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精選寫自己的的作文4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的寫自己的的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選寫自己的的作文4篇

寫自己的的作文 篇1

冬天的日出非常晚。

在明亮的燈光下,偌大的課室裡,細微的讀書聲打破了寂靜。他與書本,靜靜地相伴於一角。

為了奮戰期會考,他總是全宿舍第一個起床,第一個到達教室學習。即使清晨的寒意刺骨,他也毫不在意。他披著一件單薄的外套,坐在課桌前,神情嚴肅,沉浸在知識的海洋裡,向著目標一步步邁進。待天邊露出魚肚白,他已將筆記看完了。每日如此,彷彿在完成一項十分神聖的使命。

我知道,他的心裡充滿火一般的熱情和意志。他喜歡那筆尖劃過紙張的聲音,那灑在書頁上的點點光斑,那整齊清晰的印刷鉛字,那讓人沉醉的浩瀚如星海的知識。

待天泛黃,他又拿出被翻得有些卷角的書本,坐在那個熟悉的位置。他是一片意氣風發的帆,長風破浪,勇往直前。他的眼神從未離開過書桌。因長時間沒喝水,嘴脣已乾裂得開始蛻皮,但他並不在意,只是抿了一下脣。他還在不停地翻動書頁、奮力鑽研題目。霞光透過窗戶,落在他的指尖。那書頁因此變得斑斕,但他並沒有注意。他在漫漫學習路上,留下了獨屬於他的詩,渾然天成,讓人拍案叫絕。

我相信終有一天,他會得償所願。但無人知曉他付出了多大的努力,他曾經在黑暗中獨自一人負隅前行。他說過,上天給予你的回報是看你到底付出了多少。

下午的操場,他的身影又出現了。太陽被雲層遮住,非常昏暗。身旁無一人陪伴,看不清前方無盡頭的路,但他還是不停地向前奔跑。汗水早已浸溼衣衫,但他沒有理會,一圈又一圈,就像逐日的夸父,鍥而不捨,永不言敗。那跑道上的`汗水深深淺淺,見證了他的執著進取和堅持不懈。

待太陽終於露出金色一角時,他抬頭望了望,嘴角也微微上揚,拭去額頭上的汗珠,鬆了口氣,他看到了勝利的曙光。

期會考成績出來時,他什麼也沒說,只是低頭在寫什麼。想必他又有了新的目標吧。之後的那幾天,熟悉的背影還是出現在那熟悉的位置,做著同樣的事。

願他做星空中最閃亮的星辰,寫自己的詩。

寫自己的的作文 篇2

我叫王添翼,是一個九歲的小男孩,已經讀國小三年級了。

我嘴裡長著形狀不一的壞牙齒,鼻孔很大。大鼻子的右邊長了一顆來歷不明又凸出來的大黑痣。我的眼睛雖大,而視力很差,偶爾也會鬥雞眼。我的頭髮幾乎都是挺立起來的,只有我頭前面的幾根劉海是垂下來的,是什麼原因呢?我也不知道。

我平時看起來很老實,可是一但被激怒,就連你們想象再豐富也會不可思議,例如:那一次音樂課的.時候,汪靖邦故意拍我第一下的時候,我只是用提醒的目光瞪了他一眼,然後又投入了課堂。不知不覺的,汪靖邦又擊了我一下,我用警告的眼神看了他一眼。半晌,他又打了過來,我已被他捱了三次,我忍無可忍了,對他不客氣了:將他絆倒,結果他出血了,我害怕得大吃一驚。

我的愛好是畫畫。每當上美術課的時候,我總要畫得十全十美。當沒書看也無聊的時候,我就拿出大圖畫來畫畫。所以畫畫是我愛好之一。

看,這就是我,你覺得我怎麼樣?

寫自己的的作文 篇3

大家好!我的名字叫張蘇穎。我是蘇州工業園區斜塘國小三年級一班的一名國小生,我今年十歲了,我出生在蘇州工業園區的九龍醫院。

我長著一頭烏黑髮亮的長髮,就像一條黑色的綢帶那麼光滑。一對濃黑的眉毛,就像長長的山峰;一對明亮的大眼睛,炯炯有神!每當陽光照在我的眼睛上,眼睛就不由自主的眯的小小的,連成一條線。我的眼睛瞪起來很嚇人。記得有一次,我瞪大了眼睛做著鬼臉去嚇我的弟弟,我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經常說我的眼睛像我的媽媽,因為我媽媽也是長著一雙大眼睛。

老師說我是一個活潑開朗的孩子。每次在學校裡和老師相遇我都會笑眯眯地跟老師打招呼。記得有一天早上,我去趙老師的辦公室抱作業,上樓的時候遇到一位陌生的`老師,我就馬上主動的跟老師說:“老師早上好!”老師摸了摸我的頭髮說:“早上好小朋友”。

我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動.但是我最喜歡跳舞了.因為每次跳舞都會給我帶來快樂.我喜歡的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞廣場跟大姐姐大哥哥學的,還有跟電視上學的.我在家經常讓我的爸爸放節奏比較快的音樂當做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會問我,你可以跳好嗎?我說:當然可以,我可以自己聽著音樂自己自編舞蹈”.每次爸爸都會伸出大拇指,誇我跳的好看極了!記得又一次我同學張毓芝週末來我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開心的時候,兩個人都把頭髮散了下來,隨著音樂的節奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!

我是不是一個活潑可愛的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話就來找我吧!我相信我一定能成為你的好朋友!

寫自己的的作文 篇4

用淚水和汗水書寫青春,用心血和一生去書寫命運,用畢生的激情給自己畫一個完美的感嘆號。

——題記

看了這個題目,多半人都會很茫然:“一個人,怎麼用‘莫名其妙’來形容呢?而且還是‘墨明棋妙’?”不急不急,請聽我細細道來。

先論這個“墨”字吧。從小,我就被送去學書法,這一寫就是八年。我哭過,我鬧過,可是,我從不後悔。我不後悔一個字一個字一筆一畫地練,我不後悔為一幅作品練上半個月,我更不後悔我選擇了它。還記得,媽媽是為了我能修身養性才讓我學習的,誰知道我會喜歡上它呢?無論春夏秋冬,在書桌前一站就是兩三個小時,有時累得吃飯時連筷子都拿不穩了。我從沒想過放棄,反而越寫越喜歡。記得兒時,無數次地幻想過,幻想那些書法家和詩人在月下獨酌,盡興時,大筆一揮,揮灑出傳世神句。那份忘我,那份灑脫,那份獨屬於他們的寂寞感,是我至今的夢。我不會忘記我的夢,那會是我畢生的夢。我很慶幸自己的幸運,我可以找到自己人生的航燈。我喜歡上書法,喜歡上讀詩,喜歡上品茶,喜歡上寫作,喜歡上那種在紙上揮灑自己情緒的`感覺。這也許是會讓我的同齡人感覺怪異的喜好,卻使我無休止地沉醉其中。在這八年裡。我學會了許多。我學會了堅強,以微笑彰顯自信;我學會了掩飾,以不羈掩飾憂傷。我從裡至外都在發生改變,從性格至靈魂。書法,書寫出自己人生的法則,一個人的性格如何,理念怎樣,都可以從他的字中讀懂。“人如其字,字如其人”,字是人們心中的不變法則。寫書法不是為了得什麼獎,也不是為了聽別人讚歎的話語,我們只要寫給自己看,讓自己開心就夠了。我不需要燈光,也不需要掌聲,只需要自己的笑。“名利即華,卻虛;開心即實,忘我即真”,這是書法給我的啟示,一個用八年時間感悟到的真諦。