餘輝中，顯得是那麼的跳躍，令人跟著舞動，當她到達了碧溪湖，她就成了女子，帶有一股淡淡的恬靜，帶著誘惑，總覺得要投入她的懷抱中。西嶺山下的木朗河，咆哮的從山中奔跑出來，又咆哮著向遠方衝刺。看著這些彷彿在聽著蕭邦的小夜曲，寧靜中帶有淡淡的激情。

富川的山總是那樣清秀，是那樣的連綿起伏，讓人琢磨不透，給人神祕；當你到達山中，呼吸著迎面而來的清新空氣，突然間有股定居於此的衝動，猶如身在夢境中，就像初戀時的感覺，彷彿全世界的一切都可以忘掉，沒有煩惱，充滿幻想，就像是在聽蕭邦夢中的'婚禮。

富川的古城老街總是那麼的清幽，踏在鵝卵石鋪成的小路，看著石壁上被歲月斑駁的痕跡，於神樓之下看著樓上花燈璀璨如繁星，站在城牆上望著天空忽隱忽現的閃爍，在清晨，身處迷霧縈繞中，在夜晚，身陷萬家燈火。如此之感覺就像在聽蕭邦天國的階梯——緩緩上升。

真的，也許只有當身在其中才發現蕭邦鋼琴曲的旋律如此像我印象中的富川。

有關印象作文4

以前，我老家的那條小路上總有很多坑坑窪窪，其中的一個特別大，足足有2米寬、1米深。村上有人不小心掉掉進去過，我也不例外。但都沒有勇氣去修，因為小路旁是一片深林，林中有什麼我們也不知道所以不敢去修。

有一天，村裡來了一個乞丐：他身上的衣服破破爛爛、臉上到處都是黑黑的一片非常不乾淨，我看他都是冷眼相待。不過一件事使我改變了對他不好的印象。

有一個深夜，屋外靜悄悄的，我躺在床上不一會兒就睡著了。屋內非常平靜，可屋外卻不同。看是平靜的小路旁，一個身影正緩緩的移動著，手上抱著一塊東西，走到路旁，就往坑裡扔下，發出一聲巨響。然後又再重複著，直到天上漸漸泛起白光，這時，農民都出來幹活了。那個黑影也不見了。

第2天、3天、4天都沒有人發現這個祕密（因為村民沒事都不到這條路來的）。知道一個村民走錯了路才發現這個祕密。那個“乞丐”也來了，他道出了事情的`緣由是他一人把這條路修好的。

從此，我看他的眼神也變啦：從冷眼相待到熱情似火，他也在村裡住下了。

有關印象作文5

在生活中，每團體都會遇到五花八門的人。有的只給我們留下了一面之緣，有的卻在我們的心裡深深地描寫出了本人的抽象。

十一長假時，我和家人冤家一同去郊外秋遊。由於興奮，清晨，我就曾經在做預備了。到車上的時分，我和爸爸才發現我們沒有吃早餐。於是，我們離開了一家街邊的小店。

走到店門前時，我看見有一個老頭兒正坐在門口的`椅子上。他有一張圓臉，突突的額頭連著禿禿的後腦勺，短短的眉毛似乎曾經掉光了。眼睛雖已發黃，但還是很銳利，讓人看了毛骨悚然。厚厚的嘴脣，黃黃的、良莠不齊的牙齒兩頭，叼著一根菸。他上下端詳了我們一下，說：“來吃東西的？請進。”他弓著背站了起來，領著我們走向一張桌子。等我們坐好後，他指了指牆上的菜表。“要吃什麼本人點吧。”說罷，他走了出去。這時，從廚房裡走出了一位阿姨，紅撲撲的蘋果臉，細細的眼睛，身上圍著一條圍裙。

“你們想吃什麼？”她熱情地說道，“點餐時叫我。” 點完了餐，爸爸說：“先結賬吧。”老頭兒走了過去，說：“有零錢嗎？”“有。”我答覆道。並掏出了錢包，付了錢，隨手放在了桌上。他拿走了錢，找回了幾個硬幣，我說了聲謝謝，他理都不理我就走了。我在心裡想：這麼拽幹什麼，向你道謝還不理我。看來我對他的第一印象是沒有錯的。

吃過了早餐，覺得力氣都回來了，我們決議直接去郊外。我們起身走了出去，走了老遠，我似乎聽見有人在叫：“小妹妹，小妹妹！”於是回過頭來，發現老頭兒一邊拿著我的錢包向我揮舞著，一邊聲嘶力竭地喊著。我趕緊跑回去，接過錢包，忙不及地搖頭致謝：“老伯，謝謝您，謝謝啊！”他憨厚地笑了笑，說：“沒事，沒事，只是你當前留心點，別再落下東西了……”我趕緊搖頭：“嗯，嗯！”

那一刻，我的心裡似乎有一塊冰破碎了，取而代之的，是一種暖意。而這種暖意，不斷久久不散。

有關印象作文6

不論怎樣，還是想起了楓。

在之前，我也寫到過楓，但是沒有詳細的描繪到她。嗯嗯，明天就來寫寫她好了。

她的名字叫做周渝楓，不過我叫她楓。她僅僅只要一歲七個月。她留給人的印象就是那種不算心愛，但是很真實的美，終身都不會忘掉的。她算比擬開朗的了，剛到能交流的年齡，十分聽話的一個好孩子。

第一次接觸她是在去海南的`第一天黃昏，她還沒有一點睡意。事先曾經是早晨十一點了，我們剛好在候船室等船然後抵達海口。一進關口，映入我視線的是一個跑來跑去的胖嘟嘟的小女孩，我只曉得她是我們團的。我找到了她的爸爸媽媽，曉得了她的名字，然後還帶她四處瞎逛。但是，楓卻是一個崇尚自在的人，她相對不肯他人控制著她，只要她控制著我。她小小的手緊緊地抓著我的食指，帶我去她想去的中央。看到這一場景，我欣喜的笑了。她沒見到一團體，就會跟她揮手然後來羞怯的一笑，哥哥姐姐們笑了。就這樣，楓讓原本很貧乏的等候變成了美妙的夜晚，其別人也一樣，這是無須置疑的。

接著是一次酒店裡的“劣質早餐”。我再怎樣餓，可就是吃不下去。可是，忽然看到了坐在旁邊的楓正在單獨大口大口的喝粥。由於真實是太餓了，楓每次舀都要把勺子裡都要裝滿，這樣一來，楓倒成了我的典範。爸爸媽媽也把楓當做正面教材來教育我，我真實是慚愧啊，居然敗在一個一歲多的小孩下。我覺得，她就是贏在她很獨立，是本人吃的，而且吃東西不會漏，我都有點做不到。

每次她屁顛屁顛兒的跑著，我總是在可惜，我就這樣的，錯過了那個無忌卻一去而不復返的童年，過來就過來了，只要楓讓我又找到了那種覺得吧——嗯，好樣的，楓！

紅彤彤的臉蛋，胖乎乎的楓，還有她那真實的美，以及她崇尚自在的態度，真實是令人流連往復。我想，我歷來都沒有見過這麼特別的小孩，我也不會再見到了吧，想念——楓。

有關印象作文7

以前沒怎麼注意，直到三四年級才開始注意春雨。

春雨是斯文的雨，它總是輕輕地下，雨絲細得比頭髮絲還細，落下來沒有一絲聲音，小心翼翼地把地淋溼，把土地灌溉透，卻令人覺察不到——雨絲是看不見的——坐在視窗，也只能看見水泥地的'顏色慢慢變深；就是走到雨裡也不一定感覺得到；也許只有看一個個的水塘上的漣漪才能知道雨在下吧。

春雨是細心的雨。它輕輕地下，細細地下，但任能把甘露送到每一寸土地上。就連陽臺下面，也借一陣陣風，送去了甘露——每年這個時候，陽臺下的枯草也會變綠。春雨總是細細地把雨點分成雨絲——可能是怕植物難以吸收吧——但它還是一點一點地澆溼了土地。

春雨是婆婆媽媽的雨。它總下個沒完，一連好幾天，地總是溼的，空氣總是充滿水汽的，氣溫總是低低的，給人鬱悶的感覺。好不容易走了沒幾天又回來了，婆婆媽媽到了極點。

這就是印象中的春雨。

……

有關印象作文8

第一次見帶閻教師，是我五年級的時分。

那天，是開學的日子。晚上，太陽升了起來，陽關很平和照射著大地，讓大地上的萬物都有了活力。金黃的太陽懸掛在湛藍的天空中，天空上萬裡無雲，只要那金色的太陽，好象在慶賀我們開學。

我懷著愉快又有點衝動的心境早早離開學校，來哦到新教室。雷教師叫我幫助反省作業。我找了位子坐上去開端反省作業。我正忙得不亦樂乎的時分，突然看見一個年老美麗的家長走了過去。她梳著一把馬尾辮，顯得格外肉體，圓圓的臉上一雙眼睛裡似乎透著智慧。她走了過去，在我邊上，隨手拿起同窗的日記開端看。我心想，這位家長怎樣能亂翻我們的日記呢？

後來我才曉得，那位我以為是家長的大人，原來是我們班新來的語文教師啊！有這麼美麗的人當我們的語文教師，我心裡快樂極了！她姓閻，我心想，閻與嚴同音，她會不會很嚴峻呢？

那時我第一次見到閻教師，我以為她會很嚴峻嚴厲，但後來我發現她雖然有時十分嚴峻，但更多的時分是和顏悅色的。

又一次，閻教師發現張李成的日記寫不到一頁，假如是別的教師一定會很生氣，五年級的先生日記竟然寫不到一頁1可是閻教師沒有生氣，她鼓舞張李成：假如你哪天日記寫到一頁，我讓全班同窗為你唱支歌！後來，張李成在閻教師的'鼓舞下真的把日記寫滿了一頁1我們全班都開心腸為他唱了一支歌！

每次運動會，閻教師都很關懷我們。運發動沒有獲得好成果，她會撫慰他，鼓舞他；閻教師還買來糖果，獎勵給為班級辛勞抹黑的運發動。閻教師是十分可親的，沒有架子，時常還會和我們開些無傷大雅的玩笑，就像我們的好冤家！我們都親切地叫她閻姐！

閻教師一開端留給我的印象是嚴峻嚴厲的，但漸漸，我發現她是和顏悅色的，所以我們都很喜歡她！

有關印象作文9

開學了，我來到了新的學校，新的班級，看見了新的老師和新的同學，他們都給我留下了深刻的印象。

剛踏入班級的時候，我一下子就有了一種家的感覺，非常溫暖，她彷彿就像是對我疼愛萬加的媽媽一樣，老師戴著一副眼鏡，梳著短頭，棕黃色的頭髮上隱約帶著幾根白髮。她長著一雙微微內陷的'大眼睛，彷彿能猜透我們的一切心思，老師用她那嚴厲而又溫柔的聲音來給我們上課，還時不時皺皺眉毛，時不時低頭沉思，時不時對我們溫柔一笑。

不但老師給我留下了深刻的印象，同學們也給我留下了深刻的印象。望著那80多張陌生的新面孔，我既有點高興又有點陌生，彷彿我就像一個在迷宮裡走丟了的小女孩，一臉茫然，但這種感覺立刻消失了。因為回頭一看，同學們都面帶微笑，非常的熱情，就像是我的兄弟姐妹一樣。還有幾個同學是我認識的，讓我欣喜萬分，在我的印象裡，有一些同學是非常的開朗，有一些同學是非常的大方，還有一些同學是愛開玩笑，讓我很開心。加入在這樣一個大家庭裡，我非常的溫暖。

雖然我們只相處了一天，但我已把這些點點滴滴，一舉一動，一行一言全部都深深的印在我的心中，摸也摸不掉，忘也忘不了。

有關印象作文10

光陰似箭，日月如梭。轉眼間一個暑假過去了，告別了童真稚氣，迎來了美好的國中生活，踏進了我憧憬已久的中學。

校園初印象：剛走進學校的門，就被那美麗的塑膠跑道深深地吸引住，那綠色的操場上沒有一點雜物，不由得讓人心曠神怡。操場上運動器械應有盡有，有籃球架，乒乓球檯等。學校分為北樓和西樓，我們班在北樓，走進教室寬敞明亮，整潔還有一個投影儀。參觀完教室我們又參觀宿舍和食堂，都給人一種溫馨舒適的感覺。

同學初印象：剛見同學時每的同學熱情似火，有的同學成熟穩重；有的同學調皮活潑；有的同學陽剛正氣；有的同學幽默滑稽……每一個同學都給我留下了深刻的`印象，尤其是我的同桌，她是一個非常活潑可愛的女孩子，她喜歡樂於助人，我有的時候數學題不會作時，她就會給我認真講解，而且我遇到什麼困難她都會幫助我。我將和我的同學們共同珍惜三年純真的友誼。

老師初印象：語文王老師課講得生動形象，彷彿身臨其境，王老師講到哪，把我們彷彿帶到了那個詩情畫意的地方，給我們無限遐想的空間。數學何老師的課活潑，積極，一點就通。班主任唐老師帶我們歷史，他的課幽默、風趣，經常引得我們捧腹大笑。我們就如一顆小樹一定會在老師的指引下長成參天大樹的。

在這個學校新的環境裡，我一定會倍加努力學習，不斷的積極進取。

我喜歡這個學校，喜歡這個學校的老師，更喜歡朝夕相處的同學們。希望劉家峽中學在我們的努力下成為一流的學校。同學們，請努力吧！努力學習共建一個美好的劉家峽中學。