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有關書法作文300字集合10篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的書法作文300字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關書法作文300字集合10篇

書法作文300字 篇1

再次開啟這個熟悉的袋子,裡面的東西還是沒有變——一疊宣紙、一支毛筆和一本字帖。

小時候的我在媽媽的連哄帶騙下開始學習書法。每次去學習時,就帶著這麼一個袋子。然而,小孩子的天性就是玩,才學了兩週,貪玩的天性以及事實便告訴我,書法一點都不好玩。於是,我開始向媽媽申請可不可以不再學習書法?可是媽媽嚴厲的眼神告訴我:這是不可能的。

於是,我便開始了屬於我的惡作劇。我會時不時的故意把墨汁滴在身上,媽媽洗的時候又故意說上這麼一聲:是你讓我學習書法的';我會在媽媽叫我練習書法的時候,故意聽從,然後在宣紙上亂塗亂畫……久而久之,媽媽似乎知道了我的想法,便不再讓我去學書法了。

我不再學習書法了,這應該是一件快樂的事,然而,放棄書法了之後,我卻發現,我的生活中除了學習竟是那樣的空虛。我不知道為什麼。自從這以後,我還曾經學習過許多其他東西,如:乒乓、舞蹈、畫畫,都學得要比書法好得多。但不知為什麼卻沒有一樣像書法那樣令我體會深刻。或許,雖然不學書法了,然而,書法卻在潛移默化中,成為了我生命中的一部分。

書法作文300字 篇2

飄若浮雲,矯若驚龍”;“龍跳天門,虎臥凰閣”。這是讚美王羲之書法的名句

箇中翹楚 獨佔鰲頭 冠絕群倫 藝壓群雄

過於平凡的複製與修改讓文字失去了獨特的藝術魅力。

“楷書端莊雄偉,氣勢開張。行書遭勁舒和,神采飛動”贊顏真卿的書法“修養已成,神氣清健,無一點塵俗。”

贊柳公權的書法“詢八體盡能,筆力勁險。篆體尤精,飛白冠絕,峻於古人,擾龍蛇戰鬥之象,雲霧輕籠之勢,幾旋雷激,操舉若神。真行之書,出於太令,別成一體,森森焉若武庫矛戟,風神嚴於智永,潤色寡於虞世南。其草書迭蕩流通,視之二王,可為動色;然驚其跳駿,不避危險,傷於清之致。”

贊歐陽詢的.書法“趙文敏書法精絕,集諸家之成,詣二王門閥,要其用功處,全在臨摹之多耳。”

贊趙孟頫的書法“唐言結構,宋尚意趣”

贊米芾的書法“《松風閣詩帖》,其風神灑蕩,長波大撇,提頓起伏,一波三折,意韻十足,不減遒逸《蘭亭》,直逼顏氏《祭侄》,堪稱行書之精品。” 贊黃庭堅的書法“全用正鋒,是坡公之蘭亭也”。

贊蘇軾的書法龍飛鳳舞

書法作文300字 篇3

我從一年級開始學書法。那段經歷,既困難又難忘。

剛開始,老師讓我先學硬筆。他找來一本空白的米子帖,在每行的開頭寫幾個容易的筆畫,讓我照他的樣子寫下去。我認認真真、仔仔細細地寫好每一個筆畫,再小心翼翼地交給老師。可老師一接過去,不但不高興,反而皺起眉頭。評到:“這個豎的筆畫要寫得較長,你看你寫得這麼短,是不是不好看?”我立馬點頭。“然後,你寫這個折的`筆畫時要頓一下,再豎下來,你自己看看頓與不頓的區別。”“還有你寫臥鉤時要寫得寬些,不然寫出來的字就會歪歪扭扭,要好好下功夫練基本功!”我聽了老師的建議,馬上糾正了錯誤。老師又讓我照他給的幾個字寫了一遍,但我還是寫得歪歪斜斜,左右不平均,他便耐心地手把手教我,還告訴我要注意一些細節。漸漸地,我便熟悉了這些筆畫,也寫得越來越好了。

數月過去了,老師開始教我寫毛筆字了。因為宣紙上沒有米子格,字的大小、間隔要自己控制,並且中途還要蘸墨、舔墨,這使剛學的我十分困難,但我心裡同時也反覆出現一個念頭,我要超越那些比我厲害的人。就是這個信念,讓我一直堅持練下去。

這段經歷,讓我懂得了只有不斷挑戰困難,才會爬上書法藝術的高峰。

書法作文300字 篇4

書法是中國特有的傳統文化藝術,經過數千年的發展,風格變得越來越多,使書法變成了既實用,又供觀賞的`藝術作品。書法也有許多種寫法,而且它們都有各自的特點。比如:篆書和隸書是古色古香的;行書很流暢;楷書十分端莊;草書很奔放,就像鳳舞龍翔。

我現在正在學習楷書,已經學了快七年了,每個星期六早上,我都會去傅爺爺家學習書法。傅爺爺是桐鄉市書法家協會主席,他有很高的書法藝術造詣,是傅爺爺領我走進了書法的殿堂,讓我與書法結下了不解之緣。

學書法,先要從基本功練起。如何握筆,手要懸空,身體不能靠著桌子等等。剛開始手很酸,恨不得馬上扔下筆不寫了,慢慢地,基本功練紮實了,寫再難的字也不怕了。

和我一起學書法的同學也有很多,一共有13人,我們常在一起練習。傅爺爺常向我們提些好的建議,寫得好的字就用紅筆圈一圈,寫上一個“好”字作為獎勵,有時也會把我們的作品拍個照放到他的部落格上去。

寫書法的好處可多了,它能讓人專心,使人靜下心來做事;它能使我們忘記煩惱;它也能使我們心平氣和,不浮躁。

我愛寫書法,書法已經在我的生活中深深地紮下了根。

書法作文300字 篇5

學校有一處地方,與眾不同。入口處墨緣二字,來自我們的書法老師陳校長的筆墨。長長的走廊,懸掛著學生的書法、繪畫作品。這就是我校的書畫長廊。

站在這裡,我彷彿聞到了墨水的清香。看那橫平豎直,撇捺舒展,簡直就是一種享受。我多麼希望自己的作品也能懸掛在此處,過往的師生能夠為我的作品駐足欣賞。

我的書法之緣,始於二年級。至今,我已接觸軟筆書法三年了。它不僅豐富了我的生活,也陶冶了我的情操。書寫時,我愈發專注,彷彿全世界都安靜下來了。

我也曾有過放棄的念頭。那些一點一橫,一撇一捺,隨著次數的增加,我開始煩躁了。但是,回到書畫長廊,看著這一幅幅精美的作品,我心中激起一股力量我也要寫出優秀的作品!藉著這夢想的.力量,我再次靜下心來,從筆畫至獨體字,又從顏體轉至臨帖魏碑裡的《張猛龍》。對我而言,這三年是那樣的長,一次又一次的挫折,懵懂的我趨於成熟;這三年又是那樣的短,一轉眼,我只能再一張張作品中找尋前進的足跡。

或許,我和書法的相遇也是一份墨緣。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。與書法之緣,定能促使我更上一層樓。

書法作文300字 篇6

我的課餘生活就像天上的雲彩一樣多姿多彩,有看書、運動、練書法……要說我最喜歡的還得是練書法。

每週星期四下午我都要到孫老師那裡練書法。今天一放學我就馬不停蹄地往書法室跑去,心想:“我一定會大出風頭的,我暑假裡還參加了書法特訓班呢!我一定是寫得最好的!”到了書法室,孫老師說:“我們先練習橫畫。”我聽到後就迫不及待的寫了起來。剛一下筆,就覺得筆不聽使喚了,寫來的`橫就像醜陋的蟲子一樣,這些醜陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字,生怕被別人看見。話說得好,字就是人的第二張臉呀!這時孫老師剛好從我面前走過,她看了我寫的字說:“你寫的字還不錯。”聽了這句話,我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習,練到最後我越寫越好,也越來越自信了。

看來“三天不練手生”啊!如果想要取得成功,唯有勤奮啊!

書法作文300字 篇7

小朋友們,愛書法的我對中國的傳統書法情有獨鍾,你們想不想聽一聽啊!

中國當代有一為著名的書法大師——王祥之,字振羽,號竹堂散人,他把中國的`書法寫的很好,他的書法作品有書元曲精,插圖題圖,受他的藝術薰陶,因此我才開始練起了書法!

早上火辣辣的太陽照進了我家的窗邊,我拿出爸爸給我買的毛氈,輕輕地放在媽媽早已給我準備的桌子上。拿起宣紙用鎮尺撫平,再拿來一個墨盤把墨盤放在我的書桌右邊,最後拿出了一瓶墨輕輕地一擠,用毛筆沾了沾墨開始寫……想到前幾天小朋友們考我的幾個字,我揮毫潑墨“謙乃人之本,虛為心之錯。驕傲事常敗,傲骨天地闊。”看了這幾個蒼勁有力的大字我受益匪淺。

書法能改變人的個性和耐性。我知道:只要認真沒有做不到的事!這就是愛書法的我。

書法作文300字 篇8

這個暑假,媽媽給我報了書法班,學習毛筆書法。

我第一次走近那個教室,十分緊張。但一進門,那種感覺就消失得無影無蹤了。老師微笑著和我打招呼。我走到座位上,拿出毛筆、紙、課本等學習用品。

老師見人齊了,就開始上課。從筆畫開始學起。老師說:“這個長橫要這樣寫。”說著,就給我們寫了一個,我按照老師寫的筆畫,認認真真地寫了一個,不過寫得歪歪的,一點也不直。我有點沮喪,但想我是剛開始學,又平靜下來。我想:我一定要認真練習,才能達到老師的水平。

我寫了一張又一張。老師走過來說:“不要寫得太快,這樣練不好字的。”我得到了老師的提醒,一筆一畫慢慢寫。

回到家,我把課上練的.字給媽媽看,媽媽高興地讚歎到:“呀!寫的真不錯,一張比一張好。”

我學了整整一個暑假,我練字的紙已經堆得很厚了。

我不會忘記老師說的一句話:“讓我們把中華之美傳揚下去。”

對,我一定好好練字,讓我們的後人更加學好這個民族傳統,讓子子孫孫更好認識中華民族!

書法作文300字 篇9

書法每個人都知道,有草書,皆書,行書….幾種書法。現在我也開始學習書法了。

我學習書法是因為我覺得寫的字既好看又有趣;開始練習書法,我躡手躡腳的拿起毛筆,開始練字。嘿,剛開始覺得大字還挺簡單的,但是練起來還挺難的。這是我便隨隨便便的寫了一個字,我覺得糟透了。寫的非常難看,又大,又難看猶如一隻鐵公雞樹立在哪裡。我慚愧的底下了頭,不由自主的'說;‘唉,我果然不是這塊料。‘這是,爺爺說;’書法也不是一日練成的,比如說以前的書法家王羲之他的書法也不是一日練成的啊。因為他專心,刻苦學習才有了這樣的偉大成就。

這時我瞬間信心十足,下定決心要把書法練好。於是,我便每天埋頭於書法中,幾個月後,終於皇天不負有心人。我把字寫的端端正正的,猶如一排排士兵樹立在眼前。

這是我臉上露出了淡淡的微笑。

書法作文300字 篇10

我家小區門口左拐,是一個檔案館,門口有大片的廣場,除了一年四季都有的廣場舞以外,每到夏天來臨之際,總能看到一位蘸著水在廣場上的地磚上寫毛筆字的老爺爺。

老爺爺用來寫字的`工具是一根一米長的大竹竿,竹竿的一頭是被老人貼了軟毛改裝成毛筆的筆頭,老爺爺提著一個小小的水缸,裡面盛了大半缸的水,他經常一個手提著水缸,另一隻手用碩大的毛筆寫字。因為這種特製的毛筆很長,老爺爺就不用彎腰,就這麼大氣磅礴的站著,每一塊將近一平米的青灰地磚就是老爺爺練習書法的一格,據說這樣很鍛鍊腕力和臂力。

我總是很喜歡在晚上吃完飯以後,和媽媽一起去廣場上散步吹風,每逢看到老爺爺,我總會興致勃勃的圍上去,看老爺爺在地上寫字,看的時間久了,我突然發現自己的字寫的簡直就是太難看了,像小蟲子在亂爬一樣,和老爺爺的字一對比,簡直就是不堪入目啊。

所以我決定了,以後也要開始練習寫字了,雖然我不可能像老爺爺一樣在廣場上寫字,但是我也要買一本正規的字帖,讓我的字早日變得端莊秀麗起來。