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他是誰作文精選15篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的他是誰作文,歡迎大家分享。

他是誰作文精選15篇

他是誰作文1

他長著一雙神采奕奕的眼睛,彎彎的眉毛像月亮,小小的`鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴,經常會說出一些深奧的話來,他只要一笑,臉龐上便會出現兩個深深的小酒窩呢。

他的學習很好,記得有一次,上數學課,老師在黑板上寫了一道數學題,讓我們當堂完成。好多同學都抓耳撓腮,5分鐘後,老師讓同學們上黑板寫答案,同學們東看看西瞅瞅,就是沒人舉手,這時他走上講臺,三下五除二的就把答案寫在了黑板上,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

他不光學習好,而且經常幫助同學。有一次上美術課,上課鈴響了,我在書包裡東翻西找,怎麼也找不到水彩筆。呀!我突然想起來了!我昨晚忘記把水彩筆放進書包裡了。這時,他拍了拍我說:“沒帶水彩筆嗎?”說著,他把他自己的水彩筆借給了我。

你們猜猜他是誰呢?

他是誰作文2

嗨!同學們一起來猜一猜——他是誰?

在我們班上,有一位個兒高高瘦瘦的大帥哥,他有一雙黑黑的小眼睛炯炯有神地閃著智慧的光芒,鼻子小巧而堅挺,頭髮烏黑柔軟,常常頂個蘑菇頭,顯得很是文靜和秀氣!不過大家不要被他看似溫柔的外表忽悠了,他打起架來,可一點也不文氣!哈哈!不過打架那是一年級時候的他,現在的他呀,和同學們相處得很友好,所以他現在也是我的好朋友。

要說他最讓人欣賞的是,他會打架子鼓。每當他打架子鼓時,他那長長的`蘑菇髮型都會隨著音樂的節奏甩來甩去,雙手拿著鼓棒,左敲一下,右敲一下,馬上那“嘟茲嗒茲”的節奏,就像萬馬奔騰而來!他那認真而陶醉的樣子可帥啦!

大家猜到他是誰了嗎?

他是誰作文3

一雙炯炯有神的大眼睛烏黑髮亮,像“火眼金睛”,長長的眼睫毛讓很多女生羨慕,清爽的平頭看起來特別精神。

即是一個愛看書的.小書蟲,又是一個“鬥雞王”,跑步、踢球樣樣棒。

他喜歡模仿書法,特別喜歡楷書;看書認真不受別人干擾;跑步像閃電一樣快,幾乎沒人追的上;他喜歡猜謎語,喜歡耍酷,還愛照鏡子,帶墨鏡,愛打扮成勇士。

他喜歡看歷史故事,還能把一些故事講得頭頭是道,還知道許多英雄人物,最崇拜的英雄是岳飛。

他是一個話嘮,老師曾經頭疼他上課胡亂講話,他會知錯就改的!

現在你應該知道他是誰了吧!

他是誰作文4

我們班上有這麼個人,他個子高高的,有一張圓圓的臉,中間是一個蒜頭鼻,鼻子下面總是流著鼻涕,鼻子上方有一雙水靈靈的大眼睛不時眨呀眨。他的面板黑黑的,平時很喜歡幫助別人,只要別人有了困難,他就會主動去幫助別人解決,他是一個處處為別人著想的.人。

有一次我沒有帶水彩筆急的滿頭大汗,他走過來問我怎麼了,我說我忘了帶水彩筆了,他就把他的水彩筆借給我用。還有一次上課,都快遲到了,走到學校門口看見他在幫助一個老奶奶過馬路,他對我說幫助別人是我們國小生應盡的義務,我們一定要幫助別人解決困難。我們都應該向他學習。這就是我的同學一個樂於助人的人,大家猜猜他是誰。

他是誰作文5

他是一個又淘氣又善良的孩子。他紅潤的小臉上有一雙炯炯有神的小眼睛。他笑起來,還會出現一對好看的小酒窩。他蓬鬆的頭髮烏黑烏黑的微微翹起,非常可愛。他的頭髮亂的`時候,遠遠望去還有點像個小鳥窩。

每天中午,他一聽說可以去操場,就連蹦帶跳地奔過去。從操場回來後,他額頭上全是汗滴,還有點像一隻剛從外面跑回來的落湯雞呢。他很喜歡玩耍,每天一下課,就來找我玩《寫“王”字》、《老鷹捉小雞》……有時他也會找他的朋友玩《槍戰》……大家都喜歡跟他玩。

他也很喜歡看書,午自習的時候,他一動不動地坐在座位上,兩隻手扶著“站”在桌子上的書,聚精會神地一頁一頁地翻看。午自習都結束了,他還在那裡認真地讀書,我叫了他好幾次,他才聽到我說話。他是一個可愛的小男孩。你知道他是誰嗎?

他是誰作文6

我們班有這麼一個人,我們對她熟悉的不能再熟悉了。

她呀,個子不高,長著一頭烏黑的長髮,像抹了油似的,前面的頭髮蓋住了一個額頭。濃濃的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛。不過,別看她的眼睛大,視力卻不好,還不肯戴眼鏡。

她特別愛笑,一笑就會有兩個紅紅的酒窩。最有趣的是,她掉了幾顆乳牙,只要她一笑,那光禿禿的`牙床讓你一看,也會跟著一起笑。

她呀,特別貪玩。只要一下課,她就會玩得不亦樂乎。一根小小的繩子,在她的手上就能變出許多花樣。

你別看她貪玩。在學習上,她一點也不馬虎。記得在一次數學課上,老師出了一道難題,我們都面面相覷,不知怎麼回答。只在她高高舉起小手,響亮地說出了答案。

同學們,你們猜,這個貪玩又聰明好學的小朋友是誰?

他是誰作文7

馬路上,車水馬龍,南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑,無論春夏秋冬,你都會看見一個頭戴大簷帽,身穿淺藍色的上衣,深藍色的`褲子,繫著領帶的人,他是一位普通的人。

這個人的眼睛較小,鼻樑寬寬的,有一張大嘴和黝黑的面板。我時常在清晨上學的路上,看見他像機器人一樣走來走去,也時常在夕陽西下之後看見他在指揮車輛。他總是把手伸得直直的,很有精神,無論做多久也不見累,好像有使不完的力氣。我曾想,如果他來參加我們學校的廣播體操比賽,準拿第一名。

我還時常趴在視窗,看他如何工作,這天,只聽窗外人聲鼎沸,喇叭聲此起彼伏,我走到窗前一看,好傢伙!又堵車了,三輛車擠在兩條路上誰也不讓誰,眼看這隊伍不斷“壯大”,這時那人駕著一輛車像一陣風似的過來了。馬上他把密不透風的道路疏通開來,就像擁有超能力一樣,維護了交通秩序,使道路恢復了正常執行。

這個人生活在我們每個人的周圍,說了這麼多,大家猜出他是誰了嗎?

他是誰作文8

有一個小孩,長著一張圓圓的臉,一雙耳朵小小的,一雙散發著智慧的眼睛。那個小孩可帥了,紅撲撲的臉上,有一雙水靈靈的小眼睛,烏黑烏黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的,加上那總是說話的嘴巴,帥氣極了!最有特點的是那雙眼睛,永遠永遠散發著智慧的光芒。

我的愛好是踢足球、打籃球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打籃球比賽,對方被罰籃的時候,我投完第二個籃的時候,對方一衝去就被打了。猜到我是誰了嗎?

我是爸媽的孩子,老師的學生,祖國的`花朵。我的爸爸媽媽一到週末就會帶我去學籃球。我是四川的我,我是西充的我,我一年四季都在學習籃球,我是向老師學習籃球的。記得有一次,我們學校和其他學校舉行籃球比賽,我們以十分比九分的成績贏得比賽,我非常高興。

我的理想是進入國家的籃球隊,現在我該更加努力的學習籃球,為國爭光。你們剛才猜到了嗎?我就是那個要加入國家籃球隊的何奕霖。還要更加努力教練學習籃球的人。

他是誰作文9

他的頭髮烏黑髮亮,面板有點黑,眼睛有點小,但瞳孔很大,顯得特別有神采。

他的性格外向,活潑好動。他經常在廣場玩輪滑。

一次,我去廣場玩兒,找不到他,就問在廣場上開玩具店的`他的媽媽。她說:“他在廣場下面玩輪滑呢。”可我找了半天,也沒找到他。因為他滑得太快太快了。我還沒看清他的臉,他就已經滑走了。

雖然他生性活潑,但他在課堂上很沉穩,他也非常積極地回答問題。但一寫完作業,就像猴子一樣活潑可愛。

你喜歡他嗎?你猜到他是誰了嗎?

他是誰作文10

他是《西遊記》裡面的一個人物,好吃懶做,特別愛睡覺。

他長著兩隻扇子似的大耳朵,可師傅說的話他卻一句也聽不進去。兩隻圓溜溜的大眼睛總是轉來轉去,總想找機會躲到哪裡去睡大覺。一張大大的嘴巴好像能吃下全世界。

有一次,他跑到西瓜地裡偷了一個大西瓜,一拳把西瓜打成兩半,三口兩口就把大西瓜吃完了。憨憨的.吃相讓人笑破肚皮。他吃飽了想睡覺了,找到了一個草叢倒頭就睡。一睡就睡到老下午,直到被悟空發現,捏著他的長耳朵他才醒來,無可奈何地跟著悟空走。

這就是好吃懶做又貪睡的他,你們知道他是睡嗎?

他是誰作文11

我有一個同學,面板白白的,笑起來有兩個可愛的小酒窩,理著小平頭。上課的.時候,總是帶著一副眼鏡,看上去好有學問喲!

他是一名運動健將。運動會上,無論是長跑、短跑,還是跳高、跳遠,他都能為班級爭得榮譽。每次一下課,他就像一匹脫了僵的野馬,衝出教室,在操場上練習跑步、跳高……同學們都稱他為“運動達人”。

他特別喜歡幫助別人。有一次,我上學忘帶鉛筆了,老師當時讓我們寫作業,我可急壞了。心想:這下完了,老師一定會揍我的。就在這時,一隻鉛筆突然出現在我的面前,是他把鉛筆借給了我。每次放學後,不管該不該他值日,他都會留下來和值日生一起把教室打掃乾淨。他說:“只有看到教室被打掃得乾乾淨淨,我才能安心回家。”

聰明的你們,猜出他是誰了嗎?

他是誰作文12

今天,我要給大家介紹的一位好朋友,你能猜出他是誰嗎?

他高高的,胖胖的,他非常可愛,像一個小氣球一樣。他的頭髮像黑色的瀑布一樣,他有著黑色的眉毛,像彎彎的月牙一樣。眉毛下面有一雙寶石的眼睛,很漂亮。他還有著一個高高的鼻子,像挺拔的`山峰一樣。鼻子是一張嘴巴,笑起來的時候像彎彎的小船一樣。他穿著紅彤彤的上衣,他穿著黑灰色的褲子,他還帶著一雙眼鏡。

他是一個非常勇敢的孩子,有一次,他還上臺講過有一題為什麼是總分!

他是我最可愛最勇敢的好朋友,你們能猜出他是誰嗎?

他就是陳X。

他是誰作文13

他有一頭黑油油的頭髮,彎彎的眼睫毛,明亮的眼睛,寬寬的肩膀,他長得高高壯壯,是我的好朋友。

他熱愛運動,我經常在操場上看到他奔跑的身影,我在班裡經常和他合作,比如:做暑假作業展,一起做海報參加貿易節,他還是勞動委員,他也熱愛勞動,他是我們班的大力士。

他熱愛班級,有很強的.集體主義精神,在二年級跳長繩的時候,他主動承擔起了甩繩的責任,我們每天堅持訓練,甩得他手臂都酸了,他還在堅持,最後,我們獲得了勝利。

他就是這樣一個男生,一個愛學習,愛勞動,團結同學,有集體主義精神的人。

同學們,和你們說了這麼多,猜猜他是誰吧!

他是誰作文14

他是我們班上的大力士。

他長得又胖又強壯。他有一張大大的,肉嘟嘟的臉,粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛,像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的`,像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。

他不但身體強壯,還是一個知錯就改的人。他以前仗著自己力氣大,不時欺負同學。經過老師的教育,他現在再也不打人了,他用打人的力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌,課桌又大又重,好幾個同學都抬不動。這時,他走過來說:“我來幫你們抬吧,我的力氣大,抬得動。

這樣,我們就可以早點掃完地回家了。”等到我們掃完,他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。

他平常愛下棋,畫畫,吃飯從來不挑食。

同學們猜猜,他是誰呢?

他是誰作文15

他的頭髮又黑又短,一根根向上豎著,他明亮的眼睛像大大的黑寶石,他的耳朵大大的,臉蛋圓圓的,他的鼻子像彎鉤還有他有小小的紅櫻桃小嘴。

他特別愛笑,有時候我編一個好笑的小故事就能讓他哈哈大笑,但是,有時候他笑一兩分鐘就停了,有時候笑了好久都沒有停,他酷愛下圍棋還有科技製作。他關心班裡的每一個同學。

我記得在小時候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飛快地來扶我,把我帶去找了媽媽貼創可貼,他還把我扶到椅子上。我說:“我還可以繼續跑。”他說:“你的腳有傷。如果你再摔一次怎麼辦呢?”說著他就跑得無影無蹤了。不過一會,又滿頭大汗的.跑了回來,呼呼的喘氣說:“累死我了。”我說:“非常感謝你把我扶來扶去。”他呼呼的喘氣說:“沒事,互相幫助是應該的。”

這就是我的好朋友,請同學們猜猜他是誰?