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搓湯圓作文400字

作文2.74W

在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的搓湯圓作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

搓湯圓作文400字

搓湯圓作文400字1

今天上午,我已準備好半斤糯米粉,真是太棒了,因為我等這一刻很久了。

我真想快點搓湯圓,前一天晚上我高興得睡不著,課堂上,我想著快點過完上午,但是我並沒有心不在焉,我專心等下去,我終於等到中午,組長與組員都讓我在去買一斤糯米粉,我接受了。上學時,我順便買來,但是我沒帶來花生粉,還好有人帶來了。

要帶來的都帶來了,剩下的是時間,第2節課下課,就馬上準備搓湯圓了,那時候正好下雨天,我們的糯米粉。

另一個小組有大人幫忙,所以他們一點都不忙,我們只有紅豆、花生粉、紅棗這些,沒有芝麻粉。

哎!我搓的湯圓太少了,這些只夠一個人吃,所以,回家後,我不能分享與家人。

湯圓有三種口味的,那時候,老師要我們把湯圓拿三個煮,我說過,打死都不要。

搓完,我要帶回家,到第二天,早上,奶奶搓早已搓了許多湯圓。弟弟也學著做,他做超大個,嚇死我了,他可以吃得痛快。

煮好後,我們各吃10個,真美味,我感到很滿足。

搓湯圓作文400字2

今天,搓的湯圓真好看。

這一天,學校舉行了搓湯圓活動,我們準備的材料不齊全,因為有人忘了帶一次性碗筷,害我們這一組要去找別人借。

一開始還順利的',後來卻太乾了,只能借杯子,向下邊飲水機去接水一直跑來跑去的煩啊,不過老師可能也知道了,去辦公室拿熱水壺給了我們做湯圓,做了一會兒,又一個麻煩又出現了,會粘在一起,比如我同學,成了錘子。

過了一會,我不小心把水全放了進去了,我很無奈,就站在了一旁,看著他們。

搓了一會,本想回去吃,可老師不同了,非要讓我們一人煮兩個,我看了看,手中的袋子,掏岀了兩個巨大且醜的怪物放入了大井蓋裡邊老師蓋上了蓋子。

放學了,我拎著一袋湯圓,去了同學家裡邊,將湯圓暫時放在他家的冰箱裡,以後找他拿。

那天晚上我把湯圓帶回家,煮了吃,自己做的東西雖然不是很好看,但是品嚐著自己的勞動的成果,心裡高興:我們都覺得,今年的這個冬至過得特別有意思!