寫景七年級作文合集15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的寫景七年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景七年級作文1

俗話說：上有天堂，下有蘇杭。說到杭州，大家一定會想起一顆明亮的夜明珠西湖。西湖的春天桃紅柳綠。西湖有著悠久的歷史和美麗的神話傳說，這一直吸引著來自世界來杭的遊客，這也使西湖成為聞名中外的景點。雖然它沒有都江堰的雄偉壯觀，也沒有青城山的清雅幽靜，但它卻有讓人活力四射的感覺。

一進門，我們就看到了一棵大榕樹，好像在等候我們似的。慢步在蘇堤上，兩旁鮮花朵朵爭奇鬥豔，令人心曠神怡。站在西新橋上向湖面望去，左邊是雄偉的泗洲塔，像一位仙人立在綠蔭叢中；右邊是九曲橋，像一條巨龍橫臥湖面上。

穿過九曲橋就到了西湖中最有名的點翠洲了，那裡有古老的許願樹，周圍到處都是奇花異草。每天早上還有許多老年人在那裡練劍，打太極拳，真是休閒的好地方啊。

西湖的風景實在是令人陶醉。微微的清風吹在臉上，就像躺在大草原那種舒適的'感覺……再睜開眼睛一看，青青的柔柳搖擺著它細嫩的枝條，美麗的湖水像一面明亮的鏡子，倒影著這美麗的景色，湖中的荷花也在爭豔，一片紅，一片白……它們各個在水中舞蹈，就像西湖博覽會上的煙花一樣綻開、綻放。再看群山連綿、再看柳暗花明，一個猶如人間仙境的奇妙景色就降臨在這個西湖邊。西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見的，藍地讓你分不清哪裡是藍天哪裡是湖水。我坐著船在西湖上游覽，我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音。

西湖的美不只在生機勃勃的春天。夏日，“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的獨特美景依舊吸引了無數中外遊客的眼球。輕風徐來，那荷葉便搖搖曳曳，婀娜多姿，給人美的享受。每當中秋月夜，“平湖秋月”湖平如鏡，清輝萬頃，在樓前水面築起的平臺上可賞月品茶，興趣無窮。

寫景七年級作文2

朦朧中，輕輕睜開眼，才發現，已經是秋天了。

不曾想過秋會如此輕悄悄地到來，還未來得及迎接便感受到秋日獨有的氣息。空氣中的煩悶一掃而光了，茂盛的草地變得稀鬆，只留下寥寥無幾的綠在風中搖曳。天空陰晴不定，既不乏寒冷也不乏溫暖。在這惟妙惟肖的環境中，漸漸步入深秋的嚴寒的考驗。

紛紛揚揚的小雨斷斷續續地下著，打溼了滿是落葉的街道。斷續的.黃色泛著點點綠意的葉子拼湊成為美麗的地毯。雨忽大忽小，點綴著潤溼的空氣，與短促而清脆的落葉被踩碎的聲響，奏起華美而又平凡的樂章。雨點飛揚在行人肩頭滲入進去，冰涼刺骨，卻又在瞬間被溫暖包圍了。

枯枝伸出無力的手，哭喪地垂下了頭，原本綠意盎然的他可憐地只剩下幾根毛髮在頭頂無力地搖擺著。望望，一片寂寥。人們習慣於這些平凡的風景，毫不在意，其實這就是一張畫。風韻十足的一幅佳作。鳥兒在其中與同伴啄食著來之不易的晚餐。厚重的窗簾遮蔽了黃暈的光，只有點點痕跡透過縫隙流露出來，溫馨而淒涼。天空很早就黯淡下來唯有雨在靜謐中密密地斜織著。孤獨的暮色，襯著行人落魄的臉，化為黑暗。

風時大時小，彷彿一切都在搖晃，就這樣進入夢鄉。不知夜晚是否電閃雷鳴？不知夜晚誰在天空中吟唱？是你嗎？可愛的，為何會有些悲涼？

一夜，又似千年。慢慢地望見雲霧中搖擺的太陽，暖暖的日光和寒風攪拌，均勻地塗抹在我的臉上。小鳥停在枝頭安慰孤寂的大樹，寒風掠走了他唯一的毛髮，那微黃的綠意被雨露侵蝕，一切又歸於平日的繁忙。

秋，更加的清晰了。

寫景七年級作文3

“五嶽之首”——泰山，是中華民族的象徵，是燦爛東方文化的縮影，是“天人合一”思想的寄託之地。在古代，不論是帝王將相，還是名人宗師，都對泰山仰慕備至。孔子“登泰山而小天下”成為千古佳話;杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”。6歲時，我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶登上了舉世聞名的泰山。

那天，我等上泰山後，累的腰痠背痛，便倒頭就睡。忽然，我被媽媽叫醒：“快起床，我們去開日出!”我聽了，興奮極了，匆匆忙忙披上一件大衣，便跑出去了。

天色還略顯昏暗，放眼望去，寂寥晨星下是一片靜止的雲海，在茫茫夜色的籠罩下，像極了遠處黑色的山峰。在最近的兩個山峰之間，一棵泰山鬆守在那裡，彷彿是一個小衛士在站崗似的，可威風了!

天色慢慢地亮了起來, 天地相接的地方, 春水一樣一灣一下子變成了迷人的鮮紅.帷幔不再鮮明, 遠處水天相接的地方一片亮紅色.太陽慢慢地就探出了自己紅色的面孔, 小小桔子一樣,一點點地往上跳躍著. 過了約有兩分鐘，一個圓圓的`、紅彤彤的太陽跳了出來，霎時，大地一片豔紅。當黎明時分，遊人站在岱頂舉目遠眺東方，一線晨曦由灰暗變成淡黃，又由淡黃變成橘紅。而天空的雲朵，紅紫交輝, 瞬息萬變，漫天彩霞與地平線上的茫茫雲海融為一體，猶如巨幅油畫從天而降。浮光耀金的海面上，日輪掀開了雲幕，撩開了霞帳，披著五彩霓裳，象一個飄蕩的宮燈，冉冉升起在天際，須臾間，金光四射，群峰盡染，好一派壯觀而神奇的海上日出。

在陽光的照射下，大地恢復了生機，宇宙也顯得明亮起來了。

你看，小草身上的顆顆露珠，像珍珠般晶瑩透亮。還有那些不知名的花呀，草呀，顯得更加美麗，嬌豔。遠遠望去，那些小花小草給裸露在光天化日之下的山岩披上了一層漂亮衣裳。朵朵白雲，從我們身邊飄過;陣陣清風，伴隨著鳥語花香。

啊!泰山的早晨，是多麼的令人心馳神往，令人心醉!

寫景七年級作文4

天津是四大直轄市之一，北方重要的港口，中國重工業基地。現如今的天津正以全新的面貌展現在世人面前！

我在天津整整生活了十四年，天津這幾年巨大的變化使我這個生在天津長在天津的人也目不暇接！一幢幢高樓如雨後春筍拔地而起，一家家商鋪隆重開張，一條條快速路通向遠方。這些變化使天津變得更加美麗。天津美麗的地方數不勝數，就從我日日奮戰的學校說起吧！由原來的牆皮脫落，變成了現如今的粉紅色的牆體，給人視覺上煥然一新的效果；空曠的地場被“魔術師”瞬間變成了長廊，這長廊是同學們課間放鬆心情的好去處；學校還安裝了家校通網路設定系統，學生進出門只要一刷卡家長就知道學生何時出入校門，學生的安全就有了保障；老師在課堂上的講解也變成了多媒體教學，多媒體教學不僅可以調動學生的積極性，還可以讓學生對所學的知識有更深刻的印象！學校的變化，使祖國的花朵有了一個良好的`學習環境。“現在的家鄉，真是今非昔比”人們都住上了樓房，生活條件有了明顯的進步。

尤其是荒地前面的那條人人討厭的臭溝有了卓著(這個詞用大了，用明顯就可以了)的變化。改變前的臭溝臭氣熏天，路過的人沒有一個不掩鼻疾走。河面上真是“應有盡有”：生活垃圾、塑料袋、爛樹葉全都在河面上漂浮著。經過了幾個月的緊張施工，如沐浴後的少女以一副全新的姿態展現在人們的面前，周圍也栽滿了楊樹和柳樹，柳樹好似一個舞女隨風舞動她那優美的舞姿。在他們的保護下，五顏六色的花朵也在競相開放。蜜蜂、蝴蝶在叢中翩翩起舞。從此處路過的人都會不禁地讚歎：“好一幅美麗的畫卷！”

“河擁著你，海抱著你，楊柳青青的土地；山盤著你，路環著你，月季花開的土地。你綠野泛金，金街淌碧，在水之上，生長著無邊的繁榮。你淳厚朴實，胸懷坦闊，在海之門，孕育著勃勃生機。啊，美好的明麗的天津我愛你！啊，輝煌的燦爛的天津我愛你！”多麼富有詩情畫意的歌詞啊！它讚美了無以倫比的天津！

寫景七年級作文5

去年暑假，我和姥爺去了北海玩。

到了北海之後，已是烈日當頭，我和姥爺以迅雷不及掩耳之勢安營紮寨，帳篷搭好後，，我就立即鑽進去，開啟小風扇，啊，真涼爽！不一會兒，姥爺進來了，一邊擦汗一邊說：“走，我帶你去游泳。”我立即換上泳褲，戴上泳鏡、泳帽、耳塞、鼻夾，就“撲通”一下跳入水中。“哎呀！”水太淺了，跌得我眼冒金星。

我一直向海中央游去，等到沒過我的胸口，到達我的脖子時，忽然聽見姥爺大喊：“快回來，那裡有哈泥窩子。”我不知道“哈泥窩子”是個神馬東西，但聽姥爺的語氣，好像很危險，便回來了。

我走到姥爺身邊，問“哈泥窩子”是個神馬東西，姥爺說：“哈泥窩子是個哈泥船哈玩泥後，留下的大窩子，據說有十七八米深，一旦掉進去，游泳健將也上不來。”我充滿好奇地問：“那哈泥船是個什麼東西呢？”姥爺指著海中央的`一個類似島嶼的東西說：“瞧，那就是哈泥船。”我“哦”了一聲後，就去離岸邊不遠的地方玩去了。

我把頭潛入水中，看了看水下，真漂亮！水中有許多五彩斑斕的小魚，圍著一塊大石頭游來游去，我用網子撈上了幾條，看了看，又把它們放入了水中。

天漸漸黑下來，我也玩累了，我和姥爺吃了點便當，就回帳篷睡覺了。

一大早起來，伸了伸懶腰，在帳篷裡睡覺真舒服！不過，北海的夏天跟濰坊的秋天一樣冷，晚上睡覺時，要蓋厚被子。我把手伸到水裡正準備洗臉，忽然看到水裡有個小螃蟹，我把它抓起來，放到了小瓶裡。

我跟姥爺去網魚。姥爺在海里撒了些密網，插了兩根竿子。等到中午的時候，我和姥爺去收魚。這下我可來勁了，一條魚都被我從網裡“拔”了出來，還有一次，因為我用力過猛，“拔”出來時，我一屁股坐在了水上。

收了整整兩網魚，已是烈日當頭，我和姥爺收拾好東西，高高興興回家了。

北海，避暑勝地，快樂勝地。

寫景七年級作文6

來湛江之前，我經常隨父母回鄉村看望外婆，每次只能逗留一兩天，雖然時間短暫，可我卻留戀於鄉村詩畫般的美景之中，欣賞大自然的純真。

外婆住在個山清水秀的鄉村裡，外婆家的房子依山傍水，周圍十分幽靜，沒有大城市裡汽車的喧鬧。

外婆家的房前，有一片稻田。當秋天來臨，稻香撲鼻。穀穗籽粒飽滿，穀穗兒沉甸甸的，把谷芒都壓彎了腰。遠遠望去，稻田裡一片金黃，就像鋪上了金色的地毯。

稻田的`前面是一個荷塘。盛夏時節，荷塘裡便開滿了蓮花，紅的，粉的，白的，相互比美。蓮花謝了，露出嫩黃的小蓮蓬，饞得小朋友們直流口水。我也喜歡到荷塘邊去欣賞蓮花，觀看荷塘裡遊動的魚蝦，一看就不想離去。

外婆家房子的左邊有一片茂盛的翠竹，竹林四季常青。竹林是鳥兒的樂園，也是小朋友們的樂園。我們經常在竹林裡捉迷藏，最有趣的是吊著竹子盪鞦韆。鳥兒們也不害怕，還在竹林裡嘰嘰喳喳地叫個不停，彷彿是在為我們歌唱、喝彩。

房子的右邊是一個花園，裡面種著許多花，有菊花、玫瑰、月季花。它們依著時節，順序開放。園中還種著幾棵葡萄，葡萄藤爬上架子，架下綠樹成蔭。我去外婆家時，總喜歡在葡萄架下看書、畫畫。偶爾跑來一兩隻小雞，在我身旁嘰嘰叫著，構成了一幅美麗的圖畫。

房子的後面有一座連綿起伏的山，山上栽滿了柑桔樹。每到春末，柑桔樹開滿了雪白雪白的柑桔花，芳香醉人，也引來了許多蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。秋天到了，柑桔樹上碩果累累。農民伯伯來到果園採摘果子，望著又紅又大的果子，臉上笑開了花。這又是一幅獨特的農家風光。

現在，我有兩年沒有去外婆家了。外婆家的一山一水，一草一木，並沒有隨著我離開故鄉而在我腦海裡逐漸消失，反而，我更懷念它的柔、它的靜和它的親切。

寫景七年級作文7

“我要看，我要看!”同學們蜂擁上前，熱情萬丈，此時我們組的李欣悅兒正站在講臺上，手上舉著一幅畫進行講解。想知道為什麼嗎?那就請看我們今天上的課——畫硬幣。

剛到教室，水老師就給我們分組、發硬幣和紙，原來今天要做遊戲啊!計時三分鐘開始了，我和李欣悅兒飛一般地畫起來。我們的配合非常默契，她和我輪流畫圓，一直在埋頭苦幹。時間到!我們兩個才緩緩抬起頭望向周圍。有的組只畫了七八個圓。呵呵!與我們四十幾個圓相比，我們有一種贏家的預感。

水老師站在教室中央，用威嚴的目光掃視了一下週圍，便開口道：“現在開始畫圖，5分鐘計時，開始!”

“好的'!”我和李欣悅兒一人一邊負責作畫，旁邊的嘈雜聲是聲聲入耳，嚴重影響了我們的思路。“算了，就當蒼蠅飛吧!像他們這樣紛亂，如此不團結，怎能得第一?”我默默地安慰自己。就在我們倆埋頭苦幹之時，孫藝涵衝進了教室：“我來了!我來了!”同學們紛紛避讓，她迅速擠進我倆中間，盯著幾個小圓，便和我們一起“奮筆疾書”。此時，我和李欣悅兒僅僅畫了一半的圓。可時間呢，卻只剩下最後一分鐘了!她可真是“及時雨”呀!我的心中不禁一陣竊喜，只要我們三個團結一致，這次的比賽我們贏定了!

“請注意，請注意!時間已到，交卷啦!”水老師一邊收畫一邊喊著。她在每組中選了一個人上臺講解。我個人覺得李欣悅兒特能講，因為她不僅給我們隊起了個奇特的名字——腦洞大開組，還為我們的圖畫編了一個有趣的小故事。大家都驚呼:“你們組可真厲害，不僅畫的多，而且故事說的也非常有趣，這次的冠軍非你們莫屬啦!”果不其然，我們最終以四十幾個小圖畫贏得了第一名。這是一節有趣的課，它既給了我們發揮想象的空間，也讓我們每個人懂得了“團結就是力量!”

寫景七年級作文8

在玉龍雪山上有著藍月谷。

初聽這個名字，我就不禁好奇起來這山谷名字的由來。藍月谷在山腳，而在玉龍雪山上冰雪融化成河水從雪山東麓的一條山谷而過，因月亮在藍天的映襯下侄影在藍色的湖水中在天氣晴朗時，水的顏是藍色的，而日山谷呈月牙形，遠看就像一輪藍色的月亮鑲嵌在玉龍雪山腳下，故此得名藍月谷。

當時天空下著濛濛細雨，我正好在湖邊上，雨水落在湖面上，和湖水融為一體，湖水和雨水交響的聲音很是清脆悅耳。在一個被樹遮擋的小角落下面，有一個很小很小的水潭，裡邊的水看起來晶藍晶藍的.遠遠望著還有點兒泛著寶石的光澤。

到鏡潭湖的邊上洗洗手，我跑向湖邊蹲了下來，用手試探著湖水，冰涼刺骨的湖水讓我一個激靈地把手抽了回來強行忍著試著把手放進去，捧起一些水來，望向手中手指的紋路清晰可見，但是手也被凍得通紅。偶爾起風時，湖面泛起微波，多像是一件有褶皺的裙子看上去有一種攝人心魄的美麗，既溫柔又夢幻。湖水彷彿有著生命般的靈動，讓人感到一種千塵不染的純淨，能喚起人們對於美好事物的嚮往，讓人們在這山谷之中流連忘返。留戀在藍日谷的河水邊，你會恍惚覺得，藍月谷就如一位豆蔻年華的少女，嫋婷婷地舒展在終年積雪的玉龍雪山腳下，痴情地守候著雪。在湖水的岸旁，還有一個用木頭搭建起來的-個木頭走廊上邊的木板上掛滿了各種各樣的風鈴當一陣微風輕輕吹過，這些風鈴便會開始搖曳，時不時碰撞在一起，發出清脆的響聲，這清脆的響聲很安詳平靜就似一曲鋼琴音的伴秦一般，靜靜地響徹心中。相傳，當這裡掛的風鈴被風吹響到第九百九十九次時，風鈴上所寫的願望便會實現。

藍月谷是幽靜的，是純淨的，也似一攤波瀾不驚的水，也似那天真懵懂的少女。

寫景七年級作文9

我愛生機勃勃的春天，它給人帶來無限希望;我愛綠樹成蔭的夏天，它給人帶來了無限的熱情;我愛大雪紛飛的冬天，它為新的一年做足了準備……但我最為喜愛的，還屬那碩果累累、金桂飄香的秋天。

對秋天的公園來說，色彩是它最為耀眼和獨特之處。公園裡色彩斑斕，層林盡染。菊花五彩繽紛，顏色各異，有純白的、金黃的、品紅的、淡粉的……它們三三兩兩地湊在一起，爭奇鬥豔，令人目不暇接。秋天的菊花形態各異，有的在草叢裡翩翩起舞，如一隻只紛飛的花蝴蝶;有的三五朵聚在一起，如老友一般互訴著衷腸;還有的甚至在草叢裡玩起了捉迷藏，如同一個個活潑可愛的小孩子一樣，綻放著最美的活力。銀杏葉金黃金黃的，像一把把小扇子，扇來了秋天的涼爽。火紅火紅的楓葉從樹上飄落下來，像是一個個優雅而美麗的舞者在空中跳起了一曲優美的'華爾茲!

秋天的果園碩果累累，令人垂涎欲滴。黃澄澄的梨掛在枝頭，像是一個個小娃娃，在對人們揮手;柿子紅紅的，像是一個個明亮的小燈籠，為人們照亮了前方的路;紅彤彤的蘋果掛在樹上，像是害羞的小姑娘紅著臉，望著過往的人們;石榴也正咧著大嘴，鼓著圓圓的肚皮，露著像一顆顆寶石般的“小牙”，正對著我們說：“快來摘我呀，快來摘我呀。”氣氛熱鬧極了，彷彿舉行著盛大的活動。

秋天的田野裡，五穀豐登。玉米金黃金黃的，換掉了綠色的衣裳，穿上了金黃色的大衣，露出瞭如金子般的玉米粒;金燦燦的稻子沉甸甸的，隨風搖擺著，像是一片金色的海洋，不時湧起陣陣麥浪。白色的棉花，軟軟的，如藍天上漂浮的片片雲朵，摸上去毛絨絨的，令人愛不釋手。

這就是我眼中的秋天，也是我最喜歡的季節，我愛秋天無窮的韻味!

寫景七年級作文10

人們生存的大自然總是千變萬化，每種物種在大自然變化的同時也在變化著：四季中變換毛色的兔子，水在不同溫度下也變化著形態……讓我講一講從四季的雨中感悟到的自然吧。

春天，是一個萬物復甦的季節，俗話說的好“春雨貴如油”。我看也的確如此，春天的雨不多，下起來是那麼細膩，如牛毛，如細絲……這細細的雨絲卻象徵著新的希望。“隨風潛入夜，潤物細無聲”正是春雨滋潤萬物，為萬物洗去過去一年的`舊塵。春天的雨不正是大自然富有生命力的象徵嗎?

夏天，發出與春天大不相同的活力。夏天的雨是“及時雨”，世間萬物處在無盡的燥熱之中，人們和動物都在自己家裡不願出來，只有知了在墨綠樹葉所籠罩的陰影下渲洩著夏天情緒。就在這時，雨就匆匆地趕來了，給這個燥熱的大地帶來清涼。人和動物也出來活動活動，感受雨所帶來的清爽。夏雨向我們宣示了大自然的熱情。

秋天，這是一個瓜果飄香的豐收季節，也是一個少雨的季節。人們都深深地沉浸在收穫的喜悅之中。當人們匆匆收完自然的果實後，回到家中休息，就在此時，雨無聲無息地下了。這時可以想到，人們坐在窗前，喝一杯茶，看著窗外的雨，會是多麼愜意呀!

冬天，是一個寒冷的季節，也許人們會討厭冰涼的雨吧!但這時雨已經化了妝，變成了冬的使者——雪。它們在空中悠然起舞，把大地打扮成了穿著白紗的新娘，一切都變得美輪美奐。

雨只是自然的一部分，只展示了大自然的其中幾面。想知道大自然更多的神奇嗎?放下手機，走出戶外，去感受自然吧!

寫景七年級作文11

冬天，似乎一夜之間便匆匆趕來。一切，都沒有準備。齊齊哈爾的冬天就是這樣的。

請閉上眼想：昨天的天氣還是溫晴的，樹是綠的，花是紅的，地是灰的，風毫無力氣，讓人熱的受不了；怎想一夜間，世界便已完全變了顏色。綠色的襯衫還沒脫下，便匆匆地將白色皮襖套在外面。風不知怎的，也用力的吹，沒有絲毫的怠慢。烏鴉得到訊息，成群結隊的趕來，從天上飛過，天黑了；在天空鳴叫，心毛了。一夜之間，齊齊哈爾的冬天來了。

樹本來掛著綠葉，炫耀著，快樂著，一夜間，樹的每隻手上便拖慢了雪，雖然一動不動，但總是有些力不從心。潔白的雪，嫩綠的葉，搭配出一種初冬的顏色，給人一種夢幻般的感覺。雪像粘在樹上一樣，連樹枝下方，都掛了滿滿一排整齊的雪，自然地垂下來，似乎輕輕一碰樹幹，漫天的雪花便飄落下來。

一夜之間，闊別已久的`棉衣，棉服，便全部回到了工作崗位。剛剛睡醒的人們望著窗外的世界，不由得驚訝一番。手套，棉帽，一邊在匆匆中慌忙的尋找，一邊抱怨這20xx年的第一場雪竟來的這樣早。街上，一個個胖乎乎的身影緩緩走過。呵氣如約而至，一片片呵氣，像霧一般，霧氣多了，變成了雲，行人在雲中穿梭，像仙人一般。街道上又是那麼寧靜，除了掃帚發出“沙—沙—”的聲音，沒有人願意說的話，因為每一句都那麼冷。手癢癢了，我忍不住抓起一把雪，可惜，天太暖，還沒有感受到學的神奇，它便消失了，但那種涼涼的，溼溼的感覺很是奇特。

到了中午，太陽出來了，似乎是在不滿冬天來得太早，一怒之下，所有的雪開始有條不紊的融化。學校門口的大榕樹，大片的往下淌水，就如冬天中的一場雨。地上雖然有未掃淨的的雪，但也在陽光的照射下消失的無影無蹤。冬天，又悄悄地迴避起來，誰也不知道它下次會出現在什麼時候。

沒有經過醞釀，冬天便匆匆趕來，真是讓人又愛，又恨。北國的冬天就是這樣的，匆匆的來，又匆匆的去。我愛我的家鄉，愛家鄉的雪，更愛家鄉的冬。

寫景七年級作文12

“啪嗒，啪嗒…”溫和的雨滴撫過佈滿青苔的石板橋，撐著油紙傘的像丁香一樣的姑娘小心翼翼的走過橋面，她凝望著一絲絲的苔蘚，眼底充滿了柔情。

鳥瞰蘇州版圖，大小不一拱橋，平橋錯落有致的擁在一起，富有生氣卻不失文雅，他們全坐落在水墨江南里。那些橋從小就和青石巷的人們在一起，人的心事，人的煩惱全部講給他們聽。橋和所有的人一樣，心底小小的情愫藏也藏不住，蔓延開來，鋪滿了蜿蜒的小河。蘇州河閉上眼睛，長長的睫毛上垂滿了橋們的.小祕密，她會收藏一輩子的，畢竟那是蘇州橋的東西呀，怎能不多加珍惜？

或許現在大部分人都喜歡佈滿霓虹燈的現代橋吧？難得你們不覺得古老的橋更有歷史的滄桑嗎？

清晨，溼漉漉的空氣瀰漫著一層水霧氣，從石縫中破出的翠色的微草，上面綴著點水珠；中午，秀色的喜鵲落在橋簷上稍作休整；旁晚，歸家的大雁發出的鳴叫回蕩在空中，悽苦中那橋便是唯一的生機……富有韻味極了，不是嗎？

這，便是蘇州橋。

蘇州人總是與橋一同出現，你去其他地方，問到蘇州人，必然是回答道：“他們呀，喜歡橋喜歡的不得了咧嘿！”是的呀，你說說，我們哪有理由不喜歡橋？個個柔的似水的蘇州人，眼底似乎一瞧就瞧得出春天一樣，一掐就掐得出一汪春水似的。

這，就是蘇州人。

可是現在已經很少可以看見了，那柔的如春的蘇州人，那美的似夢的橋。有的人說：“沒有玉碎，哪來瓦全？”舊蘇州不去，新蘇州何來？可是，舊蘇州不來，新蘇州又從哪裡而來？我們不僅要瓦全，而且還要玉全。瓦鑲玉，玉嵌瓦，一汪春水苦盡甘來。古老文化與現代科技完美融合，護古拓今。我們要做的，只是把那夢一般的東西化為現實，即使一時半會弄不完美卻也無妨，畢竟事要做好，夢要做飽。

寫景七年級作文13

風夾著雨星，像在地上尋找什麼似的，東一頭，西一頭地亂撞著。

“下雨了！”一位同學喊著。只見窗外下著濛濛細雨，滴滴的小雨點好像演奏著一支小的圓舞曲，我不禁初窗外的世界所誘惑。天空在不知疲倦地下著雨，朦朧的雨霧將整個校園輕輕地遮掩了。雨如萬條銀絲似的從天而降，輕輕地打在了窗戶上形成了美麗的珠簾。

到了放學的時間，我們來到了教學樓前廳，只見校門口花花綠綠的、密密的。噢，那是家長們舉的傘。於是我過五關斬六將，總算擠到了爸爸的車裡……，一會兒，雨就大了起來，彷彿要擋住每一個行路人。……差不多到了晚上的時候，雨停了。

第二天早上，綿綿的春雨又下了起來，雨點像一根根細細的繡花針，穿在每個角落裡，落到樹葉上，像珠子一樣亂轉。這時，城市沉浸在一片寧靜，我的心也由此而平靜下來。

這場雨之後，楊柳青了，碧綠的草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放.玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現出更美麗的春天，這真是“好雨如時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲啊！”

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮噹噹的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的`心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設定的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄託心願的使者。

寫景七年級作文14

最普通的也是最難忘的。

重返生活了五年的校園，內心裡不能說沒有一點兒波瀾。

還是那個大門，還是那個保安大爺，放眼望去，便見“溫文爾雅”的孔子雕像。走在坑坑窪窪的石子路上，比起當年一顆石子也沒少。早些年，我最喜歡早晨來校時，邊走右側石子路，邊數路上石子數。走在鵝卵石路上又是美好的一天。

舊的教學樓有些掉漆了，以前嫌棄過，現在卻很少見這樣的樓房了。舊的教室，舊的課桌，舊的回憶。儘管是舊的.樓，卻裝了嶄新的白板，有著寬大的一體機，用了不算老式的空調。樓不算高，最高的也只有五層，不像新校區，綜合樓十三層高，有兩部電梯。

升旗臺擴修了，先前後面是兩棵參天大樹，如今成了兩棟新教學樓，與其他地方格格不入。旗杆好像加長了，紅旗飄得更高了，但沒有樹擋著，熾熱的陽光直射臺上臺下，臺上人背對陽光，臺下人直面陽光，升旗時更多人會煩躁吧。

羽毛球館還是老樣子，想必下雨時還會有少量雨水滑入。稍大點聲說話，還會有回聲。地上是綠皮，挺適合運動的，不會很軟也不會很硬。後操場雜草一如既往得多，還有許多不討喜的小蟲子，綠的，藍的，紅的，數見不鮮。後操場也算不上屬於學校，晚上眾多老年人去那兒散步，八點左右才會熄燈，熙熙攘攘，很是熱鬧。

新教學樓確實格格不入，樣式太新了，被一切舊事物包圍，路都是新樣式。裡面不再有老式的飲水機，樓道里卻出現會燒水以及根據水溫出水的飲水機。教室裡不再有裝在牆上的空調，取而代之的是中央空調。課桌並不是木製的了，而是塑料的藍色桌椅，再配上統一發的藍色桌布。櫃子不是一櫃一門，是豎著三櫃一門，更好看了。

建了新食堂，更大，桌子不再是固定在地上，而是有著四條腿。椅子不是連在一起的一長條，是一張一張的木椅子，更方便了。

越熟悉久之卻越陌生，漸漸的成了一道新風景。

寫景七年級作文15

小時候，聽爸爸說他的故鄉是一片大海，大海中有一個青色的小島，所以叫青島。於是，這個假期，我們一家便來到了青島。

經過兩個小時的長途旅行，我們終於到達了終點。我的叔叔跟娘娘，還有我那可愛的妹妹把我們接到了他們家。下午便決定到大海邊去玩一玩，看一看。

度過了漫長的上午，迎來了愉快的'下午。我們來到了海邊。這裡空氣清新，陽光明媚。我想：“如果誰在海邊有一棟房子，他站在陽臺上看風景，這是，海浪拍打著海岸，浪花濺到了他家的陽臺上。同時，一條新鮮的魚也落了他家的陽臺上，每天都是這樣，所以，他們家不缺魚吃了。”我把這個想法告訴了爸爸、媽媽、叔叔、娘娘、奶奶、和妹妹，他們聽了都哈哈大笑起來，我也笑了。我又跑到岸邊，潮起潮落，海浪正在翻滾，我慢慢的走過去，腳下的沙子柔軟的像海綿。我走來走去，不對，沙子底下有東西在動，我把沙子弄起來，原來是貝殼呀。於是我又開始撿貝殼，我把弄起來的貝殼放到旁邊，一個、兩個、三個。不對，我明明弄了七個貝殼，怎麼只有三個了呢？難道他們逃跑了？我把三個貝殼放在沙子上，貝殼竟跑到沙子裡去了。我又奮力的挖土，把它們七個都找回來了，還讓媽媽保管。我又發現了一個小東西-------小螃蟹，它還沒有我的大拇指大，肉色的面板，十分可愛。我在海灘上玩耍，也累了，找塊石頭坐下了。“啪”我從石頭上滑了下來，原來這塊石頭有青苔，所以才麼滑的。幸好沙子是軟的，不然今天晚上我要趴著睡覺了。我又找了塊石頭坐下，看著大海，真是無邊無際。不知不覺，一下午過去了，我們回家了。

這是我第一次去大海，有翻滾的浪花、美麗的貝殼、可愛的小螃蟹，真是美極了。海岸是這麼的美，海里會不會更美。