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咱們班的牛人作文

作文1.25W

在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的咱們班的牛人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

咱們班的牛人作文

咱們班的牛人作文1

咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小眯縫眼。你可別看他小,他可是一流的調皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。

一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨後,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:”看視訊,看視訊。”隨後,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:“誰說話,滾出去。”教室又變得安靜起來。老師清了清嗓子,說;”我們先複習上節課的歌曲。”老師的話沒說完,周賽博又開始調皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的.哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。

老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:“周賽博,去罰站。”周賽博身子一扭一扭地站了起來,拖著腳步,走上了臺。我本以為周賽博現在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:“臉皮怎麼這麼厚,都不知道難為情呀。”這下週賽博可遭殃了。

這就是我們五(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。

咱們班的牛人作文2

高手在“人間”,不如說高手在我班。

高手學霸-陳瑩,各科成績名列前茅,老師們對她的評價更是讚不絕口。

課上積極回答問題無論對錯,這點大家都要向她學習,在課上同學們就應該自信大膽不懂就問。

她在寫作方面也完成得十分出色,無論是字型還是語句都十分工整,精煉,生動。

對待課餘作業,她也是一絲不苟,認認真真。她無論課上還是課後,她一身所擁有的對學習的踏實,的確值得我們學習。

讀書迷-陳兮,下午最後一節課剛結束,就沒影了。她去哪兒了呢?

一定去圖書館了。我還真是神機妙算呀!剛進去就看見她坐在最邊上的書櫃那裡,用自己明亮的眼睛一遍又一遍地掃視書架上的書。

直到看見稱心如意的那本,她就會安靜的'坐下,用眼睛細細的掃視每一行。

許多經典的書籍她幾乎都閱讀過,她讀書十分的入神,就連放學了,她也依舊坐在那裡。她對圖書的近乎痴迷,就像書中的精靈,每天穿梭在文字之間。

大管家-張丹丹,她是我們班的正班長。她可嚴了,只要是老師交待她的事,她一定會做得很好。

老師讓她把班上管住,她就一定會管住。晚自習和午自習都會鴉雀無聲,如果有聲音,她和陳兮就會大叫以示警告。

武林高手各具特點,我們的高手也不賴呀!所以我們一定要向她們學習哦!你們班上有哪些高手呢?介紹一下吧!