那個人作文【精】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的那個人作文，歡迎閱讀與收藏。

那個人作文1

此次考試，大家考過就需要散了，不象之前那般無拘無束地玩耍了，國小生活就需要告一段落。

國小一年級時，我覺得也有那麼長期離去這地區；國小二年級時，我在想也有四年啊；三年級也有三年，四年級歡樂，五年級再忍一忍，也有最終一年。六年級了，時間再慢一點吧，我不想離開我的母校！

也有一天，我將不屬於這所院校了。真懷戀之前，有時儘管會惹老師發火，可是也會逗老師高興。

大家六年的追憶，就由於一天時間考散了大家班裡，可是最忘不掉的還是六年級的老師。大家考好啦，他與大家一起快樂，大家調查了，他都會說“沒事兒，再勤奮”。雨天時，他接送大家橫穿馬路。這個人，大家永生難忘，六年的專業知識是他來教了大家，假如你是六年級的學員，就高聲對你的`老師說：“老師，您辛苦了！儘管一些地區做得不對，可是您還是那般不與大家小肚雞腸，都會寬容大家。老師，感謝您！”

它是最終一場考試，考過以後這一院校將會不屬於大家，六年的中國小歲月也將會沒了。老師換新的，校領導換新的，院校換新的，我想用這張試卷說一聲：“再見了，我的母校！再見了，老師！再見了，校領導！”

那個人作文2

小時候我不住在大慶，爺爺家在這裡。我喜歡這個城市最大的原因是這裡有一座博物館。那時我雖然還沒在大慶定居，但每到節假日都來這裡。爺爺知道我喜歡博物館，每次都會帶我去。一邊吃著爺爺買的零食，一邊和爺爺說說笑笑的參觀博物館是我最開心的事情。

大慶博物館雖無國家博物館那麼大，但卻有全國最大最完整的.猛獁象骨架化石。最令我驚訝的是科學家用化石復原的角牛群。它們有的舉頭長嘯，有的奮力向前，還有的低頭思考……各種各樣，千姿百態，令人不禁拍手稱奇。我一邊走一邊聽爺爺講它們的前世今生，這些化石在我的腦海裡留下了深刻的記憶。

可如今，爺爺已經駕鶴西去了。雖然媽媽每隔一段時間也領我去一趟博物館，可是我卻不像原來去博物館看的那麼有滋有味了，而是好像缺了什麼似的。上了新聞聯播的“鎮館之寶”還在，化石角牛群還在，什麼都沒有少，少的可能是爺爺那張和善的笑臉吧！

願遠去的爺爺在另一個世界一切安好！

那個人作文3

那個人，陪伴我。那個人，照顧我。那個人隨著我的喜怒哀樂來度過她的後半生……

喜，每次當我高興時，或是激動時。她總是會給予我一個鼓勵的眼神。她會做一頓“盛宴”。是的，專屬於我的`。那時，所有的快樂，甜蜜都凝聚在我和她的嘴角上。她總是教育我不要驕傲。她甚至可能會一整天都會為我的喜事而心情愉快。也可能會為我的喜事而驕傲，自豪……

怒，每次“世界大戰”我都會捱罵，或捱揍。因為我的不懂事，會使她大發脾氣，會弄得她身心疲憊……

哀，每次在我不開心時。她總是會對我伸出“援手”。她會安慰我，就像在迷茫之中的一盞燈，指引我走向成功之路。她會告訴我人生的路有多迷茫。有時候，因為我考試沒考好，心情低落到了一個極點。她會得我說：沒關係，找出失分原因在哪裡。幫助我，訂正難題。

她像一位守護神，保護我。她像一個指路牌指引我。她像黑夜裡的一盞燈，照亮我的人生……

只是因為那個人，讓我變得現在那麼優秀。只是因為那個人，讓我的人生一帆風順。只是因為那個人，所以我要對她說：“媽媽謝謝您！”和“媽媽對不起！”

那個人作文4

晚上，我寫完作業回到家裡，媽媽幫我拿來了一杯水，當媽媽把水杯遞給我時，我發現昔日白嫩嫩的手掌竟然起了硬硬的老繭，一個個繭子多如繁星，光滑的面板也變得粗糙起來，一道道劃痕。

看到這雙手，我才知道，媽媽為了這個家庭，這雙手洗過多少衣服，做了多少次的飯，拖了多少地，才會有如此多的劃痕，為了這個家庭，付出了多少，我流下了感動的眼淚。我抬起頭才真正的去注意媽媽，媽媽頭上有著幾根白髮，我以前從未注意過，在不知不覺中，媽媽已經開始慢慢變老了，臉上已經有了一些小小的.皺紋了，是從什麼時候開始的呢？是在我沒注意的時候有的嗎？媽媽為了這個家付出了太多太多，為了家，媽媽不僅要上班、做家務，還要接我回家。是什麼時候，蒼老爬上了媽媽的臉，是什麼時候，媽媽長出了白髮呢？一片無知和無助來到腦海。

這時候，我才知道媽媽的辛苦，我心想：媽媽，為了家庭付出了太多了。媽媽，女兒，姐姐，校醫，媽媽每天扮演著不同的角色，媽媽每天都沒有時間休息。這時候，我感覺很對不起媽媽，一片渺茫。

媽媽，我一定會好好學習，不會辜負您的期望。您是我心中最偉大、最美的人，媽媽，您就是我永遠也忘不掉的人。

那個人作文5

時光像流水，匆匆流過，許多事如被風吹散的枯葉，離我漸漸遠去……可我一直忘不了那個人。

她就是教我們三四年級的李老師。

李老師大約四五十歲，個子很高，有一頭蓬鬆的棕黃色捲髮，細白的瓜子臉。一雙炯炯有神的大眼睛，總是笑眯眯的，給人一種慈祥的感覺。高高的鼻樑上架著一副眼鏡，顯得很有學問，經常穿著寬鬆的衣服。

我最忘不了李老師第一次教我們朗誦古詩時的情景。記得三年級的一個早晨，和煦的陽光照射在教學樓外的'瓷片上，閃著潔白的光芒，彩色的橡膠跑道也被照得五彩繽紛。“叮鈴鈴—”隨著上課鈴聲的響起，老師也走進了教室，對大家說：“同學們，今天我們學習本學期的第一首古詩《題西林壁》，一會我要教大家怎樣朗誦。”“啊？一定又很枯燥。就是……”大家都覺得朗誦會很無趣，所以就東倒西歪地趴在桌子上。細心的李老師發現了這個情況，就想了一個妙法子。她把同學們分為AB兩組，比誰的聲音更巨集亮、讀得更有韻味。這下，同學們瞬間都燃起了鬥志，朗朗的讀書聲傳遍了學校的每一個角落……這場景至今仍歷歷在目，印在了我腦海裡。

雖然李老師已經不教我們了，可我至今還忘不了李老師對我們的付出。

那個人作文6

每個人都有自己印象深刻或難忘的人，我也不例外。

他黑裡透紅的面板，略厚的嘴脣，笑時露出兩排白淨而整齊的牙齒。一對大大眼睛，炯炯有神。他就是我的作文老師——郝老師。

上作文課時，郝老師就像一本作文大全，他讓我知道了作文來源於生活又高於生活。他總是找來許多優秀的作文給我們朗誦，又在網上下載作文讓我們欣賞，再難懂的知識，只要他一開口點撥，我們總能在歡樂的氣氛中掌握。老師課上的輕鬆，我們學的.也很輕鬆。他總是那麼細心，那麼耐心地教我們寫作文，每次作文他都會認真為我們批改，寫評語。就是因為他的認真，我的作文有了很大的提高。

有一次，我讓媽媽看了我在郝老師作文班寫的作文，媽媽滿意地點點了點頭，發到了部落格上。過了沒多久，一看，文章竟然被推薦了。我高興地一蹦三尺高，趕緊把媽媽叫過來，媽媽看了說道：“這顆小紅花要歸功於老師，是老師教得好。”我覺得我們郝老師就像一本書，一本內容豐富，色彩斑斕的書。

這就是我的郝老師，他現在已穿上軍裝，成了一位軍人。雖然只給我們上了幾節課，但卻成了我最難忘的人。

那個人作文7

開學第一天，我穿的極為整潔，精神抖擻的來到學校。上學多好啊！有好多朋友。我覺得上學是件讓人興奮的事吧！呵呵。

走進新教室，嗯，真大啊！我找了個座位坐下，安安靜靜的等候著。一個個陌生的面孔在我眼前閃過。我突然覺得有點冷。有點內向的我開始感到孤單了。唉，沒辦法，老實坐著吧！

不一會，老師來了。是班主任。他開始講一些關於要求之類的問題。突然，咣的一聲。一個人闖了進來，鼻樑上的眼鏡也被撞了下來。什麼人啊，這麼慌張！

哦，原來是個男生啊，怪不得。他拾起掉在地上的眼鏡，然後直視班主任。班主任並沒有顯出任何責備或生氣的神情，而是非常客氣有禮貌的請他入座。由於我的近視，自他進來後我還沒看清他的樣子。他跌跌撞撞的'走到我旁邊坐了下來。真是，誰叫空座位就剩我旁邊這一處了呢？

我低著頭，不敢看他。我一向對陌生人非常敏感。他好像一直直視著前方。我小心翼翼的側過頭看了他一眼。

哦，天啊！這一眼驚得我心臟開始劇烈的跳。就是他！飛艇上的那個人！別誤會，因為我會永遠記得這張臉。確切的說他是我的仇人……

那個人作文8

我的鄰居李大爺，他是個殘疾人，每天拄著一隻柺杖走路。從我記事起，他就當我是他親孫女般疼愛。

可是……

一天放學後，我和幾個小夥伴在回家的路上走著走著便玩了起來。突然從遠處的轉彎疾駛出一輛公交車，朝我們開來。李大爺剛好在路邊看見了，他馬上拋開柺杖，快步地瘸向我們，一把拉住我小夥伴，把我們推上人行道，並狠狠地將我們臭罵了一頓。我心裡非常不服氣。

回到家裡，我一頭倒在床上，眼裡充滿了淚水。心裡很矛盾，想來想去不知應不應該告訴媽媽，腦子裡一片問號。晚飯時，我忍不住向媽媽說出了這件事。媽媽知道後，靜靜地對我說：“你還不知道吧？李大爺因為年輕時的一次不小心--橫穿馬路，結果給車撞斷了腿，從此連老婆也娶不上。唉……所以他不希望再看見別人出車禍啊！”我聽了以後，恍然大悟，終於明白了李大爺的用心。

雖然發生了交通意外，受傷的是個別人，但是這將給他的家屬、親朋好友帶去一份莫大的'痛苦。希望大家遵守交通法規，關愛自己和他人的生命吧！

那個人作文9

林則徐爺爺，我們的民族英雄！他那偉大的塑像身著朝服，手撫長鬚，目光堅毅，遙望遠方，讓人肅然起敬！站在林則徐爺爺的塑像前，我突然間陷入了深思。

就是他，偉大的林則徐爺爺，在1893年6月3日，他一聲令下，將那收繳來的兩百多萬鴉片拋入硝煙池內，將這些害人誤國的毒品徹底地銷燬，拯救了無數的中國人和許多的家庭！虎門銷煙沉重地打擊了外國的侵略者地囂張氣焰，也喚醒了沉睡的中國人，更證明了中國人民是永遠不可被人欺侮的！

如今，繳煙碼頭雖然沒有當年那麼的'熙熙攘攘，但是我仍然可以想象出當年那盛氣凌人的英國商人乖乖的在此上繳鴉片的情景。城牆那一百多年前種下的樹啊！現如今已經是盤根錯節的參天大樹了。那一段雖已逝去但永遠不會為人們所忘懷的歷史。

想起之前的林則徐爺爺，在想一想現在還在抽菸的爸爸，我就想對爸爸說：“爸爸，抽菸對身體有害，您以後還是不要再抽菸了吧！”我也要想林則徐爺爺學習，以後做個能為祖國儘自己一份力的人。

在那晚霞的照耀之下，林則徐爺爺的銅像更加光輝高大，一股敬佩之情油然而生了！

那個人作文10

我們樓下有一個環衛工人，他天天七點多開著垃圾車出來收垃圾。他頭髮幾乎都是白的，皺巴巴的，臉上嵌著一雙小小的眼睛，塌鼻樑，大耳朵，嘴巴張開彷彿能吃掉一頭大象，天天把身上弄得髒兮兮的，人們都叫他“髒老頭”。

別看他長得醜，但他非常熱心。有一次天太熱了，我買了一根雪糕，把它開啟，塑料袋隨著我的'手掉在了地上，後面有一個高大的身影，把我扔的塑料袋掃走了，我回頭一看是髒老頭，他說：“小朋友，你應該愛護環境，不能亂扔垃圾啊！”我頓時有幾分尷尬。

上次，不知道誰把一個玻璃杯掉在了地上，碎了，髒老頭這時就來了，把玻璃渣子全部掃進了垃圾桶，他說：“為你們服務，是我的職責！”這時，我的心裡湧起一股暖流。

不知從什麼時候起，他就是我們心中的“熱心腸”，而髒老頭的稱號，我們漸漸地也忘了。

那個人作文11

我見過許許多多、形形色色的人，如清潔工、老師、同學、服務員……他們都是我敬佩的人。可是，我最敬佩的人還是那位修車師傅。

那是一次早晨，因為我要趕時間去上學，去了學校旁邊的“沙縣小吃”吃早餐。進門時，全坐滿了人，唯一有一個桌子只做了一個人——一位修車師傅，頭戴安全帽，身穿工作服，飽經風霜的臉都是皺紋，身上發出一陣陣難聞的汽油味，還有許多噁心的泥巴。

我拿著早餐，看了看座位，只有那裡了，沒有其他地方可以坐了。我和那位修車師傅一起，簡直難以食慾。

過了一會兒，他終於去完了。我正以為他要離開的時候。突然，他從餐桌上拿出一張紙巾，我想：這人吃完早餐，還不忘記擦嘴，真可笑。沒想到，他在把髒的地方認真的.擦了一遍。旁邊的老闆娘說：“張叔！不必擦，擦乾嘛？”他卻說：“我這不是為別人著想嗎？”最後，他走出了“沙縣小吃”。消失在我的眼中。

那位修車師傅具有和魯迅一樣的精神，為別人想的多，為自己想的少。

那個人作文12

風雨中，那個人。那個人指的是誰，是你，我，還是他？到底是誰，就讓我們來看看那個人的故事，看看他是誰。

只聽見一陣強烈的雨往他身上抽著，他不怕，他後背著一位年輕的婦人，前抱著一位一歲的嬰兒，他不怕艱難，而又吃力的向前跑著，他左右晃盪著，步子走的象剛學會走路的孩子一樣，青年婦女說道;"讓我下來自己走吧，你辛苦了。可他怎麼都不肯，原來孩子和這位青年婦女都得了癌症，必需早點醫好。但他為什麼幫一個完全不相識的人呢？一跑跑了兩公里，到了醫院，護士醫生都急忙的.把兩位母女都送進了救急室裡，只見那個人仍然在門口等著，燈號停了，他問醫生;"他們怎麼樣了，還好嗎？醫生回答到："還好你來得早不然來遲了，後果可不堪設想，噢對了————病人們都過了生命危險，沒什麼綻礙了。聽完之後那個人非常放心地走了。風雨中的那個人是活雷鋒，他雖然是個孤兒，缺少愛，但他那顆心感動了全世界，感動了所有人。

他是一位非常偉大的人，他為人們付出了很大的代價。他————風雨中，那個人。

那個人作文13

他是我們班的“運動健將”，在我的記憶中揮之不去。每次我遇到困難時，我便想到了他，於是就對自己說：“加油！我一定可以的！”他究竟是誰？為什麼只要想到他，我就像看見希望般充滿了信心？

他是我們班的班長——韓澈。他黝黑的面板像黑巧克力；一雙明亮的大眼睛眨呀眨的'，就像銅鈴一樣；他那一對招風耳，好像一把小扇子；他的眉毛又粗又黑，高興時還會跳起舞來呢！

去年的運動會上他報了400米跑。那天，天氣晴朗，陽光明媚，運動場上彩旗飄揚，400米跑比賽馬上要開始了！參賽選手，都在起跑線上做出奔跑的姿勢，“砰”的一聲發令槍打響了，他最先跑出去暫居第一。過了好一會兒，大家都累得筋疲力盡了，只有他還在飛快的奔跑。快到終點了，這時鳥兒不叫了，雲朵兒不飄了，樹葉不動了，好像都在看他比賽。他跑得越來越快，最後衝過了終點線得了第一名！

這就是他，在我的記憶中揮之不去的那個人，也是我學習的榜樣。

那個人作文14

在我的生活中，我經歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是英語培訓班打掃衛生的一位老奶奶。

她中等個子，一張佈滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經六十多歲了，可還是像國小生一樣喜歡學習。大多數老人到這種年紀都會想：六十多歲了也不用學習了，沒文化就算了，她還是愛學習。

有一次，老奶奶在空閒時把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀了還學英語？”再說，小孩教大人是多麼反常的事啊！老奶奶說：“我才六十多，不老，現在科技發展時代，好多資訊來自網際網路，如果不學英語，我就不會用電腦，我就OUT了。”我看她說的言之有理，就答應她。我先教她日常用語，等等。然後又教她一些英文句子。她一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的`記著，接下來的幾天裡，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學會三十多個英語單詞呢！

啊！一位老人這麼喜歡學習，我們在這麼優越的條件下，更應該努力學習才對。老奶奶是我學習的榜樣。我敬佩老奶奶長到老學到老的精神。

那個人作文15

那個人......我的摯友。

以前，我在幼兒園的時候，就開始學習跳繩。可是，時間一天一天過去，我就是學不好，眼看著同學們都一點一點超過我，就變得越來越自卑。“為什麼他們都比我好?!我就沒有超過他們的權利嗎?!”我想著，眼淚就要掉下。我的人生充滿了疑問，為什麼別人總是比我好?為什麼別人總是比我聰明?難道我真的.是他們口中所說的傻瓜麼?為什麼?

慢慢地，我就開始變得內向起來，不喜歡和別人交流，不喜歡和別人玩耍。但是，有一個人——我的摯友，大我1歲妙靈楚改變了我，她告訴我：“你雖然對跳繩遲鈍，但是，不一定你對其他方面不好啊!你可能是畫畫天才，也可能是音樂家......”可是，她在一次白血病中悄然離去了，可是，我始終不會忘記她，和她跟我說的那句話!

每當我想放棄的時候，都會想起我摯友說的那句話：“你雖然對跳繩遲鈍，但是，不一定你對其他方面不好啊!你可能是畫畫天才，也可能是音樂家......”現在的我，已經是一位小畫家，可是，沒有妙靈楚也就沒有現在這樣的我啊!我真的好感謝她，那個我心目中最美麗的百合花!

妙靈楚，我會永遠記住你!