校園四季作文【薦】

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的校園四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園四季作文1

我們的學校是一個美麗的大花園，春夏秋冬四季的景色各不相同，每個季節都有自己獨特的魅力。

春天，校園裡的小花小草喝足了甘甜的露水，爭先恐後地從土地裡探出了小腦袋，想要大飽眼福，瞧瞧這美麗多彩的世界。這時柳樹姑娘也來了，她換上了嫩綠的春裝，隨風舞動著自己翠綠的辮子，真是美麗極了。

夏天，猛烈的陽光熾烤著大地，校園跟個大火爐似的，熱極了。小花小草都耷拉著腦袋，沒有一點兒精神，她們好像正用咧開的嘴嗚咽著說：“有沒有哪位好心的小朋友能餵我喝點水啊？”強烈的光芒照射在柳樹姑娘的頭髮上，將柳樹姑娘的長髮染成了耀眼的金色，就像別上了金色的髮夾。這時，耳邊傳來了知了的叫聲，它“知了-知了”地叫著，好像在說：“好熱啊，好熱啊！”

秋天，秋高氣爽，時而卻又涼風習習。天氣轉涼，大雁南飛，許多樹木也落下了枯黃的葉片。秋風吹過，攜帶著陣陣清香，順著香味尋去，原來是桂花樹開花了，金燦燦的一片，真是賞心悅目，沁人心脾啊！

冬天，白雪皚皚，漫天飛舞的雪花給校園披上了銀裝，整個學校變成了一個夢幻般的雪白世界。

我喜歡這個四季分明的校園，我喜歡這個魅力四射的校園，我更喜歡這個校園裡美麗的風景。

校園四季作文2

我愛春天陽光明媚的校園，愛夏天烈日炎炎的校園，愛秋天涼風習習的校園，愛冬天寒風刺骨的校園。

春天是個“小姑娘”，輕輕地，慢慢地走過來了。同學們懷著喜悅的心情走到學校裡，操場醒了過來，披上了一件綠油油的襯衣，旁邊的小樹長出了新的樹葉，就像小寶寶長出了短短的頭髮。春天灑滿陽光，給了大地一個溫暖的懷抱。

夏天飛快地跑來了，同學們在樹蔭下乘涼，墨綠的樹下長出了綠葉，那清新的氣味撲鼻，讓人感覺在一個百花齊放、鳥語花香的花園裡。蝴蝶跳起了舞，小鳥在嬉戲。

秋天黃葉灑滿了小路，就像鋪上了黃色的地毯。同學們一起去果園摘果子吃，他們吃得可開心了！

冬天緩緩地，慢慢地飄了過來，它也把風也帶過來了，同學們像一隻只小老鼠躲在教室裡看書。小樹變得光禿禿的，許多小動物都回家冬眠了，校園裡真寧靜啊！

我的校園一年四季很好玩，如果你想過來我的學校參觀，就請您過來吧！

校園四季作文3

在繁花似錦的春天，校園裡一片春。小草迫不及待地破土而出，盡情享受春風的撫摸，像一張綠色的地毯。柳樹的枝頭長出了嫩黃色的小芽，像一層透明的綠紗蓋住了枝頭。楊樹灰棕色的身軀泛出了點點新綠，梢頭吐出了密密的芽苞，在風中擺動。在那五彩繽紛的花叢中，三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，嬉戲在花朵中，十分活潑和開心。

在鳥語蟬鳴的夏天，校園裡樹木繁茂。樹木下一片濃綠，在課後，同學們便會情不自禁地來到樹下避開那火辣辣的太陽，不過片刻，汗就肖失得無影無蹤了。走進花叢，一股沁人心脾的清香會使你神清氣爽，飄飄欲飛。美麗的蝴蝶彷彿聽到了樹木的召喚，飛過來，盤旋在樹木上方，像為樹木戴上了個大花環。

在那翠玉鑲金的金秋佳節，校園裡一片金黃色，如金色的海洋。原本身著綠裝的樹爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”，不情願地穿上了“狐皮長袍”。在這時，一陳秋風吹來，黃葉在秋風的陪伴下，像一隻只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕，翩翩起舞。

在銀裝素裹的寒冬，校園中一片潔白。看，那玉蝴似的雪花，紛紛揚揚地飄落下來，時而像無數銀蝶飛舞，時而像扯碎的棉絮。松樹上掛滿了白皚皚、毛茸茸的雪球，寒風吹過，樹枝一顫一顫的，彷彿在向我們點頭問好。操場上，同學們個個生龍活虎，打雪仗的同學們手中的雪球像一道道流星閃過，炸開了白霧，還有的同學玩起滑冰、滑雪、堆雪人……遊戲呢！

美麗的校園，一年四季，你在每一個季節都變換著。我愛你，因為你四季的每一天都給了我們最新的感受。

校園四季作文4

我們的學校坐落在秀麗的相山腳下，在我看來，我們學校是一個四季優美的地方。

一進門，首先映入眼簾的是一棵高大的松樹，它像戰士一樣守護者學校。小喜鵲在樹上婉轉的歌唱，像在上課的音樂老師。校園那麼美麗，我最愛校園四季變幻的景色。

春天，校園生機勃勃。梧桐樹的新葉像一個個小小的巴掌搖擺著，彷彿無數只熱情的小手在向你招手示意，各種樹兒都穿上了綠裝。

夏天，校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競相開放，明黃，粉紅，淡紫，色色俱全。梧桐樹枝繁茂，想一把大傘為我們遮住陽光，整個校園綠瑩瑩的。

秋天，落葉紛紛。秋風吹過，樹葉“嘩嘩，嘩嘩”地落下來，有的像扇子，有的像小船，有的像跳舞的小姑娘。我愛那一地的落葉。

冬天，校園潔白淡雅。寒風把雪花吹在了松樹上，把松樹裝扮成“聖誕樹”。老師帶著同學們在校園的各個角落，打雪仗，堆雪人。歡樂的笑聲充滿著校園……

校園的四季非常美麗，我愛校園的四季。這裡是我們學習的地方，更是我們成長的樂園。

校園四季作文5

春天，萬物復甦。春風喚醒了沉睡中的小草，嫩綠的小草探出了頭，一個個昂頭翹尾。它們三個一群，五個一堆，像站崗放哨的士兵。桃樹也不甘示弱，抽出了新芽，發出了嫩葉，雖然僅有幾片，也顯出了它的堅強不屈。慢慢的，桃花開了，粉紅粉紅的，把桃樹點綴得無比美麗。一陣風拂過，桃花在枝頭顫動，顯得極為典雅。花壇裡的梔子花也在爭先恐後地開放著，雪白雪白的，到花壇邊，就聞到一股濃濃的芳香，你會不由地停下來，慢慢品味。啊，春天的校園是迷人的。

盛夏，烈日炎炎，小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片，猶如一把把綠絨大傘。陽光透過葉縫投下星星點點，好像豹子身上的斑紋。站在樹下，好像置身在原野叢林之中，格外清爽怡人。課間，我們在小樹林遊戲；雨天，我們在小樹林避雨；烈日當空，我們在小樹林聚會。教學樓的牆壁上爬著滿滿一牆的爬山虎，葉尖一順兒朝下，整齊地排列著。一陣微風吹過，”湖面”上蕩起了波紋。很明顯，這是爬山虎得意的傑作。啊！夏天的校園是美麗的！

深秋，葉子在秋風中叔叔簌簌飄落。時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像飛舞之燕，悠然飛翔……這時候，紅豔豔的紫薇花正在悄悄地開放，散發出陣陣誘人的芳香。小葉冬青樹是那麼的清翠，那麼的挺拔。猶如不老的青山與那永不幹涸的綠水。燈籠樹開出了那金黃色的花朵，花謝以後，枝頭結出了五顏六色的果實，有的黃是帶綠，有的黃中透紅，真像一個個燈籠掛在樹梢，美極了！啊，秋天的校園是五彩的。

嚴冬，寒冬臘月。但絲毫沒有影響我們的學習。你到我校來，隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲，或悅耳的歌聲。樹的葉子落光了，但沒有絲毫衰老的樣子。操場上仍能看見同學們認真鍛鍊的身影，啊，冬天的校園是堅強的！

美麗的校園啊！你是一首詩，一幅畫，一支歌呀！

校園四季作文6

我的校園在一個不起眼的小鎮了，可校園特有的書香氣息薰陶著我。我的校園非常美麗，一年四季都有四番不同的景象，每個季節都是那樣迷人。春天，萬物復甦，冬爺爺剛剛帶走校園白色的衣裳，春姑娘又帶來了它輕盈的紗縵，你看這校園的景色多美呀！桂花樹上冒出了新芽，戴上了屬於它的新帽子。你看那花兒在向我點頭；你看那小樹在微風中向我招手；你看那花叢中的花兒一個個在爭奇鬥豔，展現出他們最美的姿態。轉眼間，夏季來臨，夏天的校園是與眾不同的，桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎炎！秋姑娘悄無聲息地來到了我的校園，校園似乎想趕“時髦”，讓秋姑娘給它換上新裝，換上了金黃的外套。秋天的校園也很香，為什麼這麼說呢，那是因為校園到處都散發著一股淡淡的清香。這股香味是我們學校的校花——————桂花散發出來的。每到秋天，我走在校園中，桂花那淡淡的香味一陣陣向我襲來。這麼香，你說我能不被吸引嗎？冬天到了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，落到地面上，落到樹梢上，冬爺爺給大地穿上了一件厚厚的棉衣。在陽光溫暖的照耀下，閃閃發光。校園一年四季都充滿著無限生機，在這美不勝收的校園裡學習，那真是美的享受！？

另外，你的學校到底有什麼與眾不同的地方呢？建議要體現出學校的特點。作為六年級的孩子，“點頭、招手”等詞語略顯稚氣，可以仔細觀察，抓住景物的顏色、聲音、動態等特點，運用描寫的手法來描寫景物。

點評老師：李亞欽老師

校園四季作文7

四季，猶如一位出色的魔法師，把我的樂園——校園，裝扮得美麗無比。

我們的校園一年四季景色優美，處處都充滿了生機。

春天，到處都是歡歌笑語。小草紛紛從土裡探出頭來，花壇裡的花兒也從睡夢中醒來，爭奇鬥豔。小樹抽出了嫩芽，花、草、樹、木一個個精神抖擻，在春風的吹拂下，在春雨的滋潤下茁壯成長。

夏天，校園裡烈日炎炎，到處都散發著熱氣。之勞不停地叫著熱，樹木長得更加茂盛了，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。月季花穿起了粉色的連衣裙，迎風飛舞著。

秋天，涼風習習，求仙子用衣衫擋住了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。人們都在感受這舒舒服服的涼風，學校的桂花樹也開花了。陣陣花香，沁人心脾，令人心曠神怡，在學校操場塑膠跑道上快樂地跑步，樹葉像一隻只蝴蝶一樣翩翩起舞，孩子們玩得多麼開心啊！

冬天，寒風刺骨，許許多多的小朋友在一起烤火，雪娃娃像一個個活潑的孩子和我們嬉戲，有的還在大樹伯伯身上睡覺呢！

四季，這位魔術師讓我非常地佩服，是他讓世界萬物有了百般姿態，也是他讓我的校園充滿了不同的色彩。

校園四季作文8

進了學校的大門，就是我們的操場。

嘟！嘟！嘟！下課了，同學們飛快地跑出門外，奔到操場。操場一下子變熱鬧了，有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做遊戲的……

春天，操場上的大花壇裡被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長出翠綠的枝葉，下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風來了，花壇裡的葉子呀，花呀，草呀，都隨風舞動，好像在跟我打招呼呢！那些花雖然還是花苞，但是它們嬌豔欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風景，這可真是賞心悅目啊！

夏天，花壇裡的那棵桂花樹已經枝繁葉茂，花兒、草兒們都更加生機勃勃。草兒更綠了，花兒更豔了。我跑著跑著，累得滿頭大汗，忽然，我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會兒，我一身的熱氣便消失得無影無蹤。

秋天，那棵桂花樹的花綴滿枝頭，許多的香氣飄在校園的空中，令人陶醉。過了幾天，花一點點地落了，樹下一片金黃，那樣的情景真如仙境一樣美麗。

冬天，我們在花壇裡邊玩耍，堆雪人、打雪仗，可開心了。忽然，我被雪球打到了頭，幾個同學就急著幫我把頭上的雪拍打下來。

同學們的心是多麼善良，校園裡的景是多麼美麗，真是可以用“景美，人更美”來形容。叫我怎麼不愛它？

校園四季作文9

春天的校園，變幻的四季，一年又一年，總是帶給我們許多驚喜和無盡的歡樂。

春天來了，萬物復甦。校園裡一派綠意盎然、生機勃勃的景象，幾顆小樹抽出了嫩綠的枝條，桃樹上開滿了小小的花骨朵兒，爬山虎正一個勁兒地向上爬。操場上，同學們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢足球，大家都鉚足了勁兒比賽誰在春天長得更高更快呢！教室裡也傳來了琅琅的讀書聲，那清脆的聲音久久地迴盪在校園裡。

夏天來了，小樹苗早已長成高大挺拔的大樹，葉子也由嫩綠色轉為了深綠色，美麗的梔子花形態各異、潔白無瑕，有的還是含苞待放的花骨朵兒，有的梔子花已經綻開了笑臉，乳白色的花瓣一層又一層，就像白色的小裙子。一陣微風拂過，校園頓時瀰漫著淡淡的清香。爬山虎也早就為我們搭好了涼棚。操場上的足球小將們，在烈日下肆意的奔跑，灑下了他們拼搏的汗水。

秋天的腳步近了，天氣也變得涼爽了。秋天的校園是五彩繽紛的，綠色的葉子變成了深深淺淺的黃色、褐色、紅色，花朵也漸漸枯萎了，從樹上紛紛揚揚飄落的落葉給校園鋪上了一層又軟又鬆的地毯，小朋友踩在落葉上，落葉就唱起了清脆的“咔嚓咔嚓聲”，像是伴奏曲，陪伴著我們走過了又一個迷人的季節。

冬天消無聲息地來了。原來的大樹只留下幾根光禿禿的枝幹。下了雪，整個校園就像是披上了一件潔白的外衣，到處都是晶瑩剔透的白皚皚的雪花。雪軟綿綿的，大家都很喜歡雪後的校園，操場上洋溢著小朋友的歡聲笑語，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在溜冰呢！

校園就像是我的祕密花園，只要我們用心觀察，就可以領略到校園四季獨特的美。

校園四季作文10

漫步校園四季，回首春花秋月，夏雲冬雪，真的很珍貴。

當你走進我們的校園，你會感受到一種濃郁的綠色氛圍，一排排挺拔的松柏和整齊的冬青，就像雄偉的綠軍，春夏秋冬嚴格遵守校園。

有好樹，自然有好花。雖然四季不全，但是不一樣。春天有海棠，秋天有菊花，夏天有泡桐，冬天有梅子。一個字：美。那種朦朧的意境和感覺，伴隨著微風中的花香，讓人無法陶醉。

好樹出好景是理所當然的。樹和花會成為一個很好的場景。有的時候再加上風、雨、雪、霜的點綴，就更繁華了。花經過風吹，雖然有些亂，但很自然，花瓣被吹得滿地都是，是不是很美？雪後是最美的，用任何華麗的詞藻修飾都不過分。冷靜點。

我的校園太美了。

在校園裡，來來往往的同學中，可以看到這樣的場景：一個小姐姐摔倒了，會有一個大哥哥大姐姐過來幫她，給她安慰。上課時，我突然發現，因為我匆忙離開家，忘記了我帶了什麼文具，學生們會伸出援手，立刻，一套新的、最特殊的文具出現了。美女。課間休息時，有一個人不小心把別人的書碰掉了。當他不知所措的'時候，他說“沒關係”。瞬間，他全身充滿了說不出的感覺。美女。

這些都正好對應了那句話：敬美仁更漂亮。

不是都說校園是我的家。我們應該把校園當成我們的家，學校裡的每一個學生，讓每一朵花和每一株植物，都是這個家不可或缺的一員。在同學中互相幫助是我的責任。保護每一種植物、花和樹是我的職責。團結學生是一個不變的目標。

四季景觀優美，花木獨特，春花秋月沁人心脾；團結互助的氛圍，健康向上的集體，這是我的校園，也是美麗的京美人校園。

美麗的校園，我的家。

美麗的校園，我愛她。

校園四季作文11

我有一個美麗的校園，校園裡不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。“轟轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的衝出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……

夏天來了！小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！

冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦。可男同學們下課時依然那麼活躍，我真不知道他們是怎麼想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！

校園四季作文12

我們的校園一年四季美麗如畫，賞心悅目。

春天，冰雪融化，樹木挺直了腰身，抽出了新的嫩芽；小草悄悄地從地下探出頭來，遠遠望去一片蔥綠，像一片綠色的海洋；小花也在春風的輕撫下向同學們點著它那可愛的小腦袋。

夏日炎炎，校園的樹木鬱鬱蔥蔥，像一頂頂綠色的大傘，為老師和同學們遮擋烈日；花壇裡朵朵鮮豔的花兒爭先恐後地露出它們的笑臉，有紅的、紫的、粉的、藍的……美麗極了。朵朵花兒香氣宜人，引來了無數的蝴蝶、蜜蜂爭相採蜜。

秋天，涼風習習，葡萄長廊兩側“爬山虎”的葉子在秋風吹拂下“沙沙沙，沙沙沙……”彷彿在和秋姑娘訴說著離別的話語。那原本綠綠的爬山虎在秋風中有的變成了紅的，有的變成了黃的，有的紅黃相間，有的紅綠相間……像一塊塊美麗的繡花布，好看極了。

冬天，當雪花漫天飛舞的時候，操場上像鋪上了厚厚的棉花，踩上去軟綿綿的，瞬間變成了我們小孩子歡樂的“天堂”。我們在操場上堆雪人、打雪仗、壘長城……玩得不亦樂乎，真是開心極了！

這就是我們的校園，景色迷人的校園。

校園四季作文13

寂靜的夜裡，思緒時常穿過時光的隧道，去追尋那些曾經的腳步，不經意間，那熟悉的教學樓，那碧藍的天空和那一張張熟悉的笑臉又一次滑進我的腦海。

記憶中校園的四季依然清晰，它清楚的刻在我的心裡，久久難忘。

春天，萬物復甦，母校也如同剛剛睡醒一般，小樹暴青，小草露出新鮮的芽兒，天空中，多了幾聲活潑的鳥叫，陽光懶洋洋的撒向大地，這時候，同學們也都走出了教室，大家都脫了厚厚的衣服，穿上了五顏六色的毛衣，把校園裝點的更加美麗，讓原本充滿生機的校園變得更加多姿多彩。

時間走著，就到了夏季。夏天，是充滿希望的季節。此時此刻，校內的小樹已經長出了繁茂的葉子，嫩綠嫩綠的，似乎每一片葉子都充滿了生命與希望。“百草豐茂”不錯的，在此刻，旗杆下的小草已經長滿了花壇，在草叢之間，還生長著一些純白的花，既不耀眼，又不失活潑，也十分大氣，在一草一花的搭配下，簡直是一幅純美的圖畫！一到體育課，便是母校沸騰的時刻了，男生們不怕酷暑的炎熱，頂著驕陽在操場上打籃球，汗水浸溼了衣服也不怕，絲毫不影響他們的興致。在這個如火的季節裡，同學們有的在樹下盛涼，有的在打鬧，歡笑聲再加上樹上蟬的鳴叫，簡直是一支完美的交響曲！

秋天，即是收穫的季節，又是大家重返校園的日子。安靜的校園到處充滿著歡笑聲。同學們有的在為菊花澆水，那一朵朵爭奇鬥豔的菊花彷彿是一張張再熟悉不過的笑臉；有的在旗杆下看書，有的在嬉戲，歡笑聲和打鬧聲頓時充滿了這個富有詩意的校園。讓人久久難忘！

令人最期待的冬天終於到了。下完雪，整個校園覆蓋上了銀裝，而此刻，同學們早已來到雪地上，打起了雪仗，一團團雪球在五顏六色的羽絨服上綻開，好象一朵朵無瑕的花朵。天真的笑聲迴盪在整個校園，大家都沉浸在這個童話般雪的世界，彷彿一切都不存在，有的只是快樂、快樂！

我愛母校的四季，愛它春天的生機，夏天的蓬勃，秋天的詩意，冬天的活潑。這樣可愛的地方，簡直是我們的天堂！

校園四季作文14

春天像一位能工巧匠，把校園打扮得漂漂亮亮的。你看，這桃花多可愛，張著嘴，樂呵呵地笑著，看見大夥兒朝它望，它呀，就羞紅了臉。風一吹，像一群跳舞的仙女。蜜蜂蝴蝶成群結隊地到桃樹上玩耍。

“知了，知了……”知了在樹上不停地叫著，這預示著：夏天來了。你瞧，那樹下的仙人掌不管有水沒水、天熱不熱，都不在乎，它那翡翠似的長滿尖刺的身子，歪歪斜斜地躺在樹下，像一群小孩子躺在母親身邊。

秋天，各色菊花齊開放。一簇簇花爭先恐後地在同學面前展現自己的魅力。瞧這盆龍鬚菊，多美麗。花瓣兒散開後，恰似外國人的捲髮。同學們看了嘖嘖稱讚。

校園的一年四季都是美麗的，尤其是冬天。

一陣北風吹來，黃葉落了一地，這表明冬天的腳步已經靠近了。

你看，桃花不再開，仙人掌仍然安靜地躺在樹邊，菊花絲毫不被寒風所嚇倒，依然爭奇鬥豔。

下雪了，下雪了！

同學們看那紛紛揚揚的雪花，心裡充滿了幻想。

雪止了，雪止了！

同學們爭先恐後地奔出教室。我們堆雪人，打雪仗，雖然寒風凜凜，可我們的心卻暖烘烘的。各種各樣的菊花都戴著雪帽，在寒風中搖擺。松枝間，載著白絨般很厚的雪，像一棵聖誕樹，偶爾掉下一兩片手掌般大的雪塊，無聲地堆在雪地裡。

上課了，同學們真想多逗留一會兒，可是鈴聲切斷了這種希望……

人們常說春天是萬物復甦、春暖花開的季節；夏天是綠樹成蔭、植物生長的季節；秋天是花兒溢香、碩果累累的季節。那麼，冬天就是美麗的季節，是大自然孕育新生命的季節。

校園四季作文15

我的校園是個美麗、充滿歡聲笑語的校園。

春天，校園裡一片生機勃勃的嫩綠，楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個小尖角，遠遠望去，真像一個個綠色的小桃。梧桐樹上那鼓圓了的芽苞，也慢慢地伸展開來，像一個個淡粉色的小喇叭。各種樹都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩地舞出婆娑的倩影。

夏天，當晨霧漸漸散去，太陽公公露出了笑臉，絢麗的朝霞染紅了校園，寧靜的校園頓時歡騰起來。同學們的胸前飄著紅領巾，三五成群地來到校園。操場中間旗杆上的五星紅旗迎風飄揚，這是一個充滿希望的世界。

當秋雨灑落在校園裡，輕輕地為校園蒙上一層白紗，美麗的菊花兒被雨洗刷過後都是那麼嬌豔欲滴。

冬天，雪花兒飄飄灑灑落下時，兩旁的柳樹和操場上高大的籃球架，全都銀裝素裹。廣闊的操場地面上，像是鋪上了白地毯，白而柔軟，同學們課餘在操場上堆雪人、打雪仗，叫聲、笑聲，此起彼伏，直到上課鈴聲響起，我們才紛紛衝向教室……

啊！多麼美好的校園！我們一定會在這裡茁壯成長！