那次我流淚了作文【薦】

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的那次我流淚了作文，歡迎大家分享。

那次我流淚了作文1

淚，是一種很豐富的東西啊，它所擁有的感情多的如同天上的繁星，多的如同沙漠的沙塵。淚水錶達的也許是傷心；也許是幸福；也許是無限的快樂……記憶的小船在腦海中盪漾，那次，我，流淚了……

那一天，是我的生日，可我並沒感到了什麼不同。同樣還是湛藍的天空，潔白的`雲朵，枯燥且無趣的課堂，一下課就跑去瘋玩的同學，毫無存在感的我……

在我的印象裡，對生日這個片段並沒有記錄多少，由此可以看來我以往的生日一定都是一筆草草帶過，每當我在生日時用期盼的目光望著他們—我的父母，回答我的，都只是那蒼白而又讓人感到無力的字眼：“女兒乖啊，爸媽忙著呢，生日的是明天再說啊！”從此，我對生日再也沒了期盼，就算是對生日有著深深的期望的心理也因為爸媽那殘酷的話打入了地下十八層地獄。

可世上總有那麼一兩個和我比較要好且記得住我生日的同學，不是嗎。俗話說得好“不怕一萬就怕萬一”這個萬一，不但出現了，還給了我一個一輩子都不會忘記的驚喜……

放學後

站在家門前，我還是忍不住心想：家裡會不會有什麼變化？或者說還是和以前一樣，冷冷清清的，靜得有些嚇人？終於，拿出鑰匙開門的時候，突然發現門竟然沒鎖！驚訝了一下，推門而進。按下電燈的開關，這次不再是驚訝，而是驚嚇—

家裡的天花板啦，椅子啦，桌子啦，都裝飾了五顏六色的漂亮彩帶，餐桌上擺著好幾道美味佳餚，中間還擺著一個好大的蛋糕……

我在門口懵住了，這是怎麼回事？還沒反應過來，燈忽然熄了，爸爸媽媽和和同學不知從哪個角落走了出來，他們還推著一個小推車，上面擺滿了禮物。爸爸媽媽滿懷歉意地走了過來，他們摸了摸我的頭，對我說：“孩子，對不起，以前都沒有好好的給你過生日，今天是你十歲生日，多虧了你同學告訴我們，不然……”“爸爸媽媽！”我抱住他們，多年來積攢的淚水在這一刻流了出來……

那次，我流淚了。不是心酸的，不是失望的，不是傷心的，更不是痛苦的。而是如蜜一樣甜的幸福的淚水！

那次，我流淚了……

那次我流淚了作文2

我開啟記憶之門，空中漂浮著種種經歷，如喜悅，快樂，幸福……還有煩惱，悔恨，憂傷……但讓我久久難忘的卻是――“那次我流淚了”……

我記得那天吃過晚飯，就去上學了，在路上我感覺和煦陽光靜靜的照耀著大地，在地上投下長長的陰影，使我格外涼爽愜意。一路上，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮豔可愛，芬芳醉人；小鳥們嘰嘰喳喳歡叫不已，心想今天是星期五終於可以休息了，不知不覺就到了......

上課後，老師就把星期天作業佈置了。老師說：“同學們，這個星期天的作業只有一項任務，就是幫媽媽洗腳。”老師話音剛落，我默不作聲，心想：平時都是媽媽幫我洗腳，怎沒變成我幫媽媽洗腳了呀！放學後，我坐在沙發上百思不解。沒事就去玩平板了。在網上無意間看到了一張圖片――不到半盆的'涼水和半盆的熱水，加上一塊香皂，就可以洗腳了。哦！我可知道了。我喊媽媽“媽媽你快過來，我要完成作業。” “什麼作業呀，我正在刷碗呢？” “作業是給媽媽洗腳。” “哎呀！你還小，不用了。”我冷嘲熱諷地說：“你不讓我洗，老師問了，可別說你女兒不孝於你呀！” “好吧，好吧，但是你要幫我刷碗呀！”為了完成作業，我悶悶不樂地答應了。開始了，我先準備了不到半盆的涼水和半盆的熱水，加上一塊香皂。我把涼水和熱水混合在一起，再把媽媽的腳放進來，在放進水中的一剎那發現媽媽的腳上長有許多老繭，此時此刻我的心中湧出了一種極未感受過的感激之情湧上了心頭。“別看了，快洗吧”一種親切的語言突然驚醒了我。我把媽媽的腳放入水中泡上1分鐘，再用手搓一搓，把香皂在我手中心抹了抹，再抹到媽媽的腳上，搓出泡泡，在這潔白如雪的泡泡中，我似乎看到媽媽東奔西跑地忙碌著，下班要收拾家務，打掃衛生，做飯，還要接我上下學，腳不停的跑，難怪呢！這時我要哭了。用乾毛巾把媽媽的腳擦乾後，媽媽一把抱住我說：“女兒長大了”這時候我熱得滾滾。

我哭了，流淚了，感動了！

這件事讓我久久難忘，它告訴了我母愛是多麼平凡又偉大呀！

那次我流淚了作文3

我還記得那是一個寒冷的冬天，我在早上的時候去上學，因為是冬天，所以早上的時候氣溫特別的冷，我走在路上的時候覺得我的耳朵都要被凍傷了，我的臉也總是被寒風吹刮的，有一些刺痛，我的鼻子也被凍得通紅，想要趕緊走上車去。

我好不容易上了車之後就站在了欄杆旁邊扶好。到了下一站的時候人非常的多，他們一個個都擠上了車，但是這一批人上了車之後，我們都發現司機並沒有把車開走，我們都感到疑惑時，往車後面看了一下，原來是一位老人正在慢悠悠的走過來，其實他看起來是蠻有用的，但是可以從他的神情上面發現，其實他心裡很想走快一點，只是他的身體不能夠支撐他走這麼快。

這位老人衣衫襤褸，看起來非常的貧窮和寒酸，而且她的臉上也比較髒，像一個乞丐似的，但是這個時候司機並沒有想著趕緊趕時間卻在原地等著他，我想自己應該是覺得在這麼寒冷的冬天，每個人都想要上車來暖和一下，而且錯過了這輛車，老人還需要在寒風裡等待很久，所以在原地等著他。我看到這一幕時，心裡受到了非常大的感動和震撼，我覺得這真的是一個非常有愛心的.司機。

老人吃力的上車之後從他的口袋裡面掏出了一個個一毛錢的小硬幣，但是他數了數卻不夠一塊錢，但是成人是需要一塊錢的，這個時候司機也沒有發動車，因為他知道老人的平衡力不是特別的好，如果這個時候老人還沒有扶好他就發動車的話，那麼老人可能會有危險，於是他就等著老人把錢投到錢箱裡面再走。但是老人突然顫顫巍巍地對司機說，小夥子我沒有這麼多錢，我只有8毛錢。出乎意料的是這位司機對他笑了一笑說，沒關係，這兩毛錢我替你補上了，就當是我給你的你不用還了，看你這拖著身子上來也不容易，趕緊找個位子坐好，沒有位子就扶好欄杆，我等會兒就要發動了。老爺爺連忙稱謝，一直對他說謝謝，資訊也一直說沒有關係，然後老人就很吃力地走向了車裡面，這個時候有一個學生向他讓了位子，我的眼淚終於忍不住流了下來。

僅僅在這個車廂裡就發生了這麼多讓我感動的事情，我覺得人與人之間是充滿愛的，世界也是充滿善意的。

那次我流淚了作文4

那次，我哭了，哭的好傷心呀。在我記憶中的海洋中，那件事像一隻白色的小帆船，在我腦海中漂泊著……

剛升入五年級時，班主任換了，新班主任是一位年輕的數學老師——高老師。開學一星期後，高老師就進行了一次數學測試。在考完試的第二天，高老師便把我叫去。剛進辦公室，便看到高老師的桌子上鋪滿了卷子，而有一張卻“鶴立雞群”，放在了桌子上最顯眼的中間。走近一看，竟然是我的試卷！那可憐的試卷上印著一個鮮紅可怕的數字——79！我的天哪！79？！就連我自己也著實被嚇了一跳。高老師見我來了，便給我卷子讓我自己看。我驚恐地接過卷子，只見應用題上錯了兩三道，計算題錯的沒法看，其中有道脫式計算我竟然抄錯了數！看著手裡這張畫滿紅叉的試卷，心裡像刀子一樣。

這時，老師發話了：“看到了，嗯？計算題錯了這麼多，應用題也錯。抄數你也抄錯了，得數算的也不對！你說說，你要幹什麼？嗯，冷妍？”我低頭盯著試卷，難過、傷心和後悔迅速交織起來，眼淚慢慢的在眼眶裡聚集。“咱可不能這麼馬虎，計算題是基礎題，是不能扣分的，算完之後一定要再仔細檢查一遍，檢查有沒有抄錯數，有沒有……”我努力控制著淚水，可最終也沒有控制住，淚水還是不聽使喚的流了下來。眼淚一滴一滴的.往下落，我也不願擦乾，牛仔褲立刻被溼潤了，那深深淺淺的顏色像一張張嘲笑的臉。老師沒再說什麼，只是讓我回去好好想想。我獨自走在回教室的走廊上，希望教室離辦公室有1000多千米長該有多好啊！那樣我就可以整理好情緒再進教室了。可幻想是美好的，現實是殘酷的。現在離教室只有幾步之遙了，我擦乾眼淚，努力裝作什麼事也沒發生。可是眼圈還是有些紅紅的，不知道到底是傷心還是後悔，眼淚再一次湧出了眼眶。同學們紛紛上前安慰我……

那一次，我哭了，哭的好傷心，好難過……

那次我流淚了作文5

我是一個堅強的女孩，從不流淚的。但那次，我卻流下了眼淚。

一個炎熱的夜晚，我寫著老師佈置的作業。太熱了，但我家並未裝空調、風扇，我又能怎麼樣呢？但我實在是熱得受不了了，便打電話給父親。

父親並沒有接，我便一而再三地打過去，但還是沒有人接。我十分生氣，責怪父親對我的不關心。我決定去父親工作的地方，我倒是要看看他是不是邊吹著空調邊工作的。

按照名片上的地址，我打車去了那裡。嗯？這怎麼是個工地。我便問司機，是不是搞錯地方了，他卻說沒有搞錯，就是這兒。我只好帶著疑惑走了進去，進到裡邊，我看到了四五十個人在搬磚。

我左看看，右看看，始終都沒有父親的身影。突然，一個熟悉的.身影冒了出來，我連忙躲在樹後，那人便是我的父親。他拿起手上的磚扛了過去，一滴滴汗水沿著臉頰流了下去。

一位叔叔走了出來說：“老汪，這麼晚還不回家？”父親開口說：“唉，我也清楚哇！但不多掙錢怎麼買空調裝？我閨女估計熱得不耐煩了。”“也是，但你閨女剛剛給你打了電話，打了挺多通的，好像很著急。”父親愣了幾秒。

父親從叔叔手中接過手機，他把手機開啟看了看，便說：“你說得對，她給我打了挺多通的電話。”口袋裡的手機響了起來，是父親打的。父親把手機放在耳邊夾著，邊打邊搬磚。我接了電話，“閨女啊，爸爸剛在忙工作，沒看到你打電話哇。”我看著眼前的父親非常累，卻還是心平氣和地和我講話。“嗯，你還好嗎？”“你這孩子，我當然好著呢，我這還有空調吹，悠閒得很。”“你累嗎？”我輕聲地問道。不知是汗還是淚，從父親的臉落了下來：“嗨，這工作挺輕鬆的，不累！”父親的言語中透著輕鬆。我說了一聲“好！”，便把電話輕輕掛了。

有什麼東西從臉上落了下來，溼溼的，我摸了摸，那是淚。我從工地跑了出來，便失聲大哭了起來，我深深地體會到父親對我的愛。

這就是我的父親，我的後盾，我的英雄，我的騎士。

那次我流淚了作文6

想起那件事，我不禁高興地流出了眼淚。

記得那是我八歲的生日，那天早晨，我醒來，看見日曆上寫得是二零一三年二月十六日，正是我的生日，我心裡一陣竊喜。我準備不把這個祕密說出來，看看他們到底有沒有記住我的生日。中午吃飯時，我本以為媽媽會來祝賀我，給我送上一個大蛋糕。可事情並不是這樣。媽媽正焦急地在電腦前製作報表。看到這幅場景，我一肚子都是對媽媽的怨氣，心想：都吃中午飯的時間了，也不來吃飯，連我過生日都不祝賀一下，真是氣極了！我吃飯沒有吃幾口，就被那一肚子的淚水給裝滿了。我哭號、流淚，媽媽卻一絲一毫也不知道。

我輕手輕腳來到我的房間，一進房間，那淘氣的手機就哇哇地大叫，我期待地開啟手機，希望是祝福我過生日的人的來電。可事與願違，我那手機裡的來電竟然是爸爸打過來的，沒一會兒，他就在電話裡生氣地說道：“趕緊寫作業，否則你今天就別想睡覺啦！”聽了這話，我心裡堵得更慌了！這些人到底是怎麼了？如此冷漠！想著想著，我忍不住哭了！

晚上，我悶悶不樂地來到媽媽的`書房，裡面黑得看不見人。這時，媽媽開啟燈，只見裡面有一個三層猴子蛋糕，看到那些，我一下子拋去了今天所有的煩惱，一邊大口大口地吃著蛋糕，一邊享受著那美美的飲料和那祝福的語言。我來到電腦桌前，裡面有一行字“祝你生日快樂——你親愛的媽媽”看到這兒，感動得哭了！這一次的生日過得是那樣一波三折，結果又是那樣的美滿，雖然這不是一場特別平凡的生日，但它在我的心裡卻是無比完美、華貴的。我抱著好奇心，在百度上查了“生日”這一提標，裡面有一句“我們的生日是媽媽的苦難日”，我看到這句話流出了後悔的眼淚，是啊，每一個孩子的母親在生我們的時候，都會割去許多自己的肉，但她們卻一一承受了，我們還有什麼理由去責怪、怪罪她們呢！我們應該去孝順、尊敬她們，而不是怪罪，我看著這些，情不自禁地哭了。

那一次，我流淚了，流下了快樂的淚水，也讓我明白了許多孝敬父母的道理。

那次我流淚了作文7

你試過因為一隻筆而流淚嗎？你想過有人會為一隻筆而流淚嗎？有，有人會為一隻筆流淚，一滴不知委屈與傷心交加的淚水，那個流淚的人，就是我。

我在班裡有一個好朋友，但是她有一個心胸狹隘的閨蜜。我們三個勉強的成為了朋友。我還是一個比較寬容一點的人，所以我經常忍著憤怒去接受我那好朋友的閨蜜那傲慢的樣子。

有一天，我的好朋友向我和她好閨蜜展示一支她父母從外國買回來的筆。筆的樣子很精緻，上面還有許多按鍵，十分方便。這支筆可換成許多不同顏色的筆，上面的橡皮擦不僅可以擦鉛筆，連中性筆、圓珠筆的字也可以擦，簡直就是筆中的'精英。我看得目瞪口呆，但她閨蜜卻翻了個白眼就走了。

時間就這樣過去了，很快就到了體育課了，因為朋友的閨蜜肚子疼，所以她就一個人留在了教室裡。體育比賽正在進行中，我因在跑步時傷了腳，所以被逼回了教室，我忍著疼痛艱難地上著樓，卻看見朋友的閨蜜正鬼鬼崇崇地在朋友的書包裡翻找著什麼。我蹲在一邊努力地向裡看去，天！我看見她拿出了朋友那隻外國買的筆，開心地拿出來張望。我跳起來大叫：“你在幹什麼？”她嚇了一跳連忙將筆藏在身後，支支吾吾地說著：“沒沒什麼。”我一個健步跑了上去，抓起她的手，與她搶了起來。

不巧的是，我的朋友在這時回來了。她大叫了一聲，飛快地跑了過來，搶過我倆抓著的筆，嚴肅地問著我倆。她閨蜜這個狡猾的人，她搶先一步，說我回來時，想偷她的筆，她就忍著肚子疼來搶。這人讓我氣得直跺腳，朋友還相信，看了我一眼，拉起她那“閨蜜”就走了。我跑了上去想辯解，她卻甩開了我的手，用一種既失望又生氣的眼神看了我一下，就走了，我站在樓梯口外傷心地哭了……

後來的我就從沒再和她玩了，我很委屈，委屈地為了一隻筆而哭。

那次我流淚了作文8

都說：“眼睛是心靈的窗戶”，那眼淚便是窗戶的景色，是對心情最完美的詮釋，或者委屈，或是感動，眼淚總像個興高采烈的孩子跑出來鬧一鬧。使人的心中如眼眶那般波濤洶湧。在超市的那次，我流淚了。

星期天，全部作業早早完成的喜悅自然是不言而喻的，我想著去超市買點零食，度過一個美好的午後。看到貨架上琳琅滿目的商品，我頓時心花怒放，恨不得把所有的零食都買來嘗一遍。

這時，一個沙啞的聲音打破了我美好的幻想，我轉身一看，是一個頭發花白，好像已經年過花甲的老爺爺，他眯著眼，兩隻顫抖的雙手在空中比劃來比劃去，像是在找什麼東西。我用疑惑地眼神打量著他。老爺爺察覺我在看他，眼睛閃了閃，然後從口袋裡摸索出手機，慢吞吞地點出一張圖片，然後小聲的問我：“姑娘，你·····你知不知道這東西哪裡有賣的啊？我的孫子想吃。”看到圖片裡的巧克力餅乾，再看看老爺爺有些焦慮無助的神色，我回答道：“哦！我知道，在這兒呢！”我向前走去，他慢慢地跟在後面，我踮起腳從貨架上拿下一盒與那圖片別無二樣的餅乾遞給他，他的眼裡滿是感激：“好，好，謝謝你啊！” “沒事。”

看到他遠去的身影，我不禁想起了我已故的爺爺。想起他總是為我扎辮子，總是做我愛吃的菜，總是在田間陪我放風箏····看著遠去的老爺爺的背影，像極了我的'爺爺，那一剎那，我的眼淚不禁奪眶而出，隨後眼眶翻起驚濤駭浪，像斷了線的珍珠往下掉，這眼淚中，是感動，亦是想念，這淚中的情感，不僅僅包含著我對那位爺爺疼愛孫兒的行為而感動，更多的是勾起了我回想起與爺爺共度的那段美好快樂生活。

那一刻，我的眼前，彷彿又浮現出那個我熟悉無比的面龐；我的耳邊，彷彿又聽見爺爺那一陣陣爽朗的笑聲，心裡不禁泛起圈圈漣漪。

那次我流淚了作文9

眼淚其實並不完全代表傷心，它的背後也有可能是辛勤汗水中折射出的晶瑩。在那次，我流出了艱辛的淚水。

上週上體育課時，老師測試了我們的跳繩和跑步兩項運動，並且挑選出其中的前五名代表班級去參加元旦比賽。我被選定參加跳繩比賽，當我聽到這個令人驚訝的訊息時，整個人都要原地爆炸了似的'。不可能啊，我測試時身體不舒服，怎麼可能被選上呢？也許是我真的跳了這麼多吧。去就去了唄，怕他做甚？如果我跳得好的話，不僅可以為班級爭光，興許也能拿個個人獎項呢，去了總歸沒有壞處，不是嗎？

經過我的深思熟慮後，我還是決定去了。 因此，在短暫的兩天裡，我為我制定了一系列的訓練措施。

首先，熱身運動做俱全。跳繩也需要提前做準備，熱身運動不可缺少，並且每個動作我都得做的標準細緻，做四拍。為跑步也奠定好了基礎。其次，繞樓跑四圈。並且跑的過程中腿要抬高，邁開大步。在這個環節還得為自己限時，如果超時則再跑慢些跑兩圈。然後，抱起跳做30個。這個其實是熱身運動，把它單獨拿出來是讓我增加彈跳力，在跳繩時也得有彈跳力才行。最後，準備跳繩。務必把繩子弄直，不打彎。做好以上幾點就可以跳繩了，在跳的過程中，雙腳併攏，以防手速慢了跟不上就要重跳。總結以上四點，我相信自己一定能跳好。根據我沒日沒夜地訓練，手腕處隱隱作痛，大腿也在呻吟，腳都快要廢了。功夫不負有心人，終於要比賽了。

賽場上，我以“敵不動，我不動”的心理去跳繩。由於我是小組第二個，只能看第一個人的跳繩情況，但也是收穫頗豐。雙腳一定要併攏，注意力必須要集中……我謹記這些話，果然在賽場上我發揮出色，竟然沒有被繩絆住一次，一跳到底，最後竟然榮獲了年級第一名的好成績。天哪！這個成績太令我意外了！剎那間，我不禁淚如雨下，那淚並不是因為我傷心，而是我成功後的喜悅，是我經歷艱辛付出的見證，我的汗水終於沒有白費！

那次，我高興地流淚了，眼淚告訴我：昨日的你付出了勞動和艱辛，今日的你就一定成功。做任何事都必須歷經千辛萬苦，方可抵達成功的彼岸。相信自己，付出努力就一定會收穫成功。

那次我流淚了作文10

那次，我流淚了，好傷心好傷心呀，它就像只白色的小帆船，在我的腦海裡漂泊著流淌著……。

記得，那是國慶前夕，科學老師給我們佈置了一項十分有趣的課外實踐活動，那就是親自制作一個個生態部落--生態瓶。

第二天中午，我便拉著爸爸在白河邊製做生態瓶，在瓶子裡放入沙石、水草和可愛的.小金魚後，便大功告成了!

從此以後，只要放學回家，我就會趴在生態瓶前看個沒完，看四條小金魚在水草中無憂無慮地捉迷藏，在瓶底的石逢間追逐嬉戲，在水面上自由自在地吐著小泡泡。每當看到這些，我都幻想著自己也變成一條小魚兒，鑽進生態瓶裡和它們一起做遊戲!

十一長假來臨，爸爸媽媽帶著我去了南召，等兩天後我興高采烈回來的時候，才忽然想起：哎呀，家裡還有四條小金魚呢，我忘記給它們換水了!剛想到這兒，我便一個箭步衝到生態瓶前，“呀!不好了!”只見有一條小金魚已翻上了白肚皮，但還在輕輕擺動著鮮紅的尾巴。我的心一下子變得緊縮起來，大氣也不敢出，只覺得手發軟，腿也發軟……一時六神無主，不知怎麼辦才好!還是爸爸教我進行緊急搶救：我用那雙哆嗦著的手端來了清水，放入沙石，插入水草，最終輕手輕腳的把小魚兒放了進去。

看到小魚兒變得精神起了許多，我這才大喘了一口氣，提到嗓子眼的心，也穩穩的落了下去!大事不妙，沒過幾分鐘這條小金魚又一次翻上了白肚皮，剛開始還擺了幾下身子，但眨眼間便僵在了水中，慢慢浮上了水面。一縷晚霞透過窗戶，映在了小金魚火紅色的屍體上!

猛然間，我的心像是被蠍子蜇了一下而感到陣陣刺痛!我呆呆地站在水盆前，兩串淚水像斷了線的珍珠一般滾滾而下，小金魚黑溜溜的眼珠直直地瞪著我，彷彿在指責說：“你怎麼那麼沒有責任心，因為你的馬虎而消逝幾條生命，這樣做對嗎?”

我的心如刀割一般疼痛，大滴大滴的淚水奪眶而出!在這冷風蕭瑟的秋季裡，人們可以透過窗戶看見，有一個小女孩伏在一個水盆前，把頭埋在手臂裡抽抽泣泣地哭著，是那麼傷心，那麼懊悔。

直到現在，只要想起那條小金魚，我便會不知不覺淚流滿面……

那次我流淚了作文11

童年中有幸福，有喜悅，有歡笑，然而，淚水也是每個人都必須經歷的，我的童年中淚水也不少，唯有那次，直到現在還令我記憶猶新。

在我很小的時候，我家就有了一隻小白狗，它叫豆豆。豆豆剛來我家時很怕我，我想摸摸它，它就張著嘴想咬我。過了一段時間後，我們之間熟悉了，產生了一種親切的感情。

我經常帶著豆豆出去玩，無論春夏秋冬，不管什麼天氣，每天晚上你都可以看到一個女孩，帶著一個白色的絨球在院子裡散步。放假時，由於我的時間充裕了，就可以跟它好好溝通溝通，它喜歡我們家門前的那片草地。春天，它在在草地上歡快地跑著;夏天，它在草地上興奮地追著蜂蝶，還時不時對著它們一陣狂叫;秋天。我把落葉積攢起來，壓一壓後，再做成一個飛鏢，扔出去，它總能準確地接到，再聽話地叼回來給我，它總是對這樂此不疲;冬天，我堆一個雪人，它噌噌噌幾下子，就爬到了那個雪人的頭上，對著我搖頭擺尾，好象在說：“你看，我多厲害!”

可那天突然發生了誰都不願意發生的事。上午它出來散步，過球場門口的那條路時，一輛汽車幽靈般地向它衝了過來，當它還沒有來得及躲避時，汽車就從它的身上軋了過去，那一刻，它發出了一聲絕望的慘叫，頓時，鮮紅的血流了一地……

坐班車的我正好看到了這一切，看到躺在地上還在抽搐的豆豆，我發瘋似的跑到豆豆身旁，“豆豆!”我大叫起來，豆豆睜開了一隻眼睛，微弱地叫了一聲，就又閉上了眼睛，“豆豆!沒有了你，我跟誰玩啊?”我不顧一切地喊道，我把書包扔在地上，雙手顫抖地抱起豆豆，向對面的醫院跑去，然而，豆豆再也沒有醒過來。

我抱著豆豆走進那片小樹林，那時正是深秋，金黃的落葉不時的'飄落在我的身後，我的眼淚也不時地落在豆豆的頭上、身上，我輕輕地撫摸著豆豆漸漸涼去的身體。我痛苦地閉上了眼睛，眼淚溢位了眼眶，止不住的往下淌，金黃的落葉也變得那樣淒涼，彷彿都在為我掉淚。

現在，豆豆被深深地埋在了它生前最喜歡的那片草地下，但我永遠都不會忘記它。雖然每天晚上你還能看見一個小女孩，但她的身旁再也沒有了那個白色的絨球。

那次我流淚了作文12

我是一個堅強的男孩，無論什麼打擊都能挺過去。可是，那一次，我流淚了。記得是今年的夏天，學校組織了“風行天下，疾風三十一”的活動。我也是其中的一員。

每天下午放學以後，我們三十個同學就要去訓練，因為這是代表吉林街國小去參賽，意義重大。

雖然，訓練是份苦差事，可是，我咬咬牙，還是挺過去。我們要連續訓練三四個小時，當時，正是小暑的時候，天氣酷熱。太陽無情地炙烤著我們，毫不留情。“團結拼搏，奮勇前進！”這句話是我們的口號，每次喊起這句話時，我總覺得，自己擁有了強大的精神支柱......

那一次，，我們靠著百分之五十的運氣和百分之五十的努力，戰勝了武鋼十九小，進入十強。多麼的高興，多麼的激動。

可我們萬萬沒有想到，後面還有厄運在等著我們。因為我們已經進入了十強，所以要和指定的學校PK，以淘汰制的形式比賽。第一輪要淘汰兩支隊伍。我們只能奮力一戰，險勝了萬鬆園國小。

到了六進四的時候，厄運降臨了。隨著一聲乾淨利落的槍聲，我們如同一匹黑馬，立刻殺了出去。我的心裡一片空白，把所有的雜事拋在腦後，心裡的小鹿砰砰地跳來跳去。“一二，一二，一二”我們大家孤注一擲，喊著強有力的聲音。我從心裡知道，大家有一個共同的信念，那就是“拼了”！

我心頭一熱，一股暖流湧了上來。轟！我們撲到墊子上，這時，我的心再度懸了起來，眼睛凝視著亮牌子的地方，我甚至不敢看，但有忍不住不看。9秒57！

得知成績後，我哽咽了一下，這時，廣播裡響起了《我要飛》的音樂，操場上安靜極了，一陣涼風呼呼地吹來，感覺抽打著我們的身體，四周的'燈光發出蒼涼的白光，角落裡很黑，那是勝利之神已經睡熟了。這一切，使我的心又一次沉重起來，晶瑩的淚珠從我的臉頰緩緩流下。我竟然哭了，我雙手捂住眼，往地上一座。感覺一下子過了好長時間，我的心海深處對自己說：“哭吧，盡情地哭吧！”我好傷心，好難過，這比萬箭穿心的滋味還痛苦......

是啊！“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”陽光總在風雨後，我相信，這次的失敗並不是終結，而是一個新的起點。我永遠忘不了那蒼涼的燈光，忘不了那陣風，忘不了那個夏天。

那次我流淚了作文13

我是一個陽光男孩，我熱愛體育，也喜歡那個讓人默默思考的圍棋，一旦下起了圍棋我便會安靜下來，專心思考著每一布棋的下法，我下棋有個缺點：太高傲了，容易忽視比自己棋力弱的棋手。

經過又一年的練就，我的棋力又有了提升，在最後的一節圍棋課上，老師吧我們各自的缺點和優點都告訴了我們，並講了在賽場上可能遇上棋友，讓我們在下棋時把他們當成不認識的對手。

上完這節課，我一個人走在回家的路上，邊走腦子裡反覆回想著老師剛才講的那些話，還在心裡默默給自己打氣，不知不覺中就走到了家，睡覺了我在床上總是翻來覆去久久還不入睡還想著下圍棋的方法，很久才睡著。第二天醒來的時候，已經是大早上了，我和媽媽準備了一下就上路了，在車上我還複習著下棋的要領

經過了一路奔波，到了比賽的場地，真的人山人海啊，我隨著我的棋友們一起走了進去，來到被一大幫人圍著的大黑板下停了下來，我費了九牛二虎之力才擠了進去，原來這是看比賽桌位的地方，我連忙看好自己的桌位，過了一會兒工作人員叫喊聲我們陸續進去了，前兩盤是跟棋力比較差的選手下，我輕鬆解決了他們。

第二天的`比賽，我希望不要碰到自己的棋友，可上天還想就是要跟我作對一眼，第一局跟我下的就是我的棋友（棋力比我差，我暗暗得意）開始了，我用初始的辦法對付他，可他下出來的棋，卻是我從來沒看到過的，我被他弄暈了，不知不覺中我的地盤越來越少，我見大勢已去，我就叫裁判來寫結果。

我垂頭喪氣的走出了賽場，“金豆豆”不知不覺的就落了下來，好似永不斷線的風箏，我哭的很傷心，因為我的棋力本來就是比那個人好，卻這樣被他壓制住，還輸了棋，接下來的比賽我很努力的下，終於得到了稱號，我很高興。

從這場比賽我知道了，人雖有優點，也有缺點，要把自己的優點變成缺點，人才能使最好的。

那次我流淚了作文14

垂柳為枯萎流淚，楓葉為飄落流淚，花朵為凋謝流淚，小時候的我也經常流淚，但那次流淚，卻依然印象非凡，那一次，我留下了感動的淚水。

在童年時代，總看到電視上樂隊裡打鼓的人很酷，打出的聲音也很勁爆，很好聽，就迷上了這音樂，從此以後，就怎麼也離不開音樂。

六歲上國小時，我便央求爸爸讓我去學習架子鼓，爸爸沒說什麼，同意了。

第一節課，我一路小跑，跑上樓梯，腦子裡幻想著學成後在舞臺上可以怎樣的出風頭。

老師走進教室，剛要開始打，手不知為什麼就都了起來，把原來簡單的`音符打得亂七八糟。我接受不了這事實，努力想去改變它，我在家中狠狠地練習，認為只要練習多了，總會變好一些。可是，上課時我打得依然很亂，沒想到打鼓這麼難，有點想放棄了，心中打起了退堂鼓。

就這樣混過了一個學期。

考級的日子逐漸變近。學校也為此開放了急訓班，懵懂的我總是不聽老師的講解，認為急訓班太枯燥了，導致別人熟練地打出一首曲子時，我只能差不多完整地打下來。帶著老師與爸爸的期望，我走進了考場。場下的考官坐著一動不動，有一種神聖的威嚴感。終於輪到我了，我心中那叫一個喜悅，終於可以上臺大顯身手了。打到一半，前面都很好，我用餘光看見幾位考官帶著笑容點點頭，因為急訓班上的我沒怎麼聽講，以至於後面的曲子怎麼也想不起來，臺下的考官從微笑變成投來異樣的眼光，心中升起一種從未有過的恐慌與羞愧，捂著臉我跑了出去。

回到家，淚水奪眶而出，帶著羞愧和難過，還是倒在床上睡著了，我做了一個夢，夢見了我小時候如何喜歡音樂，開始我是如何喜歡架子鼓，是怎樣近發瘋地練習，考級前時老師如何期待，面對我自己、老師還有爸爸，我感覺我無權選擇放棄。我猛然醒來，初學的心好像又回來了，心中充滿了勇氣。

在認真學，認真練習幾個學期後，我參加了浙江省打擊樂比賽

幾個星期後，成績出來了，我的一曲Frantic在比賽中獲得了金獎，在以前，金獎是那麼的遙不可及。我的眼淚不爭氣地流了下來。

那次我流淚了作文15

那是一星期天。爸爸突然來到學校，說要和我一起回家。

“唉，真掃興！”我咕嘟著，但又不敢對著嚴肅的他發作。原計劃利用這個週末租幾本名著，然後再買一大堆的零食回宿舍過把癮的，可惜現在 “美夢”成了泡影。

跟著他走到車站，我都沒有和他說過一句話，只是默默地聽他嘮叨。本來“嚴重暈車”一直是我每次不願回家的藉口，如今眼看就要露餡了，我只好搶先擠上車，鑽到中間去，只希望離他越遠越好。不經意間，車啟動了。

“再給2元!”一聲吼聲竄入我的耳朵。循聲望去，我看見售票員正把一隻大手伸向爸爸。

“兩個人就是兩元，上次我獨自一人只需一元錢。”爸爸的聲音。

“沒有這樣的事!”售票員吼道。 “回到××地收你兩元錢一個人已經算是便宜了，快，再給2元。”

“我已經沒有錢了，就只有這兩元錢。”

“沒有?就讓你一個人下車，別影響其他人。”

“小夥子，你行行好吧?”爸爸的聲音成了哀求，霎時，所有的人都向他投去不屑或同情的目光。

……

淚水模糊了我的雙眼，什麼也聽不見，腦子裡盡是父親在田裡艱辛勞作的身影。

記得父親你曾說過：“什麼都要有自尊……”而現在你為節省那2元錢，卻……

“不行!”售票員還是那樣凶惡。

2元錢！2元錢!我只需一天不吃零食就可節省。一包零食能換回爸爸的尊嚴，換回爸爸挺直的腰，我是多麼的不孝!

我不想回家，不是因為怕“暈車”，而是我已忘了自己的身份，企圖從爸爸手中接過大把大把的錢來“包裝”自己，怕家裡的農活磨損我的手，怕毒辣的太陽晒黑我的.面板，怕同學看不起我，怕……

“吱”的一聲，車停了下來。

“拿你的東西下車!”售票員推著爸爸，爸爸一邊走一邊回頭看，也許他還有話要對我說，但終究沒有說出來。

車又駛向前方了。

我猛地撥開人群，將頭伸出窗外，淚眼中只有父親蹣跚的身影。

我離爸爸越來越遠……

“停車!”我大喊一聲，現在我什麼也不要了，面子、自尊都可以不要，只想和爸爸一起步行回家。

人們驚詫地看著滿眼淚水的我。

我猛然推開車門，下車朝爸爸跑去。

“爸爸”!

淚光中，我們的距離越來越近…