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蝸牛的祕密作文(14篇)

作文3.13W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的蝸牛的祕密作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝸牛的祕密作文(14篇)

蝸牛的祕密作文 篇1

今天是星期六,早上,我9點多才起床,發現爸爸媽媽早已上班去了,便來到廚房找早飯吃,發現一隻蝸牛正在啃食菜葉,心想:以前常聽別人說蝸牛是益蟲,可是益蟲怎麼會吃菜葉呢?

於是,我將蝸牛捉來做了一個實驗:我將蝸牛放在菜葉、饅頭、肉和蘋果之間,看它會挑什麼吃。只見蝸牛將這些食物用觸角碰了個遍,最後,爬到菜葉上大吃起來。

難道蝸牛真的是害蟲嗎?後來,我通過查閱《動物百科大全》明白了:原來,蝸牛並非益蟲,而是一個“十惡不赦”的大害蟲,它專門啃食蔬菜的葉子,導致蔬菜枯萎,無法食用。我還知道了:蝸牛不僅啃食蔬菜,還吃肥料,使蔬菜得不到營養,枯萎而死。

這一次發現,使我明白了一個道理:處處留頭皆學問,只要你能夠留心觀察身邊的事物,就會發現:原來,世界是那麼的博大精深、神祕莫測。

今後,我一定要更加認真觀察。

今天,我發現了蝸牛的祕密。

雨後,我看見幾只蝸牛在院壩的的牆上爬著,心裡不禁生起了疑問,它是益蟲呢還是害蟲呢?為什麼還會留下一條白線呢?好奇心驅使著我做了一個小實驗。

我抓來了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊,它看到了菜葉並慢慢地爬了過來,圍繞菜葉邊緣轉來轉去的,不過一會功夫,整片菜葉就沒有了,無疑就證實了它是害蟲。

我又用一顆小石子,撬開了蝸牛的背殼,用樹枝把它敲起來一看,發現肉上有許多吸盤大小的孔,在那些孔周圍有噁心的粘液。哦!原來蝸牛是靠吸盤吐出粘液的'呀!這些粘液也就是它的排洩物,它就是靠這些排洩物來爬行的。

想不到,小小蝸牛也有學問,看來我們隨時就要留心觀察身邊的事物,才能有所發現。

蝸牛的祕密作文 篇2

星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到後門外,擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然,我看到一隻蝸牛緩緩爬上了葉子。“蝸牛是益蟲還是害蟲?”“為什麼它走過的地方總留下一條長長的線?”一連串的問號便在我的腦裡浮現。

我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的祕密,為什麼不親自實驗呢?”“對呀!我怎麼沒想到呢!”於是,我決定實驗一番。

“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我採取“用各種食物實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛。我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然後又捉了幾隻蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是隻大害蟲。

接著,我又進行了第二個實驗:“蝸牛爬行為什麼會留下一條長長的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的.頭立刻縮起來了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時,爸爸走了過來說:“你現在做事都不有信心,長大以後,怎麼能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排洩物,它有助蝸牛的爬行。

通過這一連串的實驗,真是受益匪淺!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題。

蝸牛的祕密作文 篇3

雨停了,我和媽媽去買菜,在路上看到好幾只小蝸牛,正慢悠悠的過馬路。於是我好奇的跑過去觀察蝸牛。

我首先看到蝸牛揹著一個大大的殼,那個蝸牛殼就是蝸牛的家,我還看見它有一對長長的觸鬚,長長的觸鬚最上面,有一雙小眼睛,蝸牛的眼睛是近視的,所以他用觸角來感應周圍的事物,我之前看過蝸牛的視訊,蝸牛是世界上最多牙齒的動物,它也是一個軟體動物。

蝸牛的爬行動作特別慢,像一個老大爺似的,而且每走一步都會休息一會兒,會伸長自己的觸角,好像在偵測前面有沒有危險,我還發現他走的時候會滲出粘液,對我來說很奇怪,為什麼蝸牛走的時候會滲出黏液呢?我還看見又小又短的觸鬚,那個是它的鼻子,它好像是在聞周圍的什麼東西,在馬路上爬的時候,馬路像它家一樣,慢悠悠的在馬路上走著,我上網上查了一下,為什麼蝸牛走的時候會。滲出粘液,哦,原來蝸牛滲出粘液是利於它爬行。

我很好奇,為什麼我能看見蝸牛?我正奇怪的時候,媽媽告訴我,蝸牛喜歡在潮溼的.環境出來活動,出來找食物和呼吸新鮮空氣。這時我明白了,為什麼蝸牛在潮溼的環境出來活動,我現在有些瞭解蝸牛了。

原來一隻小小的蝸牛藏著那麼多知識,只要我們細心觀察,我們就會了解任何東西,我們是大自然的朋友,大自然更是我們最好的老師,教我們最好的知識。

蝸牛的祕密作文 篇4

提起蝸牛,大家都會想到蝸牛那小小的身軀,一點也不起眼。可你別瞧不起它個子小,蝸牛的生活中藏著許多小祕密呢!

記得二年級時,我曾經養過一頭蝸牛。慢慢地,我發現蝸牛喜歡縮在殼裡,趁著沒人注意的時候,它就會把頭探出來。可是它像個害羞的小姑娘,只要輕輕地碰它一下,它就會立刻縮回殼裡去。好不容易,我觀察到蝸牛還有兩隻比明眼人還要敏銳的觸角呢!蝸牛不是牛,它喜歡啃食蔬菜的嫩葉,也算得上是害蟲。所以,如果你想要找到蝸牛,只要去種菜的地方,隨時隨地都會發現蝸牛的蹤影。

星期天,我閒著沒事幹,就把蝸牛放在一片菜葉上,想逗蝸牛玩。不過,蝸牛試圖想爬出去。它一往前爬,就在菜葉上留下了透明的液體,厚達一毫米。我用手去觸控這些透明的液體。啊!軟軟的',溼溼的,像膠水一樣有強大的粘力。我的手指差點被粘住了。蝸牛為什麼會留下這些透明的液體呢?經過科學老師的指導,我明白了蝸牛是為了記住路線而分泌出透明的液體,哦!原來是這樣,怪不得蝸牛爬到哪裡都要留下這條透明的“足跡”

別以為蝸牛天不怕、地不怕,只要你把蝸牛放在鹽堆裡,它就慢慢地脫水而死,因為鹽含大量鹽酸,而鹽酸具有脫水的作用,可以將某些物質的水分排洩出來。而蝸牛的體表很薄,體內含水量高達98%,一旦遇上鹽,便會被鹽慢慢滲透,將其體內的水分通通排出,所以,請記住不要把蝸牛跟鹽放在一起了。

關於蝸牛的祕密還有很多很多,想知道就仔細觀察,多多思考吧!總有一天,你會發現蝸牛是很有趣的動物。

蝸牛的祕密作文 篇5

今天下午,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。

於是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

“為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然後用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎麼辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎麼,這麼一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這麼一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的`身子,用手一摸發現了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助於蝸牛蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛,這隻蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題。作文

蝸牛的祕密作文 篇6

一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一隻小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現在我的腦海中。

於是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾隻蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

“為什麼爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然後用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎麼辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎麼,這麼一點小事就灰心啦!虧你長大還想當科學家呢?”我被爸爸這麼一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發現了一個顆立狀的.東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細線是蝸牛的分泌物,它有助於蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一隻蝸牛,這隻蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

通過這一連串實驗,真是受益不小!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題。

蝸牛的祕密作文 篇7

星期天的下午,天氣十分悶熱。我在菜葉上發現了一隻“巨型”蝸牛,正緩緩地在菜葉上蠕動,後面留下了一些液體。於是好奇心驅使著我要去看個究竟。

我跑去問爸爸:“爸爸,爸爸為什麼蝸牛爬過的地方會出現一條長長的液體,而且粘粘的。?”爸爸微笑著回答:“喜歡問問題,是好事。但是你應該自己去弄個明白。”我點點頭,似懂非懂。我跑去“問”隱形的老師一一十萬個為什麼。我恍然大悟,原來蝸牛留下的液體叫粘液。怪不得蝸牛能垂直走上牆呢。因為這些液體它有助於蝸牛的爬行。

我心裡又起了一個問題,既然蝸牛是小蟲子,那是害蟲還是益蟲呢?我採取了用各種食物引誘蝸牛的方法。來測驗蝸牛。我先找來:蟲子、菜葉、漢堡、麵包把他們圍成了一圈,在把蝸牛放入中間,蝸牛毫不猶豫的走向菜葉,大口大口地嚼了起來!我立即斷定蝸牛是大害蟲。在蝸牛吃東西的時候,我的`心裡再一次的出現了很多個問題:蝸牛是怎樣進食的?他有牙齒嗎?有多少顆?蝸牛吃好東西是怎樣排洩的?這一連串的問題使我疑惑不解。我再次拿起了那位“隱形老師”一一十萬個為什麼。津津有味的讀了起來,過來一會兒,我終於把這一連串的問題解開啦,原來蝸牛是通過嘴巴進食的他有好幾萬顆小牙齒。蝸牛是通過服上的小孔孔排洩的。

通過這一眼穿的實驗,真是收穫不小!我不但發現了蝸牛的祕密。還明白啦一個道理:要想以後有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題。

蝸牛的祕密作文 篇8

我們要學習蝸牛這一課了,在老師的要求下,我抓來了一隻蝸牛,課上完了,我還是捨不得放掉它,想把它養起來,可該餵它什麼呢?我想我是在青菜的背面找到它的,是不是因為它喜歡吃菜葉呢?我去問媽媽,可媽媽說她也不知道,於是我決心自己找答案。

我先在一個盤子裡放了一株青菜,把蝸牛放在不遠處,結果發現沒過多長時間蝸牛爬向了盤子,發現了青菜。那就是說,蝸牛喜歡吃菜葉。科學課上老師告訴我們,蝸牛對氣味比較敏感,而它的觸角上又有一對眼睛,於是我很想知道它是怎樣發現菜葉的。

我又做了一個實驗,這次用透明玻璃罩罩住青菜,再把蝸牛放在邊上,這回過了半天,蝸牛也沒回過神來去吃青菜。所以我想蝸牛發現青菜主要是它聞到了氣味,可它的眼睛是看不到的。為了證實我的猜測。我查了相關的資料,結果發現蝸牛的眼睛只能感受外界環境的明亮程度,卻不能看到物體,但蝸牛己經知足了。蝸牛隻吃青菜之類的蔬菜嗎?它會吃肉嗎?我問了老師,她告訴我蝸牛有時也吃一些小蟲子,於是我給它弄來一隻小甲蟲,自己躲在一邊觀察,可是發現它並沒有吃它,只是抓住了它。等到第二天再去看時,小甲蟲己經斷氣了,再細看,發現小甲蟲的身體空了,甲殼上有一個小洞。我們曾用放大鏡觀察過它的牙齒,很細小,甲蟲的殼那麼硬,要弄破是很難的.,蝸牛到底是怎麼做到的呢。

這回,我沒有去問別人,而是自己上網查,最後這個祕密終於被我揭開了:原來蝸牛的嘴巴可以分泌一種物質,它會腐蝕小甲蟲的殼,等到腐蝕了殼以後,蝸牛再用它小小的牙齒打洞,最後從洞中吸食甲蟲的血肉。終於,我通過自己的努力找到了我要的答案,養活了我的蝸牛,我好開心啊!

蝸牛的祕密作文 篇9

“一個小昆蟲,背上有個殼。不但爬得慢,而且是害蟲。”朋友,知道謎底了嗎?哈哈,答對了!那就是小小的蝸牛!這一次,跟我去探索蝸牛的祕密吧!

一次,老師捉了許多蝸牛,這些蝸牛真可愛!但樣子卻各不相同。有的殼跟海螺相似,它們倆像是“遠方親戚”呢!有的殼跟鈕釦心有靈犀,樣子非常相似。可惜,蝸牛背上有旋渦形的條紋,它們只能分開居住嘍!還有一種蝸牛像螺絲釘,小小的,個個都尖尖的。

老師把蝸牛擺在桌子上,讓我可以近距離觀察。蝸牛共兩對觸角,有兩隻長在頭頂上,還有兩隻長在又黑又小的眼睛旁。蝸牛的觸角是離不開蝸牛的,同樣的,蝸牛也離不開觸角的。蝸牛的觸角像兩根“天線”,能幫助它檢視地面的情況。蝸牛的.觸角像“交流器”,不但可以保持方向,還可以幫助它跟同伴交流。當我用筆尖碰它的觸角,觸角立刻無影無蹤了。也許,是因為外面的世界太精彩了吧!它禁不住誘惑又把頭伸出來了。這時,蝸牛身後留下了一道溼溼的痕跡。(原創投稿 )

我腦袋裡出現了一個餿主意:把它翻過來,看它怎麼辦?我立刻把它翻了個底朝天。誰知,蝸牛扭著身子,立刻翻了身,若無其事地爬走了。蝸牛喜歡吃什麼呢?老師在上面撒了水果皮、菜葉、樹葉、饅頭渣共四樣。蝸牛到底喜歡吃什麼呢?大家拭目以待。蝸牛向菜葉、水果爬去。原來蝸牛也是害蟲呀!老師說,別看小小的蝸牛,一次可產一百多個卵。聽著這些數字,我目瞪口呆。更讓我奇怪的是,蝸牛有25600顆牙齒!我不禁打起了冷顫。

蝸牛的祕密真多呀!還等著我們去探索……

蝸牛的祕密作文 篇10

上個學期,我們班發生了一場“蝸牛熱”事件。

有一天,我在教室裡正在玩蝸牛,無意間發現蝸牛走的路線後面留下一條長長的“尾巴”,用手一摸,還有點粘粘的。我的腦海中立即浮現出一個個問題:“蝸牛是害蟲還是益是?為什麼它的後面會有一條‘尾巴’?”我決定去觀察一下。

到了星期天,為了知道蝸牛是害蟲還是益蟲,我採來了白菜葉,樹葉和麵包渣,然後放在蝸牛的面前。我等了一會兒,蝸牛先開始吃白菜葉、樹葉,可麵包渣它理都不理。這個寂實驗說明了蝸牛是有害的昆蟲。

接著我又繼續瞭解“蝸牛為什麼會有尾巴?”我先想:想知道蝸牛為什會有“尾巴”,就要知道它身體的構造,但面對這可愛的蝸牛,我還是不忍心下手,但是如果不解剖小蝸牛,我的實驗就做不成了。想來想去我只能緊閉著雙眼,輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去,只聽“叭”的一聲,我睜開眼一看,蝸牛的殼破了,小蝸牛就這樣死了,我的眼眶一下子溼潤了,我一摸它裡面的肉,粘粘糊糊的。於是,我去查了一下我的動物趣談》,我在書中找到了答案:原來蝸牛是用腹足爬行的.,爬行時會分泌出一種黏液,黏液可使它粘在樹葉上不掉下來,還可以保護它又嫩又軟的腹足不被擦傷,所以蝸牛爬過的地方就會留下一條“尾巴”。

通過這兩個小實驗,我不但知道了蝸牛“尾巴”的祕密,這學到了一個道理:在現在這個環境中,要想多一點知識,就要向牛頓那樣見到一個蘋果掉下來就想出了“地心引力說”,所以我眾叛親離從小就要多提問題,多去做實驗,這樣方會發現大自然更多的奧祕!

蝸牛的祕密作文 篇11

一天早上,我到井邊打水。突然,在潮溼的地方發現了一隻小小的蝸牛在爬。我連忙打完水,走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮排它的“小房子”。我覺得有趣極了,把蝸牛抓回家。

回到家,我把水放好,就在院子裡觀察小蝸牛。過了好久好久,蝸牛出來了,它慢慢地蠕動。我想知道這隻小東西是益蟲還是害蟲,就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發現了目標——白菜,連看都不看蚊子,迫不及待地吃自己的美味佳餚。我馬上可以斷定蝸牛是隻大害蟲。

這時,我發現蝸牛的尾部有一條長長的痕跡。我摸摸頭,就在這個時候,我想起了《十萬個為什麼》這本書寫著:如果蝸牛找不到好的地方睡覺或是好吃的,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開始走的地方睡大覺。原來是這樣。蝸牛的.腳在哪裡呢?又一個問題在我的腦袋裡產生了。我看來看去也不見蝸牛的腳,便大聲喊:“爸爸,蝸牛的腳的哪裡呀?”“自己找一找吧!遇到小小的問題又來問我。如果這樣以後怎樣當科學家呀?不要遇到困難就低頭。你弱困難就強,你強困難就弱。”我只能自己解決問題了。對呀!我一拍腦袋,想到觀察東西除了看,還要親自摸一摸。可我一碰蝸牛,蝸牛就縮到“小房子”裡。為了不讓蝸牛縮排自己的殼裡,我用尖石頭輕輕把殼弄爛。我一手把蝸牛肉抓起用手摸一摸肚子下,發現有許多顆小粒像小句號那麼大。這就是蝸牛的腳吧!怪不得蝸牛在地上可以平穩地行駛啦!不像蟲子一樣一伸一縮地爬。我還以為蝸牛沒有腳呢!

今天我發現了蝸牛的祕密,還懂得一個道理:不要遇到困難就低頭。你弱困難就強,你強困難就弱。

蝸牛的祕密作文 篇12

在中大校園的草地裡、小石頭下、落葉堆裡,都能探尋到大自然的奧祕。尤

其是雨後的校園,更吸引我去溜達。這天雨後,我走進樹林裡玩。突然發現一隻只笨拙的蝸牛在溼潤的泥土裡緩緩挪動,一有雨珠從樹枝上掉下來,就嚇得它們把頭縮排“家門”裡,一動不動,自我保護意識太強了。盯著蝸牛好一陣子,我腦子蹦出了一個問題:蝸牛有兩對一長一短的觸角,那它的'眼睛究竟在哪兒呢?好像我以前都沒留意過。於是我找來幾片大葉紫薇葉子, 裝上幾隻蝸牛,小心翼翼地捧回了家。我把它們輕輕地倒進了一個玻璃瓶裡,這些小傢伙似乎還在做著美夢,一時半會兒不肯醒來,怎麼辦呢?有了!我在瓶裡裝了一些水進去,果然,蝸牛們紛紛探出它們逗趣的小腦袋,努力地貼著瓶身往上爬。我睜大眼睛仔細看,模糊看到那對長觸角上有兩個黑黑的東西。那是不是它的眼睛呢?等它們陸陸續續爬出來後,我連忙跑到廚房,找來幾片菜葉、一點兒麵包屑和糖,放到木板上。我拿起放大鏡細細觀察它們。咦?凡是它們爬過的地方,都留下一行液體,我用手摸摸,粘粘的,放到鼻子聞聞,一陣腥味。它們繞過麵包和糖,爬到菜葉面前,觸角碰一碰菜葉後,斯文地嚼起來。我用放大鏡對著它的長觸角看,哦!眼白中間有個小黑點。我又對其它的蝸牛進行了觀察,結果都一樣。原來蝸牛的眼睛是長在觸角頂端的,液體有粘性,而且它還是個素食主義者。

生活中如果我們做個有心人,就能發現大自然的奧祕。

蝸牛的祕密作文 篇13

上個星期五的上午,我和同學一起在牆壁的角落裡發現了幾隻小蝸牛。因為我一向害怕昆蟲,就連一隻小螞蟻都怕得半死不活的,所以我就嚇到跑到一邊去了。

我總是覺得蝸牛很不講衛生,那長著四隻觸角的地方特別難看,主要是爬過的地方還會留下討厭的粘液,說不定還會爬到我的身上呢!想想都覺得害怕。

這時,同學吳卓凡叫住了我:“周新愉,蝸牛又不咬人,你怕什麼?”我終於鼓起了勇氣,來到蝸牛身旁仔細地看了起來。咦?蝸牛好像也挺可愛的呀!小巧而精緻的外殼,好像一碰就會碎掉;軟嘟嘟的身體,留下的黏液似乎也不討厭了,在陽光底下閃閃發光。我對蝸牛產生了極大的興趣,就撿起一根小木棍,碰碰蝸牛堅硬而脆弱的殼,蝸牛馬上縮回去了。過了好久,先露出來了四隻小小的觸角,轉了轉,緊接著把那張卡哇伊的小臉露出來,最後把身子全部露出來,然後又向前慢慢地爬行著

放學回家,我在網上查找了蝸牛的.資料。原來:蝸牛的粘液是因為蝸牛的腹足面板一般都有大量能分泌粘液的足腺,蝸牛在爬行時,會在地上留下一行粘液。黏液既能保持腹足的溼潤,又能減少地面對面板的磨損。遺留在地面上的黏液與空氣接觸後變幹,成為一條銀白色的發光的線條。

原來,蝸牛也是一種可愛的小昆蟲呀!

蝸牛的祕密作文 篇14

“轟隆隆!轟隆隆!”只聽一陣雷鳴,雨公公來了。瓢潑大雨就隨後下起。雨點和雨傘打起架來,經過一翻較量,雨被打跑了,雨傘以優勢光榮勝利。此時,雨後美景全展示出來了,蝸牛也不甘落後,慢慢從草叢爬出,看著它那笨樣,可真逗!

看這這幾隻慢吞吞的蝸牛,我靈感突現:以前聽人家說。蝸牛遇鹽會化成膿水。現在連實驗道具都是現成的,我為什麼不來試試呢?

我說幹就幹。我先在陽臺上抓了三隻蝸牛,然後把小傢伙們放在一個小盒子裡,轉身去拿鹽了。當我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心裡,回頭看蝸牛時,誰知,盒子裡只剩下一隻蝸牛了。我定睛一看,盒子的'壁上還有一隻蝸牛。那還有一隻蝸牛哪去了呢?我四處尋找,呀!找到了。原來他正在盒子的後面呢!我費了九牛二虎之力把它抓進盒子裡後,便著手開始做實驗了。

我先挑出一隻蝸牛,直接在它的殼上撒鹽。可過了好久,蝸牛還是沒有動靜,又過了幾分鐘後,蝸牛竟然安然無恙地爬了起來。第一次實驗就以失敗而告終了。

第二次實驗時,我先等蝸牛探出頭來,再看準時機把鹽撒下去。蝸牛迅速地鑽回了殼裡。不到幾秒鐘的功夫,蝸牛的身旁就出現了一串串的氣泡。再過了幾分鐘後,蝸牛的身旁出現了一灘黃黃的膿水。“耶,我成功了!”我歡呼雀躍起來。我再用另外一隻蝸牛做了相同的實驗,也成功了。

通過這一連串實驗!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大想要有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題。