我與鋼琴的故事作文2篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我與鋼琴的故事作文，希望能夠幫助到大家。

我與鋼琴的故事作文1

可能是緣分吧，我第一眼見到鋼琴，就喜歡上了它。高雅、冷豔，鋥亮的外殼甚至能照出人的影子來。52個白鍵和36個黑鍵相間在一起，十分漂亮。最底層的踏板也是錯落有致。我嚷嚷著要買，爸爸媽媽禁不住我的央求，最終決定幫我買一架KAWAI鋼琴。那時的我還只是一個6歲多的懵懂小女孩。

從此，我便徹底愛上彈琴並一發不可收拾。媽媽幫我報了一個鋼琴培訓班。我每天跟著老師學琴，只見老師細長的手指在琴鍵上輕快地跳躍著，美妙的音符叩動著我的心絃。此後，我便開始了長達四年的彈琴之旅。夏日的黃昏，屋子裡滯留著一股熱氣，人們都到廣場、公園裡乘涼，而我的視窗卻不時傳出丁咚、丁咚、叮叮咚咚的琴聲；冬天的寒夜，有時颳風，有時飄雪，人們早早地鑽進熱乎乎的被窩，而我的視窗又不時傳來丁咚、丁咚、叮叮咚咚的琴聲……

去年暑假，我報考了鋼琴八級。那一個多月特別辛苦。上午9:00，爺爺騎車帶著我來到芳草園上鋼琴課，中午回家吃完飯，又馬不停蹄地趕到芳草園練琴。琴房狹小似蒸籠，沒有空調，只有一頂微風扇孤零零地在頭頂轉動，發出“嘎吱嘎吱”的響聲。汗水順著臉頰流淌下來，有時把譜子都弄溼了。琴房裡練琴的同學很多，最難熬的不是琴房的悶熱，而是要忍受嘈雜的琴聲，必須時刻提醒自己集中精神練習曲子，不然一不小心就會被別的琴聲分散注意力。每天下午5:00，到老師那還課，如果還課不過關，晚上加練2小時。一天幾乎要練習7個小時，手都僵硬了。每天晚上睡覺前，媽媽都會幫我按摩手指關節。一次，練習滑音的時候，由於手指在琴鍵上滑動速度過快，我的中指都磨出了血，鑽心的疼痛讓我有了放棄的念頭。此時，媽媽似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭說：“‘百日笛子千日簫，小小胡琴拉斷腰’，彈琴本來就是一件苦差事，但是你要知道，‘一分耕耘一分收穫’，付出才會有回報，媽媽相信你一定可以的！”聽了媽媽的話，我心想，自己決不能這樣被打敗。於是，我讓媽媽用簫坯布包裹住中指，繼續練習。

8月10日那天一大早，爸爸和媽媽一起送我到常州文化藝術學校參加考級。戰前氣氛緊張，雖然我已參加了三次考級，但是這次考八級練習時間短，難度大，我心裡特別沒底。媽媽鼓勵我不要緊張，用平常心對待考級，她的鼓勵像是給我吃了一顆定心丸。很快老師報到了我的名字，走進考場，我坐到琴凳上。成敗在此一舉！一個多月的汗水加上一顆平常心，我一定行！我暗暗為自己打氣，深吸了一口氣，開始彈奏起來。我的手指在琴鍵上快速滑動，美妙的樂音像流水般從我的指尖流淌出來，漸漸地，我忘記了緊張，陶醉在自己的音樂世界裡。一曲彈奏結束，沒有出現一個錯音，評委老師向我投來讚許的目光。一個月過後，我終於拿到了藍湛湛的八級證書，這次考級讓我真正懂得了“一分耕耘一分收穫”的含義。

“臺上三分鐘，臺下十年功”。鋼琴已陪伴我度過一千多個日日夜夜。每當我煩悶時，我會一個人默默地彈奏一首《夜鶯》，舒緩的音樂一下子驅散了我的不快，讓我的煩惱煙消雲散；每當我心情爽朗時，我會興高采烈地為家人演奏一曲《童年的回憶》，悠揚的琴聲在屋裡迴盪……

“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”。我一直希望自己通過刻苦練習能演奏出最美妙的樂曲。轉眼間，四年多過去了，我與鋼琴的故事才剛剛開始，我會帶著對鋼琴的喜愛，彈出人生的華美樂章……

我與鋼琴的故事作文2

說起我與鋼琴的故事，那可是由緣分而得來的喲!我就為大家講講吧!

在3歲半時(我今年9歲)，媽媽開始注重發掘我的天賦了。當時，報了舞蹈和繪畫班，正好，我的姐姐在學小提琴。再加上我小時候一聽到音樂就開始扭屁股，4歲半時，媽媽就讓我學小提琴。媽媽覺得學小提琴演奏方便，任何場地都可以演奏，不像鋼琴有侷限性。但我不願意，因為當時我看到了龐大的鋼琴，認為鋼琴那麼大，彈出來的聲音也會比微小的小提琴好聽一些。媽媽就認可了這個請求，讓我學鋼琴了。但媽媽覺得一個人的精力有限，學得太多，會影響學習效果。我就放棄了舞蹈和繪畫。記得第一次開啟琴蓋，手指在鋼琴上亂舞，彈出的聲音也很難聽，但我覺得很有趣。媽媽當時就看出我對鋼琴非常感興趣，就決定專攻鋼琴了。

學鋼琴是非常有趣的，每次在彈鋼琴時，手裡蹦出悅耳的琴聲，心裡就對鋼琴產生了一種莫名的喜愛之情，道不清也說不出。彈了一段時間，媽媽發現我只會老師教了的那個曲子，讓我認其他的譜子，便一句都彈不出來。媽媽就換了一個老師。但換了4個老師，都不適合我，最後，媽媽換到了一個適合我的老師，我的進步就很快了。這個老師叫：盧遠翔。

在他的指導下，我很快學會了該怎樣自己認譜子，然後再彈。老師在上課的時候，再做技巧和技術性的指導。這樣一來，我進步很快。彈的曲子越來越難(現在我已經在彈肖邦的幻想即興曲了)，彈的時間越來越短，效果卻越來越好。每天練琴媽媽都在旁邊陪練，她從一開始就和我一起學鋼琴，從沒缺過課。所以她也懂一些鋼琴的彈奏技巧，而且都可以當鋼琴老師了，只是不能動手彈(因為她沒有每天練)。由於我彈的`曲子難了，錯的也就多了，我又不願意多練，每天只練一小時，所以挨媽媽的批也就多了(幾乎每天都要挨媽媽的批)，我對鋼琴的厭惡也就產生了，就有放棄的念頭。因為放棄了我就有更多的自由。但轉念一想，又覺不妥，媽媽也是為了我將來的工作起點高一點，氣質好一點，而且我學了這麼久了，還是很喜歡鋼琴，不再想放棄，就繼續安心學了。

在老師的推薦下，我參加了很多比賽和演出，我為大家介紹幾個吧!

6歲時，我參加了重慶市江北區首屆兒童鋼琴比賽，獲得了金獎，並被聘為江北區特約小琴手。

7歲時，我參加了重慶“公爵杯”少年兒童鋼琴大賽決賽，獲得金獎。

8歲時，我參加了十二屆“星海杯”全國少年兒童鋼琴比賽，獲得四川賽區特等獎，晉級北京總決賽，雖然在北京沒有獲獎，但在北京讓我大開了眼界。學到了書本上沒有的知識，我感覺特別要學好英語，在北京有許多外國人，他們想和我們交流，我卻無言以對，學好英語，才能走遍天下。

我還參加了20xx重慶國際鋼琴名家演奏匯——塞爾維亞鋼琴家 馬登科裡奇專場的“小小鋼琴家”的演奏活動。外國鋼琴家為我頒發了參演證書，證書上有鋼琴家的親筆簽名。頒發證書的時候，鋼琴家親了一下我的臉。他的臉好熱呀，鋼琴家鼻子高高的，個子高高的，長得很帥。演出結束後，我和外國鋼琴家合影留念。這次與外國鋼琴家同臺演出，真是我難忘的一次經歷!

9歲時，我參加了“蝶舞之家首屆少兒藝術展演”。 在演出時，我做了一個超極搞笑動作，引起了臺下的觀眾鬨堂大笑，媽媽拍下了這個搞笑動作。作為一份特殊的紀念儲存下來。

通過這些比賽和演出，激發了我學鋼琴的興趣。每當我彈出一首曲子，聽到那優美的琴聲，就能體會到音樂的美妙，音樂給人們帶來了歡樂，也能消除人們的煩惱和痛苦。更能陶冶情操，音樂還給我提供了兩樣法寶：聽力和手指的靈活，使我學電腦特別快。我愛鋼琴，更愛音樂!