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小白兔國小作文

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小白兔國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小白兔國小作文

小白兔國小作文1

今天是小白兔的生日。瞧!她多神氣呀!頭上戴了一頂小紅帽,身上穿著一條花裙子,多漂亮呀!兔媽媽對她說:“乖孩子,你先出去玩吧!”小白兔說:“好啊”便拿了一個小皮球,邊拍邊向門外走去。她邊走邊想:“我去哪兒玩呢?我聽媽媽說安樂森林很好玩的,我就去安樂森林吧!”小白兔剛想完,就向安樂森林走去。路上,她先碰到了狗熊,狗熊熱情地向她打招呼:“小白兔,你去哪兒呀?”小白兔說:“我去安樂森林。”“哦!不行,那兒有狼!”狗熊驚叫道。小白兔說:“騙人,那裡才沒有狼呢!”小白兔說完,就繼續向安樂森林走去。走呀走,又碰到了小猴、小松鼠和小刺蝟,他們齊聲門道:“小白兔,你去哪兒啊?”小白兔回答說:“安樂森林”“啊?不能去那兒,因為安樂森林裡有狼。”他們齊聲喊道。小白兔才不理他們呢,拿起皮球就向安樂森林走去。

小白兔來到了安樂森林,在森林裡玩著皮球。突然,被一雙凶惡的眼睛盯住了,這一雙眼睛是誰的呢?原來是老狼的呀!小白兔也看到了老狼,嚇得扔下小皮球便跑。老狼一看笑了起來“到嘴邊的午餐怎麼能讓她給跑了呢?”便追了過去。忽然,老狼感覺腳下踩到什麼東西很痛,低頭一看,原來是小刺蝟,氣得直罵:“你這死東西,來這兒幹什麼?弄得我的午餐都跑了。”正在這時,老狼又感覺頭被誰打了一下,他往樹上一看,原來是小猴子和小松鼠在用松果打他的頭。咬牙切齒地說:“正好,又來了兩個,太棒了,小毛猴和這個活蹦亂跳的小東西。”說完,老狼就向那棵樹走去,這時,躲在矮樹叢中的狗熊實在是忍無可忍了,他衝到老狼面前,一巴掌打在了老狼的臉上,老狼痛得暈了過去。

小白兔見老狼沒追上來,便往回走,她看見了大家奇怪地門:“你們怎麼來了?”大家說:“我們擔心你的安全,才特地來救你的。”小白兔聽了,不知不覺就低下了頭,慚愧地說:“謝謝你們,以後我再也不獨自來安樂森林了,你們一起來我家吧,今天我過生日。”大家說:“好啊!”

小動物們在小白兔家高高興興的幫小白兔過了一個快樂的生日。

小白兔國小作文2

至今我還記得和小白兔第一次見面時的情景——那是我八歲生日,爸爸給我拿來了一個禮物盒,上面有兩個小孔。我正準備拆開這個禮物盒,可爸爸卻不讓我拆。只見爸爸神祕地說:“禮物盒裡的東西很可愛,你先從小孔裡看一看,它才會認你為主人。”於是,我便朝裡面看,裡面有兩顆發紅光的東西,非常像兩顆閃閃發光的紅寶石。裡面的東西彷彿也看到了我,就這樣我們對視了許久。究竟是什麼禮物呢?爸爸打開了禮物盒,啊!裡面是一隻可愛俏皮的小白兔。我非常驚喜地把它抱在懷裡——我與小白兔就是這樣相見的。後來我和小白兔經常在一起玩。

有一次,我和小白兔在玩一個遊戲:我做了一個模擬的小餐館,讓小白兔當客人來品嚐我做的菜。我在店中等客人來,而小白兔慢慢地跳了進來。我問:“白兔女士,請問你要吃一盤炒胡蘿蔔絲嗎?”小白兔竟然微微的點了點頭,還在餐桌旁坐下了。其實我所說的炒胡蘿蔔絲就是拿一個小瓶蓋,再用小刀切一些胡蘿蔔絲裝進去。我給小白兔端上了菜,還給了它一塊餐巾紙。我見它狼吞虎嚥地吃了起來,還不忘要講衛生,一邊吃一邊用餐巾紙擦嘴。這個小可愛把我逗的大笑了一會兒。

又有一次,晚上我躺在床上看一本漫畫《阿衰》。小白兔一下子就跳到了床上,進我的被子裡。我不知道它要幹什麼,但《阿衰》漫畫實在是太好看了。看了一會兒,突然翻到一篇特別搞笑。我忍不住大笑起來,我低下頭一看,小白兔竟露出了迷人的微笑。就這樣我和小白兔一起看我的那本書,不知看了多長時間我們便睡著了。

還有一次,我用布料為我的芭比娃娃做了幾件衣服。我靈機一動,可以辦一個時裝秀讓小白兔來當評判員。時裝秀開始了,小白兔坐在我為它特製的椅子上。第一位芭比娃娃出場了,小白兔手掌合到一塊拍手。還有幾位芭比娃娃也出場了。最後,所有的芭比娃娃上臺謝幕,小白兔衝上臺抱住第一位出場的芭比娃娃。我心想:它一定愛上這個芭比娃娃了吧?

這就是我的小白兔。你們說它是不是很有意思啊?

小白兔國小作文3

“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔,愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛”。是啊,有人喜歡聰明伶俐的猴子,有人喜歡輕快迅捷的燕子,而我卻喜歡嬌小溫順的兔子。

那是在市集上聽到伯伯的吆喝聲,尋聲走過去,才知道是伯伯在賣小兔子。它們老老實實的待在籠子裡,好可愛啊!我已經按捺不住把它抱回家的心情了,趕快掏出捨不得花掉的零用錢,買了其中一隻抱回家。把它放在家裡的地板上,這才蹲下身來,細細打量起眼前的小白兔,它蜷縮在地上,瞪著眼睛望向我,顯出一副害怕的樣子。我看到它全身潔白如雪。鑲嵌了紅寶石的眼睛隱藏在雪白的絨毛裡,煞是好看。它長長的耳朵薄薄的,能清楚的看清上面的血管。這時你看見了一定捨不得去拎它。小兔子的鼻子和其它小動物是不一樣的,是“三瓣嘴”,小小的,這是不是傳說中的櫻桃小口呢?呵呵,我想不管是不是,它吃起食來一定很費力。突然它站起身,在房間裡踱步。只見它前腿短小,後腿長些,媽媽說它的後腿很有力,是短跑健將呢!

我小心地抱起它,帶它來到了一個紙箱子面前,告訴它“這就是你的窩了”。它好像聽懂了似的,雙腿一縱跳進了箱子。這樣我就趕快跑到樓下,拔了些嫩草,氣喘吁吁的跑到樓上。媽媽見我笑了,說“小兔子是吃草,可是它還吃蘿蔔、白菜等一些蔬菜,家裡就有,不好餓著它的。”好吧,我一樣拿了一些擺在它面前,只見它略有警覺的望望四周,看到沒有異樣,這才蹦跳著過來,先是用鼻子嗅嗅,好像聞到了香草的氣息,不覺的大口的吃了起來,而旁邊的胡蘿蔔、白菜,並沒有動上一口,我不明白。媽媽解釋說,是蔬菜不夠新鮮,小兔子吃食也很講究的。呵呵,沒想到小兔子也挑食啊!

吃飽了也該讓它出來溜達溜達,現在不是時興“減肥”嗎?人家阿姨在前面走,後面牽著牧羊犬。我呢,卻步伐緩慢跟在後面,領路的是兔子。我倆一下子成了院子裡的焦點,我有了一種自豪感。

可愛的小白兔,我願和你形影不離快樂的度過每一天。

小白兔國小作文4

2月2日是大年三十,要過新年啦!我終於叫爸爸給我買了一隻小寵物——小白兔。

小白兔的樣子很可愛:它有一雙水靈靈的紅眼睛,一對粉紅色、軟綿綿的長耳朵。它的毛白白的,身體圓圓的,遠看就像一個小雪球,所以我叫它雪球,英文名叫David(就是聖經裡的大衛呢,因為雪球是男的)。雪球有兩個特點:1、它的鬍鬚只在白天才伸出來,天黑的時候就會縮回去;2、它很懶,無論食物放在籠子裡的什麼地方它都只是伸長脖子去咬。

為什麼我叫它超級小白兔呢?因為它有一次在籠子裡跳舞,四隻腳竟都不用觸地。我看了很驚訝:它是怎麼做到的呢?真牛!我要是能像雪球那樣的話,都可以當特技演員了。雪球真是了不起呢!

這兩天,我們一家去爸爸的朋友張叔叔家串門。臨走時我給了雪球一碟胡蘿蔔,可是我們回來的時候大吃一驚:兔籠和托盤上都是屎和尿,幾乎不留一點兒乾淨的地方。雪球渾身上下都附著一層屎和尿的混合物,就連嘴上都有,臭臭的!它一見到我就站起來,我很生氣:“嗨,哥們兒,你咋搞得這麼髒啊?”它聽了竟然閉上眼睛裝死,唉!我和爸爸只好一起用香皂把它洗乾淨。

這一回我體會到了什麼叫養寵物:每天我都要給它喂胡蘿蔔、包菜和豆渣;它拉屎拉尿我就要清洗兔籠和托盤;它身體不乾淨我就要給它洗澡;出太陽了我還要帶它出去玩兒。真麻煩!

聯想到我自己小的時候,應該也跟雪球差不多吧?那時爸媽也不知為我操了多少心。我可比小動物難養多了,他們不但要養我還要教育我,都已經九年啦!而且不光是我,他們還要管姐姐呢,真了不起啊!

親愛的爸爸媽媽,謝謝你們這麼多年來對我的養育和呵護。我會懷著感恩的心好好成長,以後會讓你們越來越少為我操心的。相信我!我愛你們!

小白兔國小作文5

驕陽似火的夏天,火辣辣的太陽狠狠的的烤著大地。真想買只冰棍舒服一下。我和媽媽剛買好書,就看見不遠處有一個賣寵物的小販。

我牽著媽媽的手來到哪兒,目不轉睛的看著一隻小白兔,好可愛,見了就小買下一隻。這是那隻小白兔從角落裡猶豫不決的向我走過來,看著它那柔弱的目光,好想讓我買下它,我實在受不了了,叫媽媽給我買了一隻。我提著裝小兔的籠子,興高采烈的跟媽媽回家了。在車上,我不住的摸著它的絨毛,綿綿的,好不舒服呀。

回到家裡,我拿出一個大大的紙箱子,把裡面貼滿了報紙——這就是它的新家了。現在快到午飯的時間了,我到廚房裡年出一個胡蘿蔔,切成一小塊一小塊的,放在一個只有一寸高的紙杯上,放進小兔子的“兔窩”裡,我喜歡的小動物。只見它聞了聞,就一塊一塊的打它吃下去,看著他井津津有味的樣子,我的心裡就樂滋滋的,小白兔在這“安樂窩”裡好像就在天堂一般,連我也彷彿置身在天堂。小小小的心充滿了歡樂,在這幼稚的童年中,我感到自己就是孩子中最快樂,最幸福的了。這隻小白兔是我第一隻寵物,是我的最愛,我和他的感情是最深的,就連睡覺也睡在一起,睡在同一間房間。有誰比我更愛我的寶貝呢?

已經一年半過去了,快到春天了,我的小兔兔快生小寶寶了,大大大的肚子圓鼓鼓的,好像有四五隻小寶寶。早上我去上學了,我摸摸它毛茸茸的頭就走了。放學回到家,急忙跑到兔窩裡,只只見我的小兔兔不見了,我噁心一下子惶惶不安。我問媽媽兔子哪去了,只聽她說送人了,她還說生小兔子只會給我搗亂。只聽媽媽說送人了,人好像被雷打了一下似的,什麼怎麼可以把快生小寶寶的兔子送人呢?······我越想越想哭,頓時一串串淚珠不由地流了下來,身心俱碎,肝腸寸斷,又好像被刀捅去似的,很痛很痛。終於,我便放聲大哭起來,我心愛的小兔兔就這樣送人了,一天了,淚都快哭了,可是我心中的痛卻永記在我的心頭。從此,我與媽媽就疏遠了。

可愛的小白兔,我的第一隻寵物,如果有幸的話,還能再見到面。

小白兔國小作文6

如果可以養小動物,我想養——小兔子!而且我現在已經養上小兔子了,哈哈!

養小兔子有很多好處:

首先,兔子不會咬人。就算被兔子咬到了,也不用擔心,就等傷口癒合。但是小貓小狗就不一樣,被咬傷了還得打狂犬疫苗,不然就要“變成”小貓小狗。再者,它們還很可愛,萌萌的,摸起來像白雲一樣柔軟,像棉被一樣舒服。還有,他們的糞便不臭,還是乾的,又是顆粒狀的,拿起來能當彈珠玩。

兔子雖然糞便不臭,尿卻臭得很。但除了這個,我也想不出兔子有其他什麼缺點了。

兔子很活潑,整天蹦蹦跳跳,而且我親眼看見它站起來,我想它應該還能跳“兔子舞”呢!

養小兔子可有許多講究呢!我們要給它準備一個小房子,還要給小房子弄點兒裝飾。然後就是給它喂草、喂蘿蔔……還要摸摸它,跟它玩,我最喜歡摸它豎起的耳朵!

這就是我想養的小動物——兔子!養兔子給我們全家帶來很多的快樂!

我小時候很喜歡小動物。有一次回老家,小舅媽送了我一隻小灰兔。我很喜歡它的原因是它長著一身灰色的毛,眼睛小小的,耳朵長長的,尾巴又圓又小,鼻子很小,鼻子旁邊有六根小鬍子,它的嘴巴是三瓣嘴。

我們把它帶到邊防大隊裡面養,我們那天都要買很多很多的蘿蔔和青菜給小灰兔吃,它很快就把青菜給吃完了,我每天都會帶它下去大操場晒太陽,它會一直跳來跳去,一下跳去那裡一下又跳去其他地方,我都跑不動了。有時候媽媽會帶它去幼兒園裡吃青草,讓同班同學去看那隻小灰兔。有時候我爸爸媽媽都去工作了,我自己在家很害怕,小灰兔陪著我,我就不會害怕了。

時間過的很快,我的小灰兔變的又肥又大,它的臭臭便的更臭了,籠子也裝不下它了。媽媽對我說:“小灰兔已經是大灰兔了”,現在太大了,我們養不下它了,把它送去老家了。我很傷心只好答應媽媽了,我還會每週都回去帶蘿蔔和青菜給他吃。

小白兔國小作文7

書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學得更多的知識。媽媽為了讓我多讀書,多吸取知識,特意在新華書店給我買回很多書,如:《西遊記》《格林童話》《三國演義》------每次放學回家,我都津津有味的看著書。

讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候,不僅學到了知識、懂得了做人的道理,更提高了自己的自身氣質,在這個社會中能夠成為一個皎皎者。閆媽媽那麼挖空心思地只要讓我多讀書,能有一個良好的讀書氛圍,就是為了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識。

在這21世紀的今天,社會的競爭是相當激烈和殘酷的,如果你沒有那麼的知識做盾,你又怎麼報效祖國呢?那麼,這些知識又來源於哪兒呢?它們來源於書。只有我們多讀書,為將來打一個堅固的基礎,才能在這殘酷的競爭中取勝。

我現在已經交上了一個好朋友啦!不管在那裡我都會想著我那心愛的書。

以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書,知識就大大增長。列如作文吧,語句優美,還教我們怎麼寫作文,以及寫作文的方法技巧。文學家蘇軾曾經說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關係,就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨,莊家就會枯萎。讀書時,讀到高興處就會露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會為文章主人遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會開懷大笑;讀到優美的句子,就把它摘抄下來,細細品味;讀到深刻的地方,就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結晶,它不斷地啟迪我,又像一位知心的朋友與我交談。

書是大觀園,是個大千世界。書裡的生活豐富多彩,書裡的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學們,讓我們一起走入書的海洋吧!

我們少年兒童是祖國的未來和希望,相信將來好書還將繼續陪伴著我,鼓勵著我不斷努力奮進,爭取長大成為對社會有用的人。

知識就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開採和挖掘,那麼開採寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠吧!

小白兔國小作文8

深圳市蛇口育才教育集團第二國小精葵花文學社五(2)班崔琬瑩

我從小就喜歡小白兔,可媽媽總嫌它髒。過年了,我終於說服了媽媽,她答應給我買一隻小白兔。

春節前夕,爸爸媽媽帶我去花卉市場買了一隻小兔子,我好高興啊!我的這個夢想已經五年了,終於在今天實現了!

小白兔渾身雪白,縮到一團,還真像一個小雪球。我叫它小白。小白的頭頂上豎起了兩隻粉白色的小耳朵,一雙紅寶石似的眼睛整天左看右看。還有那三瓣嘴,一有“食物訊息”,它就左聞右找把它們統統消滅。

剛買回來的時候覺得它挺小,就那麼一點點。也許是出生後從來沒吃過蔬菜、水果之類的東西吧,第一天餵它蔬菜就激發了它對蔬菜的興趣。餵它飼料它不要,水也不喝了,每天專心對付這幾棵青菜蘿蔔。搞得沒幾天,我突然發現它長得好大!哎,嘆氣!它可長得真夠快的!

不知不覺到了晚上,呵,趕緊跑到陽臺上去看我的小白兔。一看,它竟然睡著了!它的四肢縮到了身體下,壓好。眼睛閉上了,耳朵垂到了背後,活像一位小天使。

週末到了,我們全家帶著小白兔到紅樹林玩。在一片青青的草地上,我打開了籠門,小白兔彷彿找到了知己。奔出籠外,在草地上快樂地跳躍。它選好了一塊草地,開始大吃起來,它那一咬一拔的動作,真令人發笑。遇到乾草或有很長很深草根的草,它就會使用絕招——“尖峰兔牙”。首先她咬住草的深處,細細的絞碎,直到把草根咬斷,最後再慢慢地品味草葉的甜美……

自從小白兔住進了我的家,它看起來十分喜歡我這個小主人,每次走到它身邊,他都興奮地站起來,用前面的兩個爪子扒住籠子高興地動來動去。也許是我對它太好了吧!

在我的世界裡,記憶又重新整理了一頁,最靚麗的一頁。童年的時光又增添了一處無法忘懷的美好回憶!只有最稀罕的東西,才會讓你無法忘懷並追尋它,擁有了一隻小白兔,讓我兒時的夢沒有了遺憾……

我會照顧好我的小白兔!

小白兔國小作文9

世界的動物有千百種,有的人喜歡活潑可愛的猴子,有人喜歡聰明伶俐的小貓,可我卻喜歡潔白如雪的小白兔。(抒情式開頭,注意運用了優美詞彙。)

可愛的小白兔有一身潔白如雪的皮毛,用手觸控它你會感覺到即(錯字,改為:既)柔軟又溫暖,(抓住小白兔的整體特徵。)它有一對長長的耳朵,還有紅寶石似眼睛閃閃發光,三角形似的三瓣嘴有趣極了。(抓住小白兔的區域性特徵。)小白兔前腿短,後腿長。它走起路來一蹦一跳的非常可愛,它奔跑的速度驚人,它的尾巴毛茸茸的像一個小絨球還像一個小問號呢!(抓住小白兔的典型特徵。記住:單一的動物、植物、物品,在描寫它的外形時,要注意整體、區域性、典型特徵。如果是複雜的景物,就要觀察有序,層次分明,注意詞彙和修辭相結合。)

可愛的小白兔喜歡的食物有:胡蘿蔔,白菜,偶爾也吃一些樹葉。(過渡,引出下文。)

當你餵它食物的時候它不會很快的就去吃,在等你離開後或轉身時,它才會接近食物,用它那靈敏的鼻子去聞聞確定“安全無毒綠色食品”的美味佳餚。兩側的鬍鬚一撬一撬的,(動作細節描寫,非常傳神。)好像在說:“這胡蘿蔔真好吃呀”然後就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴,好像很愛乾淨似的,然後蹲坐在那裡津津有味地吃起來。(小白兔吃胡蘿蔔的動作描寫很細緻。)

我喜歡可愛的小白兔,喜歡它溫順的性格,喜歡它吃食可愛的樣子,讓我們共同愛護身邊的這些“小朋友”吧!(感召式結尾,很好!)

1.“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,蹦蹦跳跳真可愛,愛吃蘿蔔和蔬菜”,每當我聽到這首優美動聽的童謠時,在腦海中就會浮現出小白兔活潑可愛的樣子。(引用式開頭,通過耳熟能詳的歌謠,喚起了人們對小白兔的喜愛,這個開頭非常好!)

2.嫩嫩的青草,廣闊的草原,是小白兔吃食、運動的最佳場地。(環境式開頭,觀察不夠細緻,描寫不到位,請你補上才行!)

小白兔國小作文10

我家裡沒有養過小白兔,而是我家的大伯就有養過好幾只兔子。

我經常聽到一首兒歌:“小白兔白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛”,那首兒歌給小時候的我帶來一種懵懵懂懂的感覺,因為那時候我還小,我沒有真正弄懂它的意思和裡面的內涵,只是覺得那首兒歌給我一種愉悅的感覺,感覺很動聽,很好聽。

小白兔長得有一雙豎起來的耳朵,聽周圍的事物很靈敏,一發覺周圍有什麼動靜就立刻做出反應。它有四條腿,前腿短,後退長,跑步起來還是挺快的,很多動物都沒能趕上它。它有一個會挑吃的嘴巴,只是喜歡蘿蔔和青菜,不喜歡其他的食物,那時候它肚子餓了,恨不得一下子把蘿蔔和青菜都吃完,真是狼吞虎嚥。它的毛是白色的,那潔白的毛比雪花還要白,用手摸起來很光滑,非常柔順,就好像摸自己的頭髮一樣,感覺很滑。

我經常在籠子周圍觀察兔子的一舉一動。有一次我發現它在籠子裡蹦蹦跳跳,震動得非常厲害,好像要把籠子推翻似的,好像在說:“我餓了,真是飢餓難忍,你們小主人快來給我喂吃。”那時我擔心它,怕它會被餓死,所以我趕緊叫大伯拿食物過來給它吃,讓它填飽肚子,不讓它捱餓。那時環境也很惡劣,天氣很冷,下著大雨,我都感覺很冷,何況小兔子呢?所以兔子在籠子裡也蹦跳得很厲害,不斷地掙扎著,好像在說:“我也好冷,你們小主人快來救我啊,不然我以後都見不到你們,傷心難過極了。”大伯看到這種情景,馬上把一堆陳舊的禾苗拿到兔子籠子的周圍,讓它感覺到溫暖,保暖,不會感覺到冷。

兔子從此不會感到捱餓,也不會感到很冷,它以後的生活過得很美好,咧開嘴,好像笑嘻嘻地說:“多虧小主人對我那麼好,我以後都不會忘記小主人的。”

小白兔真是惹人喜愛,也有它的真性情。我喜歡兔子,我愛它!

小白兔國小作文11

小白兔正在小路上散步,他正在欣賞路邊的景色,看見小松鼠急急忙忙地走過來。小白兔問小松鼠:“你走那麼快乾什麼呀?”小松鼠說:“小豬、小鴨子和我玩的時候不小心掉進了一個深坑,出不來了,我正要叫人去救他們。”小白兔說:“坑很深嗎?”“很深,很深,我站在上面看不見他們。只聽到他們的聲音。”“我跑得快,我去叫人,你返回去,安慰他們,讓他們不要急,一會兒就去救他們。路上留下標記,我們會按照標記找你的`。”“好的”說罷他們就行動了。

大約過了半個小時,小白兔帶著小象、小猴、小狗沿著松鼠留下的標記找到了小松鼠他們。大家看了看深坑,都深吸了一口氣。“太深了,我把鼻子伸進去也夠不著。”小象說。小猴說:“我的尾巴也夠不著。”小狗說:“我也夠不著”。怎麼辦?大家都發愁了… …小象急的甩著長鼻子,小猴子急的上躥下跳,小狗急的圍著坑轉圈圈。小松鼠急的只掉眼淚。小白兔急的滿頭是汗,忽然他想到了用繩子把他們救上來,可是這裡都是草叢和高高的大樹,到哪裡找繩子呢?猴子撈月的故事,浮現在他的腦海裡。於是他對大家說:有辦法了,大家做一根繩子,把他們撈上來。大家很快就按照小兔的辦法:小象用長鼻子勾住小白兔的腳,小白兔抓著小狗的腿,小狗抓住小猴的腿,這樣的一根繩子就下到了深坑裡。可是還差一點,怎麼辦?小白兔急中生智說:“小猴子用你的尾巴,讓小狗抓著你的尾巴不就長了嗎。”小猴聽了小兔的話,讓小狗抓住了他的尾巴。這樣就下到了深坑,第一個出來的是小鴨,小豬是第二個出來的。大家都很高興。都誇小白兔的辦法好。小白兔說:要說最累的要數小猴子因為他的尾巴今天幫了大忙,要好好的謝謝他。為了不讓其他的小動物們在掉進深坑,他們把坑周圍的草清除了,並做了標識,提醒路過這裡的小動物小心深坑。

辦完了這些小白兔、小象、小猴、小狗、小豬還有在小象背上的小松鼠和小鴨子高興的回家了。雖然他們很累,但是他們很高興。因為他們今天團結合作,救了他們的朋友。

小朋友們,你們說小白兔聰明嗎?

小白兔國小作文12

我最喜歡的動物是小白兔,它長著一身雪白的毛,好像披上了一件白色的大衣,頭小小的,眼睛紅紅的,像兩顆紅紅的寶石,一張小嘴巴,被分成了三瓣。它前腿長,後腿短,使勁一蹬,就能躥出好遠。它的兩隻耳朵長長的,能聽到幾裡以外的聲音,真是可愛極了!

小白兔非常膽小,在吃飯的時候,只要一有陌生人,它就扔下可口的飯,掉頭就跑回了自己的領地。等別人走了很久,才肯再跑回來吃飯。它的膽小也表現在這裡,在它玩耍的時候,如果你一下子衝過去。它會撒腿就跑,跑到自己的房子裡,躲得嚴嚴實實,等你走了,它繼續玩耍。

小白兔很喜歡乾淨,每天早上,都用後腿站立著,用前爪給自己洗一洗臉,每個月還要給它洗一洗澡,洗完後要及時給它吹乾,要不然它會感冒的。小白兔不喜歡陰暗潮溼的地方,喜歡暖和的地方。

小白兔平時最喜歡吃胡蘿蔔和白菜了,在吃胡蘿蔔的時候,它一口一口地撕咬,在吃白菜的時候,它一口一口地使勁咬,吃得津津有味。

小白兔是不是很可愛呀?我很喜歡小白兔,相信你們也一定會喜歡它的!

我家裡養了一隻小白兔,長得非常可愛。它全身雪白,在冬天下雪的時候,它猶如一堆雪白的雪堆,它頭上還長著一對長長的大耳朵。最好看的,還是它那對火紅火紅的眼睛,就像兩顆紅光閃閃的紅寶石。

每天放學,我就到田裡拔草給它吃或到市場買胡蘿蔔給它吃,每當我把綠油油的嫩草放到它面前時,它先用鼻子聞聞,然後看看我,最後,它就放心地大嚼起來,它吃的樣子,真惹人喜愛!

後來,我把小白兔放進“它的房間”裡。過了一會兒,我走過來小白兔睡了沒,沒想到,小白兔躺在窩裡一動不動,我以為它死了,就驚恐地叫媽媽來看,媽媽連忙走過來看了看說:“真是大驚小怪,小白兔正在睡覺呢。”頓時,我的臉變得紅通通的,心想:我一定要學習養兔的基本常識。

小白兔的性格溫順。開始,我和它還有點陌生,可是沒過幾天,便和我成了好朋友。平時,我常常訓練它聽懂我說的話,現在小白兔對我說的話能聽得懂很多了。

小白兔給我的生活增添了許多的歡樂,我真喜歡它啊!

小白兔國小作文13

“小白兔,白又白,兩隻耳朵豎起來,愛吃蘿蔔和青菜。蹦蹦跳跳真可愛!”一首歡快又美妙的歌曲常常盪漾在我耳邊,讓我想起了我家那隻可愛的小兔子。

小白兔全身雪白雪白的,遠遠望去像一個大絨球,它那一雙紅眼睛被白毛包住,嵌在眼窩裡像兩顆紅寶石,你可別小瞧它的三瓣嘴,吃起東西可快了。它的聽覺也很靈敏,只要一有動靜,耳朵就會豎起來。前腿短,後退長,走起路來一蹦一跳的。柔軟而潔白的毛,配上健壯的身體,矯健的四肚,令它在草坪上跑的更遠更快。

我每天都會在它的籠子裡放青菜,小兔子吃青菜可仔細了,不信你瞧!它先圍著青菜轉了幾圈,接著用它的鼻子嗅了嗅,再用柔軟的小爪子碰了碰青菜,確認青菜沒有危險,才放下心來開始吃青菜。記得有一次我起晚了,匆匆忙忙地上學去,忘記給小兔子喂青菜,等我放學回來,它就拽著我的褲腳,委屈巴巴地看著我,好像在說:“主人,你怎麼才回來呀?我都快餓死了,快給我喂菜吃!”我趕忙跑進廚房,拿了蔬菜就往籠子跑,小白兔立刻從我手中搶過了蔬菜,大口大口地吃了起來,看著它這狼吞虎嚥的樣子,心裡感到著急又自責。

“但是天總會黑,人總要離別,誰也不能永遠陪著誰,而孤獨的滋味,誰都要面對,不只是你我,會因而感覺到憊……”嘴裡哼著《當你孤單你會想起誰》,我情不自禁得流下了眼淚,五年前,我像往常一樣高興的回家了,走到家門口,看見一位身穿西裝的大叔,正接過媽媽手中的寵物籠,裡面裝著我最親密的朋友,我的步伐漸漸放慢,回頭望著小兔子,它那可憐巴巴的眼神好像再說,主人,“我們要分開了,你一定要照顧好自己!”走進書房,失魂落魄。夜幕徐徐降臨,我才懷著無比傷痛的心,沉重的腳步踏入媽媽的房間,媽媽那溫和的眼神凝望著我,微笑著,用她那生滿老繭的大手,拉我坐在床邊,用手摟著我的脖子,手撫摸著我的頭說:“不用難過了,你馬上要步入國小了,爸爸媽媽要工作,沒時間餵它,你想眼睜睜地看著它餓死嗎,放心吧,李叔叔會照看好它的!”

這就是我的動物朋友——小兔子。我希望大家和我一樣,愛護小兔子。因為它乖巧、可愛、聰明又伶俐。

小白兔國小作文14

可愛的小白兔 今年是農曆兔年,到處都是兔寶寶的身影,不由得勾起了對兩隻小白兔的回憶! 二年前,我家養過兩隻小白兔,它們個子小小的,豎著長長的耳朵、亮著紅紅的眼睛,夾著短短的尾巴,露著兩顆大門牙,渾身潔白,別提有多可愛。 我給它們取了名字,大一點的叫“大白”,小一點的叫“小白”。

大白和小白到我們家後,給我帶來了樂趣,我也成了大忙人。每天上學前,我要摸摸它們,囑咐它們要聽話,不要到處跑,它們似乎聽懂了我的意思,摸一下,點一下頭,一副乖乖的樣子。放學後,我放下書包,就忙著看望這兩個小傢伙。不管它們吃飽了沒有,我都要拿菜葉餵它們。大白和小白只要看見我回家,就雙雙昂起頭,盼望我走近它們,等待我給它們帶來美味佳餚。我們成了朝夕相處的好朋友。 小白兔特別喜歡吃胡蘿蔔和白菜,我卻不愛吃蔬菜,因此,奶奶有話說了:“你看,兔子都知道多吃蔬菜,你為什麼不知道呢?”我不好意思回答,倒是鄰居聽到奶奶的話,笑著說:“你家養了兩隻兔博士了”。

大白和小白來家後,奶奶更忙了。每天要買小白兔愛吃的蔬菜,要喂水給它們喝,還要給它們打掃衛生。幾個月後,小白兔長大了,成了大個子了,原來可以自由活動的籠子擁擠不堪。大白受不了小白的擠壓,與小白打了一場架,竟然把小白的腿給咬傷了。奶奶發現後,給小白擦藥消炎,但小白的腿一直不見好轉,走路也一瘸一瘸。

奶奶可憐兩個小傢伙,和我一起把它們抬到樓下的草坪放養。開始它們還老老實實地在草坪活動,後來,小白乘我們沒注意,一溜煙不見了,整個小區搜尋了幾遍也不見蹤影。丟失了小白,我和大白都悶悶不樂,尤其是大白,整天沒精打采,給它胡蘿蔔也不吃,給它鮮嫩的小白菜,也只吃一點點。後來,在一次放養的時候,大白也逃走了。 大白走了,我又孤單了。 但我更希望大白能找到小白,一起結伴生活。 大白真的找到了小白嗎?我到現在也沒有找到答案,我有的是可愛的小白兔留下的美好回憶!

小白兔國小作文15

它,潔白無瑕,穿著一身雪白的皮襖,光滑而柔軟,像絨球一樣蜷縮著。它的眼睛,好似兩顆閃閃發光的紅寶石鑲嵌在眼眶裡,十分漂亮。靈敏的鼻子下有一張“丫”字形的三瓣嘴,兩隻長長的耳朵,只要聽到任何聲音都會迅速警惕性地豎起來,不停地擺動著。它前肢短,後肢長,整天蹦蹦跳跳的,可愛極了。相信大家應該很熟悉吧?它就是乖巧的小白兔。 可別小看了這小東西,人家可是生性警惕啊!這小白兔,吃東西的時候也十分謹慎,它總會先抬頭看看周圍的環境,確定沒有敵人“埋伏”,才開始“研究”食物,彷彿擺在面前的是“糖衣炸彈”。

要知道,這兔子可不是一般的膽兒小啊!如果遇到一些凶狠的陌生人,它就會扔下可口的食物,撒腿就跑;如果被嚇到了,它會趕快跑到自己的領地,躲在窩裡一動不動。 過好大一會兒,這小白兔才會放鬆警惕,大口大口,津津有味地吃起食物來:它把嘴張得大大的,用前爪緊緊地抓住食物,發出一陣陣咀嚼的聲音。都說小白兔吃東西時很斯文,常常細嚼慢嚥,好像在品嚐人間的美味佳餚。而有時候呢,它好像是害怕敵人攻擊,拼命搶時間吃。吃完食物後,它總忘不了用爪子搓搓臉,特別愛乾淨。唉,要不人家怎麼都說“兔子不吃窩邊草”呢? 小白兔睡覺時的樣子十分可愛,它會把自己的爪子當作舒適的小枕頭,睡得十分香甜,看它那甜蜜的樣子,活脫脫的一個“睡美兔”!

小白兔的耳朵也是特別有趣,只要聽到聲音,耳朵就會立刻豎起來,向四周環視著,尋找聲音的來源之處,確認有沒有敵人來侵犯,隨時準備逃跑。哎,說起這跑,可是兔子的看家本領,輕輕一蹬,它們就能蹦到“千里之外”。瞧小白兔那短短的尾巴,一搖一擺,好像在風中搖擺的小鈴鐺。 各位可別認為小白兔特別乖巧,其實人家也是偶爾會發發小脾氣的。如果有人招惹了它,或者是心情不好,它就會蹲在領地上叫個不停,訴說著自己的“苦衷”,吵得人不得安寧!

瞧,這就是人見人愛的“千金小姐”———漂亮、可愛、謹慎、乾淨、乖巧,偶爾發發脾氣的小白兔,我最愛的小白兔!