同桌冤家作文

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的同桌冤家作文，歡迎閱讀與收藏。

同桌冤家作文1

唉！上帝這時候肯定在喝下午茶，沒聽見我的祈禱，要不怎麼會把四肢發達，脾氣臭的要命的“野豬”(雨月的綽號)安排在了我的旁邊？地球人都知道，我們兩個猶如冰山AND火山，是水火不相容的。這不，從開學到現在，我們還沒有停止過戰爭呢！

“喂，這什麼意思？告訴我，快點！”瞧瞧，這就是“野豬”所謂的請教。

“哎呀，不是跟你說過了麼，向別人請教應該有禮貌。不應該大喊大叫，不應該……”我滔滔不絕的講起了“說者不累，聞者累死”的大道理。

“哇呀呀――你少給我羅裡八嗦的，快告訴我這是什麼意思！”“野豬”向我吹鬍子瞪眼睛了。

“什麼，竟敢說我羅裡八嗦！告訴你，本姑娘可是好心才幫你的，可你竟然不領情，還衝我大呼小叫！連這麼簡單的題目都不會，IQ八成全丟到太平洋了！想知道答案我偏不告訴你，氣死你！

你你你……“野豬”說了個N個你，可見他的生氣指數非常深。

“我怎麼了？我很好呀，謝謝關心！”我丟給他一個燦爛的微笑，拂袖而去。

雖然“野豬”的脾氣很臭，但他的體育成績非常棒，前面不是說過四肢發達麼？他還為班級爭過許多榮譽呢！

“我讓你走開！”“我偏不走。”瞧，我們的戰爭又開始了。

同桌冤家作文2

跳小龍，男，最大的特點：調皮，搗蛋。自稱“調皮大王”(也是同學所公認的)。連老師都對他無可奈何。便讓他與中隊長琳莉同桌。

琳莉，女，成績優秀，深得老師喜歡，上老師的得力小助手。在班上威性很大，同學們都懼他三分(跳小龍例外)。倆人關係極其惡劣，比仇家還仇。

這是開學的第一天，七年級(1)班的班主任艾老師正在為跳小龍的座位而深感頭疼。正在這時，“調皮大王”跳小龍竟對老師說：“老班，勿需傷感，有我在任何事都可解決。不就是為吾的座位嗎？好吧，為了你，老班，我豁出去了，就讓我與琳莉同桌好了，無所謂的！”

“真的啊？那太棒了！”艾老師真是大喜過望。馬上對琳莉說，而且未等琳莉開口，艾老師已經決定了。可他哪知道，琳莉心中有一萬個不願意呀！無奈之下，琳莉不得不服從命令。此時的她已經是叫天天不應，叫地地不靈了，只能怪自己命太苦啊！

自從跳小龍與琳莉同桌之後，琳莉的日子是大不如從前的逍遙自在，整天得熬受著“調皮大王”的整，整日提心吊膽的。倆人天天在“戰爭當中”。

同桌冤家作文3

我的童年是五彩繽紛的，是讓人回味無窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。

那是我剛上一年級時候，同學都還沒有認全，因為班上換座位被調到了她的身邊。記得當時，我剛坐下，她就對我莞爾一笑，說：“你好呀！交個朋友吧！”我微笑著打量了她一番，只見她生材苗條，面板細膩而白裡透紅，一對柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，配上一頭瀑布般的長髮，簡直是人見人愛，宛若天上仙女呀！

我真喜歡她，很快，我們就成了好朋友！在學習上，我們互相幫助，一齊向上“爬”；在週末，我們也是寸步不離，就像《綠山牆的安妮》中的戴安娜和安妮，誰叫我們住得近呢？不過，我們這種姐妹般的友誼自然也會有人嫉妒。

有一個同學就開始在我們耳邊講對方的壞話，挑撥我們的關係，漸漸地我們的友誼出現裂縫，動不動就吵架，成了一對“名副其實”的“冤家”。這樣的“冤家”關係持續了很久。

可是，我的生日她還記得清清楚楚，還贈與了我一份小禮物，我們又成了好朋友。過了些日子，我們發現，那些壞話都是那個同學編出來的，我氣得想要去揍她，陸婧瑜卻拉住我：“你別去了，你現在打她，她只疼一下，覺得不欠你了，而你還會覺得內疚。”

果然不出她所料，不到兩個星期，那個同學就帶著賠罪品來“負荊請罪”了哦！現在，我們早已無緣做同桌了，可我們姐妹般的友誼卻沒有改變……

同桌冤家作文4

下課了，“彭騰，李銀博，你倆給我出來一下。”我把他們兩個帶進了辦公室。他們倆面無表情，心裡肯定十分慚愧。我上節課剛剛講了團結的問題，你說他們兩個現在犯事不是往槍口上撞嗎？

“來，彭騰，說說吧，剛才怎麼回事啊？”我不緊不慢的問他們。

支支吾吾了半天，彭騰終於開口了：“我…我做室內操的時候李銀博總是找我事，打一下我踢一下我的，結果我們倆就開始打了……額…還有我去關電視的時候回來李銀博把我的凳子倒過來了，結果…結果我就……”

“不是，我……”李銀博沒等彭騰說完就急忙打斷了他，“你先等他說完你再說。”

彭騰又帶著哭腔說了起來：“我就又打了他一拳，剩下的事您都知道了……”彭騰的語音越來越弱了。“李銀博，你還有要說的嗎？”他自知理虧，不再吭聲

“我上節課說團結的時候你們都幹什麼了，都是對牛彈琴是吧！”我實在是控制不住自己的語氣，說的有點過激了。“人生能有你能相識幾個人，能有幾個同學，更何況能有幾個同桌，都說咱們是兄弟姐妹，更何況還是同桌、一個宿舍的兄弟！這是最親最近的人啦！你說你們這樣做對不對？”再看他們已然哭成了淚人。

“行，都是一個班的人，老師呢，就想讓咱們都團結起來，從此以後咱們都應該互幫互助，都共同為這個班級做貢獻。是吧？好，你們兩個回去吧，好好反思一下自己。”我把他們帶出了辦公室。

唉！這個世界上能有多少人能成為一個班的兄弟啊！好好珍惜吧，青春一旦逝去就不將重來。

同桌冤家作文5

我有個同桌冤家，叫郜子涵。我給她取了個外號叫“跟屁蟲”。今天下午她又來管我了，我撒腿就跑，心裡想千萬不能讓她追上，不然我就完了。天靈靈，地靈靈，神仙快顯靈，一定不能讓她捉到我，我趕忙往後跑，沒想到她還是追上我了。我笑著說：“找我有何貴幹啊？”“鬼才找你，去給我把垃圾扔掉。”“憑什麼,居然讓我幫你扔垃圾？”我想我們一定又要開戰了。“就因為我是班長！”"班長就班長，有什麼好狂的啊？你是班長我就該幫你扔垃圾嗎？班長應該起帶頭作用，而不是讓我幫做事！”“如果我出一道題目，你答對了我就幫你扔。”“你說！”“請問什麼事天不知，地知？”“不知道！”“這麼笨還當班長？告訴你，鞋底破了一個洞》”“你再出一題！”“請聽題，一個人從飛機上掉下來，為什麼沒事？”“因為那是個假人？”“不，真人！”“什麼人能從飛機上掉下來還沒事啊？”“笨蛋，那是因為飛機還沒有起飛！”“快放我走！”“你看著教室裡還有男生嗎？”我四周看了下，教室裡只有我一個男生，其他全是女生。“你不會讓她們一起來打我吧？”“恭喜你，答對了！”天啊，這麼多人一起來打我我就完了！

自從這次被打之後我天天拿出一副討好她的樣子，可是她居然不吃這套，每次一放學或下課就立刻跑出去。於是，我專門找她的弱點，一旦發現，我們就又立刻開戰，一捉住機會，我就狠狠得整她一頓。

同桌冤家作文6

要說起我們班的同桌冤家，那非我和應塏泓莫屬!

“啊，痛!”應塏泓又惹毛我了。事情的經過是這樣的：星期五的綜合課上，我們要進行講故事競選賽。趁我去講時，他把我的課桌開啟一條縫，悄悄把我準備的故事：《睡前故事》拿走了，肯定是想整我!

我講完故事下來，發現故事書不見了。我的腦海裡馬上想到了應塏泓這個壞傢伙。我問他：“喂，是不是你拿了我的故事書?老實交代。他呢，一副得意的樣子：“姐，怎麼會是我呢?就算是我，你也不能拿我怎麼樣!”我想了想，說：“現在老師在這裡，我給你留點面子，快把書交出來。”他嘿嘿一笑，不說話。

終於下課了，我趁他不注意，開啟他的書包，把書抽了出來。對他說：“今天我心情好，放過你。”我轉過身拿出作業做起來。誰知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來這件事他還記在心裡。

我追了上去，喊：“別跑!”我們這場鬧劇引來了很多“觀眾”把應塏泓的去路擋住了，這場戰鬥以我的勝利告終。

“叮呤呤——”下課了，你聽，“救命”應塏泓啊，又惹毛我了。

同桌冤家作文7

在晴空萬里之下，一聲慘叫格外刺耳，原來是一位眼睛水靈，頭髮扎著馬尾辮，身穿白色校服的女生一手插著腰，一手揪著另一位男生的耳朵。

這是誰呀？這是我一年級時的同桌——王佳煜，而那個被揪耳朵的男生就是我。

記得那是剛下課，憋了半節課的我終於可以放鬆了。於是我急匆匆地奔向廁所，並沒有太在意周圍。可不湊巧的是，王佳煜的筆剛好沒有放在文具盒裡，我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。

見此情景，她漲紅了臉，眉頭一皺，隨手抄起本書，氣勢洶洶地向我衝過來，嘴裡還破口大罵道：“你長了眼睛沒有，這可是我爸爸送我的禮物！“

我一見大事不妙，撒腿就跑。於是她就拿著書追著要打我，我繞著教室跑了三圈，又從樓上跑到了樓下。我實在沒有力氣了，氣喘吁吁地跟他道歉：“對不起，我真不是故意的！”可她依舊不依不撓，非要打我，而且還要我賠她兩支鋼筆！

哎，我的零花錢就夠少的了，還要賠給她，我真慘！我摸了摸耳朵，真是痛死我了，我只不過摔斷了她的筆，至於下這麼狠的手嘛，希望她以後不要這麼暴力。

但今天這也是怪我自己，我以後可千萬不能這麼冒失。

同桌冤家作文8

本人同桌。人稱“金鑫，”外號“取經”，真名“黃雨鑫。”千萬不要以為我是她的朋友，我和她可是不折不扣的同桌冤家。

我們還精心策劃了什麼邊界條約：一、不可以超三八線，如果超三八線，就要罰1塊錢。二、不可以打人。三、不可以打小報告。所謂“君子一言，四馬難追。”我們連手印都蓋了。

想起那次語文課，我就心痛。我一不小心超線了，“取經”就像中了百萬大獎一樣。高興地說：“一元！一元！”我只好念念不捨地掏出一元錢給“取經”。就這樣，一塊錢就像一陣風離我而去。

終於，“取經”超線了，我也跟著“取經”那樣，“一元！一元！”我高興地說。可是，“取經”卻拐彎抹角、馬不停蹄地說：“我為什麼要給你一塊錢？”鈴聲卻是在不該響的時候響。我只好乖乖地聽老師上課，心裡卻想“取經”什麼時候給我一塊錢。

終於捱到放學了，我對“取經”說；“給我一塊錢，“取經”說；“不給。”總之，“取經”一塊錢是不會給的。如果，跟她打“口水仗”我也打不過她。算了，大人不記小人過，一塊錢，我不要了。

這就是我的同桌黃雨鑫，有時覺得她沒心沒肺，有時覺得她很幽默。

同桌冤家作文9

在學校裡，我有一個同桌。他大大的眼睛，塌塌的鼻樑，面板黝黑，老愛跟我發生矛盾。告訴你吧，他就是我的同桌——劉熙。

劉熙是一個助人為樂的陽光男孩。記得有一次，我的5塊錢丟了，那是要搭車去大奶奶家的。向他求助，問他有沒有多餘的錢可以借我，他遲疑了一下，然後很豪邁的說：“可以的。”說罷就把手向口袋掏去。他拿出8塊錢其中的5元錢，對我說：“你拿去搭車吧，明天記得還，OK？”我看著手裡的5塊錢，知道這是他買東西吃的錢，那3塊錢他要搭車回家。真被他感動了。

劉熙雖然助人為樂，但也很無聊。我跟他之間劃了分界線，原因就是上課的時候總是有事沒事的朝我說話，擾得我不得不制止他。記得上次語文課的時候，他說：“我們玩個遊戲好不好？”我沒理他，他又說：“我在你的課桌裡偷一樣東西，你能發現，就算你贏了！'這時我忍不住插嘴道："憑什麼呀？我都沒答應，再說，當小偷好玩嗎？"這時正巧，被許老師看見，她叫我們回答問題，我支支吾吾回答不出來，被狠狠地批評了一頓，最可惡的是：上英語課考試的時候，他竟煞有介事的報出答案，攪得我聽不聽老師報的單詞，成績也就一塌糊塗。

這就是我的同桌，一個普通平凡的男孩，現在座位調亂了，也許不會跟他同桌了，我想大聲對他說：我們不要分界線！

同桌冤家作文10

噢耶！暑假終於結束了，那就代表開學可以離開“學習木雞”（本人同桌）了！哦，萬歲！想起那段歷史真是不堪回首啊！

到了學校，我坐等老師來。其他同學正在“大鬧天宮”哩。老師走進來，寒光一閃，全班頓時鴉雀無聲。老師開始說換位置了，我心中無比喜悅，可出乎意料的是老師竟然只換了個別同學，我還是和那個“榆木腦袋”坐一起。天哪，我上輩子做錯了什麼，你要如此折磨我。

剛一下課，我那個“上課是尊佛，下課是個魔”的同桌，看到我在盯著他，竟然對我說：不要迷戀哥，哥只是個傳說。我氣得火冒三丈，跑上去就來個“降狗十八掌”再出個“九陰白骨爪”。他被我打得屁滾尿流，躲進了男生的'“避風港”——廁所。我站在門口，對他說：你出來，我可以減低你的罪行。當他一出來，我就對她說：“你死罪可免，但是活罪難逃，還不束手就擒。”他只好跟我舉起了白旗。

現在他已經開始好好學習了，相信只要他努力，什麼都不成困難！

童鞋們，你們是否也有一個這樣的同桌呢，快寫下來吧，我都等不及想看你的了！拜拜，下期再見！

同桌冤家作文11

此時此刻，教室一點聲音都沒有，只聽得見鋼筆“刷刷刷”的聲音。同學們正在做數學題，但還是有濫竽充數的人。

丁小樂就是一枚。

丁小樂望著同桌宋曉雅，心想：額滴神吶，上帝吶，這也太恐怖了？我好一個紳士，卻和這個“女瘋子”以前是同桌，現在是同桌，天吶，天吶！以後，不會還是和她同桌吧！No！可宋曉雅哪能發現“死對頭”丁小樂在注視著她呢？她還在認真思考著一道數學題呢！

“叮咚咚咚……”下課鈴隨著空氣“流入”教室，這意味著什麼？這當然是意味著下課了唄！“呼……下課了哎”，宋曉雅打了個哈氣，說道。“豬！絕對是豬！”丁小樂聽了，小聲地嘀咕到——可宋曉雅聽見了。這不？又有好戲看了！“'丁傻樂'！你說什麼？！”宋曉雅想都不想就喊起了丁小樂的綽號。丁小樂也不甘示弱，也喊起了宋曉雅的綽號：“’宋曉啞‘！我說你是豬，大肥豬！”“你，你……”“你什麼你，你慢慢想吧，不要耽誤我玩的時間，我還要去踢球呢，拜拜~”

這就是一對死去活來的同桌冤家。

同桌冤家作文12

俗話說得好：不是冤家不碰頭。這不，老師為了讓我成績快速提升，調來了她的心腹愛將，班長。於是同桌大戰爆發了......

有一次作業課，我們大家正靜靜的埋頭做著剛佈置下來的作業，老師則一邊講著難題，一邊批作業。

我終於做完了做業，我伸著懶腰，但不小心踢到了同桌的腳，她凶神惡煞的轉過頭來，說：“你幹嘛？！”我知道得罪了班老大後果不會好的，所以我連忙擺手道歉：“我不是故意的，我不是故意的”。說完，便把腳抽了回去，她白了我一眼，罵到：“有毛病！”，我覺得我我只是輕輕碰到她一下，而且不是故意的，她為什麼要罵我？於是我壯著膽子回罵到：“我又不是故意的，多嘴婆！！”她立刻跑上講臺，不知跟老師說了什麼，只見老師滿意地點了點頭，同桌就跑下來，鄭重地傳遞老師的“聖旨”說：“高郭麟同學，老師叫我讓你把不好的字擦掉，重新寫過！”。說完，叫我幾乎所有 的作業都叫我重寫了一遍。這就是我同桌的報復！

雖然“戰爭“年代十分殘酷，但是也有”何平“年代啊！

有一次，我一題不會做，同桌便熱心地幫我輔導，不一會兒，這難題我就會了。還有一次，同桌在中午無聊的時候問我借課外書，我毫不猶豫地借給她一本《絕對小孩》。

這就是我和我同桌的“戰績”！

同桌冤家作文13

今天上課時，章姣鈺和張佳琪開了個玩笑，說張佳琪喜歡他的同桌馬千翔。張佳琪十分生氣，但這是在課堂上呀！

張佳琪就給章姣鈺傳了張紙條，上面龍飛鳳舞地寫著八個字：“女”子報仇，十年不晚。

平時這四十分鐘過得飛快，可現在好像過了一個世紀似的，那下課的鈴聲才盈盈響起。張佳琪立刻下了座位，去向章姣鈺討回自己的“尊嚴”。章姣鈺見勢不對，急急忙忙地跑下座位，這張佳琪天生就不是跑步的料，所以跑了一小會就氣喘吁吁。而章姣鈺呢？又來挑逗張佳琪，張佳琪怎麼受得了這樣的委屈？所以張佳琪又追了上去。

章姣鈺靈巧地跑出教室門，張佳琪自然要追上去，就在那一瞬間，馬千翔不知道從哪冒出來，和張佳琪撞了個滿懷，這撞了就撞了，還偏偏被章姣鈺看到。於是章姣鈺就到處散佈“謠言”說張佳琪和馬千翔在教室門口擁抱。氣的張佳琪又去找章姣鈺討公道，不多說了，去湊熱鬧去咯！

同桌冤家作文14

今天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列中的《同桌冤家》。一看到這本書的名字，我就非常好奇，既然是同桌就應該是好朋友，怎麼是一對冤家呢？於是我一口氣把這本書讀完了。下面我給大家將一下我認為最有趣的地方吧！

路曼曼是一個乖巧、聰明的女生，而馬小跳是一個淘氣的男生。他們的數學老師每天都要佈置一百道口算題，錯一道罰做十道題。馬小跳這幾天一直都被老師罰做題，馬小跳發現路曼曼的口算題每次都是全對，再作口算時，馬小跳做完一題眼睛會瞟到路曼曼的本子上對答案，如果有錯馬上改正。第二天馬小跳的口算題全對，老師表揚了馬小跳，路曼曼知道馬小跳是抄自己的，便把口算題做了一半以上是錯的，結果可想而知，老師批評了馬小跳，而路曼曼卻得了一百分……他們之間這樣的事情實在太多了，可真是一對“冤家”啊！

我看完整本書之後覺得這本書太有趣了，雖然馬小跳非常淘氣，身上有許多缺點，但是他有一顆善良的心，我喜歡馬小跳那誠實、勇敢、敢作敢當的優秀品質；也喜歡他那活潑幽默、很自信、樂於助人的爽朗性格。我認為淘氣不是什麼大問題，只要有好品質，我相信那你的一生一定是美好的。

同桌冤家作文15

“冤家路窄”，喲，這可了不得，我和同桌可謂是典型的“冤家”。 先讓我介紹一下他吧： 姓名：繆承凱； 性別：與他爸爸一樣； 愛好：上課說遊戲，中午玩電腦遊戲； 成績：全班39名，排名15-23； 性格：開朗、活潑，搞笑； 口頭禪：算你強； 學號：兩個我（11） 和他的了初步瞭解吧！好下面就讓我來逐個談談吧！

先說說他的“愛好”吧： 遊戲哪個人不喜歡，但他有時就喜歡在上課時說三道四，以前俺是遊戲王，暑假裡經常玩，各大遊戲幾乎都玩過，但到了五（B）班我已和遊戲“分別”了七七四十九天了。但有了他總能應付一下吧！ 瞧！他又和我在談遊戲。“你《夢幻西遊》幾級了！”“20級”我聽得津津有味，他打了我的思路，胡編吧！“拜什麼？”“大唐”他又亂了我的思路，我開始不耐煩了。“什麼武器？”“屠龍”我又被打斷了，我生氣了。

他見我不想談了便立刻停了下來。五分鐘後……同桌改不說遊戲，他終於停了五分鐘，又來了個《QQ堂》嘰嘰喳喳的又和我談了起來了…… 學號可就更有趣了，我是1號，他是11號。上數學課我們學了素數和合數，問問題時，老師.抽學號時說：“最小的合數。”4號站了起來。同桌見我無聊就說：“你不是個數！哈哈……”“不是合數，不是素數的數!”我站了起來，同桌一聲奸笑,老師又說：“兩個不是合數和素數的兩位數！”同桌站了起來，我為報一箭之仇也“哈哈！”的一聲大笑。 我和同桌的稀奇數不勝數，想知道更多歡樂盡在五（B）班！