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我堅持作文【薦】

作文1.14W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的我堅持作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我堅持作文【薦】

我堅持作文1

成功是要堅持不懈的努力,如同天上的星星,總有一顆是你,要經過不斷的努力,才能成為天上最大最亮,最耀眼的那一刻。

從前,我是一個十分懶惰的孩子,無論做什麼事情都半途而廢。一些困難是我成功的攔路虎,阻擋著我走進你成功的殿堂。但是,自從那一天後,我明白了,親職就是成功。

五年級時,體育老師們加緊了跑步的練習,每堂課上課之前要先跑三圈。同學們胸有成竹的站在起跑線上等待著老師的.哨聲。“籲!″大家一聽到哨聲,便你追我趕的跑了起來。“切。六個賽道,三個都是小短腿,還能跟我來比跑步?″我暗暗自想。於是我加緊了腳步,跑在他們的前頭。

我跑了一會兒,沒想到他們居然追上來了!我跑著跑著漸漸四肢無力,體力也慢慢的不支,喉嚨像被千萬根針扎過似的。不好了,那分個小短腿居然追上來了!就算不能當第一,第二也得搶得第三了。我慌了,趕緊加大步伐,免得他們追上來。可是我腳一下子拐了,行屍走肉的顛簸了幾下,便走路了起來。他們超過了我。向前奔去。不一會兒,他們就超過我一圈了!我心中出現了一個念頭,放棄。體力的枝頭和被別人超圈的壓力如同一座大山,壓得我想放棄。

忽然,我感覺自己站在一個房間裡,出口被一面鏡子給擋住了。怎麼辦?如果想要出去,就必須用拳頭去打碎鏡子,但手會破皮。但是又必須得出去……這時我聽見了觀眾們的加油聲,我決定了,必須出去!於是我拿出全身力氣向前奔去。一圈,兩圈,三圈!我成功了!躺在草地上,眼中喜悅的淚水往下流。

這次我獲得第一名,它讓我明白了:堅持著,成功就會接近你……

我堅持作文2

爸爸像一把傘,為我們遮風擋雨,如果說母愛無私,則父愛偉大。

記得我小時候,爸爸讓我用筷子,他擺在我面前一小碟花生米,給我了一雙筷子,讓我自己夾,但是我不會,就呆呆的望著那疊花生米,爸爸就用糖誘惑我,說:“如果你能夾上來一個花生米,這顆糖就是你的了。”我有些猶豫,但是手還是拿起來筷子,爸爸手把手教了我一遍後,讓我自己來。起先,我一直用筷子亂插,花生米蹦的全是,我放下筷子,用手抓起來往嘴巴里塞去,“真好吃!”我邊吃邊說,爸爸又重新換了一碟,要我夾,我還是不會,結果我又一把一把的'把花生米塞進了我的嘴巴,最後進了我的肚子。我以為爸爸不會再讓我練了,可是,他又拿了一碟花生米,我很生氣的說:“不想讓我吃到糖,為什麼不說,讓我夾這個圓不隆冬的東西幹啥,還那麼小!”說完,我把筷子一扔,踉踉蹌蹌的走去找媽媽要糖,可是媽媽也不給,於是我大哭起來,爸爸上前來,說:“你必須要學會用筷子啊!不然你怎麼吃飯呢!總不能一直讓媽媽餵你吧!……記住不管以後做什麼事情,都要堅持下去,都要做完它,明不明白?”爸爸說了一堆的話,我似懂非懂的點點頭,自己拿著筷子堅持加花生米 ,從一開始的加不上了,慢慢變成一個,兩個。有一天,我一下子夾起來了四個花生米,開心的像家人炫耀著,爸爸媽媽也表揚我,說:“你真棒!”我還有點兒不好意思。

我長大了也漸漸明白了爸爸說的那句話是什麼意思了,現在無論我做什麼事情,都堅持把這件事情做完。是爸爸,讓我懂得了堅持,讓我明白了堅持!

我堅持作文3

堅持是一個人必須擁有的品質,它就像母雞孵蛋,必須堅持,才能收穫毛茸茸的小雞;就像燕子築巢,只有堅持,才能獲得堅固、華麗的窩。而我,做杯子蛋糕使我學會了堅持。

記得那次,媽媽帶我去招財喵烘培坊做蛋糕,剛進入烘焙房裡,一股蛋糕的香氣撲面而來。這時,一隻杯子蛋糕吸引了我,淺藍色的蛋糕上,有一輪明月,兩隻兔子坐在月亮上,親密地依偎著,可愛極了!我毫不猶豫地選擇了它。

“杯子蛋糕的製作難度很大,你是第一次做,要不要做別的?”一旁的指導老師提醒我,可我太喜歡它了,毅然決然地堅持著。

杯子蛋糕的製作開始了,我把雞蛋、牛奶等原料放進一個玻璃碗裡,賣力地攪拌著,可是,我發現麵醬越來越濃稠,後來根本攪不動了。經過老師指點,原來是麵粉放太多了,我毫不灰心,又忙碌起來,重新做一碗試試。當我準備給麵醬塑形時,旁邊的'小女孩提醒我:“你忘了加色素。”亡羊補牢,為時未晚,我趕緊加上色素,在沒考過的蛋糕上放上小兔子巧克力,放入烤箱,在一旁等待。“砰”的一聲,我做的蛋糕竟然“爆炸”了!

我立即跑過去,開啟烤箱,裡面一片狼藉,淺藍色的麵醬濺得到處都是,紙杯也烤焦了,小兔子巧克力更是不知去向,我頓時傻了眼,說:“不做了,不做了!”

“別灰心,”旁邊的小女孩鼓勵我,“你要堅持下去,我也做過這個蛋糕,我失敗的次數比你更多,可我堅持下來了,相信你一定也能行!”得到她的鼓勵後,我請教了老師,減少了烘焙粉,調低了烤箱溫度,並在烤好蛋糕後才放上小兔子巧克力。一分鐘,兩分鐘……時間慢慢過去,一個漂亮的杯子蛋糕出現在我眼前,我心裡像撒了蜜一般甜。

“堅持”,從此在我心中牢記,這杯子蛋糕就是堅持留下的記號。堅持,你將永遠伴我前行!

我堅持作文4

在疫情貫穿全球的今天,我們都幾乎只能呆在家裡,而正是呆在家裡,讓我學會了堅持。

我學會了堅持每天早睡早起,這樣我們第二天就會很有精神,不然,可能每天都會無精打采的,學習也沒有精神了,影響了我們的生活。同時停學不停課,還要堅持每天按時聽課、完成作業,讓自己開學的時候不至於考試的時候不會寫,在家裡學習要堅持每天練幾頁字、讀幾頁書、寫一些部落格,讓呆在家裡的日子不那麼枯燥無味。

還學會了堅持每天鍛鍊身體,一直呆在家裡對身體不好,每天在家裡做一些俯臥撐和仰臥起坐,在家裡原地小跑,但是這些運動都要保證不打擾到鄰居,有了強健的身體,開學的時候我們才能更好的.去學習,我更學會了堅持不給國家添亂,對於去我這種國小生,呆在家裡就是對國家最好的貢獻了,而並不光是我再堅持著,還有很多的人都在堅持著,崗位上的志願者在堅持著,一線的醫護人員在堅持著,根本沒有什麼歲月靜好,其實只是有人在替你負重前行而已,而你怎能又不努力堅持著呢!

堅持是一種信念,堅持宛如苦盡甘來時品茗的瓊漿美露,使人亢奮後陶醉;堅持宛如雨後的彩虹,使人經歷無數風雨後常飽甜頭,當每次我想放棄的時候,我就對自己說:“放棄很容易,但堅持一定很酷,全面還有很多的路要走,絕對不能放棄!”如果司馬遷不堅持下去,怎麼會有流芳千古的史記?不過秦始皇不堅持下去,怎麼會有我們現在的中國?如果李時珍不堅持下去,怎麼會有醫學著作本草綱目?

活到老堅持到老,讓堅持成為你的指路燈,引導你走向更加美好的明天!

我堅持作文5

人生,就像是大海上的一葉小舟,總是要經歷風雨的磨練才能到達成功的彼岸。在漫長又豐富的人生中,我們揮灑過的汗水,付出過的心血,流過的眼淚,都是經歷風雨後留下的痕跡,而這些痕跡,表現著我們的一種精神——堅持的精神。

兒時的我,天真無邪。望著窗外花開花落,雲捲雲舒便覺其美好。但印刻在我心裡的,始終是那山上的桃花。記得那時正值陽春三月,微風輕輕拂過我的臉頰,將耳畔的幾縷髮絲吹動。“快一點兒,快一點兒!”我朝著身後的母親喊著。

我拿出燕子形狀的風箏遞給母親,以為她會像以前一樣幫我放。然而母親卻微笑的搖了搖頭,摸著我毛茸茸的,小腦袋說:“這次,你自己試試。”頓時,我的內心像是接到了一個重要的任務,渾身都因激動和興奮而打戰。我用我稚嫩的小手握著線軸,向前跑去。可那風箏像一個冰肌玉骨的千金大小姐一樣,吃吃不肯飛起。我生氣地把線軸摔到地上,心中的怒火足以掀起萬丈狂瀾。我斜睨著母親,可她仍沒有要幫我的意思。

正當我準備哭喊時,轉頭髮現山頂的桃花不知何時已經開了,一片片,一朵朵,花瓣纖巧翻飛如蝴蝶,淡淡的粉色像害羞小姑娘臉上的`紅暈。我的鬥志似乎又被激發了,我撿起風箏,隨著太陽一同奔跑。在夕陽漲紅時,一隻燕子風箏高高翱翔於那火紅色的天空。母親看著那風箏,對我微微點頭。

其實我知道,母親的點頭和飛起的風箏是對我成功的認可更是對我學會堅持的認可。從那以後,我懂得了堅持。就如桃花一般,生命雖脆弱,但只要堅持著,挺過寒冬的折磨,度過烈日的考驗,待春暖花開之時,將綻放生命的美好。

我堅持作文6

七年級是我們從兒童走向少年的第一年,我漸漸懂得了無論是做大事還是小事,必須有堅韌不撥的意志和勇敢直前的勇氣,不要左右搖擺,也不要左顧右盼。這就是一種精神叫堅持。

這是一個烈日炎炎的下午,同學們都在操場上準備上體育課。“今天的體育課測試跑步”。體育老師集合好隊伍向大家宣佈。我心裡一陣嘀咕:“短跑還行,長跑可就…唉,還是耐力不行呀!”老師說:“今天1000米的長跑是這學期考核必考項。”這時同學們一個個都議論開來,我也感覺壓力山大,不過心想只要慢慢跑,跑完總沒問題。老師又說:“七年級1000米的考核有時間要求,今天達不到規定時間的同學自由活動要重跑。”我這僥倖的想法也破滅了,只能是硬著頭皮上了。

1000米總共有兩圈半,我們第一組先排隊開始,剛開始一圈大家似乎都覺得很輕鬆,甚至在隊伍中還聊聊上節課數學考試的題目。一圈過後,我發現大多數人都已經氣喘吁吁,原來整齊有序的隊伍也變的稀稀拉拉,好多同學都走幾步跑幾步。我也感覺到太陽似乎直接晒在背上,背上的汗水莫名的湧出,我咬咬牙加快速度想盡早跑完。

過了第二圈,感覺嗓子冒煙,四肢乏力,手臂也不大擺得起來,大腿小腿的`肌肉也沒有力氣,似乎一個又一個的念頭冒出來:“停一停,休息一會兒,等會再加速。”我突然想起電視中特警訓練的場景,似乎自己也模擬進入了影片的角色,這下牙咬得更緊,只有一個信念:最快完成任務!我用盡全力衝向終點。前面已經有兩個同學先到一步,我列居第三。我很滿意自己的成績,也是我沒有想到的。

短短的1000米也有懼怕,也需要堅持,需要面對,人生的道路更將豐富多彩,荀子曰:“鍥而不捨,金石可鏤。”堅持,使生命綻放光彩,堅持,這也是一種美麗。

我堅持作文7

苟有恆,何須三更起五更眠;最無益,只怕一日曝十日寒。——題記

生命像紫藤蘿瀑布,有著紫藤蘿的芳香。時間短而短促。當瀑布躍過飛流直下三千尺的那一瞬,清幽連綿的是一種浩然之氣。泛動徜徉的是一種厚積薄發的衝擊力。思維沒有通過精心的整理,時而天馬行空,時而沉鬱頓挫,忽然之間,我卻莫名的想到了堅持。

斜陽染幽草,幾度飛虹,染破了江上遠帆,斜暉脈脈中,遠方走來了湘君,身著白衣輕如紗,輕風拂面柳如眉。好一個“搴汀洲兮杜若,將以遺兮遠者”。滄海一般的厚意,天籟一般的留戀。這樣的長廂廝守,存亡相約,作為後世中一段美麗的美談,愛情成為了一份不離不棄。看到這兒,我想,我應挑選一份堅持。

暗夜裡的天穹上,墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷,精力抖擻地在上面寫下“何時倚虛幌,雙照淚痕幹?”揮墨如雨,是一種無法下的豪放。不肯虛妄此生,便以文字為友,傾吐衷腸。“名豈文章著,官應老病休。飄飄何所似,六合一沙鷗。”由於他尋求暢敘幽情似的日子,儘管社會麻痺,但他仍然挑選堅持,堅持自己的品格抱負。執政為官,書寫人生。這時,老杜的'精力再一次感染了我的全身,應充溢堅持的信仰。或許,正是由於堅持的充滿,“詩聖”就是這樣得來的罷!我想,即便不會像杜甫那樣名垂青史,也不能遺臭萬年。所以,我挑選堅持,只因胸襟抱負:對文學的崇拜,對文字的求誠。

不多,不由聯絡到了自己,或許現在的盡力,將來會成為一個頗有名望的作家,或許將來抱負會破碎,或許只是停留在夢想,或許是一種芳華的無知,或許是一種精力上的寄予。但我挑選堅持。

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

抱負仍舊,仍舊挑選堅持。

我堅持作文8

在生活的長河中,湧起了一陣陣浪花。其中有一件事令我難忘,那就是第一次學打羽毛球。

週末我們來到一片空曠的草地上。媽媽從包裡拿出幾個羽毛球和一副球拍,對我說:“我們先從最簡單的學習吧。”我點了點頭,爽快的答應了。

接著媽媽拿了一個球放在球拍上。網上一顛,球“寶寶”頓時就飛了上去,緊接著又掉了下來。就這樣過幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了,頓時以迅雷不及掩耳之勢飛奔向前,有驚無險的接住了“球寶寶”。媽媽停了下來,長舒一口氣,說:“看到了嗎?現在你的任務就是要確保羽毛球不能落地。”我心想這麼簡單,可難不倒我,可事實證明我錯了。

我學著媽媽的樣子,把球往上一顛,沒想到球像火箭一樣,飛的老高老高的,我驚了一下,怎麼和媽媽的高度不一樣呢?但我很快反應過來,待球落下來時,輕輕的一彈,可這次羽毛球只向上彈了差不多10釐米。站在一旁的'媽媽走過來,從我手裡拿過球拍和羽毛球說:“我再給你示範一次,你可要仔細看哦。”說著“球寶寶”又在空中畫出一道美麗的弧線,不高不矮,適中。當我看得入神時,媽媽又補充道:“羽毛球彈出的高度在於你的手臂使用的力量,知道嗎?”我點了點頭,在心中暗暗地下定決心,這次一定要成功!可事與願違,羽毛球就像一個調皮的小精靈,一會兒飛到那兒,一會兒“溜”到這邊來,不肯馴服於我。

這時,我想放棄了,可是人們不是常說有志者事竟成嗎!我想了想,最後決定再試幾次,說不定“柳暗花明又一村呢”!果然,功夫不負有心人啊!我終於學會了打羽毛球

這件事讓我明白了,只有堅持到底,才能取得勝利。

我堅持作文9

“堅持不懈,勇攀高峰。”這是一句令我刻骨銘心的一句話。人生中也有許多讓人難以選擇的事,但如果將“堅持”和“選擇”放在一起又會擦出什麼樣的火花呢?

八歲那年,我接觸到了街舞。那時,我還是一個三年級的小朋友,學得是鎖舞,還是比較累的。在一次上課,我們在一個大舞蹈教室裡,面前有面大鏡子,音響在我們鏡子的'兩邊挺立著,像兩個戰士。後面的牆上噴滿了塗鴉,看起來有趣極了。由於我跳得使勁,累得汗流浹背,頭上那一滴滴豆大的汗珠“叭噠叭噠”地往下掉,面前那一面面鏡子也被蒸氣薰得看不清楚。下課後,坐在我身邊的一個聲音深情地發問了:“兒子,要不咱不上吧!我看你太累了!”聲音正是媽媽。剛開始,聽完她的話打起了退堂鼓,心想:哎呀,確實太累,跳三個小時街舞,還不如在家裡喝喝飲料看看書呢!

過了幾天,我過五關斬六將,從明星班升到了“團訓班”,這可是整個舞團最好的一個班。中途下課後,我的街舞老師張鵬飛對媽媽說:“這孩子很有天賦,節奏感很強,表情也很好!”可是啊!在這幾次上課,那是越來越累呀!以前我曾多次向媽媽請求“停課”,可是在老師誇我以後,我便將“停課”這兩個字拋到了九霄雲外,我選擇了—堅持。

直到現在,我還在執著地學著街舞。我和夥伴們獲得過無數金獎,獲得了“不朽的名聲”。那一次珍貴的選擇意義非凡。在學校裡,幾乎沒有一個同學不認識跳街舞的我。總而言之,我的那一次選擇關乎了我的童年,讓我結識了一堆的好朋友,獲得了一屆屆比賽的名次!

“堅持不懈,勇攀高峰。”一直是我的座右銘,它激勵著我,鼓勵著我,而我的那一次選擇,我不後悔……

我堅持作文10

一大鍋雪白的魚湯在熱氣的環繞下端上了桌,用大大的湯勺攪動幾下,就可以看見那鮮美的魚肉,上下翻騰的豆腐在番茄的映襯下更加地白,彷彿下一秒就會碎了似的,讓人垂涎三尺,急著大快朵頤。

“外婆,這是啥?”我瞪大了眼,好奇地看著外婆從魚頭中挑出一個三角形的骨頭。“這叫魚仙人,如果你向她許願,你的願望就會實現哦!”我將信將疑地從外婆筷中接過那塊形狀奇怪的魚骨頭,這就是魚仙人嗎?照著外婆的指揮,先給魚仙人“搭搭味道”,其實就是在桌上的每個菜盤邊上輕點一下,表示請他吃飯。隨後我就該向魚仙人許願了:用筷子輕輕夾住魚仙人,閉上眼睛,心中默唸著小小的心願,睜開眼,夾著魚仙人的手腕往上一抖,魚仙人輕巧地從筷子上飛出,在半空中翻了幾個圈,“吧嗒”一聲掉在了桌上。“不行不行,要讓魚仙人站起來,他才會聽到你的願望哦。”外婆笑呵呵地看著我。我失望地嘆了口氣,再次夾起魚仙人,繼續許願……終於,魚仙人穩穩地立在了桌上。“真神奇,我的願望要實現啦!”我欣喜地叫出聲來。細細想來,這塊魚骨頭還真像一位留著長長的白鬍子的.老爺爺,坐在一條活蹦亂跳的大魚上,在空中翻騰。

又一次,我坐在桌前,面前仍是一大鍋雪白的魚湯,我熟練地從魚頭中找出了魚仙人,魚仙人又一次飛向了空中,又一次豎立在桌上。眼中雖然充滿了喜悅,但心中已沒有了兒時的衝動。

剛才,許願了嗎?我早已忘記,畢竟,這不重要了。

我堅持著每次吃魚時拋魚仙人,或許是為了魚仙人立在桌上時,那一刻難以言盡的喜悅;或許是為了夢想可以成真的滿足和幻想;不,或許,僅僅是希望那些曾經的記憶和童年的快樂能多保留一些吧!

縱然光陰如梭,我希望魚仙人帶著我童年的回憶,帶著我對未來的憧憬一起飛翔。即使童年不在,臉上的笑容依舊燦爛,眼中的希望依舊閃耀。

我堅持作文11

老師像園丁,老師像蠟燭,老師像一把大傘,時時刻刻為我們著想,為我們擔心,為我們出現了絲絲銀髮。而我每當想起那次爬山,就渾身都充滿了力量。

那是去年的一個秋天,我隨媽媽去登山,來到山腳下,望著那巍峨的高山,我大聲喊道:“我一定要征服你,一定要爬到山頂。”然後,就興沖沖的往山上跑。剛開始,我精力充沛,一路上興奮的欣賞著大山的壯麗,神祕。聽導遊姐姐說,爬上山頂除了能體會到“一覽眾山小”的壯觀,還能找到那清澈泉水的源頭。我的興質更濃了,一邊摘採路邊的小花,時而撩起清涼的泉水,時而模仿小鳥的鳴叫,好不逍遙自在。

然而好景不長,山路越來越難走,泥路越來越多,有的地方溼,有的地方還有手腳一塊兒才能爬上去,我有些體力不支了,覺得氣喘吁吁,頭暈眼花。在似乎沒有盡頭的山路面前,我好像屈服了。這時,媽媽告訴我說:“你不是要征服大山嗎?怎麼了,怎麼了?”

而這些話,似乎並沒有激勵我,我沒有邁大步向前走,大汗淋漓,滿身疲憊的`我,心裡早已放棄了。忽然,這個時候我發現,在一棵大樹的旁邊有一朵剛剛開放的黃色的小菊花,我心想:在這深山老林裡,要有怎樣的毅力,才能在這裡生存啊,每天風吹雨打,有時烈日炎炎,甚至還會被大風連根拔起,在路過的人腳下踩扁。可是,我從他那挺立的身軀上好像沒有看見一丁點兒屈服。那已綻放的花瓣,迎接著艱苦的生活,忍受著秋天風霜,我心想:難道我連一朵小菊花的毅力都沒有嗎?難道我連山頂都爬不上去嗎?

我邁著大步,向山頂衝去,還剩十米,五米,一米我終於登上山頂了!那無比歡喜的心情在我的心中流淌著。成功在於那堅持,這是一個並不神祕的祕訣,我的“老師”告訴了我堅持的意義和重要。

我堅持作文12

士兵在堅持地艱守著崗位,每天不論風吹雨打,都依然穩定地挺立著,就好像是一座雕像一樣穩定。堅持,這是我和士兵之間的相似點。

我在認認真真地做著一道數學題,忽然我發出一陣聲:“我不相信我做不出來,我一定做得出來。”我在堅持著,不怕題目複雜。我一點一點地弄清了思路,臉上慢慢地出現了洋溢的笑容。最後,我終於把題目做出來了。我堅持,我快樂。

火辣辣的太陽把我的臉頰晒成黑乎乎的了,我在稻田上正努力地割著稻穀,不管太陽油多火辣,我還是在稻田上、太陽下不停地割著稻穀,即使我已是汗流浹背,我也沒說過一聲累,也沒想過要停下來,而是彎著腰在默默地割稻穀。雖然我流了很多汗,但我到最後卻獲得了金燦燦的稻穀,我為我自己努力的結果而感到高興。我堅持,我快樂。

在一個炎熱的夏天,我和幾個小夥伴來到河邊玩,看見河裡有許多的.魚,我們就決定來一場捉魚比賽。誰捉的魚多,誰就算贏,海可以有獎勵;而誰捉的魚少,誰就算輸,要接受懲罰。比賽開始了,小夥伴們都很厲害,每個人至少有一條,而我呢?不管我怎麼厲害,還是沒有魚厲害,我到至今一條魚都沒捉住。頓時,我的淚水和汗水交織成一片,心裡暗暗地鼓勵自己:“我一定不能輸,我一定不能放棄。”然後,我又開始繼續捉魚。經過不久後,我捉到了三條大魚,我興高采烈地說:“我捉到了三條大魚。”我堅持,我快樂。

經過這幾件事後,我懂得了一個深刻的道理:只要努力拼搏,永遠堅持到最後,永遠不要放棄,這樣成功的可能性遠遠大於失敗的可能性。再說了,就算失敗了,我也會為我自己能堅持到最後而快樂。

我堅持作文13

3歲時,我一直都很羨慕那些大哥哥、大姐姐們在舞臺上翩翩起舞的樣子。媽媽每次見我在電視前,痴痴地望著電視裡那些舞蹈演員,都欣慰地笑著。

一次偶然的機會,媽媽把我帶到了舞蹈班。我走進教室,哇!環境好棒呀!教室裡都被老師們精心佈置了。粉紅色的的桌布,紫色的地板,大紅色的沙發,讓人讚歎不已。走進舞蹈教室,一群大姐姐們正在練舞,還有一位和藹可親的老師正在指導著。老師走過來,笑眯眯地問我:“小姑娘,你好呀!我姓潘,叫潘攀,是這裡的舞蹈主教,你叫什麼名字?”我十分害羞,連忙躲到了媽媽的身後,媽媽轉過身來,對著我說:“沒事的。你想不想來這裡學舞蹈呀?”我聽了,一個勁點頭,從此,我便與舞蹈結下了緣。

第二個星期,我背上小書包,和媽媽一起來到了舞蹈班。上課了,我們向老師問好,便開始了學習的道路。老師讓我們做準備活動,我看著別人的'姿勢,也跟著做了起來。開始十分輕鬆,我心想:這也不難呀!準備活動做完了,課程才正式開始。第一個動作是下豎叉,本來以為很簡單!可當我要做的時候,卻發現並沒有我想象的那麼簡單,怎麼也下不去,老師看見了,便讓我“趴青蛙”,我按照老師的要求做好,老師就來給我壓胯,幫助我下叉,老師剛壓下去一點點,我就疼得哇哇大哭,跑出了教室,媽媽在沙發上等我,看見我跑出來,連忙問我怎麼呢?我哭哭啼啼地說:“媽媽,我不想學了,太痛了!”媽媽頓時板下了臉,說:“你怎麼能灰心呢?你不是想上舞臺嗎?你必須堅持呀!”我不知哪來的一股勁兒,走進教室,重新開始。

如今,我已登過了許多大舞臺,也獲得了很多榮譽。我相信堅持,就一定會有很好的成果。

我堅持作文14

到了暑假時,總是看到太陽便想到了四年級時,暑假老媽把我送夏令營的那七天時間。想起時又笑又哭又討厭又煩的。臉上的表情可謂是來回變呀。

在四年級的暑假老媽為了耳邊清靜,就迫不及待的給我報了個夏令營,還沒到走的那天,老媽就把東西給我收拾好了,到臨走時卻又十分不捨,車開走了,我從窗戶看到老媽馬上拿出手機,給一個人打電話,好像是要逛街,別間我為什麼知道,因為只有我離開她時,她才全安心和阿姨們逛街,這也是她很開心的時候。

但在腦海裡最深刻的是:我們做了錯事而所有人罰平板支操的時候。一個個無奈地在餐廳前支著,累的不得了,也便沒法去吃飯,還聞著飯菜香,可謂是好痛苦!不會兒,胳膊和腿麻木了,無法動彈了。身邊的同學們也快不行了。畢竟陽光照在我們臉上,一滴滴汗水沿著面部向下滑,十分難受。而且還忍受著餓的折磨!有的'同學搖晃身體,有的因十分累而小聲抽泣著,有的抱怨著教官,嘴裡罵罵咧咧的(包括我),而教官正端著飯菜在我們面前看著我們,我多想回家!可沒有一個人提出抗議和放棄,都握著拳頭。同學們都露出痛苦的表情,看著教官吃飯便不停的咽口水,可謂是十分病苦!但我們堅持著。

“好啦,都起立吧!”只聽“呼—”的一聲,同學們努力讓自己站起來!吃了一次虧,同學們忍著飢餓快速排好隊行,走進餐廳!到了位置上兩口合為一口,大口大口吃著!那頓飯可真香呀!

因為上次吃了虧,所以我們以後的訓練都十分聽話,訓坐姿我們堅持著筆直的腰板一動不動;訓正步走我們堅持著規範動作;跑步我我堅持撐下來;吃飯我們堅持十分安靜且把所有飯菜吃完……

由於我們堅持下來了,所以我們做到了,好幾天都喪被表揚了!彙報那天,我們交了份滿意的答卷,我們覺得自己就是一名戰士,看來我們堅持下來,沒放棄是對的!

回想起那時可真是可愛呀!臉上露出笑容!這也讓我明白:凡事都要堅持!堅持才能成功!

我堅持作文15

我用堅持為青春舞出一段華爾茲。

——題記

堅持在黑暗中探索,才真正擁有“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗的欣喜。

堅持在困難中進取,才真正擁有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的驕傲喜悅的感受。

堅持著,痛並快樂著;擁有華美的結局,來源於不斷的堅持。

少年傷痛,心懷救國壯志;中年奮發,澎湃強國雄心。為了探索未知領域,他仍堅持著,從構造到原理,從零件到整體,風雨中,他屹立不倒。當那架飛機飛過藍天時,他笑了。他擁有的不僅僅是一架飛機,他真正擁有了整個藍天的絢爛。他用堅持舞出了生命中最華美的弧線,他擁有了藍天最晶亮的輝煌。如今,他的血液已經流進鋼鐵雄鷹,青驥奮蹄向雲端,老馬信步小眾山。他堅持,所以他擁有。

兩任村官,六載離家,總是和農民面對面,肩並肩。為了完成自己的事情,為了小崗村的未來,他始終堅持著。從農業到工業,從工業到服務業,各個行業他都注入了心血。他堅持著,直到三年期滿。然而,村民的紅手印,又讓他堅持自己的'事業。當小崗村躋身“全國十大名村”時,他笑了。他擁有的不僅僅是那榮譽,他真正擁有的是村民一顆顆信任的心。他用堅持完成了生命最絢麗的舞蹈,他擁有了最美麗的人生之花。他堅持,所以他擁有。

一切從鄉村開始,從識字和算術開始。為了幫助留守兒童,他始終堅持著,從春天到夏季,從秋天到冬季,每個季節她都努力拼搏,盡最大努力耕作。當孩子們坐在寬敞的閱覽室裡看書時,她笑了。她擁有的不僅僅是那教室,那書,她真正擁有的是孩子們那展翅高飛的夢想。她用堅持為留守兒童湛藍了一片天空,為自己收穫了恬淡自然的心境,她擁有最美麗的心靈歌聲。她堅持,所以她擁有。

他是宋文驄。

他是沈浩。

她是李靈。

他們用堅持擁有了屬於自己的風景。

我堅持,我擁有。

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