她是誰？作文

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的她是誰？作文，歡迎大家分享。

她是誰？作文1

她，一頭烏黑的短髮，兩道又黑又濃又彎的眉毛下一雙眯眯眼，不高不扁的鼻子下一張能說會道的嘴，還有一對有耳垂的耳朵。

她，是誰？

有一個小女孩，她老是手拿鉛筆，在畫紙上畫出她所看到的和心裡所想的;有一個小女孩，老是在書店看到她的身影，看書看得幾乎忘了世界，“啪啪”的雨聲把她從書中驚醒，看看手錶已經6點了，看了四個小時書的她，以下雨的藉口讓自己再回到書中;有一個小女孩，常在游泳池裡見到她那如青蛙般的游泳姿勢。她，是誰？

她，是個活潑好動的女孩，美中不足的'是-----她愛哭。她的淚水是一個水龍頭。只要扭開水龍頭，那淚水便會“嘩嘩”流出。她，動不動就哭。考試沒進前五名，水龍頭就開始轉開；作業不會做，淚水就流下；作業沒完成，兩條“河流”流淌下來；被老師或家長批評，水龍頭就開始流“水”……

她，究竟是誰？

她，就是我！一個相貌平平的我！一個愛好畫畫的我！一個看書看得忘了世界的我！一個喜歡游泳，活潑好動而愛哭的我！

她是誰？作文2

她是我除了爸爸媽媽之後和我在一起時間最長的人，應該說，只要過了三歲，都會有這麼一個人陪著大家。你猜出來她是誰了嗎？那就讓我帶你認識她吧！

她的知識非常淵博。有一次，我遇見了一道非常難的數學題，我和我的同桌在那裡努力的想，即使用了九牛二虎之力都沒有解出來。雖然她不是講這門課的，可她卻給我們講的頭頭是道，我和同桌聽後連連點頭。而且她不僅講了這道題怎麼寫，還把同一型別的.題如何解答都給我們講了一遍，把解題思路都告訴了我們。從那以後，這型別題我和同桌都會做了。我非常敬佩她。

她雖然平常看起來凶巴巴的，可是她心裡還是非常關心我們的。有一次，有個同學的腿碰到石頭上了，流了很多血，不停地說：“好疼啊！”她看到了，急忙找了繃帶給那位同學包紮上。可當她包紮好後，又說了一句：“你怎麼這麼不小心，以後再碰傷就不要找我了。”啊！她可真是刀子嘴豆腐心呀！

我說了這麼多，你猜到她是誰了嗎？她就是我們班的班主任——楊老師。

她是誰？作文3

朋友就是一位知己，就像周華健唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有。”她就是我最好的朋友。

太瘦小的`身材，不高也不矮的個子，小把子，笑起來像朵花！我們的友誼是從這個時候開始的。

有一次上體育課，老師讓我們跑80x2也就是4圈。我們很驚訝！4圈！不累個半死啊！很快到我們了跑了！老師一聲下去！我飛快的奔跑著，我的心跳加速！大口的呼吸、吐氣、最後跑了個12名2分16秒回到教室裡我難受死了有吐可難受了我中午也沒吃飯！我的朋友她看到我很難受她就一直在照顧我可不是一小時或倆小時是一天啊！晚上她還打電話問我好了嗎？我們就是這樣認識的，她就是我的好朋友，我就是她的好朋有我們一起上廁所，一起吃飯，一起逛街……我們是這個世界上最好的好朋友！

你們猜出她是誰了嗎！

她是誰？作文4

她瘦瘦的，個子不高，圓圓的臉蛋，白裡透紅，就像一個紅蘋果。一頭烏黑髮亮的頭髮，經常扎個馬尾辮，走起路來辮子甩來甩去，好像一條黑絲帶隨風飄揚，她還有一雙水汪汪的大眼睛，真像兩顆閃閃發光的'黑寶石。

她喜歡樂於助人，經常幫助同學。每當同學遇到苦惱或困難的事，她就像“仙女”一樣主動去幫助。記得有一次，我忘記帶橡皮，我向別人借時，別人都不借給我，於是我悶悶不樂地回到座位上。她看到了我失落的表情，於是就悄悄地來到我身邊，溫柔地對我說：“我的橡皮借給你用。”我抬頭望著她，頓時熱淚盈眶，感動地說：“謝謝你！”這情景給我留下深刻的印象。

她是一個非常愛學習的小女孩,大家公認的“國小霸”。她每天早上都是第一個到學校，當我來到學校時總能遠遠地聽到她琅琅地讀書聲。課間休息的時候，同學們像喜鵲一樣飛出教室，而她呢，正在爭分奪秒寫作業呢。

你們知道她是誰嗎？可能你們都不認識，她就是我二年級的好朋友——田銀。

她是誰？作文5

她，長的不高，一雙大眼睛炯炯有神。一頭長髮紮成一個小辮子，像毛筆似的。圓圓的臉頰紅紅的，像九月裡熟透的蘋果。

她的性格活潑開朗，每天都開開心心的，好像有什麼大好事似的。雖然這樣，但考試考不好時，她還是會很傷心的，有一次，她考試成績不理想，我見她一整天都悶悶不樂的。

她上課很認真專心。課堂上總能看見她積極舉手發言的身影，老師說她很踏實，我覺得她很大方。她喜歡做筆記，課本上總是記得滿滿當當的，所以她的成績也很好。所謂一份耕耘，一份收穫，大概就是這個意思吧！

她興趣愛好也十分廣泛，她會彈鋼琴，打乒乓球，畫畫，她還喜歡看書，經常在書的海洋裡遨遊，沉浸在自己的小世界裡，在圖書角總能看見她認真閱讀的`身影。

她還是我學習的榜樣，她的字很好看，每次考試成績總是名列前茅，她不僅學習好，她的學習習慣也特別好，認真聽課，認真完成各項作業

講了這麼多，你們知道她是誰了嗎？這就是她，一個聰明，可愛，活潑，大方的女孩，你們知道她是誰了吧！

她是誰？作文6

她是我最好的朋友，她的頭髮短短的，個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的。我經常和她一起玩。

有一天，上課了，我們走回教室準備上課，她的座位和我的座位很近。上課的`時候，她有一個數學題目不會寫，那一題是數學老師給我們出的題目，是求加數。她不知道要用加法還是減法，後來我和她了她方法，後來，她就在下課之前學會了這道題目。

下課了，她去找我說，她還有一道題不會做，但是因為用了我教給她的方法，她現在會做一點了。於是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她說要帶我去她家玩，我答應了。

於是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做麵條吃。之後我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學校。

她是誰？作文7

我有一個好同桌，她有一雙水汪汪的大眼睛，就像一潭秋水。烏黑髮亮的長頭髮，有整齊的劉海。她的嘴小小的，就像一顆小櫻桃，說起話來滔滔不絕。她面板黑黑的，就像非洲人。身材瘦瘦的，像竹竿。最讓人印象深刻的是她的.大門牙可愛極了！

她樂於助人，有一次，我忘記帶筆盒，馬上就要上課了。她就跑到我的身邊拿出一隻鉛筆遞給我說：“我借給你鉛筆，放學前還給我。”我連忙說道：“謝謝你！”她笑眯眯地說：“不用謝。”

她的愛好是看書，她只要拿到一本心愛的書就認認真真地看起來，就是一個小書蟲。她還很愛畫畫，她畫起畫來栩栩如生，就像活的一樣。她有一次參加了畫畫的比賽，得了第一名，我們都為她驕傲。

這就是我的同桌，也是我最親愛的好朋友，我要跟她做一輩子的同桌，你們猜猜她是誰？

她是誰？作文8

有些同學喜歡：柯南、哆啦A夢……不過，我最喜歡我的一個同學，她不僅有助人為樂的精神，還有勇往直前的品質。下面，就讓我來講講這位同學吧！

她有著濃濃的.眉毛，一雙大大的眼睛，裡面還鑲著一個黑寶石，她的眼睛總是一眨一眨的，好像會說話一樣。她的睫毛又黑又長，微風吹來像羽毛一樣，一隻可愛的小鼻子和一個粉紅色的小嘴巴，她的臉粉嘟嘟的，可愛極了。

記得有一次，下課鈴響了，我們都瘋跑出教室，就在這時，我一不小心給絆倒了，腿上流血了。於是，我疼的放聲大哭起來，這時，她健步如飛地跑過來，用溫柔的聲音說：“你沒事吧？我帶你去醫務室。”說完，她輕輕扶著我的腰，還一邊安慰我，把我送到了醫務室，對我說：“堅持一下，不要害怕！”說完，她就輕快地走了。

聽完我的講述，你們猜到她的是誰嗎？是的，他就是我最喜歡的同學——

她是誰？作文9

我有一個好朋友，她長得很漂亮。她有雙水汪汪的眼睛，炯炯有神。一個山一樣的小鼻子，還有櫻桃似的小嘴巴，看起來十分精緻，美麗。

她的'性格很活潑，就像水中的魚兒一樣。每次學校有什麼活動，她總是很積極地參加。她的愛好是唱歌，每次有人不開心，她總能用美妙的歌聲，逗大家高興，所以她深受同學們的喜歡。而我則是她最好的朋友。

有一次，我們比賽唱歌，看誰唱得最好聽。剛開始我非常自信，可是，聽到她唱的歌，我有點心虛了，但依然很不服氣。她好像看穿了我的心思，就跑過來給我唱了一首歌。我聽了，哈哈大笑起來，煩惱瞬間消失的無影無蹤。從此，我們更加要好了。經歷了這件事，讓我明白：人與人之間應該友好相處，友誼第一，比賽第二。還有一次，老師讓我們讀課文，而讓人想不到的是：她竟然用課文給我們唱了一首歌，大家聽了後都拍手叫好。

你們猜到她是誰了嗎？對，她就是我們班的班長：王怡雯，她是個活潑開朗的小女孩兒。讓人羨慕的是她學習也很優秀，很討老師討們的喜歡。有時老師們聽到她講話，也會咯咯地笑個不停呢！

她是誰？作文10

她是一個眉目清秀的小姑娘。她有白皙的面板，一頭烏黑的秀髮，長長的劉海遮住了額頭。她有一雙水靈靈的大眼睛，上面有細長的`睫毛和彎彎的濃眉毛。她的小鼻子下面的小嘴像抹了口紅一樣紅，還能說會道呢。

記得二年級時，有一次她為我們班立了大功。數學公開課上，老師讓大家猜她手上的米有多重，大部分同學都說是一千克，但少數幾位同學卻回答的是兩千克。這時，她站起來，說：“我認為是一千克，因為如果是兩千克，它就跟一個西瓜一樣重了。”瞧，她是一個靈活應變能力很強的人。

還有一次，她和我一起游泳，那時我是第一次去那兒的。上課時，我看見她矯健的身姿像魚一樣靈活地游來游去，遊得飛快。下課後我問她為啥遊得那麼好，她說：“因為我每週有很多體育課程，我也經常鍛鍊”。她還是一個熱愛運動的人。

我已經介紹了這麼多，相信你一定知道這是誰了吧！

她是誰？作文11

當你進入惠州外國語學校三年級二班時，你會看到一個又高又瘦、留著短髮、耳朵整齊的同學。她的眼睛又大又亮，就像兩顆黑珍珠。小鼻子下面是一個會說話的櫻桃小嘴。她仍然是這個班的班長！

在老師和同學眼中，她是一個標準的好學生。在課堂上，她總是那些主動舉手發言的`人不可或缺的。每次她參加考試，成績總是全班第一。當學生有困難時，她會立即幫助他們解決。一旦她有好東西，她總是和每個人分享......有一次，她的同桌的鋼筆突然“罷工之後，她拿出她的筆盒，毫不猶豫地把前幾天剛買的鋼筆借給了她的同桌。

當然，人不可能完美。她也有一些缺點。過去，她經常把“白色。寫下單詞“從”詞，把“6 ”寫“9 ”，也會將加號寫成乘法符號......學生們給了她一份禮物。最粗心的小姐暱稱。她決心消除粗心大意。現在，她已經改變了很多她的粗心，她很少犯粗心。

說了這麼多，我想你已經知道這個人是誰了？是的。她”是我& mdash& mdash王思懿。你願意和我交朋友嗎？

她是誰？作文12

我們班有一個同學，她個子高高的，不胖不瘦，喜歡在頭上扎一個馬尾，她的額前有一點劉海，眉毛淡淡的，眼睛大大的，還有雙眼皮。

她性格比較開朗，一般不會一個人默默地坐在一邊。有一次，剛下課，我拿出課外書在座位上看，她馬上跑過來對我說：“餘思涵，我們去玩吧。”不等我答應，她硬把我拉了起來，到教室外面瘋跑。

她的嗓門特別大，平時說話就好像對著話筒在說。那天，音樂課上，音樂老師讓我們唱歌，她一唱起來，全班同學的`聲音幾乎聽不見了，同學們的眼睛都齊刷刷地看向她的那個位置。下課後，我問她：“為什麼你的聲音這麼大啊？”她告訴我說：“要用氣息發聲。”

這就是我那個開朗的大嗓門朋友，你們猜得到她是誰嗎？我還有許多許多小夥伴，等我有時間再給你們細細介紹吧。

她是誰？作文13

她，有一對水靈靈的大眼睛，留著一頭長長的'黑色長髮，有著櫻桃小嘴，但是品嚐過各地美食，還有著一對“順風耳”。而且學習好，樂於助人，是個品學兼優的好學生。這就是她。

要說起她的愛好，三天三夜也說不完，就像天上的繁星一樣多。如彈電子琴、看書、寫作、畫畫、唱歌等許多，就拿看書來說吧！她家，那叫一個“亂”，不是因為衣服多，不是因為玩具多，更不是因為文具多，是因為書太多了。童話書、散文書、故事書、繪畫書、作文選等許許多多。夠多吧！她看起書來，不分晝夜。下課看，放學看，就連準備睡覺了也要看上幾頁。看書還專心致志。就連要吃飯了也要拖幾分鐘用來看書。讀完這段，你一定會認為她是個“書蟲”。

她是個十足的“吃貨”。有一次放學了，她奶奶做了排骨，那叫一個香啊！奶奶把排骨盛出來，她直接就拿起筷子開吃了，因為太燙了，你猜怎麼了？給燙起個大包。真是個名副其實的吃貨啊！

對了，你們還不知道她是誰吧？她就是本姑娘——我！哈哈！

她是誰？作文14

她，一個漂亮的女孩，由於太苗條，看上去好像一陣風便能把她吹走似的。她有一雙明亮的`大眼睛，佩戴著一副精緻的眼鏡，顯得炯炯有神。一條短短的馬尾辮在身後調皮地跳著舞。個子高高的，是女生中的“小長頸鹿”。

她很愛穿漂亮的裙子，特別是拖地裙。她看見自己喜歡的裙子，兩隻烏黑的大眼睛直放光。

她愛學習、愛閱讀，暑假經常跟我一起去圖書館看書，一起分享故事。她學習成績很好，也是我學習的好榜樣。

她也是個大氣、不斤斤計較的女孩。有一次，我和她一起玩轉轉樂，她一不小心被我撞倒了，並且膝蓋很紅很痛。可她並沒生氣，站起來重新和我開心地玩起來。我們頭碰頭、手拉手，正躺在操場上開心地笑，好像沒有發生之前摔倒的事呢。

好，不多說了，大家早就猜到她是誰了吧！

她是誰？作文15

你看她：一頭黑油油的頭髮。她的眼眶裡面有兩顆像葡萄一樣的小眼珠。她的臉蛋像圓圓的蘋果。她的身材很好。星期五的時候我們班裡的'同學有的穿校服，有的穿裙子，還有的穿褲子。可她總是穿校服。

她很樂於助人。她有時候幫老師搬作業，有時候幫組長髮作業。我們不開心的時候她就來安慰我們。她的性格很溫柔。

她特別愛看書，不管什麼書她都愛看。語文的閱讀記錄本她就寫得很好。她看書的時候，其他學生在開開心心地玩遊戲。她也沒有去理會，依然在座位上認認真真的看書。

她還喜歡踢足球，每次老師說報名足球社團，她總是第一個舉起手來的。她還有幾個同班同伴也加入了足球社團，其中有一個同伴和她一樣，踢得非常好，他就是阿揚。但她也有自己的缺點，就是她防守的時候不專心，我希望她能加油！但是她踢球和搶球的速度非常快。有時候隊員明將阿羽都反應不過來，更別說其他班裡的同伴了。

這就是我的好同學。你們猜猜她是誰？記住她可是非常喜歡閱讀和踢足球的哦！