校園之秋作文【推薦】

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的校園之秋作文，希望能夠幫助到大家。

校園之秋作文1

春是翠的，夏是綠的，冬是白的。那秋呢？黃而雅，金而幽，這正是我眼中的秋。

古人云：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”讓我們跟著秋天的腳步，一起進入這金色的世界吧！

走進校園，秋風就把我吹了個透心涼，似乎要好好“招待”我們一番。走在小路上，兩邊的小樹葉子已經漸漸枯黃，地上早有了少許落葉。腳踏在上面沙沙地響。也有些一些樹還保持著原有的綠色，好似在表示對夏天的留戀與不捨。

踏進操場，看場上的人們都在為後兩天的比賽奮鬥，看他們那樣賣力，我的心裡不由地多了幾分感動。

當我躺在操場上，仰望天空，看那天高雲淡秋高氣爽，不覺有些自在。天空是湛藍的，飄著些金黃的落葉。這些景色也是春天不曾擁有的。

走出了操場，走到思賢樓邊，也不曾見到象夏天裡那紅色的花朵了，他們有的被秋風吹落了許些花瓣，還有的已完全凋謝。

走到學思閣邊，景色依舊是如春天一樣美麗，只是那株藤蘿已無了蹤影。它已經凋謝了，似乎是秋天的使者將它的水分抽走，一滴不留。學思閣看起來更加古老，頂上也是在一層一層鋪著落葉。那棵柳樹隨著風兒搖曳著，象是在和我們招呼著。可當我們看到它的葉子不再繁密時，才知道那是一隻蒼白無力的手，在秋冬季節為我們打最後一次招呼啊……但是在那旁邊的幾棵小樹到是十分挺拔，還是一身的綠色，一樹的青翠，一樣的生機勃勃。

鑑池還是那個樣子，給人一種清新的感覺。一邊的柳樹，把最綠的枝條垂在了上面，在水裡照出一個綠色的自己。水是冰涼的，這可能是這個季節最涼的一池水了。

走出這裡，來到那個小小的菜園裡，能看到小辣椒，小茄子……我在想：秋天，最開心的應該數農民伯伯了吧，因為他們在秋的季節迎來了收穫。

秋天，雖然沒有春天生機勃勃，沒有夏天碧綠蒼翠，沒有冬天晶瑩雪白；但秋天的金黃色確實是獨一無二的，也是最美麗的。

校園之秋作文2

秋天來了，校園中的景色也與剛來時不同了。走進青外，讓我們一起領略秋之美！

秋天已到，校園路兩旁的草卻依舊長得茂盛，竟沒有一點枯萎的意思。或許有人剛剛在草叢中撒上一把嬌嫩的小花點綴碧綠的草叢，星星點點的，可愛極了！一陣風來，花兒隨風舞動身體，又微微頷首，調皮的很。

國中女宿舍樓前有兩棵柿子樹，一棵結了果，一棵沒有。柿子掛滿了那棵樹的枝頭，像一個個金黃的燈籠。同時，又掉了一地，地上像被鋪上了一層金黃的地毯。

校園中也有不少的梧桐樹，一棵棵長得高大魁梧，似一個個巨人，保衛著我們的校園。儘管他們往日碧綠的葉子在這時慢慢變黃，枯萎，掉落，撒了一地，似乎要給大地穿一身金色的服裝。

銀杏樹已經成了黃色的一棵，小扇子似的銀杏樹葉給銀杏樹戴上一頂金黃的帽子。從遠處看我們的校園，儼然就是一座金色的城堡，一個金色的王國。

金黃的銀杏樹葉再配上一片棕色如初的樹幹，若不仔細看，還以為是有人站在那裡。

宿舍樓狹窄走道中的彼岸花卻在此時將滿身妖嬈的紅色褪去，成了一片枯枝。我想，她們明年還會再度穿上那身紅衣，來陪伴我們吧！

那幾排竹子卻不減興趣，想為這這校園增添幾分生機，依舊一片碧綠。真不愧為“歲寒三友”、“四君子”之一了！

整個校園金黃中摻著幾分綠色，顯得更有生機。來到這校園的第七個周已經過去，校園雖變了樣子，卻依舊美輪美奐。我的時間雖又過去七個月，卻仍舊初心不改。

我愛這青外的校園，愛這青外的秋天！

校園之秋作文3

夏姑娘悄無聲息地走了，而秋姑娘緊跟其後，來到了我們的身邊，來到了我們親愛的校園。

秋姑娘輕輕地吹了一口氣，校門口的樹葉就變了，有的變黃了，落下來就像一隻只撲扇這金色翅膀的蝴蝶在空中跳著優美的舞蹈，飛向大地母親的懷抱，期待著來年的又一次精彩綻放；有的變幹了，在樹上演奏著清脆的交響曲，曾幾何時，我喜歡上了這種聲音，並沉浸其中；有的半黃半綠，在樹上搖搖欲墜。

秋姑娘靜靜地撫摸著花兒與小草，花兒也開啟了變色模式，變成了淡淡的黃色，或已經脫離故鄉，迴歸土地，準備著下一刻與世界的相遇。小草染黃了頭髮，彎下纖細的腰，開始緊貼大地母親的懷抱，樹上的花瓣輕輕飄下來，鑽進泥土，飛到遠方，慢慢消失。

秋姑娘再次光顧我們的學校，校園被秋姑娘裝扮得別有一番風情。小舞臺旁的花兒淡淡的，稀稀疏疏的，不少花兒已經消失於這個世界。而小舞臺旁邊的芒果樹似乎結出了幾個小芒果，每天都有不少黃葉告別這個大集體。“雅園”假山還是朝氣蓬勃，水嘩啦啦地流，小金魚歡快地嬉笑打鬧，一切都充滿了變化，變得豐富，變得成熟。

秋姑娘走過學生的身旁，一個個學生不約而同地穿起了外套，坐在寬闊明亮的教室，專心學習，整個校園迴盪的是朗朗的讀書聲。下課鈴聲響起，他們打打鬧鬧，發出爽朗而又真心的笑聲，雖是涼風習習的秋天，但他們卻玩得熱火朝天，興高采烈。

下雨了，秋雨總是來得那麼突然，天如倒扣的黑鍋，寒風刺骨，令所有的人的不由自主地裹緊了外套，雨如細針一般融入大地，如噴壺一般灑向每一個建築，每一棵大樹，每一片泥土，雨聲清脆而又動聽，就像用針敲打著玻璃杯的聲音，細細地，是無其他事物所可以比擬的。

秋天是個成熟的季節，它不像春天那麼溫暖，它不像夏天那麼熱情似火，它也不像冬天那麼冰冷無情，卻是我心中最美的季節，而我那充滿青春和快樂的校園，它的秋天似乎就是我心中最美好，美妙的樣子吧。

校園之秋作文4

校園的秋天，從階梯教室到一二年級教學樓的兩邊的桂樹開始，這些樹，生長在那長長的綠化帶裡，葉子像一個個豐滿的小芒果，越到秋天，它們越顯出發黑的顏色。而那羞澀的小花藏在葉間，探出頭來的米黃色，花瓣是五角星的，你擠我，我擠你，成了一大團一大簇，遠遠望去像是一嘟嚕大花。她的香氣那麼濃，充滿了整個校園。

早晨，太陽升起來了，驅散了校園的濃霧，使校園充滿了生機，太陽盡情地把她那陽光大把地撒向大地，像給萬物鍍上了一層金。

中午，校園裡十分寧靜，法國梧桐上聚集著一些小鳥，它們在召開會議或是在討論什麼，給寧靜的校園增添很多生機。

下午放學，太陽還沒落山，而校園卻像被夕陽染上了紅色一般，教學樓的陰影越來越大，這時我們在草坪上掃地。秋天的梧桐樹葉子像髒手帕一樣從空中落下，在地上鋪了厚厚的一層，令我們拿它們沒辦法，這些葉子掃了掉，掉了掃，似乎總也掃不到頭，真令人頭大！還有它的種子，球球上的毛毛很愛和我們捉迷藏，有時跑到衣服裡，有時藏在頭髮裡，會讓人癢上半天。

夜，悄悄地來了，這不難想象在繁星之下的學校是什麼樣了。哦，談不上燈火通明，但一定有一扇窗戶亮著燈光。我們辛勤的劉老師又來到學校，在燈光下批改我們那66本作業，或是在認真地備課。她那麼專注，仔細，使得蟲兒們都不在亂叫，生怕驚擾了老師。這時，我才知道劉老師為什麼課講得好，我們喜歡她的原因。

夜色已濃，老師披著夜色一身疲憊地走在校園裡，月亮給校園披上了銀紗。校園的一切沉浸在夜幕中，暫時享受一下夜的寧靜。

校園之秋作文5

一進校園，便有幾片葉子悠悠飄落，歸向大地。脆弱的葉面，金黃的葉脈，描繪著秋天的腳步，詠誦著夏天的回憶。

清晨，以往常見的清霧竟已消散。天空下起了雨，那雨雖細，卻不似春雨那；也不像夏雨那樣傾盆，挽著雷電唱讚歌，在我看來，秋雨是乾脆的，儘管體格不夠健壯，卻也用盡全力“啪”地砸向地面，這可真像個假小子！周圍不斷地有刺骨的秋風穿梭，嗖嗖地從同學們的臉頰劃過，似乎在為她點贊。這時校園的秋姑娘是“利索”的。

混然不覺中，響午來了。往日那顆高高在上的驕陽如今也失去了“光芒”，變得“黯然失色”了！層層疊疊的陰雲遮掩著他，只能勉強地看出些輪廓。此時雨早已停了，到處溼漉漉的一片。許是應了那句老話：一層秋雨一層涼！不管是人還是物都顯得格外憔悴。人冷得瑟瑟發抖，植物凍得發黑。唯獨那使勁往奔的同學為這秋意添上幾分熱烈的氣息。

在這片蕭瑟中，秋風一吹，恍然間竟發現了一片金光燦燦的黃，耀眼十分。嘿，你瞧見沒？這正是秋姑娘送給我們的“信件”呢！拾起一看，葉脈上彎彎曲曲的，不正在訴說著秋天的到來嗎？金色的葉面則表達了秋姑娘對我們在新的季節裡衷心的祝福呀！是欣欣向榮？是學業有成？還是……都好！這時校園裡的秋姑娘是美麗而“善良”的。

下午放學後，同學們都爭先恐後地離開，只因“懼怕”這颯爽而蕭瑟的秋風。很快就沒什麼閒人了。只有值日生，揮著大掃把，幫著落葉歸隊呢。在他們心裡，秋姑娘是令人頭痛的吧。

我獨自走在校園裡，踏在落葉上，發出“沙沙”的聲音，人的呼吸聲，風的呼呼聲——都在耳邊聽得一清二楚。偌大的校園從喧鬧轉為沉寂，彷彿是個無人知曉的世外桃源。這時的校園的秋姑娘是孤寂的。我心裡也油然而生幾分落寞之情。

在這秋天裡，獨自凝視校園的秋景，找尋秋天的痕跡……

校園之秋作文6

秋天像一個羞澀的小姑娘，踏著輕悄悄的腳步來到了我們的校園，她用那金黃的畫筆這兒一塗，那兒一抹，使原本就可愛的校園變得更加美麗、動人。來到校園，最引人注目的地方要數東北角的小花園了。進入小花園，映入眼簾的是一棵挺拔的木瓜樹，它像一位昂首挺胸的士兵，守衛著我們的校園。在木瓜的周圍，星羅棋佈著許多柿子樹。一個個小柿子像一個個小小燈籠掛在枝頭，漂亮極了。既然叫“小花園”，那麼花肯定是必不可少的了。看！大樹下，草叢間，生長著一些月季花，紅的熱情似火，粉的豔麗似霞，讓我感受到了秋並不是一個蕭瑟的季節，而是一個充滿它特有的活力與生機的季節，那地上無名的小花，更為秋天的校園添加了一份靜美與神祕。

校園之秋不僅是“可見”的，更是“可聞”的。金秋的校園，丹桂飄香，香飄十里。陣陣桂香更讓秋日裡的校園多了一份詩意。早上來到校園，桂香中傳出朗朗書聲，課間桂香是我們歡樂嬉戲的伴奏曲；下午放學，桂香讓我們感到輕鬆愉快。桂香中的校園比平日更加可愛。

秋天的校園充滿了歡聲笑語。沒有了冬的嚴寒，沒有了夏的酷熱，秋日裡的陽光溫柔的照著我們，我們的心情自然隨著涼爽的秋風變得舒爽起來。教室裡、小徑中、操場上充滿了同學們爽朗的笑聲，盡情的嬉鬧聲、愉快的歌聲……

太陽就要落山了，夕陽染紅了天空，空中飛著北歸的大雁。教室內，同學們正勤奮的學習著，不能等到“夕陽無限好，只是近黃昏。”窗外的電線杆上，一隻喜鵲正在自言自語，不知說了些什麼；大樹上，幾片紅葉正在悄悄飄落。秋天，就這樣在不知不覺中，悄悄的來了……

校園之秋作文7

不知不覺中，秋天悄悄地來到了我們的校園，為校園換上了一身迷人的秋裝。

早晨的校園是美麗的。俗話說“桂子花開，十里飄香”，這句話確實不假。一走進校門，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來。只見幾位同學圍在一棵桂花樹前欣賞桂花。我走近一看，翠綠的樹葉中有許多星星點點的小花，黃色的花瓣，白色的花蕊，忽隱忽現。由於才下過雨，桂花與樹葉上都有一顆顆晶瑩的露珠，一陣風吹過，露珠順著綠葉滑落下來，落在手心上，涼涼的。校園旁的大樹葉子都落了，像金黃的蝴蝶在空中飛舞。

上課時，老師娓娓的講課聲與同學們琅琅的讀書聲，伴著清脆的鳥鳴，在校園裡迴盪。同學們睜著一雙雙渴求的眼睛，在知識的海洋裡探索、尋覓，同學們是那麼專注，又是那麼認真。

“鈴……”下課鈴響了，同學們像離弦的箭一樣衝出教室，寂靜的操場一下子沸騰起來，生龍活虎的身影在操場上跳躍。同學們有的在跳繩，飛舞的小辮像只蜻蜓；有的在打乒乓球，“加油”聲迴盪在耳邊；有的在看書，沉迷在書的海洋裡。

放學了，同學們揹著書包，與老師道別後，伴著夕陽，三三兩兩地走出校園。

在這金秋九月，丹桂飄香的季節裡，我們不能忘記一個節日——教師節。老師，您不辭辛勞，日夜忙碌在課桌前，只有眨眼的小星星陪伴在您身邊。老師，當我們遇到困難時，您總是給予我們的鼓勵的目光；當我們辦好交給我們的任務時，您總是給予我們滿意的微笑。我們從天真無知的小孩變成乖巧懂事的青少年，這中間傾注了老師多少的心血、多少的呵護、多少的關愛啊！為了迎接教師節的到來，同學們整天守在黑板報前、風采欄旁，為老師獻上自己的一點心意。春風化雨，潤物無聲。師恩難忘，師情永遠！在這裡，我們獻上一句最衷心的祝福：老師，祝您們節日快樂！

我愛這秋高氣爽的秋天，也愛這充滿活力的校園，更愛這為我們無私奉獻的老師！

校園之秋作文8

時令已經是秋天了，校園的秋色，是從那一片片枯黃的落葉顯現出的，這些落葉，從樹枝上悠悠地飄落下來，像一隻只黃蝶漫天飛舞，一些小孩跳著去抓那“黃蝶”，讓我不禁想起了一首詩：兒童急走追黃，飛入菜花無處尋……

早晨，白霧籠罩，像給大地披上了一件輕紗，那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著，再慢慢地滾下來，秋雨如細絲一般飄落下來，被風吹的斜斜的，打在臉上，如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉，伴著那細雨，伴著那露珠，伴著那秋風，走在林蔭小道上，踩在那一片片落葉，聽著那秋日的私語，我聞到了秋的香氣。

中午，太陽已經出來了，露珠已經消逝，白霧已經淡去，細雨也已停止，那烈日當空高高地掛著，陽光透過那樹蔭散下來，把地照得一邊紅，一邊灰，不時吹來一陣陣微風，給火熱的中午帶來一絲涼意，躺在床上，聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……

下午，太陽已經要落山了，校園又充滿了一層青色的薄霧，同學們積極開展各種體育活動，校園裡又充滿了歡聲笑語，不一會兒，太陽已經落山了，夕陽的餘暉撒進教室，把整個教室照得通紅通紅的，望著天邊，整個天紅紅火火的，露出了一點點魚肚白，這時，吹起了一陣大風，把地上的落葉吹得老遠，老遠……

夜，已悄悄地來臨了，一輪圓月高高地升起了，今晚的月亮是那麼的圓，那麼的高，皎潔的月光撒在水面上，使水面顯得波光粼粼，皎潔的月光撒地樹上，讓樹像抹一層潔白濃霜，皎潔的月光撒向大地，讓大地顯得格外明亮，我凝視著那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必當安，誰叫他要貪吃那兩顆仙藥……

我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天……”。

校園之秋作文9

炎炎的夏日停止了對萬物的炙烤，暑意不再瀰漫在我們的校園，取而代之的是習習的涼風，摻著秋的味道。身上的衣物隨著氣溫驟降漸漸增加，不再聽得滿校園的知了聲，也再也不見人們的煩躁。是的，秋天來，她已然光臨我們美麗的校園。

漫步校園，柔美的陽光鋪灑在每一條路、每一片湖、每一叢花草上。天空顯得格外的純淨明晰，千姿百態的雲團裝點著校園上方的那一片蔚藍，光茫照射在行人的臉頰卻絲毫不令人覺得刺眼。逆看光束的方向，我們想到來自萬米高空的溫暖，陽光溫暖著校園，也溫暖芊芊學子的心。行至天一湖畔，無處不在的日光對映在湖面上，泛起粼粼波光，鴨子、鵝，它們靜靜地浮在這水面上，也終將一顆燥熱了一整個夏天的心放下，置於這片安逸寧靜的湖中。湖底的金魚群依然洋溢著生機，成群結隊地翱翔湖水之間，它們也為這溫暖的陽光而喝彩。一直順著陽光鋪灑的路面前進，陶醉於一路上花草的芬香，是的，秋來了，她帶來了這迷人的桂花香。路旁樹下，不知不覺形成了桂花花瓣的小徑，踱著步子，輕輕地踩著飄落的.花瓣，低看頭一步一步前行，忽得！一隻小山羊從我們面前跑過，邁著小碎步，連成隊的，一隻緊接著一隻，穿行於校園之間，或許它們也是來享受這濃郁的秋意的，疲憊於夏日大樹下成蔭的日子，它們此刻也正盡情地舒展身軀，閒適心情呢吧。對著這成群的小山羊，歡快的步伐、靈動的身姿、憨厚的面容令我們忍俊不禁，後面還跟了個戴著草帽、穿著長靴的趕羊人呢！此時此刻的校園，瀰漫著的是秋的味道，充滿了勃勃生機。我們似乎留戀於這自然之景。人、獸、花、鳥融於這個畫面之中，溫暖而又和諧，恬靜而又生氣盎然。

校園之秋，何來草木凋零的蕭條，何來涼風刺骨的肅殺。明媚的陽光，澄澈的湖水，迷人的花香，歡樂的魚羊，還有一樣熱衷自然的我們。校園之秋，如此的令人陶醉，令人心曠神怡。

校園之秋作文10

時令已經是秋天了。校園的秋色，是從校園裡的小竹林開始顯現的。這些樹生長在植物園裡，葉子很青綠，你們堅硬、挺直。你們四季常青，對我們奉獻一切，卻對我們的要求那麼少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發芽、生長。就在這時候，你們散發出一種秋色，使校園充滿了成熟的秋天氣息。

早晨，透明的露水閃耀著，小鳥似乎知道了，就飛過去操場的草地上，在那上面嘰嘰喳喳地叫著、唱著，連蝴蝶也飛了過來，彷彿滿地的小草上都撒上了一層潔白的霜，新鮮而明淨；太陽出來了，露水消逝，小草閃爍著陽光，校園裡又是一片秋天的明麗。

中午，花朵們睡醒了過來，精神飽滿地隨著風搖曳起來，時不時彎個腰，伸個手，微個笑，彷彿是在歡迎秋姑娘給它們披上一層氣氛。於是，整個校園又充滿了秋天的熱烈氣氛。

下午，太陽還沒落，校園裡就升起了一層淡淡的霧。這使得校園裡的黃昏來得特別早，而去得特別遲。在青色的透明的黃昏中，請悄悄的，兩岸綠樹的倒影，一齊擁向湖心，湖平靜而輕緩地流著，彷彿像一面平靜的鏡子。

夜終於來了。岸邊的燈光，接二連三地亮起來，連同它們在水面映出的紅色光暈，使河面像是眨著眼睛，沉沉欲睡。

也許由於這裡的雲擋住了，起初只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；也不知在什麼時候，它忽然出現在天空上，就像從天空上生出來的一樣，是天空上的一部分，宛若一塊巨大的磨平發亮的雲母石。月亮掛在天空上，順著碧綠的植物，把它那清冽的光輝，一直瀉到海面，就像一匹匹素錦從天空上掛下來。

這一天，正是初秋。

校園之秋作文11

我想把這種香味保留到明年秋天。

秋風蕭瑟，留不住的是綠園。我清楚地記得學校運動會的日子就在上週。跑到側牆的時候還是綠色的，還有淡黃色和橙色。今天，牆壁上滿是深紅色或黃色，點綴著一點點淺綠色。風涼爽地吹過牆壁，牆上多了一點綠色。原來秋天在樹葉後面只藏了一點點綠色。秋風把牆放在霞裡。秋風吹來，樹葉在牆上翻湧，像波浪一樣，到達牆的盡頭。玩樹葉和風的節奏給了這種孤獨一些安慰。

仔細看滿牆的樹葉，幾乎沒有一片只是單一的顏色。我覺得就算是全世界的畫師也調不出那種顏色。而且葉子兩邊的顏色也不一樣，前面是紅色，後面是黃色。有些地方的葉子已經脫落，地上好像鋪了一層柔軟的紅地毯。也許這就是秋天的本色。

河邊操場上的那棵樹，葉子是綠色的，已經掉了一地。他們是不是也覺得很孤獨，不想再待下去了？這棵樹下的葉子剛被同學清理乾淨，那棵樹下又多了幾片葉子，像冬天的雪花，永遠掉不下來。

早期，天空覆蓋著一層灰燼，看不到鳥。雲懶得填天，不動，灰灰的。遠處的群山似乎也籠罩在灰色之中，很像畫家們寫的淡水墨畫。

下課後，趕回家的同學們都穿上厚厚的棉襖，雙手插在口袋裡，縮著脖子，並排牽手。但也有少數男生不怕冷，不怕優雅。他們只穿自己認為受歡迎的薄衣服，校服在手中。他們似乎都走得一樣快，走得太匆忙，以至於他們似乎都不願意呆在這片孤獨的天空下。

一個角落裡，只有幾株桂花還在散發香味。我覺得這是秋天校園裡唯一的生活。它賦予這種孤獨的魅力一種不可觸控的顏色。

這種獨特的香味，我想保留到明年秋天。

校園之秋作文12

我想留住這清香直到明年秋天。

秋風蕭瑟，留不住的是滿園額綠。我清清楚楚的記得，校運會那幾天，就是上個星期的事，跑到旁的牆上還是一道道綠，還有星星點點的淡黃色和橘紅色。而今天是滿牆的深紅或黃色，穿插的只有點點淡綠。風涼颼颼的拂牆而過，牆上的綠稍多了，原來是秋把僅有的一點綠藏在了葉子的身後。秋風給牆披上了霞衣，在秋風的帶動下，葉子在牆上湧動著，像波浪，直逼牆的盡頭。葉子和風配合彈奏的音律倒是給這寂寥一點安慰。

走近看那滿牆的葉子，幾乎沒有一片葉子只是單獨的一種顏色，那種漸變色，我想就是彙集了全世界的畫家也調不出那樣的顏色吧。而且葉子兩面的顏色也是不同的，正面是以火紅為主，後面是以嫩黃為主。有些地方的葉子已經掉落了，地上像是鋪上了一層軟綿綿的紅地毯。或許，這就是秋真正的色彩吧。

操場上挨著河的一邊的樹，葉子倒是綠色的，卻也已經掉落了一地。難道它們也感受到了寂寥不願再繼續待下去了嗎？這棵樹下的葉子剛被同學打掃乾淨，那棵樹下又有了幾片，好像冬天裡的雪花，總也掉不完。

天空早早的就蒙上了一層灰，不見鳥兒的身影。雲也慵懶得堆滿了天際，不見移動，灰白灰白的。遠處的山也似乎被灰白籠罩住了，像極了畫家筆下的淡墨畫。

下課了，趕著回家的同學們，都披上了厚厚的棉衣，手插入衣兜裡，縮著脖子，幾個肩並肩，手挽手。但也有幾個不怕冷顯風度的男生，只穿著他們認為的流行的單薄衣服，校服拿在手裡。他們都似不約而同的步伐，走得那麼匆匆，都似不願待在這寂寥的天空下。

在一角，唯有幾株桂花還在散發著清香。我想，這是秋天校園裡唯一的生機了吧。它給這寂寥的韻味裡塗上了觸控不到的色彩。

這唯一的清香，我想留下它，直到明年秋天。

校園之秋作文13

秋天來了，大地脫去了它那蒼翠的大衣，換上了一件金黃色的外套。田野裡，一排排玉米成熟了；果園裡，枝頭上掛滿了又香又甜的蘋果；街道上，片片金黃的樹葉在枝頭飛舞。在秋天，一切都是美麗的：城市、鄉村、田野……而在我眼裡，校園的秋天更是別有一番景緻。

清晨，隨著小鳥一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，還正在熟睡中的大地被喚醒了，新的一天開始了。人們又開始了一天的工作。大街上車水馬龍，熱鬧非凡。而此時，校園裡還是非常的寧靜。校門口那一朵五顏六色的花朵在飽飲了清涼甘甜的露水後，充滿了活力，都爭先恐後的開放，把它們最美麗嬌豔的一面展示給人們。草坪上的冬青樹依然蒼翠欲滴，絲毫沒有受到天氣的影響。這時太陽升起來了，一輪紅日一點一點地升向了高空，把陽光灑向了大地。校園裡也熱鬧了起來，校門外，同學們都已經準備進校了。

上午，校園裡空蕩蕩的，只能聽見從教學樓裡傳來的朗朗讀書聲。一陣涼風吹來，柳枝像少女的秀髮一般隨風擺動。主教學樓前的大樹的葉子也紛紛落下，好像為大地鋪上了一層金色的地毯。

中午，天氣彷彿回到了夏日，變得異常炎熱。火紅的太陽吧那耀眼的光輝撒在了校園的每一個角落。花草樹木也變得沒有了生氣，但操場上仍然活躍著同學們矯健的身影。

黃昏，太陽落山了，天空變得灰濛濛的，空氣裡也多了一絲寒意。樹木也耷拉著腦袋，沉沉欲睡。

不久，黑暗籠罩了大地，夜晚來臨了。月亮升上了天空，把皎潔的月光撒到了教學樓上、操場上、樹木上……校園裡一片寂靜，萬物都沉睡了，等待著第二天的黎明、新一天的到來。

校園的秋天是美麗的，更是獨特的。

校園之秋作文14

秋天，是個如詩如夢的季節，我愛秋天，更愛秋天的校園。

漫步在校園中，濃濃的秋意撲面而來---我看見那一棵棵高大的柳樹，好像失去了往日的鮮綠，葉子都垂落了下來，變成了黃色，微風一吹，葉子輕輕落下。彷彿一片片金色的羽毛迎風飛舞，又宛若一隻只金色的蝴蝶在風中跳躍。

清晨，透明的露水閃耀著，秋風有些涼意，彷彿校園被一層白霜籠罩著，美麗而寧靜，進入教室，趴在窗前，蔚藍的天空中飄著輕紗似的朵朵白雲，不時，還會有幾隻可愛的鳥兒飛來飛去，唱著婉轉動聽的歌兒，好像在對我們說：“早安！”我舉目四望，只見美麗的校園中呈現出一曲美妙的歌……

中午，太陽出來了，整個校園被燦爛的陽光照射著，美麗而溫馨，有了太陽的包圍，我們的校園彷彿又多了一道迷人的色彩，陽光照射在人身上，暖暖的，舒服極了！

下午，太陽落山了，校園裡颳起了陣陣秋風，那些美麗的“羽毛”隨風飄揚，彷彿像下起了一場金色的小雨，淅淅瀝瀝，清涼而舒暢。突然，我看了花園中的那些“幸運草”它們也都低下了頭，我想，它們應該是累了吧！它們每天都會為我們帶來幸運，也許，他們是時候該休息休息了。幸運草啊，幸運草，你就安心的睡吧，等你醒來後再繼續帶給我們幸運，我們期待著……

夜，悄悄的降臨了。

夜晚的校園顯得格外寂靜，皎潔的月光灑滿了校園的每一個角落，清爽而明亮，不時還會傳來“咕咕”的響聲，這給夜晚的校園又帶來了一份神祕……

這就是我們秋天的校園，時而寂靜，時而溫馨，時而清爽，時而明亮。……變幻無窮，多姿多彩，因此，我愛美麗的秋天，我更愛這美麗可愛的秋天的校園！

校園之秋作文15

秋風五顏六色，高粱被選為筆尖。秋姑娘戴著金色的面紗姍姍來遲，靜靜的夢見在校園裡，彷彿在偷聽我們的悄悄話，微笑著，沉默著。

校園裡的初秋只是淡淡的黃色，彷彿是一縷青煙，隨時消散。雖然南方的秋天沒有北方的金黃色那麼顯眼雄偉，但是這種淡淡的淡黃顏色更讓我喜愛。

環顧四周，校園入口對面的草坪有淡淡的草色，但每一棵草都戴著一頂愛上美的小黃帽，害羞地欠著頭。花中僅存的嫣紅也在秋風中飄落，沉沉睡去.只有綠葉依舊不捨這個炎熱的夏天，有的只有黃葉，像一個抹了胭脂的少女；有些有黃色的葉柄，像穿金色靴子的孩子。所以，草坪，鮮花，它充滿了黃金和綠點，非常美麗！

一路沿著芒果樹走著，綠葉散落在樹蔭下，撿起一塊，從鼻尖穿過。啊，還有昨晚的果香。仰望天空，茂密的枝葉遮住了整個天空，拳頭大小的芒果彷彿在發脾氣，拒絕綴滿枝頭，躲在樹葉後面和我們玩捉迷藏。

不知不覺中，你已經跟著水果香味來到了學校的一個小花園，那裡有幾棵不知名的樹。粗壯的樹枝像強壯的手臂一樣，牢牢地抓住堅硬的地面，扎進地下深深的根中。支撐這棵百年老樹的是這麼幾根嗎？這棵樹不像其他花草那樣多愁善感。秋風一吹，它就像煙花一樣抖落枯葉。向秋小姐對此表示歡迎。如果你踩在落葉上，你的腳會吱吱作響。運氣好的話，還會看到大雁成群結隊的在空中飛舞。你沒有“枯藤老樹昏鴉”的魅力，很美。

對面是教學樓。看著樹，聽著書的聲音，一股莫名的力量灌輸到全身。你看，這樹根支撐著這百年老樹，我們這些經常熬夜的學生也應該像這樹根一樣支撐著這個百年老國，不是嗎？

俗話說“桐亭落葉多，已入秋”。秋姑娘還在校園裡靜靜地睡覺，直到最後的秋風吹過，冰凝結，想必校園的秋天還會留在我們的記憶裡，——，一片燦爛的黃色…