寫同桌的作文彙總5篇

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫同桌的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫同桌的作文 篇1

我們班的“大胃王” “我還要，再給我一點兒吧，求求你了！”午餐時間，一個男孩子的哀求聲傳出了五（2）班的教室。不用說，這一定是那個“大胃王”楊旭，正扯著嗓子要求多盛一點飯菜呢！ 每天中午盛飯時，總能看見一個胖胖的身影，在座位和分飯桌之間不停地奔波著，他就是楊旭。只見他一手拿著餐盤，一手拿著鏟子，從飯鍋裡挖上一大塊米飯，然後從青菜桶裡鏟幾鏟，再從雞肉桶裡盛幾大塊雞肉。剛把餐盤放回到座位上，立即又“飛”奔向湯桶，盛上兩三碗湯，這時才坐下狼吞虎嚥，對飯菜開始“狂轟亂炸”。 瞧！楊旭拿起勺子，開始進攻。只見他一手舀著土豆，嘴裡飛速嚼著雞肉，兩眼還緊緊盯著那綠盈盈的青菜。一張嘴巴“吧嘰吧嘰”地吃個不停，我看著他的'肚皮慢慢地鼓了起來，彷彿就要爆炸了，我的嘴巴立刻張成了“0”形。終於，楊旭打了一個大大的飽嗝，一副吃飽了的樣子。誰知他摸了摸又圓又大的肚子，眯起眼睛，大叫一聲：“我還要吃！”他竟然又端著餐盤來到了分飯桌，這個加點，那個加點，再添上一碗白米飯，這才穩穩地坐在座位上，繼續津津有味地吃起來。我看著他的樣子，眼睛睜大得跟電燈泡似的，忍不住說道：“還吃呀！真不知道你有幾個胃？兩個，還是三個？” 還有一次，學校開了大葷，餐桌上有了香噴噴的鴨腿，這可把楊旭高興壞了。他看著鴨腿，自言自語道：“真誘人呀！”口水情不自禁地流了出來。終於輪到他盛飯菜了，不等分飯員出手，他就從桶裡迅速拿出了一隻大鴨腿，三下五除二，啃得乾乾淨淨。回到座位上，一副美滋滋的樣子，估計他還在細細回味著剛才的美味。 這就是我們班的“大胃王”——楊旭。

寫同桌的作文 篇2

六年的生活有喜有悲，在國小生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經歷了三個同桌，先說說我的一號同桌：趙子茼 都知道三國裡英勇善戰的趙子龍，她並沒有辜負“趙子龍”這個稱號，雖然是女生，她善戰好鬥，很……

六年的生活有喜有悲，在國小生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經歷了三個同桌，先說說我的一號同桌：趙子茼

都知道三國裡英勇善戰的趙子龍，她並沒有辜負“趙子龍”這個稱號，雖然是女生，她善戰好鬥，很有男子氣概。記得當時，在我們課間遊戲“男生大戰女生”中，班裡所有的女生除了趙子茼外，全都被打敗了。最後趙子茼同學用她的幾個招牌式的假動作和那頗具趙雲的英雄氣概嚇退了幾個男生，才帶著女生們順利撤退。在課堂上，我與她的每一次鬥嘴或動手都甘拜下風。兩年後，我的苦日子終於熬到了頭，被老師安排在另一位女生旁，我的二號同桌：陶湉

在國小的六年同桌生涯中，這段應該是我最幸福的時光。和她同桌還算比較和平，不記得我們曾經有過什麼爭吵或鬥嘴，雖然她看起來比較強壯，但她並沒有把強壯用在武力上。給我印象深刻的是她經常摸著我的腦袋，那個樣子彷彿像個大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終於有一個正常的同桌，可以過一段平靜的日子，可是我那近視的眼睛送走了我的運氣，老師把我調到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三號同桌：鄭凌子

我倆剛開始相處時，還都盡力維持著和平，可是一次鬥嘴，我們兩個都徹底爆發了。鄭凌子的“刀削功”對陣我的“鬥嘴功”，我被打得節節敗退，她也被我那“無理也能說成有理”的.嘴皮子擊退下來。結果是兩敗俱傷：一個心理受傷，一個身體受傷。發展到後來，文武雙全的哥們巫銳也參戰了，我有了後援支援，才改善了身體受傷的局面。巫銳無論說什麼，鄭凌子既不敢動口也不敢動手，火只能壓抑在心裡，戰鬥目標也自然從我身上移走。按說我可以平靜一段了，可是，事實並非這樣。雖然她很少動手了，但是還經常和我為類似“先有雞還是先有蛋“這種問題爭鬥。可我的嘴皮子還是有很深的功底的，於是她說不過我時，不打我了，改成軟磨硬泡了。當你正因說得她理虧詞窮而洋洋自得時，她就會以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來回來去重複著那少得可憐的理由，讓你根本沒有機會插嘴去擊敗她。如果你一直聽著，她有可能一直說到下課，直到你煩死為止。當你精神崩潰了的時候，她的“唸經大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。

天哪，六年都快過去了，我們這對同桌冤家問題還沒解決，難道還有比這更“悲劇”的事情嗎？不過還好，同桌大戰雖然一直伴隨著我們六年的國小生活，既有悲又有喜，但卻給我留下了極其深刻的印象，痛苦並快樂著！

寫同桌的作文 篇3

這個學期，我的同桌換成了男同學。

他叫黃奕晨，他長得有點胖。我跟你講講我和他的事吧！有一次上課了，他踩了我幾腳我的鞋子，一下課，就發現我的.鞋子十分不乾淨，最後還是我自己擦的；有一次，他和迪州把水倒到地上用腳踩來踩去，踩得非常黑，我看見了，就對他們說：“等會兒下課時，你們把它擦乾淨。”他們把我這句話當做耳邊風，一下課他們就跑出去玩，最後竟然是我幫他們用拖把拖乾淨的呢；還有幾次，他踩了我的鞋子，我真得是忍無可忍了，我就也踩他，這就叫做以牙還牙。

我覺得同桌有些頑皮，但我和他相處得還過得去，而他是跟我做得最久的男同桌。

寫同桌的作文 篇4

“明天你是否想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻照片，才想起同桌的你……”

這首歌不知不覺又從廣播站的喇叭裡響起，無限的回憶又如風般從腦海中劃過，我望向窗外湛藍的天空，嘴角不由地向上揚起，彷彿又看到了同桌的你。

當我第一次得知要和你做同桌時，驚訝充斥著我的內心，有著如此身高差距的我們不知道是因為什麼被分到了一起，那天你一身白衣如同天使般出現在我的世界裡，而我卻因為青春懵懂而沒有去關注你。

青春期的羞澀使我們都寡言少語，我永遠不會忘記你開口對我說的第一句話--那時正上數學課，你問我了一道數學題，我紅著臉，結結巴巴地給你講解著，而卻一眼都不敢看你。我故意把聲音提大來掩飾心裡的緊張，可老師卻把我們點名叫起。我氣憤地對老師說：“我只是在給她講題”。但老師卻直接把我們趕了出去。罰站時你對我說：“都怪我，連累了你。”而我也不好意思地說：“不…不是，全是因為我聲音大。”不知怎的你竟然笑了，笑得像桃花盛開似的，讓人春意盎然，我一臉疑惑地看著你，你竟然對我說“謝謝你。”而我的心裡卻也在說著：“謝謝你，謝謝你把你最美的一面展現給了我。”

因為這件事，我們從形同陌路，變成了無話不談的好友，你的笑容常常掛在臉上，而我卻總是一臉呆萌。你總是對我說：“你呆呆的樣子很可愛”。可我卻因不好意思去說，而是在心裡默唸著：“你的笑容總是如花般綻放在我的`心底。”你說你喜歡音樂，我問你喜歡聽哪首歌，你輕輕哼著旋律，對我說《同桌的你》。你總是在我耳邊唱著這首歌，我也偷偷把家裡的mp3下滿老狼的歌，拿來給你聽，你總是笑吟吟地聽著，並且把另一隻耳機，悄悄塞到我的耳朵裡。“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮;你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起;”那時候天總是很藍，日子過得太慢;你總說畢業遙遙無期，轉眼間就各奔東西。”耳邊熟悉的旋律隔絕了環境的嘈雜，與你如此近的距離使我忘記了周圍，忘記了世界，忘記了自己……

從此我的夢中就總會出現你，而我一個人靜靜地躺在床上時，你的歌聲彷彿也總會從我耳邊響起，我的腦海中總是會浮現出夢中的婚禮，多希望那滿臉幸福女主角就是你。我總是想對你說那句話來自我心底，但血氣方剛的我卻沒有勇氣。我曾無數次徹夜不眠想對你說我喜歡你，但當我真正鼓起勇氣時卻看到了你在哭泣……

我永遠不會那個陰天的下午，你約我去學校我們一起散步過的樹林，那幾個字剛剛想從我口中跑出，我卻發現你沒有了往日的笑容，我詢問原因，你卻突然哭了，你說你就要轉學了，因為爸媽工作的關係。你可曾知道那時我脆弱的內心世界像是塌了一樣，我沉著臉不顧一切地跑開了，只留下一個淚水絕堤的你。黑壓壓的烏雲遮蓋了正個太陽，也遮住了我內心的那抹希望。我多希望那只是個噩夢，可現實卻把我的最後一滴眼淚也剝奪而去。

臨行前你送給我了一張CD，那上面全是我們最愛聽的歌，有我們一起聽過的同桌的你。你走後我曾無數次聽著那首歌，也終於明白了那首歌裡的那對同桌，最終也沒能在一起。

一個人的夜晚十分漫長，我曾無數次地追念，也無數次地後悔，後悔當時沒有勇氣。當那熟悉的旋律又從校園裡廣播站的喇叭裡響起時，趴在課桌上的我彷彿又看到一身潔白的你又坐到了我的身旁，眯著眼，露出了專屬於你的笑容，並且輕輕地唱著-

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記;明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”

寫同桌的作文 篇5

你，通情達理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言。而我呢，有時老是把你當出氣筒，怨恨和不開心無處發洩，就拿你開刀，甚至認為這一切都是理所當然的，因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。。。。直到有一天，你心平氣和地對我說:"不高興，想生氣就生氣吧！你怎麼對我無所謂。''當時，一股莫名的情愫湧上我的心頭，是感動，是欣喜，慶幸我有這麼一位好同桌-你。

你，英語超棒，不費吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因為這樣，我便開始發奮學習英語，把超過你作為目標，因為我不想輸給你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績第一的寶座-97。5分，而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時，我認為你肯定會心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸的精神所感染。儘管你嘴上這麼說，但我猜你的心裡一定很難過吧！你的表情令我有些難過`心痛，我並不揭穿你，因為我相信你能行！

你，我可愛的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的幸福，我的痛苦和難過，而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著，時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺，輕鬆自在！

你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。

我 ，也是偶然翻相片，才想起同桌的你……” 上午，我正在家裡認真寫作業，突然從窗外傳來一陣悠然的弦律，聽著聽著，我進入了無邊的回想……

同桌的你，還記得那時我剛被老師編來你旁邊，我對周圍的一切都感到陌生，由於陌生，我從不敢和你談話，可你的那次自我介紹，打破了我的平靜與平凡：“嗨，我叫黃妙欣，是遂二小四（6）班的學生，你的作文寫得好，以後可就要多多指教啦！”於是，我也主動和你搭訕：“嗨，我叫鍾楊薇，是遂一小四（7）班的，很高興認識你，往後的日子裡，我們可就要互相幫助啦！”從此以後，我和你便成了形影不離、無話不談的好友。

同桌的你，雖然我們相識相遇在“遂溪海石花寫作學校”裡，雖然只有每個星期六下午上寫作課的兩個小時的相處時間，雖然所有寫作課的總時間只是36個小時，但我從來都不會管關於時間的'問題，我和你依然是無話不談的好友。我還記得，每當你有不懂的字或不懂的問題，總是問我，直到得到心滿意足的答案才寫在稿紙上，我被你的上進心感動了。

"誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記……”窗外的弦律還沒有停，同桌的你，你還好嗎？如果你還報讀海石花寫作學校的話，一定要和我報同班哦！同桌的你，我好想現在就看到你！