畢業的作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的畢業的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業的作文1

我一直是一個性格開朗的女孩，可是自從上了六年級後一些煩惱像約好了似的，一一向我湧來。

我已是一個六年級的學生，學習任務也比較緊，每天在學校這個老師還沒出教室，另一個老師又來了，這個作業還沒有作好，這裡又佈置了作業，不僅如此，每天下午我們還有補課，一般都是5，6點才能回家，我知道老師是為我們好，所以上課就上唄，無所謂。上完課，本想著回到家好好休息一下可麻煩事還在後面，我一回家，媽媽就給我一個天大的“驚喜”：給了我幾層樓厚的輔導書，真像是孫悟空被壓在五指山下，是我動彈不得。哎，沒有辦法，誰叫我有這麼一個老媽呢。

於是我作完了老師佈置的作業，還有做我媽給我的“超級家庭作業”，哎呦，可把我累壞了，我看看書桌上的'書，什麼。可把我害苦了，可更讓我頭疼的就是那，不看不知道，一看嚇一跳。上面全部都是一些難題，做都不回做，說實話，我真佩服我媽，給了我這麼大的“驚喜”，可把我壓的喘不過氣來，我有時也想把這個驚喜還給媽媽，可看著媽媽對我殷切希望的目光，又不得不拿起手中的筆做起來。可是這堆積如山的作業確實是壓的我喘不過氣來。

親愛的媽媽，我真希望能消除煩惱，快快樂樂的生活，學習。可以嗎？

畢業的作文2

六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現實即將到來，曾經一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復存在？最後一次春遊，最後一次運動會，最後一次夏令營，最後一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收穫。離別儀式代表什麼？為什麼我們會一個個抱頭痛哭？淚水又能代替什麼？

為什麼我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流？55位同學此時此刻腦中都是一片空白，我們為什麼要在億萬人中，成為同學，變成朋友，交成知己？既然我們相識了，又為什麼上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前？如果註定要分別，為什麼又要相識？空氣中瀰漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業照上強行擠出來的'苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰雲。

曾經的往事，滑稽的、嚴肅的、無聊的，現在，在每個人眼中卻是那麼重要，再過一段時間，它就會從我們記憶裡生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。不想畢業，不願分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴，然而，它將消失了，永遠的石沉大海，永不重來了！

畢業的作文3

唉！我畢業了。就在星期４下午，我畢業了。

我是一個６年級學生，畢業對我來說在以前是夢寐以求的事，而現在，當老師說：＂發了畢業證後，你們就不是這個學校的學生了。＂時我卻有種想哭的感覺。這是怎麼回事？

現在畢業了，看不到以前的同學了，做什麼事好象失去了什麼似的。

昨天，我對弟弟說：＂現在不能欺負坐在我後面的組長了。＂弟弟說：＂姐，不是你無聊，是你在想念以前的'時光。對吧？＂我想了想，應該是吧！

哎！好想不畢業哦，可是事實就是如此：我還是畢業了。

畢業的作文4

大家走了以後，教室空空，後牆上的板報被摘得只剩零零散散的幾張，黑板被擦得乾乾淨淨，擦走了白筆水印，也擦走了我們的國中時光。課桌擺得整整齊齊，地板也被擦得亮亮的，只是，這裡再也不會有小飛同學們一起學習、在一起打打鬧鬧、說說笑笑了，再也沒一大堆人在照照片時一塊擺穀神手，大喊“穀神萬歲”。

但這個教室不會變得空蕩蕩的，會有新的同學坐到我們曾經坐的座位，上著我們曾經上過的課，做我們曾經做過的卷子，寫我們曾經寫過的作文，他們會有冬三月，百日誓師，他們也會用會考倒計時牌，每個人領著全班宣誓，而我們只能透著窗戶看他們的，暗暗地想著自己的。我們現在要奔走四方，老谷也許會扒著窗戶往外大聲地喊：“人都到哪裡去了？”

我們到我們填報的高中讀書，我們懷揣著夢想和希望，上著我們提前學習過的課，也許在高中校園裡見到國中同學，會一塊去吃飯，一塊坐在操場看臺上，看著熙熙攘攘的'人群，一同講著國中時幹過的傻事……

我每天都會看著畢業合影傻傻地笑，因為我知道，我的國中生活徹徹底底結束了。

畢業的作文5

記不清，有多少張紙，在我的筆下，化為一種可以摺疊的記憶。那些濃濃的墨水，從身體緩緩地流到筆尖，傾注到一行行的格子裡，像時光在流淌，然後凍結。

也許這樣，就不會有太多遺失。

離開學校的那天下午，倦倦的，書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些摺疊著的記憶，就隱藏在這滿地的破碎中，成為只能被拾起，卻無法完整播放的.老唱片。

轉眼間，歲月的枯黃像風一樣在人們的頭頂飛過，看到的與看不到的凋謝不會害羞，依然的依然，依舊的依舊！

如今的秋，有如今的落葉，依舊枯黃，依舊滄桑，卻散落在我生命中不一樣的地方，是堆積讓心口更加慌張嗎？還是我心的入口早已被無端的傷感久久的佔據了！

我們，曾經溫暖的並肩過的我們，在短短的春秋之間散去，沒想過短短的幾句留念會成為如今回憶的入口。這是時間的自由，也正因為它永遠自由，我們才會擁有如此的悲哀！

等待，讓我們相敬如賓的相聚，也相敬如賓的離開，某些記憶好像命中註定般需要某個人填補，人一生丟的開有太多，留住的就要好好留著，或者去創造，或者去緬懷！

畢業的作文6

時光飛逝，轉眼已經六年了。我就要畢業離開這所我生活了六年的母校了。就在這即將畢業之際，我為自己畢業以後的暑假生活制定了一份計劃表。

這個暑假是一個快樂的暑假，因為我聽說這個暑假沒有作業，所以我要輕鬆一下；遊覽祖國的大好河山。我要領略五嶽的雄偉，我要欣賞人間天堂------蘇、杭美景，我要親眼見識上海的繁華，我要去深圳歡樂谷玩個痛快，我要去海南潛水與魚兒一同舞蹈，我要------相信遊覽了祖國的大好河山以後我會對祖國有一個更好的瞭解。

這個暑假是知識的暑假，我要擺脫大人的約束去圖書城在書海中遨遊。我要讀完《上下五千年》這本書，瞭解中華的`歷史，我要讀《十萬個為什麼》，知道許許多多我不知道、不瞭解的知識；我要讀《百家姓》、《山海經》------這些中華文化的博大精深。我要利用這個暑假抓緊學習英語，讓我的英語水平突飛猛進。相信過了這個暑假的我知識一定會更加充實的。

這個暑假是運動的暑假。我要利用這個暑假，好好地運動，讓我的體育細胞活躍起來。因為在班裡的我體育水平是最差的，要再不運動我可能就要成一個大胖子了。

畢業的作文7

從幼稚、矮小得低年級，漸漸長成了成熟、有擔當得六年級學生。分離得日子總是會來臨得，再過七十二小時，我們就要分別說再見了。跟與你學習多年得同學說再見；跟教導你得老師說再見；跟這玩耍、學習六年得校園說再見。六年得時光不是揮手間就忘記得，六年得時光不是一聲"再見"就抹去了；六年得時光不是離開校園就遺忘得。畢業即使來臨了，也不願說"再見"。

六年裡，與同學們得嬉戲打鬧、同甘共苦。課間時，一起歡笑，一起聊天，一起奔跑。但如今回想也已成了往事。犯錯時，一起受到老師得批評與懲罰。但現在想想也是美好得。有困難時，同學總會伸出援手來幫助你；生病時，總有人會無微不至得照顧你。與同學之間美好得事都過去了，留下得也只有回憶。

六年裡，老師對自己得教導，都深深地記在了心中；有時自己犯了錯，老師總會在背後偷偷得教育我，不使我丟失臉面。還有老師對自己得照顧。都存留在我得心中。

六年時光就像一場夢，很快便會醒來。可當分離時卻很捨不得。但即使畢業要分離，也不會忘了彼此。

畢業的作文8

時間如流水，轉瞬間，五年的國小生涯就這樣過去了，我面臨的是畢業，是不捨。可是這又有什麼辦法。分離，這是定局。揮淚，這是必須。

不捨，這是一個不可逃避的現實。面臨著和我朝夕相處的朋友，兄弟姐妹，我是多麼的不捨呀。幾年中，雖有悲傷，但也有歡樂，雖有生氣，但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應手，張啟威，哥哥;張睿博，弟弟;王卓一，知心朋友。和他們在一起的`時光總是那麼開心，那麼快樂。

現在分離了，還真的捨不得這些好哥們。我現在真恨我自己，恨我不能阻止分離，恨我沒有本事，不能讓時間停留。有一節體育課，我圍著操場跑了很久，同學們問我為什麼跑，我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道，是因為要和同學分離了，我不先接受這個現實，也很我不能挽回這個事實。

我還有一個最好的朋友，最知心的朋友，何雯雯，她每次都次都遷就我，都讓著我，都聽我的，我在這裡想對她說一聲：謝謝你。我離開作業，卻怎麼也高興不起來，因為我面臨寂寞，孤獨，與朋友分離，不能重聚的分離，沒有什麼能使我比這還傷心了。

再見了，朋友們，再見了，兄弟們，讓我一起衷心地祝願這次分離還會有重聚的機會。

畢業的作文9

再見了，老師

一快要畢業了，要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學，心裡就湧起了的眷戀之情。

還清楚地記得，六年前我們依偎著爸爸走進了校園時，望著綠草如陰的'操場，窗戶明亮的教室，天真可愛的同學，和藹可親的老師，撫摸著散發知識香氣的課本，只覺得這裡的那樣的誘人。

六年過去了，我裡茁壯成長。裡得技能的知識，懂得了應該怎樣做人，更感受童年的快樂與幸福。母校啊母校，老師呀老師，你給予我們精神與財富，我們怎能忘記？

在離別的時候，敬愛的老師我要送你一支歌，讓你在歇息的時候能聽聽我們的心聲——我們像雄鷹展開翅膀自由飛翔。

以後，再一次漫步校園，當年我親手栽下的小樹苗，將已成了小樹，等到小樹成為參天大樹時，等到成為棟樑時，大家再來母校相聚，再來看望老師，多美呀！那時，對您說：“老師，我沒有辜負您的希望。”

評語 文章結構，條理清晰。情感，敘事流暢，內容完整。

再見了，老師。

畢業的作文10

親愛的母校，再見了。感謝你這六年來對我的栽培，感謝你在我最無知的年紀接納我，改變我，讓我成為你一個優秀的國小生，感謝你，我的母校說再見，還真的非常捨不得……但是還是要說，再見了我的母校！

親愛的老師，再見了。六年來，我不知道惹多少老師生過氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，您是最不嫌棄我年少無知的人，是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師，我感謝您們對我的尊尊教誨，感謝您們對我無微不至的`關懷，感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們，無論以後我走到哪裡，我都會記得您們，感謝您們，我的老師……就要畢業了，我的老師，再見了！

親愛的同學們，再見了。國小六年的學習時光中，除了知識，讓我收穫最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個團結的班集體，我們都是好朋友，不知道以後我們走進了不同的中學，不同的高中，甚至不同的大學後，我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心裡你們是我永遠的朋友，畢業了，不想和你們說再見，因為我還想再見到你們，同學們我們一定要常聯絡呀！

畢業的作文11

轉眼間，六年的國小生活轉瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過，但卻深深地印刻在了我的心中，難以忘懷。一想到這六年的朝夕相處就要結束了，我的心中不免有些憂傷。 就在昨天放學的時候，頭疼讓我十分難受，昏昏欲睡的.我正在無力的整理書包。突然，兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來，我馬上意識到：我流鼻血了！我急忙抬起頭，但血還在不停地湧出來。

這時，同學發現我正在流鼻血，大叫道：“有人流鼻血了！！”語文老師急忙趕過來，抽出了一張餐巾紙，想堵住拼命湧出來的血。但血像不聽話的孩子，拼命地向外跑，堵也堵不住。 同學們也圍了過來。有的同學將紙巾侵溼，在我額頭上擦拭，還一邊安慰我：“沒關係，沒關係的。”;有的同學把紙巾貢獻出來；有的同學掐著我的中指給我止血；還有的同學特意給我倒了一杯水。這時，數學老師也趕了過來。 看著這麼多關心我的老師和同學，兩大滴熱淚從我眼眶中流出，我心想：這是多麼關心我的同學啊！

這是多麼負責任的老師啊！但是一想到這六年的生活就要結束了，這麼多關心我的老師和同學也要離開了，我的心中又添了幾分淒涼，幾分憂傷。到了國中，還會有這種同學和老師嗎？ 只是這一別，不知何日能再相見。

畢業的作文12

“把離別當做新的起點，讓六月成為永恆紀念。”我們唱著畢業時的驪歌，在心中留下記號。沒錯，今天我們畢業了。回想起當年踏進校園的我們是如此的純真、是多麼的'可愛，現在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開，並不代表結束；開始，並不代表永恆。我們一開始就會很珍惜，當然現在也一樣。雖然那時我們很天真，但是現在我們也懂得珍惜。畢業了，我們將會有一個新的開始，一個好的開始。

那一年，我扎著馬尾辮，揹著紅書包興沖沖地衝向學校。剛剛踏進班級，老師送給了我一個暖暖的微笑，我的心就在那一刻被融化了。 我們開始玩的第一個遊戲我現在都記得，雖然很幼稚，但是是我感觸最深的一次了。

我喜歡我的班級，因為它給了我家的感覺，很溫暖、很幸福。

如今，我們已畢業，但我還是會經常回母校看看的，因為，我的人生起點就是從那裡開始的，這是讓我今生今世也不能忘記的一點。

最後，我們離開了，大家都很堅強，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來定格，定住我們的青春美好。

畢業的作文13

那年的夏天，沒有人提醒，於是，時光不知覺的過去了，我們畢業了。

鐵樹死了吧，串紅也開得很淡，倒是那一排排的楊柳，葉子過分的綠，記錄著我們的青色歲月。

照畢業照那天很熱，中午，大片大片的陽光揮下，像大寫意揮灑而下一般，照耀著，把我們晒成了陽光少年，我們??陽光。

因為很熱，所以有的男生去水房洗頭，把T恤弄溼，比較涼快，我想了想，沒有做，我喜歡純潔的陽光，不被弄溼。

下午，一直在照相，要把地直街國小的每一角都記下似的，要把你我都刻下似的，怎麼照也不覺得多。

畢業，意味著離別，總是很神傷，但卻沒有一個人哭，都在笑，迎合著大朵的.陽光，讓陽光為豆蔻的青色歲月畫上溫暖的句號。

國中了，就在地直街國小的對面，一街之隔，卻幾近從未再去過地直街國小。有一次，取書，從門窗看了看當年的班級，同桌用修正液畫的小人兒，一大片，白色的修正液在紅色的桌子上，十分顯眼。

也，十分清晰。

想起了那爽朗的讀書聲。

畢業了，結束了，有始有終。

畢業的作文14

國中快畢業了，我很捨不得，因為國中生活裡，我有太多的記憶，我不想讓它從我的世界裡消失，從我腦海裡消失。假如我有時光機，我會一直停在這裡，我相信，他們也會留下來。

其實，國中生涯裡最捨不得事我的閨蜜啦！我們曾經一起笑，一起哭，一起瘋，一起顛。

真得捨不得，但這始終又是一個畢業季的到來，我們始終要面對離別。即使怕失去，可也要離開彼此。祝福對方吧！

我要在下一個雨季，下一個夏天，下一個畢業季，回到母校的懷裡，回憶過去。

同學，請記住我，記住我這個你國中生活中的過路人！希望我們到時候在大街上遇見，能夠認識彼此，這應該也就足夠了吧。

畢業了，畢業了，真的畢業了，母校，請記住我，我會回來看你的'，等著我勝利歸來吧！

畢業的作文15

苦過三年，累過三年，虛度過三年。

如今，無論學到了什麼，還是難免要進入大學聯考的考場，還是難免要踏上新的征程。

其實，面對大學聯考，想來也挺諷刺的，一場考試，六張卷子便把昔日還在一起玩耍的我們撒向了各個城市。

三年啊，我們走過了多少風雨，三年啊，我們又經歷了多少挫折，大學聯考，這兩個字足以壓得我們喘不過氣來，這次，總算是要撇開這個重負了，可心裡卻又有著一種淡淡的憂傷——不捨。

捨不得自己的`鐵哥們兒，捨不得自己的好姐們兒，捨不得自己的老師，更捨不得自己的母校。

畢業生們，送你們一副對聯，上聯：若不撇開終是苦，下聯：各不捺住即成名，橫批：撇捺人生。祝你們在這一撇一捺中書寫屬於自己的人生！

三年磨一劍，是時候讓劍光閃耀了，而你們，在今年的大學聯考場上定能披荊斬棘，馬到功成，金榜題名！加油！