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那個人作文(精選15篇)

作文2.46W

在平日的學習、工作和生活裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的那個人作文,希望對大家有所幫助。

那個人作文(精選15篇)

那個人作文1

那是一個颱風天,又冷,還下著雨。我剛到圖書館看完了書,正在車站等車。

我在這裡站了許久,卻是一輛“24”路的車都沒等來,到是“136”(應該是這個車牌號啦,不知道有沒有,事情都過去了很久了,早忘了。)路的車來了很多。我看著這越下越大的雨,心心急如焚,可又對著大雨無可奈何。我心裡暗暗的說道:“這該死的“24”路車,怎麼連一個車影都沒看見呀!早知道就聽爸爸媽媽的話,不來看書了。真是“不聽父母言,吃虧在眼前”啊!

沒想到,就在我嘀咕完之後,一輛“24”路車正向我駛來。“太好了真實天助我也啊!哈哈哈!”我興奮的叫起來。車一停,我便飛奔過去。一上車,我便在口袋裡找錢,沒想到,我的'錢不翼而飛了!我心裡一驚,把全身上下都找遍了,可就是沒看見那一元錢。我臉上急得出了一陣陣冷汗。這時,一個巨集偉的聲音傳到我的耳邊:“你是不是錢丟了?”“我……我”我不敢說出來。“錢丟了吧?沒事,下次小心點就是了。”我聽了,便抬起頭,尋找聲音的主人。沒想到,居然是司機先生!他的臉有一點圓,身子則是十分瘦削的。他穿著一身樸素的衣服,就連鞋子,都是破舊的平板鞋。我一臉感激的看著司機。

這事雖然已經過去了很久,但是那位司機,我卻一直沒忘記。

那個人作文2

屋外歡聲笑語洋溢了整個村莊,夕陽逐漸被黑暗吞噬,晚風習習。

“奶——奶——”

“哎!——”

邁著輕快的步伐,奶奶悄悄地走了進來。我懵懂的看著奶奶,此時奶奶的眼睛裡多了幾分和藹。

“奶奶,今天的菜太清淡了,我要來點下飯菜!”

“吃那麼上火幹嘛?女孩子要注意一點,吃太上火了的話會長痘痘!”媽媽非要掃我的興,吃完她便揚長而去。

看了一眼桌上的菜,我氣不打一處來心裡想著為什麼?我就是想吃辣的菜!胖嘟嘟的小嘴,控制不住地鼓了起來。

“你猜奶奶幹了什麼好事呢?”奶奶低下頭來笑著對我說,我直接好奇地追問上去“奶奶?是什麼好事?”

“鐺!鐺!”奶奶像變魔術一樣從身後變出一盤菜。

“哇是辣椒炒肉!”

“你媽媽不是說怕上火嗎?來王老吉!”

“謝謝奶奶,還是奶奶最懂我,天底下只有奶奶最懂我!”我大口的`吃著菜。

肉質香滑爽口,再配上些許青紅辣椒,油而不膩。辣椒的辣味和清香味刺激著每個味蕾。輕輕地咀嚼著,是脆的,是滑的。談這酸甜苦辣鹹,它竟獨佔三位!妙!

奶奶不但最懂我的口味,她也是最懂我的人,在我迷茫時,給予我幫助,在我害怕時給予我溫暖與力量。她就像在冬天裡的一縷暖陽,能夠融化一片冰雪,她就像黑暗中的一束光線能夠照亮一片土地。

那個人作文3

歲月曼妙如歌,撥動著我的一思一緒,在這充滿陽光與挫折的路上,伴我長久,心有靈犀的那個人,叫做母親。

童年時期,從牙牙學語到蹣跚學步,母親是最能猜準我心裡想法的那個人,哭哭啼啼是感到飢餓,亦或是遠離母親的難過不捨。當我的視線交匯到某一處,母親便會伸出手去取;當我因某種飯菜而面露難色,母親立刻會撤去這盤飯菜;當我哭鬧不止,母親即刻去檢查我的衣著。這,來源於母親與我的心有靈犀。

年少時期,從車接車送到獨來獨往,當我一聲不吭坐在椅子上,母親不去問也明白我的難處,那對我生活習慣以及性格特點的瞭如指掌,似是每一位母親對子女的必備技能,打孃胎起的`不可分割與血脈相連,便註定了我們的心靈相通,即便是滿臉心緒的少年也只有母親才能讀懂。

傍晚的寧靜安逸到來之前,母親已經備好了明日所需要的,夜晚雷雨交加、電閃雷明的時刻,寒風蕭瑟有母親準備齊全的衣服,保溫瓶裡的水以及叮囑的字條,孤獨無助有母親的陪伴與諒解。

母親,純潔又不失神聖,攜帶著洋洋灑灑的光輝向我而來,揮灑人間的希望,包容萬物的心胸,未來的日子因為有母親對我的瞭如指掌,所以不必擔心。她就是我安全感來源的核心,強大安全的避風港。

聽,她的稱讚像滑滑細流途經百川;看,她的淺笑像溫柔的梨花落盡千山;想,她的思念像陳釀的簪香經久不散。

往昔的歲月已雲煙成海,在往後與母親心有靈犀或者心有靈暴的日子裡,伴隨著母親,順著心海中那朵浪花的指引朝著愛的方向永不停息,直到黃昏那時。

那個人作文4

我的筆記本里珍藏著一片紅彤彤的樹葉,每當看到這片紅葉,就彷彿看到那張漲紅的臉蛋。

記得那是五年級期末考試剛結束,我一身輕鬆,便道鄉下奶奶家住了幾天。在那我結識了一幫好夥伴。

一天中午,夥伴們一起邀我去掏鳥窩,我爽快的答應了。一會兒,我們就到了一片林子,我們怕我們的腳步聲驚動了鳥兒,就放慢了腳步。好一會夥伴們才逃到一個鳥窩,他們把一個羽毛未豐的小鳥給了我。我小心地把小鳥捧在手心,看著小鳥唧唧的叫著,拍打著翅膀,好像是說“放了我吧”!

就在這時,耳邊突然響起:“把小鳥放回窩裡!”我們隨聲音看去,原來是個少年,大家都叫他‘小白臉’,少年抿著嘴,臉漲的'通紅,又喊了一聲“放不放!”夥伴指著一棵參天大樹說:“放也可以,你上去給摘片葉子。”夥伴們想將他一軍,看他是否敢上。“上就上!”他咬咬牙,使著勁往樹上爬。我仰起頭,看著他一步步的接近,還真為他捏把汗,夥伴們看到也驚得張大了嘴巴。別看是盛夏,可樹上也有紅樹葉,點綴在濃綠中顯得格外亮眼。

這時,一對鳥兒在天空盤旋著,發出陣陣哀鳴,手中的鳥兒也在掙扎著,好像聽到父母在叫它,想飛去卻飛不起。

少年已經摘了葉子從樹上小心的滑下來,臉上佈滿汗珠,喘著粗氣,他把樹葉遞給我,我把小鳥捧給他。小鳥在他的手心裡居然停止了哀叫,他笑了。我問他:“你很喜歡小鳥嗎?”他說:“是的,小鳥是人類的朋友,我們應與朋友和平相處,也要熱愛大自然。”他說完不聲不響的把小鳥送回了樹上,走了……

我一直珍藏著這片紅葉,每次看到它,就會想起那少年通紅的臉蛋和他那顆善良勇敢、熱愛大自然的紅彤彤的心。

那個人作文5

那個人,他是我童年時最高檔的“坐騎”;那個人,他是我困難時的幫手;那個人,無論世態炎涼,他都是我最親密的人......

那個人,我叫他爸爸。

在我三歲的時候,爸爸的肩膀就一直是專屬於我的‘獨家座椅’。

記得七歲那年,有一次媽媽中午不回家,午飯讓我和爸爸自己解決。正在我丈二和尚摸不著頭腦時,爸爸卻不緊不慢的說著:“別擔心,中午......我們出去吃!”“哈哈,好呀好呀!”因為我最喜歡熱鬧,便連連叫好。

到了飯店,那一排在烈日下晒著的巨龍可把我和從未來過飯店吃頓飯的爸爸給嚇了一跳。無奈之餘,我只好又一次坐上那‘座椅’。便一下就點完了菜。

回到家,我一股腦的就躺在了沙發,像還沒睡醒的小孩:“今天真happy!爸爸你呢?”他沒說什麼,只是對我微笑.......

五年級,我因為期會考沒考好,便落入深谷——一到家就埋頭大哭。

知道淚水快要把自己給淹沒了才朦朧的睜開眼睛,那眼睛像被黃蜂蟄過的似的,又紅又腫。

老爸進來了,他沒敢說什麼,只是拍了拍我的肩膀:“孩子,沒關係,這一次沒考好,不是還有下一次嗎?老爸相信你,加油!”說完,他衝我笑了笑,捏了捏我哭的紅腫的`鼻子,便又輕輕的走開了。

那一剎時,我的心似乎寧靜了下來,內心湧進一股暖流,是什麼滋味呢?我只知道,那是一股暖暖的,像初升的夕陽......

如今,我曾多次都在心中問自己:如果沒有那個人,我的生活會不會像團爛泥?

是的,那個人給予我世間最真切的親情;是的,那個人給予我人間最溫暖的關愛;是的,那個人給予我......

那個人作文6

那一次使我心驚膽戰,但想起來又讓我覺得溫暖無比,究竟是什麼事能讓我這樣呢?想知道就拭目以待,跟我往下看吧——

那天,我放學回家時,經過紅綠燈路口,那時正是紅燈,我便停下腳步,等待綠燈閃。就在這時,上演了一幅驚心動魄地畫面:

一個小女孩從對面的馬路跑了過來,她跑到馬路中央時,手裡的東西掉了下來,她便彎下腰去撿。就在她撿的同時,一輛載著鋼鐵的卡車行駛了過來,但小女孩卻不知道,仍在撿她的東西,我不由為小女孩捏了把汗:這時有人挺身而出就好了!當時,我很想衝上去抱走小女孩,但我看看那龐大的卡車,心裡就猶豫不決了。眼看卡車越來越近,小女孩卻仍然是渾然不知,我心裡更加著急了,再看那個卡車司機似乎也沒留意到這個彎腰撿東西的才五六歲的小女孩,車子仍然照樣在行駛著,眼看就快要碰到了——

就在這時,一位大約四五十歲的叔叔奔向小女孩,不管小女孩多麼驚訝,一把抱住小女孩向路邊滾過去,卡車巨大的車輪從我眼前滾過,一陣黑煙過後,卡車走了,我連忙望眼看去,那個叔叔抱著小女孩滾到另一邊馬路,他的手受傷了,鮮血直流,可能是擦破了吧;他懷裡的小女孩似乎還不知道發生了什麼事,正拼命地想掙開他的懷抱。我看到這一驚心動魄的一幕,不由拍起了手掌,為那個叔叔喝彩,旁邊的人們看到我這樣,也跟著我鼓起掌來,頓時,路上響起一陣發自內心的.讚賞的掌聲。那個叔叔不好意思地站了起來,放下了小女孩,告誡了小女孩幾句話後,便向路人鞠了個躬,便走開了。這時,小女孩的媽媽跑了過來,一把抱住了小女孩。看到這一幕,我的心底不禁湧起一股熱流。

啊!那個人真好!

那個人作文7

那是一個其貌不揚的人,那是一個捉摸不透的人,那是一個留在我心底的人。

過了暑假,我去讀國際學校,臨走時,朋友送了我一塊表,象徵友誼,在讀國際學校的日子裡,我一直戴著它,從未脫下過。

有一次和同學吃飯,洗手時把手錶脫了下來,揣在了兜裡,可吃完飯後,手錶卻不翼而飛了。

我急得手足無措,丟了塊表沒什麼,但那可是友誼的象徵,我一定要把手錶找回來!於是,我在校園潔白的牆壁上貼出了一張張尋表啟事。我望穿秋水,卻沒有任何關於手錶的資訊,十幾天過去了,我幾乎放棄了希望。

突然有一天,一個一年級小孩找到我,手裡攥著一個明晃晃的東西,我定睛一看,是我的手錶!我激動不已,感激地從他手中接過手錶。一連幾天,我都沉浸在找回手錶的喜悅中。

真是樂極生悲,突然有一天,我被“請”進了校長室。我滿腹狐疑地來到了校長室,見校長面沉似水,身旁竟坐著那個一年級學生。校長問:“是他嗎?”小男孩點了點頭,他站了起來,說:“我看到你亂貼啟事,先幫你找回了表,再到校長室告發了你,請遵守公德!”校長從桌上拿起了一張“尋表啟事”,說:“你在校園的.白牆上貼啟事,影響極其不好,罰款40美元!”“40美元?這比手錶貴上一倍!”

望著那個坐在校長身邊的小男孩,我真是欲哭無淚,心理暗罵道:“真是成也蕭何,敗也蕭何!”但轉念一想,今天的事情絕對給我上了一節深刻的社會公德課,以後我再也不會違反社會公德了。我甚至會成為那個小孩子一樣的人!想到這裡,我不禁莞爾一笑,謝謝你,我會把你一直留在心底!

那個人作文8

生活中,有許多忘不了的人,如小夥伴、家人、或者一個陌生人……而我要寫的是我的啟蒙老師——秦老師。

秦老師是我上學前班的語文老師。同時她也是我的班主任。當我第一次來到這個陌生的地方,是她讓我不要哭泣,不要害怕。我擦乾臉上的淚珠,抬頭看看她,她是那麼溫柔、那麼和藹可親,那麼平易近人。她的眼睛流露出對我的關心和希望。讓我覺得這個陌生的地方不再陌生。

有一次,我的生字沒有寫完。上課時,她把我叫到她身邊。嚴肅的對我說,你是一個好孩子,但如果你不按時完成作業就會變成一個壞孩子。下次再這樣我就要打手心了。當著全班同學的面這樣子說我,我感到有點難堪。但我心裡很服氣,因為我確實沒有按時完成作業。

還有一次,我連續好幾天,生字寫的特別好,每次都能得到小紅花。她在語文課上特別表楊了我,我驚喜萬分,臉也紅了起來,像一個紅蘋果。

她對大家的關心也是無微不至,每一次我們把衣服弄溼弄贓,她總是細心的'幫助我們清理,不讓家裡人說我們。我們走路總是搖搖晃晃的總是會摔個狗啃泥,但她看到了,總會把我們扶起來,幫我們打掉衣服上的灰塵,擦擦我們臉上的淚珠,講個笑話讓我們開心起來。

大家都說,一位好老師的恩情可以讓學生一輩子感激不盡。是啊!我是她親手載種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著她的陽光雨露。我說的這一切,她也許已經忘了,因為她教過的學生太多太多,而我卻永遠也忘不了。

她給我的鼓勵和關心,我都記在心裡。雖然她現在退休了,但是她是我永遠都忘不了的那個人!

那個人作文9

她,是我在英語班的一個同學,水汪汪的大眼睛不停地眨著,齊耳的短髮在風中飛揚,嘴角總是保留著那個不經意發現的微笑。她不怎麼愛和人說話。但總是幫助別人,她可能不認識我,而我也不記得她的名字叫什麼了。腦海裡只留下了她樂於助人的心腸。

在英語班的一次課間休息,讓我發現了她不為人知的祕密。

下課了,同學們有的在追逐打鬧,有的在看英語書,我剛從老師的辦公室喝完水回來。看看已經亂哄哄的教室,再看看沒人擦的黑板,不禁嘆了口氣。因為這只是個臨時教室,大家都不怎麼在乎,我正要上前擦黑板,黑板前突然冒出個瘦小的身影,是她!我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。在班裡最沉默的她怎麼主動擦起黑板來了!不會吧!當她發現我在看她的時候,微微一笑,很快的回到了座位上。以後我就開始留意她了。

一次考試成績發下來的`時候,坐在她旁邊的一個同學沒有考好,沮喪地低著頭,她給他遞了張紙條,上面寫著:別灰心,繼續努力,下次一定能考好!坐在她旁邊的人對她說了聲:“謝謝!”她羞澀的笑了笑。有時候同學肚子痛,她會遞上一杯熱水,班裡大掃除她總是最賣力的一個,要發英語本,沒人去發,也總是她去發……直到一天,老師將她請到講臺上,當著同學的面表揚了她。她也只是笑笑,但那笑容是多麼的燦爛!

如今已經從英語班退出的我,總是會回想起那個我最難忘的人來。終於,我想起了她的名字,她叫愛麗絲。

那個人作文10

一抬頭,一斜眼,便看到了鏡子中的那個人。

她像一位辛勤的園丁,將愛撒向大地;她像一枝蠟燭,用自己的身軀一點一點地照亮了我的心房。那個人就是為華夏大地哺育人才的那位園丁—老師。

假如我是鏡子中的那個人,我將帶領著我的學生在教室裡識字,讓他們成為祖國的棟樑之才!只要班上有一名同學沒有學會,我也要為這一名學生重講一次,我不會放棄在我班上的每一名同學,哪怕他精神有缺陷,我也要讓他跟上同學們的大隊伍;我將在夜晚批著一本又一本的作業本,我不會因為勞困而疏忽了一個細小的錯誤。雖然我要為孩子們付出很多,很多,但是為了孩子們的.未來,為了家長的期望,為了祖國的美好的前程,我願意像一支支粉筆一樣,為了孩子們的一點一滴,化為空氣中的一部分,慢慢散去……

假如我是鏡子中的那個人,我將要讓孩子們不像我兒時承擔著重大負擔,永遠擁有寫不完的作業,我只希望讓孩子們在快樂的玩耍中學完每天的課程;我會激發孩子們強烈的求知慾,引導他們如飢似渴地學習,讓他們明白有了知識才會成為整個宇宙的主宰者,不會在天災人禍前無能為力;我會教導孩子們深刻地體會生活,從身邊的一草一木中知道做人要堅強、勇敢、永不退縮;我要讓孩子們明白健康的體魄對他們的一生都受益無窮,從小熱愛運動。

假如我是鏡子中的那個人,我將要查閱數不清如繁星般的資料,學到如太陽大的知識;我要在孩子們的幫助下成為一名優秀的教師;我要努力成為孩子們、家長們、祖國心中的一名科學帶頭人。

啊!老師,這個偉大的願望將激勵著我前進!

那個人作文11

在我的成長過程中,我最敬佩的那個人不是同學,也不是老師,而是一位大學畢業的大哥哥。

一次,天氣格外晴朗,小鳥在天空中“吱吱”地叫著。我走在上學的路上,突然,我發現一位老爺爺從自行車上摔倒在地,我正準備去扶他起來的時候,一位買菜阿姨攔住了我,對我說道:“小朋友,千萬別去,有可能他是騙你的。”聽完她的話,我覺得有道理就走了。

可是,在回家的路上,我又有點後悔自己沒扶老爺爺,於是我便又原路返回了。回到那個地點,那個老爺爺還在那坐著,路上的行人有的直接走開,有的對那老爺爺說:“像你們這些人不好好在家待,跑出來騙人幹什麼?”有的離得遠遠的,要多遠,有多遠。

正當我打算上前扶老爺爺的時候,這時一位身穿白T恤的大哥哥走過去扶起了老爺爺,還詢問他有沒有哪裡不舒服。只見那位老爺爺連忙向他道謝,還費力地直起了自己的身體。我一下子愣住了,過了一會兒,我才回過了神。可那大哥哥不見了,我急忙向前跑去,最終找到了那位大哥哥。

我上前問道:“大哥哥,你為什麼去扶那位老爺爺?你不怕被騙嗎?”說完我不解地看著他。那位大哥哥看了看我,笑著說:“小弟弟,你們老師沒有說過要助人為樂嗎?”“可是許多路過的.阿姨叔叔都說他是個騙子!”我又解釋道。“那就要你自己去想,去判斷了。”大哥哥說完便匆匆地走了。

我看著大哥哥遠去的背影,似乎想到了什麼……是啊,生活裡不就是缺這樣的人嗎?從此以後,這位大哥哥便成為了我最敬佩的人,同時也指引著我前進的方向。

那個人作文12

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每當想起這經久不衰的讚頌,每個人心中自然地浮現出她那搖搖欲墜的身影,但卻依舊屹立不倒。是啊,她是我們生命中的那個人。

正如朱自清老先生所寫,時間匆匆。從蹣跚學步、牙牙學語的幼年走到嬉笑頑皮、努力學習的童年,再到青春叛逆、憧憬未來的青年。一步一步堅定地走來,我們付出了辛勤的汗水,卻不經意間忽視了她。是他,在幼年耐心教導我們,在童年給我們指明方向,在青年孜孜不倦的嘮叨。我生命中的那個人,亦是如此。

從童年開始,我就很少牽著母親的手,到了上國中,幾乎就消失了。一個晚上,母親好不容易有空,她就硬拉著我去散步,說是呼吸好的空氣,我也只好勉勉強強的答應。來到了供散步的公園,裡面的人群很多,一簇一簇擁在一起,其中不乏牽著母親的手嬉戲的孩子。

母親抱著妹妹,而我則大步走在前面,彷彿跟她們隔了一堵牆。道路上漸漸少了喧譁聲,我們準備回家了。一路上我發現了一個奇怪的現象,妹妹的手總是和母親的手緊緊攥著一起,似乎什麼也分不開,從開始到現在一直都是。妹妹的手是那麼潔白可愛,如天使的手一般。但是,我的母親,她的雙手是“面目全非”的,像失去了水分的柿子,沒有了鮮活的色彩。手上掛滿了道道淺痕,粗厚的老繭徹底吞沒了手的生機,指甲也是參差不齊的。在燈光下,顯得格外突出。一陣微風吹過,我毫不猶豫地衝上去,輕輕抓住母親的`手,緊緊攥著。看著妹妹和母親驚訝的目光,我沉默了。彷彿一切都忘了,心中只有一個念頭:牽著母親的手。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”同樣的歌曲,我卻聽出了不一樣的內涵,這都得益於我生命中的那個人──我的母親。

那個人作文13

親情,有時只在不經意間。

東邊高升起了豔陽,暖暖的,如同棉紗般灑在房間裡的每個角落。不知是被暖醒的還是睡夠了,我眯者雙眼,賴在柔軟的床上,不肯起床。早已煮好早飯,一身汗地過來,輕輕地走過我的書桌,含著笑地看著我。“起來吧。過會兒收拾一下書桌,又亂了。”她的話我幾乎沒聽進去,仍然沐浴在我的陽光裡。

突然,我一下驚醒。要遲到了!校車是不等人的.。我匆忙爬起身,呼啦一下把東西塞進書包,惺忪勁兒頓時全無。我飛奔出去,砰砰的腳步聲引出了媽媽,她急忙說:“別漏了什麼東西!”“知道!知道!”我帶著起床氣說道。依舊是那片光彩,可我卻感受佈道它一絲一毫的動人。

幸好趕上了,我望著祥和的陽光,頓時舒心許多,但卻想起媽媽。那弱小的身影,一大清早便被我傷害。汽車的顛簸使我心裡波濤洶湧,那片陽光象是針一般地刺著我。我腦海裡湧現出媽媽說過的一句句話,想知道她是否傷心。“整理下抽屜,又亂了。”“別漏了什麼東西!”對啊!那個抽屜!我的考卷不是放那兒了嗎!頓時,我像被孤獨包圍了全身,無人傾訴,也無人安慰。那個我最為熟悉的抽屜啊!那個抽屜,承載著千萬句的叮囑,承載濃厚的深情。原木色的拉門,精緻的滑輪,那個小小的抽屜現在卻佔據了我全部的腦海。 那個令人感到溫馨的地方不就象徵著一個母親對兒子無微不至的呵護嗎?我想到了連早飯都沒吃的我一定讓母親失望了,想到連書桌都沒有整理好的我一定使母親難過了。腦海中好象曾經無數次掠過那個不顯眼卻又最熟悉的抽屜,卻又在不經意間略過。我略過的不只是一個簡單的抽屜,而是一個不平凡的母親的愛!

下車了,在陽光下,站著一個含著笑的身影,手裡捧著一張潔白的考卷。

那個人作文14

那個人,那些事,那一段段清晰可觸的記憶,伴隨著我一天天長大。

童年時期,我常常黏著母親,對於父親,總覺得他是我生活中最熟悉的陌生人,因為和他在一起的時間少得可憐。可是,當我推開記憶的大門時,父親的身影總是第一個躍出。

父親,是一位電力工作者,一旦遇上停電,父親的`電話便會響個不停。我很討厭父親的電話,因為它一次又一次地在我們吃飯、閒聊或散步時響起。可父親總是一臉微笑地接電話,耐心地解釋停電的原因,從未有過一絲的不耐煩。他說:“我是做這行的,得對自己的工作負責,敷衍不得。”

對我的學習,父親常說:“有問題就來找我!”國小時,遇上不會做的題目,我喜歡抱著書本去問父親。父親總會詳細地給我講解。那時,我最崇拜的人就是父親,總以為這世上沒有父親不會做的題。

而後上了中學,回家少了,問的機會也少了。但他沒事兒就會翻翻我的書和作業,發現錯誤,並不打罵我,而是風輕雲淡地說:“多一點耐心就好了。做題如做人,來不得半點馬虎。”

與父親閒聊時,他最愛說:“生活,淡一點好。”兒時的我不懂,父親也不多作解釋;直到現在我也未能領悟,每每問及,父親只是淺笑不語。或許能到某一天我真的長大,會明白吧!

就是這樣一個人,這樣一些事,伴隨著我一天天長大。

那個人作文15

只是因為那個人,那個普通有不普通的姐姐,我的心態就變了樣,一切又都歸美好。

“我不上學了!”伴隨著門劇烈地碰撞聲,我氣呼呼地衝出了家門。“不就是一次考試考砸了嗎?至於要這樣埋汰我我,擠兌我!”我在心裡忿忿地默唸道,心裡滿是對媽媽地不滿。

不知不覺來到那片我十分熟悉地草坪上。彎腰坐下,隨手撿起一片碎葉;一邊摩挲著,一邊無聊地四處張望。夕陽還在天邊,微風吹著,淡淡的青草香微微地泌入我地心脾,心情感覺沒有之前那樣煩亂了。這時候,我發現右前方坐著一個姐姐,她將一本書鋪本,放在曲起地膝蓋上,她頭微微低下,一手捧著書一手用手指在書上慢慢滑動著,一字一字,一句一句,一絲不苟地輕讀著。她嘴角微微上楊,嘴脣微微翁動,完全沉浸在書中,似乎正與主人分一起同呼吸,共命運。陽光暖暖照著她的面煩,微風柔柔吹拂著她的長髮,這是一幅多麼恬靜,多麼柔美的.畫面啊!

在這唯美的畫面面前,我感動了:我意識到自己的錯誤,不就是沒考好媽媽的幾句嘮叨嗎,我是男子漢,要學會承受。

我沒有與那個姐姐交談,不是不好意思,也不是沒有勇氣,是我不忍心打破那唯美的畫面。

回家後,我鄭重地跟媽媽道了歉,與她交流了我目前的學習情況,請求她原諒我無知。媽媽臉上的不快消失了,跟我笑了笑沒再批評我。

後來,我又去了那片草地,但沒有見到那個陌生的姐姐,我不知道我什麼時候才能再見到她。但我知道:只是因為她,我的心態就有了這麼大的轉變,只是因為她,我就堅信今後我一定會將堅持到底!