【推薦】國小六一作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的國小六一作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小六一作文 篇1

“六一”的太陽為什麼這樣輝煌？“六一”的花朵為什麼這樣芬芳？“六一”的紅領巾為什麼這樣鮮豔？“六一”的孩子們為什麼這樣歡暢……你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節日已經來到，全世界最天真的節日就在今朝。“六一”的歌聲為什麼這樣動聽？“六一”的舞蹈為什麼這樣多情？“六一”的故事為什麼這樣引人？“六一”的`集會為什麼這樣歡騰……

你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，今天的小苗，必將長成參天大樹。我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。請看明天我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標……

國小六一作文 篇2

週三的早上，我不到六點鐘就到學校了，因為那天是六一兒童節。

六月一日，是春光明媚的一天，六月一日，是灑滿歡笑的一天，六月一日，是我們自己的節日。

這天早上，我和同學們一起到音樂室化妝，進去一看，音樂室裡擠滿了人，裡面人山人海，到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右，會議開始了，過了一會兒，一個個演員閃亮登場了，首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》，然後是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的.故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖國你好》…

光陰似箭，不到一會兒，就表演完所有的節目了。

最後，祝大家兒童節快樂!

國小六一作文 篇3

5月31日下午，我們學校舉行了一個活動，非常好玩，我和翁婉婷一組一起玩，只是在玩其它班的遊戲前不是在一起玩的之外，都是一起玩的'的，完成遊戲後還可以拿 獎章換獎品呢。

我們班的活動遊戲難了一點，名叫七彩魚樂園，遊戲規則是用魚杆鉤一條小魚，背出魚上的詩，然後吹蠟燭，3分鐘內完成就可以獲得一個印章。我去吹蠟燭的時候，吹熄了又著火了，果然是“春風吹又生”，只剩下幾秒鐘了，我用了力一吹就滅了，這才得一個印章。我和翁婉婷去了五年（2）班玩。是玩投籃和背詩的，第一次沒有投中，然後去其它班玩，有一個叫畫龍點睛的遊戲，就是背一句詩，然後蒙首眼睛去貼眼睛，另一個人指揮，貼好了就可以得到一個印章，快的就兩個印章，後來知道可以拿三個印章就繼續玩，快到我們了，工作人員說怎麼又是你，我想了一計趁火打劫，就說原來可以得到三個印章的，拿不到就不走了，工作人員回答行行。活動結束了我拿到十個印章，換了筆和尺子，我非常開心。

今次的“六一活動”真開心呀。