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我畢業了作文集錦15篇

作文1.88W

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的我畢業了作文,歡迎閱讀與收藏。

我畢業了作文集錦15篇

我畢業了作文1

國小畢業了,回想過去的美好時光,真的很捨不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風風雨雨……

上完了國小中的最後一節課,有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然,心想:“沒什麼大不了的.,早點畢業多好啊。”直到我翻開同學錄,看到那張畢業和影,才真正體會到什麼是“依依不捨”,想到了從今以後再也不能與同學、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮現在我眼前。

一年級時,老師帶著我們玩遊戲、學知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這國小時光的最後一年,我並沒有好好珍惜。甚至到了最後一節課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什麼如此虛度國小最後的一年?!

過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學老師在一起的美好回憶,會變成我生命深處的珍藏,永遠珍惜,永遠留戀。作文

驀的,耳邊迴盪了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”

我畢業了作文2

六年的時光轉瞬即逝,那些回憶也隨著時光的腳步漸漸失去光彩。

——題記

七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不捨。

七月的學校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

七月的同學們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。

今天,我們即將畢業,相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句溫暖的話語......

我們馬上就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前的`我總以為還有很久很久才要離開母校,可時間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個瞬間。珍惜每一個相處的機會。希望我能在最後的十幾天中給所有人留下一個好印象。即將畢業了,等待我們的將會是畢業考,而迎接我們的卻是一個新的學堂!

母校,我想對您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了成千上萬枝花朵,有多少花朵在您的勞動下成長,又有多少花朵在您的保護下風雨無阻的成長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業之際,我向您真心的祝福。

同學們,老師們,讓我們笑著說再見吧,因為明天將是一個新的開始!

七月,我們即將畢業,讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!

我畢業了作文3

從那以後,我就開始了作為一個舞女的生涯,這一行有很多的酸甜苦辣,畢竟錢都不是那麼好掙的。

有一次,一個年輕的,下巴上蓄著淺淺的鬍鬚的,中等個子的男子邀請我進了舞池,看他一身時尚的衣著,象一個白領或是商務人員。我陪著他跳了好幾曲,好幾次他的手伸到我的胸前,想撫摸我的乳房,被我用手輕輕地擋開,他有些不悅,又用手撫摸我的臀部,我沒有阻止他,半個多小時過去了,他提出給我包場,我點了點頭,他拉著我的手走到大廳的方桌傍坐下,叫服務員給我拿了瓶飲料,我只好陪著他東一句西一句的'閒扯起來。

一個多小時過去了,我越來越有些心不在焉了,這時,方桌上他的電話鈴聲響了,他抓起電話。

“喂。。。。。。喂。” 大概覺得電話的聲音太小,他拿著電話一邊說一邊走出了大廳。

我坐在座位上,等著那個青年男子回來結賬買單,結果是左等右等,不見他的身影,那個我整整陪了2個小時,對我動手動腳的時髦男子竟然一去不復返。有好一陣子我又氣又傷心,兩天沒有去舞廳。

張靜知道後,安慰提醒我,叫我以後要多長几個心眼,特別是對年輕的客人,社會上有一些吃軟飯的小白臉,專門哄騙歌舞廳的一些單純的小女孩,騙財騙色,要多提防。

“我們一般比較喜歡中老年的客人,他們一般比較誠實一些, 不會賴賬或少給錢。”張靜接著說到。

我畢業了作文4

三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點捨不得。

再六月份即將來臨的會考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問教師。而我們自已都不知道,教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、複習……而我現在才知道學習的重要,以前就知道玩電腦、而現在後悔當初不學習。

希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力,老大徒傷悲。

再馬上就要和3年一起的同學分開真讓人捨不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學校,有好的、有差的。現在想和同學們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真個要“歲月流逝人分手,獨挽相思留。”……不傷心,強顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什麼可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

而我們以後要走自已的路。畢業了,多想留住那些溫暖的.日子,多麼渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不捨離開這些同學,畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。

我畢業了作文5

又是一年畢業季,考場又是一片喧譁。最後一份答題卡交給老師時,咱們三年的國中生活就結束了。在這三年裡,儘管有很多不愉快,儘管咱們也常常打打鬧 鬧。但咱們都相信,咱們互相都捨不得,捨不得同窗三年的張張笑臉,捨不得課間樓道打鬧的身影,更捨不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個教室,那個座位,那個操 場,都不再屬於咱們了。在過兩個月後,他們將會給另一批人使用,咱們不在調皮搗蛋,咱們只能把這些都叫做回憶,咱們只能把這裡叫做母校,這些滿滿的回憶都 叫做過去,塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。

他們都不像國中生,他們都像是一群孩子,他們愛摺紙飛機然後總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室裡打籃球然後誤傷了某位女同學後會裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前,說難聽點那叫門神,說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。

它們喜歡成群結隊的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機拍照,他們說相機有最好的回憶他們還說咱們三年的時光他都會記得,他們還說未來的.三年咱們還要在一起。

他們總說,畢業要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實上咱們都確實那樣做了。可是未來的三年,咱們不會再在一起,咱們的願望只能說成是美好的奢望。咱們將會各奔東西,咱們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

我畢業了作文6

我曾經在這個國小校園裡渡過了六年,我曾經在那個畢業班的教室裡揮汗學習,我曾經坐在那個熟悉的位置……難忘的20xx年,我好像失去了一樣東西,它的離去使我感到不安,感到彷徨,感到迷茫。我最親愛的母校,我最敬愛的.老師和我那最可愛的小夥伴們,我想念你們了!

還記得20xx年的秋天嗎?那時課堂無時無刻都充滿歡笑,活潑的身影在到處穿梭。我們在操場上追逐著,陽光照耀在我們的臉頰上,秋風吹起我們的紅領巾,那時只想快點畢業……現在我又彷彿看見你們的笑臉,回想起來我心裡有點甜但更多的是苦澀。

有些東西可能我再也看不到了,看不到同學們追逐嬉戲,聽不到充滿稚氣的笑聲,感受不到35個夥伴純真的快樂了。沒錯,只有回憶,我真想回到過去!

20xx年我告別了國小生活同時又跨入了一間優秀中學的大門。我驚喜地發現我又看能到了新同學開心的笑臉,感受到新老師溫暖的雙手,瞬時間就像陽光再次照進我的心田,心中烏雲被一掃而空,我再次和新夥伴們在操場上奔跑起來了……

雖然我十分懷念國小的生活,但我必須為未來踏上新的旅程,逝去的時光不重來,但難忘的20xx年永遠地留在我的記憶裡,鼓舞著我不斷前行、前行!

我畢業了作文7

時間過得飛快!轉眼間,六年的國小生涯已經結束,我將跨入中學的大門。回首往事,母校的一切使我覺得是那麼親切,是那麼得難以忘懷,我和她是那樣難捨難分。讓我依依不捨地說一聲:再見了,我的母校。今天我離開了我的母校,離開了這個曾經讓我喜讓我憂的地方,離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這裡,就預示著我們開始告別了童年,告別了那個無憂無慮,天真,快樂的童年。我已從一個什麼事都不懂,幼稚天真的一年級國小生成長為一個已經畢業升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。

在學校里老師是多麼像園丁啊!園丁們對待我們就像對待自己的孩子,不但教我們學習科學文化知識,而且教我們做人的道理,把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的國小生。尤其是我們的班主任王老師,為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次,王老師生病了,但她仍然堅持為我們上課。在我的心裡,老師就是一盞永不熄滅的航燈,永遠指引我在知識的海洋裡遨遊。

時間飛逝,六年時間所經歷的每一件事,猶如繁星一般,有的.早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛的老師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經還有一群這麼可愛的朋友陪伴我!

我畢業了作文8

時光匆匆,六年時光,轉瞬即逝,我們要國小畢業了,此時的我,只想對著全世界大喊:“我畢業了!”

隨著第一聲清脆的哭聲的到來,我來到了這個絢麗多彩的世界,伴隨著時間的腳步慢慢的成長,現在馬上就要國小畢業了。以前的我,總是幻想自己長大後的樣子,也總是盼望著國小畢業。現在,當我的願望達成時,卻一點也高興不起來,心裡反而覺得空落落的。

仔細回想國小生活的點點滴滴,腦海浮現出了許許多多幸福又快樂的畫面。啊!原來這個校園包含了我這麼多難忘的回憶呀!我的第一次考試、第一次打掃衛生、第一次表演……這許許多多的第一次,都是在這裡發生的。還記得第一次做實驗時,王老師帶領我們來到實驗室,我們開心的像一隻只頑皮的小猴子,上竄下跳。後來,王老師找來了酒精燈和火柴,然後又用火柴把酒精燈點燃,王老師給我們講解並演示了一番,讓我們自己嘗試。同學們紛紛搶著上臺試驗,試驗完後,各自便興致勃勃地回到了自己的座位上。

童年是五彩繽紛的',國小生活,更是包含了我們許許多多的回憶。而我最幸運的事就是結識了我的同學和老師,正是有了這些無私奉獻的老師們和熱情可愛的同學們,我的童年才如此快樂。謝謝你們,我的老師和同學。

我畢業了作文9

歲月悠悠,人生漫漫,光陰似箭,一眨眼的功夫,我不知不覺中升入了六年級,在不知覺的中當上了低年級的哥哥。再過一個學期就要畢業了,雖然漫長但終究是要畢業的。淚水總是會不爭氣的奪眶而出。因為我捨不得與情同兄弟姐妹的同學分離,也捨不得含辛茹苦的教師我們就是那些花骨朵在寂靜的夜裡,皎潔的`月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無慮的盼著眼睛,它們就像我的一個個同學,而月亮則是教師。從一年級到六年級的一幕情景如放電影般的流進了我的腦海之中。

這幾年換了多少個教師和班級。我總是見了又走,這年可是又要永遠的離開了。我的朋友:方澤軒,徐浩倫,餘一帆——如果說我們是小船,難道教師不是風嗎?難道不是他們推動這我們進的嗎?是他們教育我怎麼做人,是他們教育我們怎樣學學。如果學校是我們的家,那麼教師和同學不是我的家人們嗎。家人分別又該如何不激動,難過呢?

以前總是想著畢業,盼這畢業,願著畢業,可是現在卻沒有像這般的思想。還是捨不得呢,時間久了就像親人一般了;我是多麼想國小中學,大學連在一起呢,如果是畢業了也可以跟朋友在一起呀可惜只是一直以來的夙願而已畢業就像是一支歌,唱響了我們的童年的歡樂。生活有悲,有喜,又怒有哀,有安慰,和溫暖。畢業完整的記錄了我們這十多年的喜悅和悲傷,國小時代的幼稚大概會隨這時間的流逝,消失得無影無蹤!

我畢業了作文10

一揮間,六年流逝。

考試時間在倒計時,我的國小時光在倒計時。我遞上了試卷,本以為可以怡然泰然悠然坦然地離開,目光卻久久凝視著教室,與我的腳一般--不肯離開。

再也見不到他踴躍上舉的手,再也見不到她伏案讀書的身影,再也見不到老師嚴厲而又和藹的目光。曾經的'一切,合作、爭吵,成功、失敗,努力、放棄,大笑、哭泣……都隨著關門的一聲巨響,煙消雲散。

大家擁抱著,歡笑著,誰都知道對方在默默地流淚,卻都不語,望著他人,儘可能地讓淚往心中流--這就是默契吧。只要有一滴淚,大家的淚就會奪眶而出。大家不捨而無奈地告別,只有歡笑,只有快樂。

放學了,走了。看著同學一個個從身邊走過,也許有一天我會不認識他,但我一定會記住他。看著同學一個個輕輕地走進我的生命,又輕輕地離開,唯獨友誼,藏心中。把友誼夾在書中吧,有一天,我翻開書,複習。把友誼藏在花中吧,有一天,我走進花園,重溫。把友誼寫在詩中吧,有一天,我讀著小詩,溫習。

走在操場上,看著這綠了六次而又枯萎了六次的小草,想像過去一樣,突然出來個人,善意地把你翻倒,躺在早地上,不小心卻把自己絆倒了,兩個人躺著,大笑。我回憶著,躺在草地上,突然對著天空,大喊:“我畢業了!”淚,滿面。

我畢業了作文11

我原來多次想過我要畢業了。可都不曾這麼難過。我不想畢業,在轉眼之前我還是什麼都不懂的一年級的小女孩,天真、可愛,可是現在我動不動就哭,因為我不想畢業。我在一年級時總想我要趕快畢業,脫離爸爸媽媽的嘮叨,我要去住宿離開這家,離開這個整天嘮嘮叨叨的媽媽,煩人的爸爸,可是現在我不想了!我不想要畢業了!我要永遠永遠的呆在爸爸媽媽的懷抱裡。永遠永遠的留在,老師哄我教我學習的時刻,永遠永遠的留在同學們擁護我的時刻。

我現在熟悉了這裡的一切,我不要離開、不要離開這個跟我在一起了六年的老師、同學、學校、我不要和同學老師分開我捨不得,捨不得這裡發生的一切捨不得我的知心朋友、教室、以及被我畫的亂七八糟的課桌!我還想要和同學看著一樣的藍天,一樣的`白雲,呼吸著一樣的空氣。學校我愛您,因為有您所以我能遇見我的好朋友,因為有您我能遇見我最敬愛的老師,因為有您我不會難過。但是我要離開您了,好捨不得!

如果上天給我一個特別的願望,我希望是讓我永遠永遠停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學和我分開、我不要我的老師離開我、我不要離開我的母校!母校我愛您

我畢業了作文12

今天是一個特殊而有意義的一天。我從小國小畢業了,我離開母校了,我和同學分開了。

回想起以前與同學一起歡笑,快樂的度過了六年的美好時光,我就情不自禁的流下一滴滴眼淚。是啊!天下間沒有不散的宴席。現在我們為了自己的前程而分道揚鑣,我既喜且悲。喜的是我長大了,我畢業了。悲的是和同學們分開了。有緣千里來相會,總有一天我們會再次相見的。想想這又不是生離死別,還有機會再次相見,我的心又好過了許多許多。

說到這裡我又想起了教育我六年的班級老師。我的班級老師性潭,是一位盡職盡責的好班級老師。她不分晝夜為我們的學業操勞著,為我們今後的學業打下良好的`基礎。班級老師經常帶病上課,醫生囑咐她要休息,可我們的班級老師一而再再而三的不聽醫生的勸告,為我們教課,最後病情越來越嚴重。可她還堅持為大家教課,全班同學都為班級老師的職業精神所感動。班級老師為了我們熬白了雙鬢,雙手沾滿了粉筆末。我要在這裡對班級老師說一聲:‘班級老師你辛苦了。’

雖然今天我畢業了,但我會永遠記住這一天和這些人,永遠永遠。

我畢業了作文13

國小六年轉瞬即逝,這六年是一首韻味悠長的詩,是一幅絢麗多彩的畫,是……在畢業來臨之際,我想對您說……

國小畢業了,老師我想對您說:對不起。還記得那次頒獎典禮嗎?當聽到您叫我名字的時候,我興沖沖地奔向獎臺,卻迎來校長責備的目光,“下去,哪裡有你的名字,簡直是胡鬧!”那一刻,我知道正是由於您的失誤,讓我在全校師生面前大大出了一把醜,於是,我開始恨您,我開始在學校的`教師調查中給您差評。但一向不服輸的我在這次出醜後,開始奮發向上,語文成績也遙遙領先。直到有一次,我路過辦公室,聽到老師們的談話,才知道那次的失誤,正是您故意設計的,因為您想用這種方法刺激我,讓我奮發圖強,您的良苦用心在我這卻……每次想到這,愧疚之情油然而生。

國小畢業了,我想對你說:謝謝。我是一個不喜歡學習的小孩,可您的到來,把我帶到了快樂的海洋,你帶我到校外捉小魚,寫觀察日記,到書山讓我觀察山上的風景,寫遊記作文。您用特殊的教學方式讓我感受到學習的快樂!

國小畢業了,這就是我想說的。

我畢業了作文14

我們像海鷗與波濤似的

初識了;走近了

海鷗飛走,波濤滾滾流開

我們也分別了

————引子

走出校園的一刻,我意識到,我的國小生活被畫上了句號。

同學,老師,這些伴我五年的人都將與我離別。幸運的,我們還能再一起讀書;否則,有可能各奔東西。

我們在國小相識,然後相知,成為朋友,甚至形影不離,卻終要離別。待到離別之時,內心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時光竟如此匆匆,期待在新的校園見到熟悉的身影。等待著幾年,或幾十年後的同學會,所有人再次歡聚一堂。

也許很久以後,會忘記許多事,但國小的時光,一定是我最美的`回憶。憂傷也好,歡笑也好,煩惱也好,有著同學們的陪伴和祝福,帶著這些,不斷成長,不斷進步。哪怕再老,不變的,是心底那純真的笑容,留下的美好永存心底。

時光匆匆,分分合合,人生也只是重複著這些。分離並不可怕,因為有回憶永遠在心裡,即使無法憶起,也只是在等你去挖掘,將那些美好從心底挖掘出來。總有一天,它會重現光彩...... 等我們再見面時,我們會重新找回那隻屬於我們的——純真年代......

我畢業了作文15

時間過得飛快!~

轉眼間,我已從一個什麼事都不懂,幼稚天真的一年級國小生成長為一個即將面臨畢業升學抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……

過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。那年我上一年級,第二個期末考試,我發揮很好,考了100分,是全班第一!~當時我十分高興,家人也為我自豪,因為那是我人生當中第一次的成功!~

既然有甜,那也有酸。記得有一次,我作業沒寫完,還騙老師說沒帶,可後來我就覺得忐忑不安,便向老師承認了錯誤,老師不但不生氣,還原諒了我,她對我說:“能用於承認錯誤就是好孩子!”從此,我再也沒有撒過謊。作文

時間飛逝如流水,轉眼間我已經12歲了,馬上就要畢業了,為了我能夠進入一個好中學我要從現在開始好好學習,為了我的未來,好好努力!~

時間飛逝,六年時間所經歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的'確記憶猶新。作文

親愛的老師,可愛的同學,六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學生了,驕傲的站在人群當中,我沒有忘記,曾經還有一群這麼可愛的朋友陪伴我!~