物是人非作文合集15篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的物是人非作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

物是人非作文1

我喜歡看雲。喜歡它的變化莫測，羨慕它的自由自在，隨心所欲。我坐在一個靠窗的位置，抬頭便可看見漂浮在空中的白雲。它們或輕盈如紗；或絲絲縷縷地漂浮著，像一片片白色的羽毛；或成群成行排列，似水面蕩起的鱗波。它們姿態萬千，變化無常，是高明的魔法師，羊群，峰巒，河流，雄獅，棉花糖……一切你能想到的事物，都有可能它神奇的雙手中看到。

有人說，喜歡看雲的人是孤獨的人。的確，一望無際的藍天為萬年不變的背景，隨心所欲的雲在上面自由自在。誰不曾與其相伴過。每個人都曾是孤獨的人。

不久前，我回了一趟幼兒園。在那裡，我度過了三年的啟蒙教育。後來，我去了附小國小，而那些好朋友依然留在那裡繼續上學。

六年的時間把記憶中那所平凡的`學校變得嶄新漂亮，卻也沖淡了我和當年夥伴們的友誼。

一塵不染的窗戶，嶄新的課桌，烏黑的黑板和明亮的教室，裡面傳出的朗朗讀書聲令我陶醉。那些挺直腰板認真聽課的孩子，彷彿是那時小小的我們。

可如今的我們，連相互大哥招呼都覺得陌生，曾經的親密無間到如今熟悉的陌生人，時間沖刷了一切。

天上的雲又變了。

此時的雲就、像一團棉花，綿綿的，軟軟的，彷彿一伸手便可觸到，可又那麼可望不可及。

飄散的雲即使可以再聚，卻再也變不回前一秒的形狀。

過去的時間可以回憶，卻也無法回到過去。

物是人非作文2

月朦朧，鳥朦朧，睡意闌珊。獨自翻閱著青書，我想到了一種情景。

當我們離開中學這座象牙塔，步入社會闖蕩漂泊之後，再一次回到這裡。面對著空曠的教室，頭頂的風扇獨自清涼地吹著，還依稀記得自己曾經坐過的那個位置。

閉上眼睛，我聽見人群冗雜的聲音從四面八方，由遠及近，穿入我的耳朵，刺激著我的神經。我聽見同桌悅耳的歌聲，我聽見前排人的說笑聲，我聽見不遠處正在討論言情小說的纏綿笑聲，我聽見隔壁班有人吵架的聲嘶力竭，我聽見老師還沒完沒了地罵著某個同學，我聽見有人在小聲地背英語，我聽見有人玩手機敲出的鍵盤聲……猛然間，我睜開雙眼，一切聲音又全部消失了，面對著空曠無一人的偌大教室，和頭頂獨自轉動的三葉扇，剎那間，我感覺到一種失落。青春如同奔流的長河急影難當，它來的那麼匆忙，又走的`不留一絲痕跡，讓我難以抓住時間的尾巴。

遠方的寂靜已不再，它留給我們的想戀，也會隨著我們離開象牙塔的時間越長，而越發刻骨銘心。

僅以此來紀念這個月圓之夜，慰藉我們思鄉戀舊人的情懷。

當月圓了，人散了。那無法抹去的悲心，又一次將爬上我們的心顛。往事不堪回首，做過以後就已不再。今夜，月華初上，淚從中來。斷了的情，就像絲一般，無論你走的有多遠，它都在你身邊，提醒你，忘記過去，放眼未來。

靈魂映像——殤秋時節

金秋九月，浮塵天氣，花枯草黃，情路崎嶇。秋亦漫漫，落花瞞珊，歲月如歌，誰曾言，雨落無聲，往事如風，堪問紅葉落索飄零時，最難將息，正是，絲絲秋風盡掃無痕跡，流水欲亂殘花影，落英君子水中花，好一個涼的秋，醉生夢死三百回，浪飲杯酌，嫦月初上，淚千行，思情難，別亦難，驀然回首蕭瑟處，縱一刻，也千秋～～～

物是人非作文3

我想著，做一件事情的時候，還是把它做好了吧，不然最後回頭看看的時候，卻發現只有一團亂七八糟，嘛都不是。

有時候也會感慨感慨，哦天哪，不看不知道，原來天底下自戀的人居然這麼多，數都數不過來！

可是再一想想，存在於這個世界上，耳濡目染，誰能說的了誰，誰又有資格批評誰呢？

或許只有剛剛出生的嬰兒才最乾淨，可那個時候又懂什麼呢？

說來說去，說什麼都總覺得是多餘。最近剛剛看了《城南舊事》，我想我都活了十八年了，卻在童年的時候錯過了這本書，不知道算是有幸還是不幸？或許是有幸的吧，至少我現在看得清楚，也想的分明。

多麼羨慕那個童年時代的英子，還有童年記憶裡面的我。想問題從來都不會這樣麻煩，現在想想都覺得很開心。可是我很討厭自己現在這種狀態，說是天真又太虛偽，明明過了天真的年紀；說是成熟又實在底氣不足，如果跟成人比心機耍手段我們還真不知道輸成什麼樣子。這個時候，最叛逆。做過的事情，轉眼想想真後悔。

我也很想很大氣的說，我做過的事情不會後悔，即使有遺憾，也不後悔。

可是，青春怎麼可能沒有後悔？

閒來無事的時候，在qq上聊天。其實想想我並不寂寞，也並不需要和別人聊天來排遣寂寞。

即使真的'寂寞，也不是聊聊天就可以減少的。

還是不知不覺的，那些昨天似乎還陌生的人，轉眼間聊天記錄已經大片大片的了。

我看著那大片大片的字，像是在看匆匆而逝的青春歲月，就這樣不留痕跡的，留下了痕跡。

物是人非作文4

風，掠過城市，留下熟悉的味道；鳥，展翅高空，留下搏擊的痕跡；流水，小河濺濺，留下堅持的力量。風、鳥、流水……它們都在堅持它們所想要的，都有一個明確、且永恆不變的彼岸。

抬頭仰望著天空，發現天空依舊是昨天的天空，但，天空的雲彩早已不是昨天的雲彩了。流年如逝水，一去不回，在逝水的流年裡，我該拿什麼證明，曾經在這個既熟悉又陌生的地方生活過；與曾經熟悉，而現在陌生的人相知相識相愛過；或許，在這個城市的某個地方遇到你志同道合的朋友或知己生活了幾年……

但當你們分開了，不再一起了，彼此也就陌生了，也就沒有了當年的熟悉和美好，彼此之間都變得客氣起來，是時間給了他們隔閡嗎？還是彼此之間的感情最真的已經過了保質期？甚至當年他們的感情就是假的，經不起時間和地域的考驗？

現在才知道，時間就是一種強酸，不管你們之間有著什麼堅不可摧的友誼，還是海誓山盟——山無稜，天地合，才敢與君絕的愛情，在強酸的面前也是渺小的`。

人散了，心走了，唯一留下的是讓彼此自己獨自感嘆、傷心和對彼此的淡淡思念。表面看似快樂，卻心早已千瘡百孔。彼此都要走了，縱然有太多的不捨，可還是離開了，因為自己熟悉的地方已不再是以前的了。在那裡的人變了、環境變了、感情也就淡了、留下只是傷心而已。

物是人非，人去茶涼。有人說，茶涼了，重新泡上一杯，不也就熱了嘛，但重新泡的茶還是原來的那個味道嗎，還是原來的那一杯茶嗎？

現在正是梔子花盛開的季節，連續下了好幾天的雨，那雨讓那正努力綻放芬芳的梔子花林散發的花香毫無味道。

世間萬事萬物時刻都在變化著，不可能為了你而停下腳步。物是人非，人走茶涼。變了、都變了。

物是人非作文5

撫摸著手中的相框，我用我粗糙的手指感受著你圓潤的面龐，不知道你是否還記得我這個懵懂的少年。正如好茶不待晚來客，好酒不奉意遲人，你依舊輕甩衣袖，灑脫的步入你自己的人生殿堂，縱使我在門外叫喊，你終究沒有讓我看到一絲的希望，錯，是妄想！

一江明月，回首少了誰。一杯濁酒，相逢醉了誰。一年春事，桃花紅了誰。一眼回眸，塵緣遇了誰。一點靈犀，真情贈了誰。一句珍重，天涯送了誰。一番蕭索，魚書寄了誰。一簾幽夢，憑欄唸了誰。一夕霜月，雪雨遣了誰。一聲低唱，才情痴了誰。一種相思，閒愁予了誰。世間的塵埃落在我們身上，我選擇了承受，你選擇了逃避。我從沒有怪罪你的任何，我只知道我只求那一顆亙古不變的心。沒有山盟海誓，更不會海枯石爛。你棄我茅簷低小，這我明白；你戀人腰纏萬貫，這我也懂得。我從不在那一點一滴的言行上吐露半點指責，因為我怕你難受。本想著比翼雙飛，可造化弄人，你我搭了相反方向的車，我的`是自行，你的是寶馬。也罷，我可以白手起家，只為你一個人，你卻不等我、笑我瘋癲。弱肉強食，不只是在大自然，你讓我明白了什麼叫社會。

深諳這種雜亂的情愫，我重新踏起征程，曾經的頭像不再閃爍，曾經的彩鈴不再響起。手握鉛筆，在只有我一個人才看得見的筆記本里劃下你的名字，從此消失在我本來就黑暗的世界裡。不敢想象的孤獨，不敢想象的落淚，只為鳳凰浴火的重生。

曾經，執子之手，與子成說，終只是浮雲；曾經，死生契闊，與子偕老，都只是無果；紅塵深處，我應劫而來，抽身，卻已是傷痕累累；三界之內，你渡誰而去，落淚，錯信三生石上緣。

物是人非作文6

不憂愁的臉是我的少年，不誠惶的眼等歲月改變，熟悉你我的街已是人去夕陽斜，人和人在街道邊再見，是誰的聲音唱我們的歌，是誰的琴絃撩我的心絃，你走後依舊的街有著青春依舊的歌，總有人不斷重演我們的故事。

——題記

這個七月，似乎雨水過多。剛剛還是明朗的夏天，轉眼卻已陰雨綿綿。伸出手，冰冷擴散在我關懷的指間。

20xx年6月20號，會考拉開帷幕。

20xx年6月22號，會考漸漸遠去。

20xx年7月2號，中學畢業。

仔細一看，似乎沒過多久啊，可是一切怎麼變的如此之快？

我有一個好朋友，從國小到國中，在到現在考上了一個高中，可以說是很有緣了的。暑假一天上街恰好遇到她，愉快的問到：“好呀！暑假還出來買書哦，嘿，在預習呢吧？”原以為她會像以前一樣說我又在浪費生命，然後沒心沒肺的哈哈大笑，沒想到：“不啊，我來看看漫畫，在家蠻無聊的。對了，我還有事，先走了啊。”無奈苦笑：“好，開學見。”

朋友這麼多年，我怎麼會不瞭解她呢，出了名的乖乖女，怎麼會違背母命，買漫畫來看？仰頭望天，嘲笑開始熟練。不知從何時起，心不在像以前那般坦誠，防備，敵視，在一點一點挑戰我感情的防線，透過你冰冷的'語言，我嚐到了落寞的滋味。

原以為她會一直陪在我身邊，我們還會繼續著吃同一跟冰淇淋的日子，什麼一直的好朋友，原來如此不堪一擊。曾經擁有的歡聲笑語，曾經經歷的風風雨雨，曾經互相支援的言語……如今早已飄散了，只剩下枯萎的記憶。

萬物合著時間的腳步，猖獗，湮滅，蛻變。

前世今生，物是人非。

斗轉星移，滄海桑田。

一夢千年，永世不醒。

物是人非作文7

美麗不再美麗，曾經回不去的曾經。——題記

在我的記憶中，家鄉是一個美麗的地方。我曾經以為，我會在這個地方，生活，生長，直到死去。可是一切都事與願違。

一個“盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉”的小山村，在人們的長期摧殘下，逐漸失去了往常的模樣。看，那以往孩子們的遊戲場，令人心情愉悅的小溪，現在卻成了人們厭惡的垃圾場，臭水溝。“這還是水嗎，簡直噁心死了。”人們砍刀它時常這樣說，可這話卻讓水憤怒了，它掉下了一滴渾濁的眼淚，說道：“這是你們人類不珍惜我，不愛護我，這都是你們一手造成的，我會讓你們付出代價的！”

還有那曾經茂密的森林，一到春天，山上總是綠油油的一片，那裡面有有鳥兒溫馨的小家園，忙碌的蜜蜂正在採集花粉，一來二去，好不快樂。秋天到了，森林中充滿了歡歌笑語，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，笑的裂開了嘴的板栗……而現在，在人類無止境的砍伐下，森林消失了。

人們還沒有意識到的`時候，災難降臨了。20xx年，我們剛建成的新農村。被洪水沖毀了，莊稼被衝得一乾二淨，無知的人類，葬身在了泥沙中。

金山銀海也比不過一絲親情的價值，歷經人世間的風風雨雨，坎坎坷坷，回首時，只有親情家園依舊保護她。但在這次洪水中，我們失去了親情，失去了家園，我們該怎麼辦？美麗不再美麗，曾經回不去的曾經，是的，我們已經回不去了，我們已經沒有了以前那個嚮往的家，沒有綠綠的草，茂密的森林，清澈的小溪。

如果我的家鄉是透明的，如水般透明，透明的情感，透明的心。一切都是透明的，連同我們的人生，永遠像水晶那樣透明，那該省去多少痛苦的行程。

物是人非作文8

時間總在不經意間流失，我漫步在時間的長廊。驀然回首間，我長大許多，我發現我變了，一切都變了。長大的我懂得了珍惜，失去了，就當是接受生命真知的考驗，當是坎坷人生的奮鬥諾言。

我懷念那個曾經“活潑”、“可愛”、“天真”的我，但是那個曾經的我已經離現在的我遠去。這世間，美好的東西實在多得數不過來，我們總希望得到的太多，讓儘可能好的東西為自己所有。人生苦短，生命在擁有和失去之間，不經意流失了。

收割今夜的思念，面對寂寞，我不敢，我恐懼寂寞，我知道自己渴望什麼，但我得不到。心中的.苦，一人分享。心裡的渴望也許是一份貼切的關心、一種真正的友誼。有時覺得自己很狼狽，很不幸，但想起一句話：看到別人的不幸，才體會到自己的幸福。是呀！人要朝前看，雖然以前變了，但現在還要去創造。一個人不要有太多的慾望。我有許多朋友，她們比我大，都把我當親妹妹看，只是有時覺得她們變了，是呀！一切都在變，自己都變了。用微笑面對世界，你會覺得世界也挺可愛的！常言道：知足者常樂嘛！

再回首時，不管一切是多麼的不如意，過去了，就讓它過去吧！把挫折當作生命的必經旅程，因為人生不可能一直平靜無波。晦暗過了，光明必在前方迎接你。

物是人非作文9

我親眼看到樹葉離開樹枝的無助。當綠草枯黃時，我親耳聽到它的嘆息。我也經歷了離開自己的無助。

我記得那年我上國小的時候，我和我最好的朋友是高樂樂。我們曾經一起度過了一個寒冷的冬天和一個炎熱的夏天。那個冬天真的很冷。我們互相擁抱取暖。我握住她滾燙的手，告訴她多穿些衣服。她笑著說:諾諾，你也是，別感冒。我不說話，轉過頭看著雪，空漂浮的純白，看著這一切，我笑了。

在我12歲生日那天，班上49個人花了100元買了一個大蛋糕、一盒啤酒、四罐可樂和零食。我還收到大大小小的'禮物。樂樂給了我一個音樂盒，粉紅色的。那天我喝醉了，很早就上床睡覺了。我半夜吐了很長時間，但樂樂總是照顧我。

當我們畢業的時候，我們都沒有說話，只是微笑著面對這一切。她說，諾諾，我想留到國中。你轉學到另一所學校後，記得想念我！我悄悄地完成了畢業照的拍攝，沒有再多說什麼。

學校灰色的牆上寫著:諾諾樂樂同意不分開。我小心翼翼地撫摸著這一切。樂樂過來說諾諾要走了，真的要走了。你認為我們會再見面嗎？我轉過身說:再見？也許我們再也見不到對方了，也許有一天我們會在別的地方再次相遇。說完這一切，我沒有回頭就走了。

別回頭，只是不想讓你看到我哭，樂樂，我們是最好的朋友。

我親眼目睹了許多人離別時的悲傷，親耳聽到了許多人的哭泣。但是，所有這些事情，現在，早已改變了。

物是人非作文10

彷彿昨日之時，那次人生中第一場戰爭之上還有我的身影。依稀記得軍訓時教官的模樣。如今，已是七年級生的我對昨日那場熱戰仍心有餘悸。

“老師，我要請假，這是請假條。”這彷彿是我去年上半年說過的最多的話了。各中學自主招生，為了收到成績好的學生。各學生來回奔波，為了上更好的學校，為了競爭，各個學校的考試時間一個比一個早。於是我們這些學生就要奔波於各學校之間了。現在想起來國小的'最後映像就是這樣的：講臺老師說著無關緊要的話，講臺下坐著星星零零的學生。

正式開戰——

第一場，走進陌生的學校，看著旁邊陌生的同學，考場上陌生的老師，一切都是那麼的陌生。“找考場，趕緊幫我找考場”“這裡不是，哦！在這裡。”場面一片混亂。“咳咳咳……安靜一下，開始發試卷了。”總算安靜一些了。一位老師走到講臺上“同學們，英語試卷有一題有錯誤，請同學們改正一下。”呃……

第二場，哇！！！人真多，還沒到考試時間，大門處已成人山人海的壯觀景象。終於等到開門了，只聽一人說“別急，一個一個進，進去後還有排隊，每十個人一組進入考場，井然有序。考試前，還給我們介紹了學校的各個方面，才讓我們開考。

第三場，第四場……一場場走過我都快散架了。終於考完了。好了，現在選學校，到底選哪個嘛，就它了。我選的學校是一所我沒有參加入學考試的學校。好吧，不得不說教育局分配的學校就是好。不過我心裡有些小小的鬱悶，為什麼上了一個沒考的學校，心裡很是不平衡呀，唉……寫得那麼多卷子泡湯了。真是欲哭無淚，早知道就不寫了。現在看著這些步我們後塵的學弟學妹們，真是感慨良多呀！！

物是人非作文11

4月5號，又是一季清明節……

當我寫下這個標題，我實在不知道該說些什麼，是該感嘆歲月的過遷、時光的飛逝，還是該感慨這物是人非、物轉鬥移的速度呢。那一種難以言表的情緒說不明、道不楚。

好似每年的清明都像是遭一次罪，出去玩雙腿非累的不聽使喚，卻又樂在其中。有時候想想，何必呢，累的渾身癱還不如宅在家裡輕鬆呢，下一年卻還是樂不顛的`出去瘋了，這就是孩子的天性吧！無法解釋那種奇特的心理。一如往年，清明節還是那般。

清晨，陽光微微灑下，空氣中有些溼氣，透著微涼，很清爽，帶著獨屬於春天的寧靜、和煦。家家戶戶依然按著傳統在家門口掛上柳枝，和往年無異。

只是隨著年齡的增長，有些東西在悄悄改變，至於什麼，卻又說不清楚，似懂非懂。懵懂的認為人會變，時間是個壞傢伙，它會改變很多東西，包括感情，覺得他會使兩個無話不談、穿著一個褲子長大的兄弟、姐妹，變得陌生疏離，也認為時間尚且抵不過根深蒂固的感情。15歲，我的片面認識有些索然。我們的15歲的花季雨季，便也是這樣青澀善感吧。

前年清明，不經一季畢業，未曾有這麼多糾結，今年多了些不知名的情緒，原來離別也可以讓人成長啊！小時，許下的“一輩子”我尚不知那有多遠，可還是期待那“一輩子”真的有一輩子那麼長，不會經歲月催化。

物是人非作文12

此刻我敲打鍵盤這下這片文章，這是一個離別季，五月的最後一天。

這個黑夜，不知為何會如此多愁善感，也許我本就是一個多愁善感的人。這個離別季，我竟是如此的傷感，一片空白的腦海裡，慢慢地浮現出了剛剛踏入七年級時的模樣。一身藍色校服的我，扎著馬尾在操場上晃來晃去，揚言青春無悔，要給自己以後留下深刻的回憶，所以不停地去做自己認為可以給自己留下深刻回憶的事情。

腦海中，那個女孩永遠都是那麼無憂無慮的和朋友打鬧嬉戲，永遠都扎著馬尾滿操場跑。可是現在呢？身邊朋友一個個的步入社會，我真的無法想象，一個未滿十六歲的孩子，到社會上摸爬滾打的樣子。於是自己開始努力學習，又開始揚言要自己的未來變得非常完美，想想都覺得滑稽。

過去的那個無憂無慮的我，到哪裡去了？也許，她早就被埋葬在我的記憶之中了吧。而現在的我，似乎很累很累，但是，才剛剛八年級，又何談累呢？

身邊的一切都在變，剛剛到國中的時候，總是在說身邊的朋友變了。現在才懂得，人，總是會變得，我們沒有資格要求誰永遠都不變。我只是知道，人總是會隨著時間而變化的。

有時候，僅僅是別人的一句話，就會讓自己淚流滿面，就像小譚老師前幾天的`一句，你長大了，幸好是在網路平臺上說的，這樣，她就不會看到我流淚的樣子了。我不知道我為什麼會流淚，我只是知道，以前的那個我，再也回不去了，現在早就已經物是人非了。

也許，人真的是隨著時間而變化的。現在，我國中二年級，二十六天之後，我將會對九年級的學哥學姐說再見，同時也和我的八年級說再見！

當一切都物是人非，我開始慢慢學會去珍惜所有；當一切都物是人非，我開始懂得後悔；當一切都物是人非，我開始試著懷念！

物是人非作文13

在那中秋之夜，我一個人獨自徘徊在皎潔的月光下抬頭望著月亮，想起了童年兒時的我和玩伴在玩耍嬉戲著。想起了童年那一陣陣歡笑聲，想起了那一顆充滿童稚的心。一陣秋風輕輕吹過，但它吹進了我的心底——寒冷無比。夜，依然那樣沉寂，但它吞噬了我的心——寂寞空虛。這時的我，才深深體會到詩人的“物是人非事事休，欲語淚先流。”到底是怎樣的.心情。為何同樣的節日而我卻感受不到童年時那般的熱鬧與喜悅?同樣是皎潔的中秋之月，為何沒有了兒時那種渴望賞月的急躁心情了?仍然是兒時那一群玩伴，為何他們都沒有吊著燈籠在大街小巷穿梭著?為何?為何?心中盡是無可奈何。

歲月的變遷，它滄桑了每一個人，也改變了每一個人，使每一個人的心沒有了兒時那一份單純、稚嫩。生活的壓迫，使每一個人對生活的看法改變了，使他們對生活的某些事物都沒有了兒時那般好奇了，都只為了明天的生活忙碌奔波著。人生的磨難，使每一個人都變得堅強，變得勇敢，使他們有著鋼鐵般的意志和精神。

晚風吹過，眼角的淚不禁滴了下來。心裡不是一番滋味。這天下還有誰能改變曾經，可以把現代的人重回過去那樣的童真呢?誰能改變這些已經改變了的人?地球依然在轉，時間依然滴答滴答的過去，人也在跟著時間的轉軸再不停的改變當中。但我此刻的心情卻沒有改變——那是一種無可奈何的心境!

物是人非作文14

我親眼看樹葉脫離樹枝時的無奈，我親耳聽到綠草枯黃時的嘆息，我也曾親身體驗過離別時的無奈。

記得那年國小時，和我最好的一個朋友就是高樂樂，我們曾經一起度過一個寒冷的冬天和一個炎熱的夏天。那年冬天真的很冷，我們兩個互相擁抱著對方，以此來取暖，我拉著她凍得通紅的手告訴她，要她多穿衣服。她笑著說：諾諾，你也是，別感冒了。我不說話，轉過頭去看雪，空中飄著純純的潔白，看著這一切，我笑了。

我12歲的生日生日那天，全班49個人，買了一個大蛋糕，還有一箱啤酒，四桶可樂，還有一百塊錢的零食，我也收到大大小小的禮物，樂樂給了我一個音樂盒，粉紅色的。那天都喝得爛醉，早早地睡下了。半夜我吐了很久，恍惚是樂樂一直在照顧我。

畢業的時候，我們都不說話，微笑著面對這一切，她說，諾諾，我要留下來上國中，你轉學後，要記得想我哦！我安靜的拍完畢業照，不再說什麼。

學校灰白的牆上刻著：諾諾樂樂約定不分開。我細細的.撫摩著這一切。樂樂走過來，說諾諾、要走了、真的要走了，你說我們會不會再見？我轉過臉說：再見？也許是再也不見，也許是總有一天，我們會在別處再見。說完這一切，我頭也不回的離開。

不回頭只是不想讓你看見我在流淚，樂樂，我們是最好最好的朋友。

我曾經親眼看見過許多人分別時的傷感，我曾經親耳聽到過許多人裡開始的泣聲。可這一切的一切，如今的如今，早已物是人非。

物是人非作文15

作為為數不多的女詞人，在宋代文壇是不被看好的。但是她，卻用詩詞與人生，成就了宋代最偉大的傳奇。

李清照的一生大起大落，父親官制在上，母親也出身名門，李清照的詩歌修養從出生便開始了。她充滿浪漫，又有著少女的溫文爾雅，在情竇初開之時，還有著一絲羞澀。

《如夢令》中，便體現出一個浪漫的詞人，乘坐在小舟上，好奇但又有一絲憂慮的神情。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”完美的體現出了一個柔情女子，天真無瑕的心情。

豆蔻年華，無憂無慮，直到遇到了那個男子。男子優雅的出現在了後面的花園，想看又不敢看的羞澀，“倚門回首，卻把青梅嗅。”如此以花至人，惟妙惟肖的寫出了當時那個羞澀，情竇初開的少女。

人生中晚期，李清照卻迎來了憂傷，離愁，悲憤。金華之亂，她隻身離開家鄉，開始了逃亡之路。眼看著一個個人倒在了自己的身邊，心中無比的`傷心與痛苦。

丈夫去世，心中更是暗淡無光，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”無限淒涼置於這一小舟……她的詩，讀到如見其人，在品讀《如夢令》時，那個羞澀年輕的小姑娘也慢慢浮現在眼前，而當讀到《武陵春》的時候，彷彿看到了那個憔悴的李清照，只得在江上嘆息……沒錯，江山美景沒有變，但是人變了，家庭變了，人心變了，李清照默默地失去著，失去著，慢慢動筆，寫下了--“物是人非事事休，欲語淚先流……”

讀到李清照的詩，依舊可以模糊的看見那個依稀的，坐在鞦韆上的，纖纖少女；那個“人比黃花瘦”“悽悽慘慘慼戚”的落寞身影。