【熱】難忘的六一作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的難忘的六一作文，希望對大家有所幫助。

難忘的六一作文1

聽，一陣陣掌聲和笑聲從四（2）班的教師中傳來，想知道我們在幹什麼嗎？原來我們正在舉行“六一”主題班會呢！

上午的文藝表演豐富多彩，有口風琴演奏、表演說、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時而像在無限清幽的深谷裡啼囀；時而彷彿在春天的林木深處喧躁；時而又變為群鳥的`啁啾……啊，要是能學會吹奏笛子該有多好！

接下來，愛心義賣活動快開始了。同學們都獻出自己的一份愛心。我們小組的店鋪名是陶樂樂小鋪。同學們帶來的商品琳琅滿目，有學習用品、生活用品、零食……都整齊地擺放在桌上。

不一會兒，活動正式開始了。“哎，過了這個村就沒這個店啦！快來買！”教室裡，到處是同學們的吆喝聲。我首先來到希望之心小鋪，我看看他們的商品。忽然，眼睛定格在一本課外書上，便問：“這本書幾元？”

“4元，要麼？”

“可不可以便宜點？”

“不行了，已經很便宜了。”

聽他說不減價，我扭頭就走。”喂，別走！3元5角，3元！“聽到這，我猛地一轉身：”成交！“買到我想要的書後，我又回到我們組的店鋪，看到東西都快賣完了。

這真是一次難忘的主題班會啊！

難忘的六一作文2

今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來，專門開放了一次活動！

我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動，我們整整排練了一個月多，終於迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕！雨，把繡湖沖刷的乾乾淨淨，彷彿也是來慶祝的！

到了晚上，我迫不及待的.要進行第一項任務：化裝。接著就是第二項任務：休息。然後是最後一項：表演！一開始，我想：有什麼好怕的，就當臺下的人只是一些木雕工藝品！但一上了臺，我的心又開始不穩定起來。但又想：我要表演好來，讓琴聲奏起，臺上便響起了天籟之音，就是有一點點的小缺口，可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺下的人並沒有歧視我，而是鼓勵我，唉！我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀！所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。

後來，我們帶著微笑離開了臺上，在後來的幾個節目也非常精彩！到了結束時，我真想上臺講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的爸爸媽媽，是你們把我撫養成人，是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日，可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票，於是，爸爸放棄了，他讓給了媽媽！爸爸，我愛你！在這次節日裡，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們，我將永遠記住你們！

難忘的六一作文3

“六一”兒童節終於到了，這可是一年中我最喜歡的節日呀！今天學校舉辦了遊園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了遊園活動。

這次活動的專案有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。

我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往裡走，終於來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子裡，我也不 甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最後一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。

接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的.五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。

後來，我又玩了許多專案，感覺都很好玩。當遊園活動結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的經歷，歡聲笑語充滿了整個校園。

我希望每天都是六一節，每天都能擁有這麼快樂的心情。

難忘的六一作文4

終於盼到了六一節，六一節是我最快樂的時候，因為這時我們就會將舉行六一遊園活動。

今天，我早早地來到學校，只見學校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的遊戲專案。我來到我們班，只見教室裡有很多易拉罐，黑板上畫了一個很大的小丑，可是沒有鼻子。到了早自修，趙老師來了，他在講臺上說：“同學們，今天是你們的節日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個遊戲專案，一個是保齡球，一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的遊戲，好了，現在大家可以去玩了。”“耶。”全班同學歡呼起來。

我先到了五年級，我看到他們的遊戲專案是遠距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的時候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級，我玩了飛鏢遊戲，我打了三鏢，總共二十八環，我得到了三顆糖。然後我到了六二班，他們的遊戲是汙水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經夾到了，但是又掉了下來，我就一直這樣夾，到頭來我只得了兩顆糖。

我玩好了所有的遊戲，回到了教室，老師講了幾句話後我們就放學了。這個六一是我畢生最歡樂的.六一，也是我最難忘的六一!

難忘的六一作文5

一年四季有那麼多的節日，有一個節日是真正屬於我們的——那就是兒童節！一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——那就是六月一日！

今年的“六一”兒童節，我們學校舉行了“向祖國致敬，讓獎章閃亮”的主題隊會活動。早晨，我早早地起了床，來到學校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標語。比起往日來，同學們的'笑臉更燦爛了，因為今天我們是主角！

在整個活動中，我們每一個同學既是觀眾，又是小演員。校園裡再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》，提醒我們肩負的責任；我們手舉紅五星，高聲唱響《紅星閃閃》，向祖國致敬；歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多麼的幸福呀！

最最激動人心的時刻就是頒獎環節了。當聽到主持人宣讀我的名字時，我激動地走上領獎臺，教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中，我心裡美極了。

快樂的時光總是過得特別的快，在同學們高聲的宣誓聲中活動結束了，可喜悅還在空中飄蕩著……

難忘的六一作文6

5月31日，我們提前慶祝六一兒童節，看，教學樓門前掛著氣球拱門，在微風的吹拂下氣球輕輕飄動，彷彿在說：“祝你們節日快樂！”

教室裡，同學們洋溢著歡樂的笑容，在為慶“六一”做準備，大家有的黑板上畫出美麗的圖案，有的用氣球裝扮櫥門。

上午，我們在圖書館迎來了吳中區區長陳阿姨，她到來時我們正在閱讀，她指了指趙維雅說：“這孩子真認真。”下午的活動中令我印象最深刻的是表演環節和娛樂環節。《小紅帽》這個小品我最喜歡了。“狼”這個角色被胡皓成演得有趣極了，他把躺在床上的奶奶吃掉後，也躺在床上，還翹著二郎腿呼呼大睡呢！把我們逗得哈哈大笑。“獵人”這個角色也很有趣，大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉後在睡覺時，獵人把尺子當刀把小紅帽和奶奶救了出來，多有趣啊！

釣魚遊戲規則是在一分鐘內釣到三條“魚”就能獲獎。我拿起魚竿對準一條漂亮的“魚”，可是怎麼也釣不上來。再看邊上同學，真是神了，竟然釣了那麼多魚，三條早就滿了，啊哈！原來是這樣呀，每條魚嘴上都有一個小口子，把魚鉤伸入小口子就釣上來了。可是時間僅剩半分鐘了，我釣，我釣這個小口子需要使用“火眼金睛”才行，因為小口子太小了，肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”裡呢！不好，時間到了，我才釣了兩條，嗚嗚

我們還沒玩過癮，活動就結束了。今天的活動讓我明白了觀察力和注意力的.重要，如果我早觀察到魚是那樣釣的，也許我也會獲獎的。

難忘的六一作文7

今年我都九歲了，過了很多個“六一”兒童節，每年的六一兒童節不是遊園活動，就是表演節目。但20xx年的六一兒童節讓我很難忘。
　　六一兒童節那天早上，我和爸爸媽媽早早的吃過早飯，帶上我們昨天準備好的飯菜，去讓水河野炊。還沒到讓水河就感到悠悠河水的清涼，一陣陣泥土中的芬芳撲面而來，到了讓水河，空氣更清晰，更涼爽。我向四處望去，讓水有綠綠的山，青青的湖，湖中清澈見底，可以看見游來游去的小魚。
　　爸爸媽媽帶我找了塊空地，媽媽準備食物，爸爸帶我去過讓水河，過河的時候，河裡的青苔太多了，我剛走了幾步就拌了一跤，嗆了幾口水，爸爸迅速的把我抓起來，衣服全溼透了，但我很開心。到了河岸，我看見有幾隻螃蟹，想起了以前在外婆哪兒捉螃蟹，我有幾次都被這個小東西夾手。我用手捏住它的身體兩邊，這樣就抓住了，把它舉起來向都對岸的媽媽招手，媽媽一看嚇呆了，因為媽媽從小就怕螃蟹。我朝河邊看了看，有隻塑料袋，是誰這麼不講文明啊？不過也派上用場，我跑過去把它拾起來洗的'乾乾淨淨，把一隻只又肥又大的螃蟹裝進我準備好的“網”中，爸爸也幫我抓了幾隻，然後過對岸的媽媽那去，媽媽顯得有些害怕，但媽媽為了給我一個快樂的“六一”，還是給我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了，我們高高興興吃著螃蟹，開心極了。
　　這個兒童節是我最難忘的一個節日，不僅很開心，而且享受到了野外的螃蟹大餐。

難忘的六一作文8

今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運動鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴裡哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向學校奔去。

校園裡煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺，主席臺後面的背景牆上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個大字，臺前花團錦簇，操場周圍彩旗林立。慶祝大會就要開始了，各年級的同學穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊伍來到了指定位置，站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級的節目也陸續拉開了序幕，有高年級的合唱，有低年級的經典誦讀，還有學校的樂隊風采展示。其中，讓我歎為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽，動作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝，替父從軍，報效祖國的感人故事。

說到底，還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方湧向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的'音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪。每個動作都做得一絲不苟，整齊劃一，標準規範。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結束後，操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時，我不禁感慨萬千：儘管我們從排練到演出非常辛苦，次次口乾舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了巨集偉壯觀的場面，也鍛煉出了堅韌不拔的毅力，想到這裡，我不禁為自己感到驕傲。

難忘的六一作文9

今天，我們在學校裡度過了一個快樂的六一，雖然這並不是多麼的稀奇，但這卻對我們意義重大，因為這是我們在國小最後的一個兒童節。在下午，老師讓我們五年級學生到汶源講堂去看六一兒童節演出，到了汶源講堂，只見那兒人山人海，我們找到了座位，表演馬上開始，“親愛的同學、老師，大家好！……”隨著主持人的幾句話，表演拉開眉目。第一個節目是一群人拿著葵花表演，只見他們個個容光煥發、精神抖擻，像一群活潑可愛的小鴨子，在無拘無束的玩耍，隨後，又有一個個節目出現在我的面前，讓我最難忘的是，各個音樂老師拿出自己的絕活，表演了一首首音樂，有《別看我只是隻是一隻羊》、《爸爸去哪兒》、《採蘑菇的小姑娘》、《大頭兒子和小頭爸爸》，讓我們沉浸在這美妙的音樂世界裡，節目結束後，臺下爆發出一陣雷鳴般的掌聲。

表演結束後，我們回到了教室了，進行只屬於我們班的聯歡會，首先，要表演的人先到張子凡那裡報名，再由公正齊報幕，就這樣，只屬於我們班的聯歡會就這樣開始了，一曲曲優美的歌聲、一支支優美的舞蹈、一陣陣熱烈的掌聲，不斷出現在我們的`眼前、耳邊，其中，燕盈璞、高子涵等的《倍兒爽》、楊一帆、高家燦的《奔跑》最為好，當然，也少不了我拉的小提琴。時間如流水，彷彿一眨眼似的，這臺精彩紛呈的慶六一節目表演結束了，可我呢？卻仍然陶醉著、陶醉著……

難忘的六一作文10

期盼著六月，因為我們的節日在這裡，我該做些什麼呢!

彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。 我們迎來了我們最喜歡的節日——六一兒童節！

在這快樂的節日裡，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活；讓我們丟掉所有憂愁，盡情地享受生活。在這幸福的時刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的鬥志譜寫輝煌的未來；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！

我拿起手中的畫筆，彩色的畫筆在我手中揮蕩，畫下了我美麗的夢想。

我要在太空上畫一個大大的遊樂場，每年的“六一節”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起，和星星們聊天，乘著月亮船兒在那裡盡情地玩耍。

我要畫一朵神奇的'白雲房間，帶著家人去世界各國欣賞。

我要畫一幅擁有和平的畫，讓戰爭遠離地球，讓全世界的小朋友們同在一片藍天下和平幸福地成長。

我還要畫許許多多可愛的小精靈，把童話世界裡的故事捎給大家。

讓我們在美好的夢想中放飛。

放飛吧!理想的六月。

難忘的六一作文11

“小鳥在前面帶路，風兒吹著我們，我們像春天一樣，來到花園裡，來到草地上……”我唱著歌兒，邁著輕快的腳步來到學校，因為今天是六一兒童節！

我走進班級，班級裡張燈結綵，煥然一新。我把書包放下，和大家開始嬉戲玩笑。正當我們玩得開心的時候，老師來了。隨著《中國少年先鋒隊隊歌》響起，六一節慶祝活動拉開了帷幕。先是觀看電影，同學們沉浸在電影的生動情節裡。

時間過得真快，到了第三節課，表彰會開始了。同學們有的被評為“優秀學生幹部”，有的被評為“三好學生”，有的被評為“優秀少先隊員”。咦，怎麼沒有我的名字？難道是老師讀漏了。“袁寧豫——優秀少先隊員！”老師終於唸到了我的名字。我被評為優秀少先隊員，多麼激動啊。我興奮地上臺領獎，我先敬禮，再雙手接過獎狀。獲表彰的.同學高舉獎狀，一起合了影，留下美好的瞬間！接著，老師又給大家每人發放一袋禮物：有糖果、巧克力、餅乾等，我迫不及待開啟就品嚐。

下午有美食節，我早早地到了學校。家長們把桌子擺好，鋪好桌布，把各種美品放在桌上。有雞翅、雞爪、蛋糕、仙草蜜等，色香味俱全。大家大飽口福。我覺得最有創意的是一位同學和他媽媽製作的奶茶，超好喝呢！

美食節之後，遊園活動開始了。專案豐富多彩，有畫鼻子、夾彈珠、乒乓球過橋等。我津津有味地玩過每一個專案，還獲得了獎品，真開心啊！

在歡樂的氣氛中，我們度過了難忘的20xx年六一國際兒童節。

難忘的六一作文12

難忘的六一在我的眼裡，這一年的六一是最難忘的。

你問我為什麼不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的`日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一國小，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園並仔細看了一幅幅關愛災區兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區的孩子送來慰問品。我們精心準備的節目開始了，首先是少先隊員獻詞，然後是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那麼多的省委領導和新聞盯著我們，心裡就像有幾隻小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。

生怕詩歌朗誦時出了什麼錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通。”我們班的詩歌朗誦就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創作的哦！最後，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，並與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節。

雖然我們的表演成功了，但是，對以後來說，還是個未知數。

難忘的六一作文13

“盼星星，盼月亮”，終於盼到了“六一”的到來，為了使我們能在自己的節日裡留下一個美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。

吃過晚飯，同學們有說有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑，有的在背臺詞，有的在爭分奪秒的排練節目。七點鐘左右，文藝晚會在同學們的歡呼聲中“隆重”開幕了！

“淘氣包”小臻第一個上場，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當的，可一唱起歌來還真有點小歌星的味道。看他的模樣，一會兒向這邊的`同學扮個鬼臉，一會兒又朝那邊的同學揮揮手，他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。

精彩的節目一個接一個，形式多樣，內容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節目可都是同學們自己編排的。教室裡時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，歡樂的氣氛無法用言語來形容。

給我印象最深的節目是課本劇《去年的樹》，講述的是鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時答應樹的請求……回來再唱歌給它聽。可是第二年春天，當鳥兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最後只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。於是，鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。

難忘的六一作文14

一年一度的“六一”兒童節到了，在這個快樂的日子裡，我校在下午舉行了遊園活動。

來到學校後，便看見了各種玩的道具，同學們一起幫老師整理一下，就開始了遊園活動。首先，我先來到了吹乒乓球場地。有很多同學也來玩，在操場上排起了一條長龍。雖然天氣十分火熱，但同學們毫不顧及，都沉浸在歡樂之中。輪到我了，我猛地吸了一口氣，“呼”的一聲，把氣全部都用在了吹乒乓球，這個乒乓球可和我較上了勁，居然紋絲未動。第二次，我吸取上一次的教訓，從縫裡吹了一下，可惜力氣又太小了，沒吹過去。我邊走邊想：等我回家再多練習幾次，明年再來與你較量。然後，我又去玩套圈，一共有三個圈，可以套三次，誰套中的次數多誰就獲勝。我丟擲第一個圈，因為沒認真瞄準，所以沒套中。第二次和第三次的時候，我反覆地瞄了瞄，最後我套中了2個，老師給了我一元錢。我蹦蹦跳跳地來到平衡乒乓球。我專注地盯著球，生怕它一不留神就跑了下來，回來的時候險些把乒乓球給落下了，還好，可真是險勝。除了這些，還有搶凳子、盲人打鼓、盲人坐椅子、撿珠子、擲飛鏢等等，好玩極了！我們還可以用“賺”的`錢去老師那裡買東西吃，吃的也有很多，有果凍、山楂、巧克力、餅乾、豆腐乾等等，保證讓你流口水。我賺了七元錢，買了許多東西吃，吃著通過自己努力獲得的食物心裡比蜜還甜。

這一天甭提我有多開心了，真令我永生難忘！

難忘的六一作文15

“六、一”前一天最後一次彩排，經過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節目中脫穎而出。

“六一”下午，學校的遊園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鑽石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時後，緊張的化妝結束了，也快到12個——我們的節目了。30分鐘後，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發射出燦爛的笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時光，一隻小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一隻只倒了下去，另外的`鳥十分憤怒，要為自己的朋友復仇！緊接著，最振奮人心的情節——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什麼呢？好像是一隻小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一隻受傷的小鳥包紮傷口，最後小鳥鳥們終於團聚了！

從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！