我與困難的較量作文（通用61篇）

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我與困難的較量作文（通用61篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

我與困難的較量作文 篇1

“上山嘍！”

我和夥伴們都住在小區裡，很少來過山裡，很少呼吸到這種山裡雨後特有的清新空氣，很少聞到野花野草誘人的清香，很少與大自然這麼親密地接觸。

走了幾里路，到了半山腰，這兒有一座小橋，往下一看，小河的水湍急，一直唱著歌往前跑，似乎沒有盡頭。抬頭一望，原來上面還有一條巨大無比的“水簾”。“面煮好了！”每個人手拿一碗麵，坐在石橋上，下面是小河，旁邊是花草，正面是瀑布，美不勝收！

吃完飯，我們又繼續趕路了。幾個小時過去了，我們順利到達山頂，雖然到了山頂，可是還要從山頂上，攀爬下一段路。

不一會兒，大家都到下面去了，可我卻遲遲不肯下去。突然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。有恐高症的我更害怕了，雖然有牢牢的繩子，可教練卻說不能抓住繩子，因為要鍛鍊我們意志力和戰鬥力。真煩，天公偏偏不作美，如果滑下去摔個口子，那還得了？

“加油！你一定可以做到！”是啊！一個常被男生稱為“女漢子”的我，應該比別人更堅強才對！我馬上來了勁，心裡默默唸著“加油！加油！”，昂首闊步，讓教練幫我係好主繩。我手抓著壁上的窟窿，一步一步向下攀登。途中，由於我太過於急躁，右腳踩空，身體轉了一圈，左腳膝蓋撞在了石頭上，溢位鮮紅的血來。“加油！女漢子！加油！你能行！”我鼓起勇氣，步步踩實，一步也不敢大意。只要我一直堅持下去，就一定能成功。果然，不一會兒，我便順利到達下面了。哦，我可以，我能行，我做到了……

我與困難的較量作文 篇2

又是一次足球訓練，我懷著期待的心情走向足球場。但是我聽到了一句話，心突然變得拔涼拔涼：“今天我們去練習開大腳。”

我是不會開大腳的人啊！想起了上次開大腳的經歷，人家都把球踢出了學校，我還在踢地滾球。大腳怎麼開？為什麼我不行？我疑惑又痛苦。可是，該來的總是要來的，躲也沒有用。我只好硬著頭皮開始練起來。眼看著又有兩名同學學會了開大腳，我成了為數不多的“落後分子”。

我可不想當拖後腿的！我更加努力地踢出一個個球，可都以失敗告終，換來的只有汗水和焦急，眼淚都快流出來了。“看來我得看看他們的成功方法。”我喃喃道。我蹲下身，眼睛盯著小劉的腳，只見她快速助跑，不等我眨一下眼，球已經飛起來了我又看了一遍。這次我盯著球，她再次助跑，支撐腳站定，踢的腿往後擺，然後擦過地面，略微剷起，球在空中畫出一道拋物線。

看過幾遍以後，我該實踐了。我先試了個慢動作，心裡默唸：“助跑，立定，踢”我決心聚精會神，努力再努力。“有沒有成效就看這次了！”我屏息凝神，揮出腿：“砰”球踢出去了。球離地了！雖然只有不到20釐米，但我已經有了突破。我反覆向“大腳大佬們”請教，不斷調整動作，終於成功地開出了離地40米釐米的大腳！

這次開大腳訓練讓我知道：遇到困難要理智地分析並找到解決辦法，而不是一味地著急。就如父母經常告訴我：“哭是沒有用的。”著急只會讓人更加陷入困境，我們要勇敢面對困難，迎難而上，挑戰自己！

我與困難的較量作文 篇3

這件事發生在軍訓的第二天。

那天陽光明媚，萬里無雲，同學們坐在樹蔭下休息。突然，雪狼教官下達命令“全體人員到橋邊集合”，同學們一聽趕緊飛奔過去。

只見那邊有兩座鐵索橋，我不由得倒吸了一口涼氣：兩座橋搖搖晃晃，橋面上有兩根鐵鏈和稀稀落落的幾塊木板，橋下面是一個大水池。我這人一向膽子小，今天當著全年段老師和同學的面，肯定要出洋相了，我不禁擔憂起來。

這時同學們已經排隊開始一個個過橋了，很快輪到了我。我硬著頭皮來到了橋頭，不料剛跨出一步踩在一塊木板上，橋就劇烈地搖晃起來。我死死地抓住了保護繩，兩腿發軟，心率飆升，真希望自己擁有一雙翅膀直接飛到對岸去。我小心翼翼地左腳邁、右腳跨，眼睛往底下一瞄，媽呀，水這麼深，我感覺我的魂魄都已嚇飛了。橋面離水面起碼有兩三米，要是掉下去肯定凶多吉少。雖然我會游泳，但沒有泳鏡，掉下去估計沒撲騰幾下就歇菜了。一想到這兒，我的心一下子涼了半截，整個人像一尊雕像一樣停在橋中，進退不得。

就在這時，從前方傳來了“楚睿加油”的聲音。我放眼一看，原來是已到對岸的同學們正在為我加油吶喊。頓時我的雙腳似乎有了力量，雙手也來了勁。我在心裡告訴自己：一定要堅持走過去，同學們都走過去了，如果我停在這裡，豈不是丟了自己的臉，也丟了全班同學的臉。此時，我的腦海中浮現起紅軍戰士飛奪瀘定橋的英勇場面，相比之下眼下的這一點點困難根本不算什麼。想到這兒，我深吸了一口氣，一步一步走到了對岸。

其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，所以讓我們勇敢地面對生活中的一切困難和挑戰吧！

我與困難的較量作文 篇4

在人生的道路上，每個人都會遇到各種各樣的困難與挫折，每一次我們都要勇敢的去面對，努力地去戰勝它們。對我來說，指引我前進和給予我動力的，正是父母的愛。六歲那年，遠方的親戚來我家玩，專門為我買了一輛非常漂亮的自行車。強烈的好奇心驅使我想去學騎車，父親同意了。下午，我們來到運動場上，爸爸先給我做示範，然後便開始手把手地教我學騎自行車，可是，爸爸扶著我的時候，一切都很好。當他一撒手時，我連腳都還沒有用力就隨著自行車一起摔了個人仰馬翻，，我又重新爬起來，又騎上了自行車，但這一次更慘，我還沒有坐上去就已經重重地摔到了地上……

一次又一次的嘗試，一次又一次的失敗，使我垂頭喪氣，於是，我摔下去就懶得再爬起來了。我央求爸爸說：“爸爸，我不學了，等我長大了再學吧！”。爸爸走過來微笑著對我說：“做什麼都要講究方法，別灰心，兒子，讓爸爸再教你幾次，你可要看仔細了喲！你一定會成功的！”。聽了爸爸的話，看著爸爸那鼓勵、信任的眼神，我頓時有了勇氣，又開始了新一輪的嘗試。這時，爸爸走過去，又坐上了自行車，邊騎邊教我方法：“首先，上車時要快要保持平衡，等坐穩了以後，迅速踩腳踏板，作圓周運動。前面的把手可以用來調整方向並保持平衡，不行時可以踩剎車……”

聽完以後，我迫不及待地上了自行車，心裡默唸著父親的方法，果然，我能歪歪扭扭地騎一小段路了，我成功了，我第一次嚐到了成功的喜悅，感到了莫大的歡欣！類似的事還有太多太多，我無時無刻不生活在父母的關愛之下，他們的愛將陪伴我戰勝人生道路上的一切困難與挫折，一步一步地讓我走向成功。

我與困難的較量作文 篇5

毛主席曾說過“世上無難事，只要肯登攀”。每當我看到這句話時，我就會想到那次暑假和同學們去旅遊的事。

在二年級暑假時，媽媽給我報了學校組織的海南五日遊。剛開始，我非常期待這次旅遊，覺得會很好玩。出發前的晚上，我久久不能入睡，非常興奮。太棒了！可以跟同學們一起玩，可以看到美麗的風景，還有好玩的遊戲。我因為太興奮，而久久不能入睡。一路上爸爸送我，我的心情十分好，在我的世界裡到處都是晴空萬里，到了學校我匆忙的了大巴與爸爸告別，於是我的旅行開始了。我們一路上有說有笑的，有的玩撲克牌，還有的玩狼人殺，還有的吃東西十分有趣。

我們先坐車到了重慶，到了重慶已是中午11點半。我先去吃午飯，吃午飯時我隱約聽到嘀嗒！嘀嗒！的聲音，難不成要下雨了？吃完飯果真下起了大雨，重慶市民個個歡呼起來，而我們卻很傷心。看能不能準時到海南，這雨沒完沒了誰知道要下多久呀！大巴車把我們送到機場就走了。我們的航班也是因為下雨而延遲了，我們無聊的等呀！等！終於等到晚上九點半才上了飛機，在飛機上我就有點想念媽媽爸爸了，這可是我第一次出遠門呢！沒有爸爸媽媽的虛寒問暖我好想念他們呀！

下了飛機吃完晚飯，到了酒店也是凌晨兩點了。我們趕緊上床睡覺，我翻來覆去就是睡不著，思念爸爸媽媽的心情越來越濃厚，以前都是在父母陪伴下睡的，爸爸媽媽晚上都會給我蓋被子現在不行了，看旁邊的同學睡的好香我卻睡不著。好想念他們呀！我想著想著就睡著了。第二天早上，旁邊的同學說我在夢裡一直叫爸爸媽媽。

到了第三天時，真的恨不得現在就見到媽媽。但是我又想起來要克服困難，我要克服依賴爸媽的困難，不能總是依賴爸媽。要自己獨立，要知道父母不可能什麼時候都會在你身邊，你總會長大的，最後我克服了困難，於是，我鼓起了勇氣度過了這五天。

最困難的一件事，就是第三天在三亞亞龍灣衝浪的時候。當時我忘了摘手錶，於是衝浪也帶著的，因此手錶進水了根本開不開。我當時嚇著了，心想這下完蛋了。我幾乎哭了出來，眼淚已經在眼角打轉了。就在這時候，我又跟大部隊走丟了。我心裡十分著急，不會要一直呆在海南吧！我還要回家，不行這時一定要冷靜。對了，我可以去問路人呀！我問了很多路人，終於在最後一個路人的告訴下，我知道了他們在停車場。於是，我飛奔過去差點他們就走了，終於不用留在海南一輩子了！

這次我與困難面對面，我戰勝了它，克服了困難。

我與困難的較量作文 篇6

“小王，你把這裡的落葉撿乾淨。”我指著花壇前的一片空地，對小王說。

今天我是值日班長，正在給同學們分配勞動任務。

“我才不撿呢，髒兮兮的，把我的新衣服弄髒了可不划算。”小王很不買賬，直截了當地回絕我。

我一聽生氣了，嚴厲地說：“在集體裡，每個人都要勞動，你不能例外。”我強行把他拉了過去。

他勉強彎下腰來，撿起一片樹葉，舉在手裡大聲說：“哇，這片樹葉好漂亮。”

他蹦來跳去，好像不是來勞動的，而是來欣賞美景的。真是“死豬不怕開水燙”，皮太厚了。

我氣餒了：算了，反正我已經盡到班幹部的責任，何必跟他多費口舌，讓自己不快活，我自己的勞動任務還沒完成呢。得先去幹完。等會兒我直接彙報老師就行了。

但轉念一想：老師這麼信任我，我不能推卸責任，知難而退，讓老師失望，再難，我也要想辦法讓他聽從指揮，不辜負老師的信任。

可用什麼方法呢？他根本不把我放在眼裡啊！我撓了撓頭，苦苦地思考著……

突然，我眼前一亮，怎麼忘了老師這個後盾呢？我得搬出老師這個大靠山，狐假虎威一回，藉助老師的威風滅一滅他的囂張氣焰。

見到我低頭想辦法，小王以為我拿他沒轍，更加放肆了。

我心裡有招了，淡淡一笑，對他說：“你記得前天小浩不好好打掃，被老師懲罰的事嗎？”他一聽，臉色立刻變得蒼白，頭也不再像之前一樣擺來擺去，也不再蹦跳了，站在那兒呆若木雞，一看，就是心裡害怕了。

這一招好使，我心中暗喜，立刻乘勝追擊：“你也想被罰抄課文抄到手抽筋嗎？你也想嚐嚐老師的“拎耳”大法嗎？你也想嚐嚐被罰站到牆角面壁思過的滋味嗎？”

他頓時像被霜打了茄子——蔫了。瞬間，他像換個人似的，乖乖地彎下腰，一片一片地撿起來。

當我完成自己的勞動任務，再次來到小王的包乾區時，看見地上乾乾淨淨，一片落葉也沒有，心裡十分高興。

看來，世上無難事，只怕有心人，只要用心想辦法，困難其實並不難。

我與困難的較量作文 篇7

陽光很強烈，空氣熱乎乎的，沒有一絲風，天地之間如蒸籠一般。

我們正繞著操場跑步。現在已經是第三圈了，腿像灌了鉛一樣，腳踝似要斷了，胸口疼得快要裂開，喉嚨口冒出了煙，嘴裡一滴唾沫也沒有，上氣不接下氣，像快要窒息了。額頭上，汗滴直往下流。

現在每跑一步，對我來說，就像在油鍋裡掙扎，又像在烈火上烘烤。

我瞧了體育老師一眼，他黑著臉，像監工一樣盯著我們，好像在說：“快點跑，誰也別想偷懶!”

我想：再跑下去就要休克了，就向體育老師求情吧!我可以找一個理由，說自己肚子疼得厲害，安全第一，體育老師會同意的。

但轉念一想：我是一個頑強的男子漢，不能因為身體有點不舒服就放棄跑步，那不就成了半途而廢，知難而退的懦夫嗎?我可不是這樣的人吶!一定要磨礪自己的意志，挑戰自己的極限，戰勝自己的脆弱!

“快點跑，不要磨磨蹭蹭，堅持到底就是勝利!”耳邊響起了體育老師的吶喊。

是的，堅持就是勝利。我一定要堅持，決不能向身體的不適感投降。

紅色的塑膠跑道在我眼前晃動，似說：“別放棄，踩著我，一步一步向前跑，每跑一步，就是向勝利靠近一步，我會一直陪著你。”跑道兩邊，磚縫中的蒲公英在微風中眉開眼笑地擺動著柔韌的身姿，像在鼓勵我：“你看，我頭頂這麼重的磚，都能頑強地生長出來，你也能行!”

這一刻，我感到渾身充滿力量。不知怎的，覺得腿不再那麼重，腳踝不再那麼疼，渾身變得輕鬆了，呼吸也變得順暢了。50米，40米，30米……

我終於衝到了終點。

“世上無難事，只怕有心人。”這句話說得真好!

我與困難的較量作文 篇8

人生是一段漫長的成長過程，那是即痛苦又幸福的。人生是在不斷追求的過程，只有在一次次痛苦的蛻變中，才能使生命變得更加絢爛。

挫折是一服良藥，但卻苦口快樂閱讀網。然而，不經歷挫折的人生，就不算完整的人生，雖說挫折是人們都不願意接受的東西，但是挫折又是人生道路上不可缺失的部分，人生如果沒有了挫折，生活就會變得平淡無奇，不會前進，永遠停留在那一點。而人活著的意義，正是要不斷奮鬥。不斷前進。因此，挫折是人生道路上重要的環節，是必不可少的。有了挫折，人生才會煥發光彩！

面對突如其來的挫折，我們可能會被它嚇倒，從此跌入谷底。但我想說的是“不可以”！我們不可以被挫折打敗，一定要鼓起勇氣面對它，戰勝它。可能，會覺得在戰勝挫折的過程中好累。好辛苦。但請一定要記得，不要放棄！只要挺過困難，明天就會更加美妙！要相信“陽光總在風雨後”，雨後的陽光總是那麼燦爛。耀眼！再回首所戰勝的挫折，它將成為我們的回憶，成為我們走過的路！那時心中就會充滿自信，因為你戰勝了自己，你贏得了自己！而過去所受得的苦，就顯得那麼渺小，那麼不重要！然而，如果你在挫折面前低了頭，那麼，將迎接的就會是沒有盡頭的深淵！因為自己放棄了自己，自己都不願相信自己，還會有誰來拯救你呢？你將無止境的墮落下去，不僅自己心靈受到痛苦，而且身邊愛你的朋友。

親人，也會感到悲傷！在困難面前認輸的人，不是勇敢的人。不是意志堅強的人。他懦弱，他膽怯，他將永遠活在痛苦的煎熬中，讓自己的心，永遠躲藏在陰暗的角落，把自己的心封鎖起來，讓想愛你的人無法進入，把愛拒之門外！這樣做，不僅傷了自己的心，也傷了別人的心！所以，請無時無刻記祝當遇到挫折時，一定要堅強，勇敢！這是你證明自己的一步。當戰勝挫折後，你的心將會感到無比的坦然。快樂！

未來的人生，誰也無法預期，沒有人知道下一秒會發生什麼。我們所能做的，就是用微笑去面對一切。在人類的生活中，微笑能融解一切。能化解人間所以的紛爭。在人生的路途中，即使上帝把我們的門關上了，也依然會給我們開一扇窗，這扇窗就在我們身邊。我們要仔細尋覓，一定會找到這扇通往光明的窗！不要輕易的放棄人生，未來的路還有很長，不管遇到多大的困難，我們都要鼓起勇氣去面對。將來有多少成功。失敗，我們都不可預料，但只要我們有真正的信念，就能讓自己的人生充滿陽光！

我與困難的較量作文 篇9

社會調查資料顯示，00後最常用的10個APP分別是QQ、微信、微博、QQ音樂、天天酷跑、愛奇藝、嗶哩嗶哩、美拍、我的世界、淘寶。

這些社交、視訊、遊戲、購物軟體的背後存在著一個共性——它們都是平臺。可以說，00後的網路生活不是封閉而是在平臺上展開的，與周圍的、遠方的人事緊密相連。這種虛擬生活的關聯密切和現實交流的日益減少，都指向了一個重要命題：網路關聯時代的自我塑造的困難。

我們一面渴望著表達，一面希求著隱私。微信的出現正是順應了社群化到私密化交流的變化趨勢；QQ的傳送動態時部分好友的選擇；微博無人關注的小號成了內心傾訴的樹洞。在這個人肉搜尋級的關聯時代，我們的表達較之以往更為容易卻也更為危險。只有表達者終會淪為時代的水軍，只有隱私者會最終消失不見。正是表達與隱私的難以平衡，使關聯時代的自我塑造變得尤為困難。

我們一面展示著美麗，一面吐露著悲傷。人物、風景甚至是食物都可以在各種美圖軟體中優化；但若是翻到音樂平臺下的部分評論，又似乎人間黑暗人生無望。00後在一個物質相對豐富的年代成長起來，光鮮亮麗成為合理的追求與現實。但正是因為太多數的慾望都能得以滿足，00後逐漸遠離了大喜大悲和無限熱忱，這種情感的模糊性使自我失真，因此才需要一些悲傷的色彩，無病呻吟也好，格格不入也罷。

我們一面追求新的創造，一面醉心既有的享受。我的世界中，玩家既可以獨自創造，又可以與人聯機；b站，使用者既可以製作視訊，又可以觀看。人生一種自發的熱情，創造很多時候與自我的存在相連，但正如淘寶中的購物清單一方面透露出你是什麼樣的人，一方面又被大資料利用去塑造你自身，我們的創造被已有的創造約束著、束縛著。

總而言之，關聯時代的自我塑造之所以困難，在於高度關聯下社群壓力導致的同質化趨勢。他者的過度存在擠壓著自我的生存空間。我們需要適度地遠離才能更清晰的發現自我、確定自我。

魯迅曾說過：無窮的遠方，無窮的人們，都與我有關。我想，在今天這個時代，我們已然做到了有關，卻還未達到與我有關。

我與困難的較量作文 篇10

人生如歌，忽高忽低，時而激昂，時而低落。但總會有一個圓滿的句號。——題記

那是一段多麼難熬的日子啊！

媽媽住院，心盡力瘁的我乾脆將作業擱在了一邊，每天過著提心吊膽的日子，根本沒有心思寫作業，只好利用組長職務瞞天過海。正當我為自己的聰明暗自慶幸時，意外還是發生了。

一天老師正在給我們對答案，我遮遮掩掩，每做一會兒，便四處望望，生怕別人發現我的“罪行”，不幸還是被我那同桌發現了，他一把奪過我那空空的作業本，舉得高高的，老師瞧見了，向我們這走來，那作業被同桌搖得嘩嘩作響，就像一面小白旗，我伸出我的“九陰白骨掌”去搶，另一隻手則抓向了同桌的臉，正當我志在必得時，老師比光速還快，將作業一把奪過，她狠狠的瞪了我一眼，迅速地翻著，時間靜止了，十幾雙眼探照燈似的齊刷刷地掃向我，烤得我的臉紅紅的，完了，我的好學生形象全沒了，我只想找個洞鑽進去。如果我媽知道了我的可恥，將是多麼失望呀。那一整天，我都在祈禱。也許菩薩聽見了我的禱告，我掰著手指已安全度過的一週，心情漸漸平穩準備暗地裡為自己開個慶祝會時，噩夢來了，媽媽知道了。是哦，世上哪有不透風的牆？我不忍去看媽媽那雙痛苦又質問的眼神，不想去聽那令我慚愧得無地自容的話：“敏琪，你怎麼啦？怎麼會在媽媽住院時發生這樣的事？你太令我失望了。”我彷彿看見親人漸漸疏遠我，同學們面對我時總是嘲笑的表情……我彷彿跌進了一個黑暗的無底洞中，越掙扎越往下沉，晚上常常在噩夢中驚醒。

媽媽終於出院了。晚上，她摟著我說：“孩子，你辛苦了。這下好了，媽媽回來了。你要相信，所有的壞事，都會過去的，而你要做的，就是在困難中使自己成長起來，在困難面時，使自己孌得堅強起來。”躺在媽媽的懷裡，那一刻，我覺得黑暗都是那麼溫馨！

我打算振作起來，我向媽媽認錯並立下保證，我將自己未做的作業堆在一起，不理會自己僵硬的手指。我忘掉之前的不愉快，主動與朋友們玩耍，……

與困難一起走過的日子令人回味。原來，只要戰勝了困難，困難就變成了朋友。

我與困難的較量作文 篇11

父母同學給予我們的愛使我戰勝困難與挫折！

父母，可以為子女付出一切，甚至生命。我們的每一個明天，都要與父母攜手共度。沒有父母，我們就沒有明天。所以說，父母對子女的愛是世界上最無私·最真摯的愛。

記得有一次，老師出了一張試卷，不知怎的，最近老是心神不寧的聽課，卷子上老師出的好幾道題都不會做，這可頭大了，怎麼辦呢？

當我幾乎快要絕望的時候，父母來到我身邊，輕聲安慰我說：“別怕，旋旋，我們來幫你。”於是父母在我身邊陪了我整整一個晚上，給我講題、分析。後來想起，父母是多麼辛苦啊！每天都要上班，下班後，都顧不得休息，接著還要給我講題、陪我做作業，我多麼感謝他們啊！

爸爸媽媽，謝謝你們！在我最無助時，你們重新給了我希望；在我想要放棄時，你們是讓我想要堅持下去的理由。

還有一次，是在運動會上，我感到了你們最真摯的愛。

運動會場上，我參加的是800米決賽，剛開始我健步如飛，別的同學都落下一大截。可是，不到一會兒，我的腿不知是運動過度還是怎的，竟不聽話的抽痛起來。我的步伐漸漸慢了，因為我覺得腿上的痛能讓我隨時倒下去，已經有好幾個同學超過我了。可是，正當我想放棄時，我看到了你們為我加油吶喊的場景，幾近瘋狂。我想，就算是忍痛，也要跑完這最後一圈，因為你們是我想要堅持下去的理由。父母的愛，本就是世界上最無私、最真摯的。愛，使我勇敢，使我自信，使我成功。

愛，使我戰勝了困難與挫折！讓我在人生的道路上更加自信、樂觀！我相信！愛可以讓我勇敢的撐起一片屬於自己的天空。

我更堅信！我的未來不是夢！

我與困難的較量作文 篇12

困難是什麼？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂的路，陡峭而險峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂。

困難好比那層層雲霧，而穿過層層雲霧以後，迎接你的將是美麗而又神聖的彩虹！

每個人都遇到過困難，小的困難和大的困難。可是每個人面對困難的態度是不一樣的，有的人無視困難的存在，因為他把困難視作是人生路途中必經的路程；有的人卻沒等困難到來，便先開始後顧之憂。如果是你，你會選擇怎麼樣面對困難？？

我想大多數人都應該無視困難的存在，把困難當成是最最平常的事情。如果沒有困難怎麼能夠成功？？就像如果不穿過層層雲霧，怎麼能看到彩虹？沒有陡坡怎麼能攀上勝利之峰？

同學們，我們應該正確的去面對困難，正確的去面對的陡坡，踏踏實實走好每一步！

我與困難的較量作文 篇13

困難像彈簧，你強它弱，你弱他強，只有堅強勇敢，才能戰勝困難，讓自己看到光明，看到希望，看到成功。

只有勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。一個失去雙手，患有一種怪病的姑娘，她的堅強，她的勇敢，她的樂觀，使我由衷的敬佩她！儘管她失去雙手，但是她並沒有絕望，而是用腳去練習寫字，用腳給自己自理……隨著每天刻苦的訓練，一種異於正常人的寫字練習，她已經熟能生巧，寫出一手漂亮的鋼筆字，一點一滴的努力與毅力，使她戰勝困難，獲得成功！2008年的書法大賽，在1300米上，她寫下了栩栩如生，無人能比的大字，最終她站在高高的領獎臺上。也許雙手殘缺，對於一般人是難以接受，只能被困難打倒，而這位姑娘懷著樂觀的態度，對生活充滿希望，最後戰勝困難。而我們這些身體健全的人連一個字都不想多寫，更何況像那位姑娘一樣勇於面對困難，與困難作爭鬥。換作是我們，我們只能坐以待斃。所以從今以後，我們在困難面前，勇於挑戰，勇於面對，堅強勇敢，戰勝困難。

當生活賜於你荒野時，不要氣餒，因為當它賜於荒野時，它要你成為高飛的鷹，讓我們堅強勇敢，戰勝困難吧！

我與困難的較量作文 篇14

困難，有的人聽到這個詞就害怕，而有的人卻坦然面對，對待困難不同的態度當然也有著截然不同的結果。

張海迪就是屬於後者，她十歲以前就動過3次大手術，摘除了6塊椎板，嚴重高位截癱，自第二胸椎以下全部失去知覺，但她並沒有因此放棄，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。進入文學道路，出版了《絕頂》，獲得多項獎項，為文學做了貢獻。

以前，每當我遇到困難時，總想著要爸爸媽媽來幫忙或做不成就算了，但我在學習自行車的過程中卻改變了我的想法：小時候，我因看到別的小朋友騎著自行車就特別羨慕，哭著鬧著要爸爸給我買一輛。看著眼前這輛光彩奪目的車，使我興奮地踏上去，有一種成就感在心中誕生。我小心翼翼地才起來，車輪轉動了，我還沒來得及高興，就和車子一起倒下去，我便因此放棄，爸爸為這事幾天沒給我好臉色看。直至一次停電，家裡點了蠟燭，一隻飛蛾看到火苗後，繞著火苗飛了幾圈便迅速飛進火苗裡，火苗灼燒著它那美麗的軀體，不一會兒，便化為灰燼。天啊！我驚呆了，一隻小小的飛蛾都敢於挑戰，面對困難，我為什麼不行呢？我再次扶起自行車，不管跌倒多少次，我都用不放棄，在我的努力下，我學會了自行車，心裡產生了真正的成就感。

是的，患難困苦，是磨練人格之最高學校。

我與困難的較量作文 篇15

大膽的嘗試，讓人磨練膽量；有趣的嘗試，使人欣喜若狂；失敗的嘗試，令人刻骨銘心；而成功的嘗試，則讓人受益匪淺。那第一次上臺表演的嘗試，我至今還記憶猶新……

那是在我五歲第一次上臺時，在上臺前，我的心中忐忑不安，總是無法調整出好的情緒。開始表演了。那強烈的鎂光燈直射下來，就象一雙犀利的眼睛，盯得我喘不過氣來，我更緊張了。

當我看到臺下那麼多人的目光聚集在我的身上，原本就擔心的我一下子忘了自己的動作，傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那，我聽到的音樂就象賓士的野馬，嗡嗡作響；鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭，射進了我的內心深處。好在這時，老師在幕布旁不斷的鼓勵我，小聲地說：“你一定能行！”我深深地吸了口氣，很快鎮靜下來。

我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺，我就好象置身於一池碧水中，身體變得那麼地舒展，跳的每一個動作都是那麼嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水，鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一隻傲氣的白天鵝在湖面上游動；又象一縷純潔的陽光，乾淨而溫暖；更象一朵蓬勃的向日葵，正努力地向上生長。終於，我在觀眾們的掌聲中退了場。

有自信不一定能夠戰勝困難。但是，如果自己充滿自信，就有戰勝困難的希望。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！

我與困難的較量作文 篇16

成功背後有挫折，挫折不斷困難多。戰勝困難勤、巧、勇，人生之巔在招手。一個人，只有學會戰勝困難，才可成大器，困難就像彈簧一樣，你強，把它壓下去；你弱，則被它彈回來。想要戰勝困難，只要不斷努力，才可贏得人生的輝煌！對此，我把戰勝困難分成三部分：

充滿自信——別自餒

一個成功的人，靠的是不斷的努力與不懈的追求，正因為這樣，我們才不會向困難低頭，依靠智慧和勇氣才得以成功。有一些人，他們一遇到困難，就像洩了氣的皮球，立刻失去了自信心。不思考，不進取。其實，我想對你們說：“別洩氣，彩虹往往是在風雨之後的，成功也往往是在挫折之後，和壓彈簧原理一樣，你要堅持住，不要被它彈回來，慢一點不要緊，關鍵在於堅持！”

靈活、機動——別呆板

換個角度看世界，換個思路看問題。困難，不僅需要不懈的努力，更需要巧妙的方法，掌握了方法，自然而然地就成功了。不要太呆板，要靈活，要機敏。成功的方法有很多，找一個最巧妙的，最適合自己的解決之道，走向成功，邁向輝煌吧！

堅持、勇敢——莫懈怠

別以為自己解決了個難題就有點飄飄然了，一時的懈怠而重蹈覆轍。要用一顆謙虛的心來面對困難，戰勝困難。

堅持，勇敢，謙虛，謹慎，智慧，這是解決困難的五要素。從現在起，戰勝困難，綻放精彩，取得成功，邁向輝煌。成為一個戰勝困難的成功人士吧！

我與困難的較量作文 篇17

在成長的過程中，難免會遇到一些不如意的事情，但不要像海倫凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣低頭勇敢面對。在我成長的過程中，最困擾我的就是背英語短文。

小時候好像是英語出身，語感不是很好。國小三年級的時候，背一篇英語課文對我來說很麻煩。經常要看十幾遍才結巴記起來，第二天就全忘了。為此，我傷透了腦筋。每次背英語都是要命的意思，所以我越來越討厭英語了！

我媽看到我這樣很擔心，就讓我每週背一篇英語短文。當時我很震驚，但又不敢反抗，只好硬著頭皮答應了。

第一次背英語短文，忘了吃飯，拿起書，漫不經心的看，卻不敢怠慢。連父親都叫我停下來玩一會兒，我也不管。可是越看越煩，覺得英文字母像蝌蚪一樣在我面前游來游去，一直在嘲笑我，我還是背不出來。最後，我失去了耐心，扔下書大喊：“我不學了！我不學！學英語有什麼用？我討厭學英語！”說完，我跑出屋，坐在門前的長椅上。我的眼淚忍不住滾了下來。我心想：周祥，你真沒用！我連一篇英語短文都不會背！真可惜！想著，又開始哭了。

這時，有人輕輕碰了碰我的肩膀。我趕緊擦掉眼淚，抬起頭。是我媽媽。我媽溫柔地對我說：“你之所以背不出來，是因為你不知道怎麼背！”“有什麼方法可以背誦英語嗎？什麼方法？”媽媽笑著對我說：“媽媽代替不了你，你自己研究吧！”聽了媽媽的話，我趕緊跑回屋裡，冷靜下來，重新拿起書，認真讀了起來。我讀不了兩遍，但讀不了三遍。漸漸地，漸漸地，我好像找到了一條路。我看了看書中有趣的插圖，和書中的故事情節聯絡起來，然後一句一句翻譯成英文。知道句型後，一個一個背，分段背，然後連起來。這樣，不一會兒，我就能背下來了。

從那以後，我不再討厭英語了。在媽媽的鼓勵下，我漸漸愛上了英語。沒事的時候會拿起英語書看幾遍。當我想起小時候發生的那些事，我總會想：困難就像一塊石頭。當我們遇到這塊石頭的時候，我們不應該選擇永遠被這塊石頭阻擋，而應該選擇穿越過去。當你跨過生活中大大小小的石頭，你就會嚐到成功的滋味！

我與困難的較量作文 篇18

在成長的過程中，我們難免會遇到一些讓自己不順心的事兒，而我們不應該低頭，要像海倫.凱勒、阿炳、鄭和、司馬遷那樣勇敢地去面對。在我的成長過程中，曾經最讓我苦惱的事兒，便是背英語短文兒了。

小時候的我好像天生與英語無緣，語感不是非常好。上到了國小三年級，我背一篇英語課文都非常費事，常常要讀十幾遍才能結結巴巴地記得住，可一到第二天，就全都忘了。為此，我傷透了腦筋，每次背到英語，就等於要了我的命，所以，我越來越討厭英語了！

媽媽見我這樣，非常擔心，就要求我每週背一篇英語小短文。當時，我嚇了一大跳，可又不敢反抗，只好硬著頭皮答應了。

第一次背英語短文，我顧不上吃飯，捧起書來，稀里嘩啦讀了起來，絲毫不敢怠慢。就連爸爸讓我停下來玩一會兒，我都沒顧上。可是我越讀越煩，覺得那些英文字母就像一個個小蝌蚪一樣在我的面前游來游去，不停地嘲笑著我，我還是不會背。終於，我沒有了耐心，把書一摔，大喊：“我不學了！我不學了！學英語有什麼用呀？我就討厭學英語！”說著，便跑出了家門，坐在門前的長凳上，我的眼淚禁不住滾了下來，我心想：周響，你真是沒用！連個英語短文都不會背呢！真丟臉！想著，又哭了起來。

這時，有人輕輕地摸住了我的肩，我急忙擦掉淚水，抬頭一看，是媽媽。媽媽溫柔地對我說：“你之所以背不起來，是因為你不懂方法！”“背英語還有方法？什麼方法？”媽媽笑了，對我說：“媽媽不能代替你，你應該自己去研究呀！”聽了媽媽的話，我急忙跑回屋，靜下心來，重新捧起書，認真地讀了起來，一遍不行讀兩遍，兩遍不行讀三遍，漸漸地，漸漸地，我似乎找到了方法，我看著書上有趣的插圖，聯想著書上講的故事情節，再一句句地把它翻譯成英文。句型會了，就一段一段地背，分段背完了，再連起來。就這樣，不一會兒，我竟然會背了。

從那以後，我不再討厭英語了。在媽媽的鼓勵之下，我漸漸地喜歡上了英語，沒事的時候，我便會捧起英語書，讀上幾遍。想起小時候發生的那些事兒，我總會想：困難就像是一塊石頭，當我們遇到這塊石頭時，不應該選擇永遠地被這石頭攔著，而是應該選擇跨過去，當你跨過人生中那大大小小的石塊時，你便會嚐到成功的滋味！

我與困難的較量作文 篇19

愛是我前進的動力，愛使我戰勝困難勇往直前。

就在昨天我還進行著緊張的複習，數學例題、地理的圖片、歷史的每一個時間，這些各個壓得我頭都快炸了，本來就沒多少時間複習，以前的空閒時間也都留著玩了。老師還老是往下講新課，複習的時間越來越少，只好把這項艱鉅的任務放到放學後了。

回家時，媽媽早已做好熱騰騰香噴噴的飯菜在等著我，我急忙放下書包，洗了洗手，就坐下吃飯了，吃飯時媽媽問我：“複習的怎麼樣了，物理會不會，題意理不理解呀？這次數學有沒有把握？”一系列的問題又開始慢慢蹦出來。我便草草回答了一句：“還行。”但媽媽還不罷休，繼續問著：“物理到底會不會呀？趁現在簡單，可要好好學，這可是最關鍵的一門課。”本來就沒複習好，媽媽又開始嘮叨，我就回了一句：“不會，我都不會，一道題也沒聽懂，老是嘮叨，煩不煩呀！”媽媽急了，我也急了，就這樣一場冷戰拉開了帷幕。

複習到10點多，媽媽終於按捺不住了：“我去睡覺了。”“那我呢。”說到這兒我哭了，心裡感覺好委屈，好無助。媽媽趕緊摟著我，這是我自懂事以來第一次在媽媽懷裡哭，我哭得越來越痛快，邊哭邊對媽媽說：“我沒複習好，還有好多都沒複習，腦子也記不住。”這是媽媽把我摟得更緊，說：“沒關係，盡力而為，不要太在意這次成績。”說著媽媽幫我擦乾眼淚，陪我一起熬夜，一起復習。

有了媽媽的鼓勵和關心，我便更加有信心，更加有學習的動力了，而且也記憶得更快了。即使我知道這次我考不好，我也要自信的去迎接那未知的考試。

我上床睡覺後，媽媽又在幫我洗衣服，看著媽媽勞動的背影，在想想今天對媽媽說的話，的確是我做得不對，所以明天的考試我一定要全力以赴。

是媽媽的愛溫暖了我，撫摸了我，照耀了我，融化了我，給了我動力，愛讓我戰勝一切困難和挫折。

我與困難的較量作文 篇20

這是一個炎熱的下午，操場上熱氣騰騰，一絲風也沒有，我們像熱鍋上的螞蟻，還要筆挺地站在那裡上體育課。

這節課的內容聽了讓人有點恐懼感，那就是跑1000米。天哪，這簡直是不可能完成的任務。第一隊先開始，我在第二隊，就先在大榕樹底下休息。我坐立不安，心中的恐懼感越來越強烈。平常不熱的時候，跑1000米都是個巨大的挑戰，更別說在這悶熱的天氣了。

我緊張得腳有點顫抖。忽然，我的視線停在了地上的一粒黑點上，它在慢慢地挪動著。我貼近這粒小黑點一看，原來是一隻螞蟻！它全身伏在地上，除了前後的兩隻腿以外，其它的腿都不能動了，顯出極其疲憊的樣子，大概是被熱懵了的。良久，螞蟻又艱難地挪動了，每動一下就要歇一次。也許它想快點逃離這被太陽炙烤的這塊地，想進入陰涼的地方吧，可是它的路程還很遠。我用手指觸碰了一下地，真的好燙啊，連我都受不了，更何況是一隻弱小的螞蟻！我靜靜地看著它，打從心裡要為它喊加油，因為我感覺到了螞蟻頑強不息的精神與力量也深深地鼓動著我：只要堅持不懈地努力，就一定會成功。

“第二隊，上道！”老師吹響了口哨，我心情已不像原來那麼恐懼、沉重。“嘟”地一聲，哨令響了，大家一起衝出了跑道。我努力地跑著，第一圈，第二圈，第三圈，到了第四圈，我的體力已經透支了。太陽依然在頭頂上直射而下，還有一圈。望著漫長的跑道，我有一種想放棄不跑的慾望。此時，腦海中又浮現出了螞蟻為了希望而拼搏的情景，我也應不甘落後，我又開始衝刺。終點離我越來越近了，一個個同學被我丟在後面，終於我衝過了終點！我成功了，我戰勝了困難，戰勝了自我。

我回到榕樹下，已經不見螞蟻的蹤影，我想它也一定已到達了它要到達的地方吧。

我與困難的較量作文 篇21

也許，每個人都渴望擁有一雙翅膀：年幼時，我們渴望擁有一雙獨立的翅膀，能掙脫父母無微不至的庇護；苦痛時，我們渴望擁有一雙超越的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望擁有一雙自由的翅膀，到達一個任由心靈翱翔的世界……

那是一個風和日麗的下午，我由於不小心把腿骨折了，我的右腿打上了石膏，我就靜靜的躺在床上，看著窗外的一片天空或看著幾隻小鳥在天空自由飛翔，看著小鳥都能在天空中自由的飛翔而我卻只能待在床上時，我的眼淚不爭氣的掉下來。這時的我已經變成了一頭髮瘋的獅子，遇到一點小事就要大發牢騷，這時候幸虧爸爸媽媽理解我，知道自打我腿骨扭傷之後心情就不是太好，不說別的，就那時我落下的課都有好多。有一天，我百般無奈的看著窗外時，媽媽進來了，後面還有好幾位同學，他們都唱著隱形的翅膀裡的歌：

我知道我有一雙隱形的翅膀，

帶我飛過絕望，

不去想，

他們擁有美麗的太陽，

我看見，

每天的夕陽也會有變化……

我聽著聽著就流下了眼淚，我知道他們都想讓我堅強起來。後來，他們每天都來我家，給我補課，友誼的翅膀帶我飛過了絕望與失望。最後，我終於康復了，我也喜歡上了這首《隱形的翅膀》，我將永遠記住它，記住我有一雙隱形的翅膀。

其實，每個人都有一雙翅膀，那是親情的慰勉，那是友情的鼓勵，那是信念的激揚……這些翅膀將帶你永遠的自由飛翔天空！

我與困難的較量作文 篇22

正如，越王勾踐，臥薪嚐膽，立志報仇，終於轉敗為勝，這讓我明白我們需要正視困難。

人生路上，不可能一帆風順，你會遇見各種不同的困難，那麼你是否已經做好了面對它的勇氣？不管你是否準備好，它都會來臨。當困難和挫折向我們襲來時，如果我們能以積極的心態勇敢面對，或許能轉敗為勝，取得意想不到的收穫，又或許它並非易事，需要我們永無止境的去探索，去追問，去思考，正如古人云“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不捨”質的積累，會使我們促成量的飛躍。

學習也亦是如此，人生中不可能沒有失敗，正如桑迪亞哥所說“人不是為失敗而生”失敗並不可怕，可怕的是你在一個地方跌倒，你甚至連站起來的勇氣都喪失了，書裡學到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”這種情況我也有過，考試成績不理想，心情會為考試成績的不理想消沉很長一段時間，可是，我還得繼續加油啊，難道因為一次成績就為此放棄嗎？不，我要勇敢面對，最終我還是從黑暗裡走出來，也明白這次雖然考的不太理想，沒關係的，還有下次，我一定得考好，努力，努力，再努力。

魯迅先生也說過這樣一句話“真正的勇士敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血”只要我們擁有一顆永不言棄克服困難的信心和決心，相信任何困難都是可以迎刃而解的！加油！

我與困難的較量作文 篇23

下午，我在做數學試卷的時候，被一道題目給難住了。題目是“2222=2”，讓我們填上符號使等式成立。我左想右想就是無法使等式成立。於是，我拿了一張草稿紙開始列式，把“+-×÷”依次代入算式中，我已經列了很多算式還是找不到答案。唉！這個方法行不通。是不是我真的不行了啊？我洩氣了，無精打采地想直接問媽媽答案算了。媽媽卻指著題目對我說“算式的規則是‘先乘除後加減’，你能理解了這句話，就一定可以做出來。”我只好坐下來按媽媽的話繼續去做。啊！終於被我求出來了，原來答案就是“2÷2+2÷2=2”我開心地跑過去對媽媽說：“媽媽，媽媽，我做出來啦！你看。”媽媽看了後笑著。說：“你真是厲害呀！和我想得一模一樣哦！我還以為你會被這題給難住了呢。”我甜甜地笑了。

我覺得在做題目時一定要冷靜，細心，不要急躁，越是害怕難題，就會越覺得難，不怕它時，也就會變得簡單多了噢！

我與困難的較量作文 篇24

今天是作文活動班開始的第一天，也是讓我最頭疼的第一天。雖然每天發生的事很多，我就是寫不出來，總感覺到沒話可寫。寫一篇作文要咬壞好幾支筆，苦思冥想，累啊！

今天我早早地來到了活動地點，媽媽反覆地叮囑我要好好聽講，這樣才能寫好作文。誰叫我不會寫作文呢，只好犧牲休息時間來開小灶。不一會兒，老師來了，穿著西服，帶著眼鏡，大概有三十幾歲，看上去溫文爾雅、和藹可親。上課了，老師舉了好多例子，風趣的語言，形象的比喻，讓我們每一個學生聽得津津有味，我不知不覺中有點喜歡上作文了。課堂上，老師佈置了一道作文題《快樂的一家人》讓我們實戰演習，我按照老師的方法，“鳳頭”“豬肚”“豹尾”一路寫下來。老師說我寫的具體、生動，誇我寫得真棒！

今天我真高興，我覺得我不怕寫作文了！

我與困難的較量作文 篇25

在每個人的生活中，都不是一帆風順的，總要經歷些風風雨雨，許多挫折。

而我，也是一樣的。在一次意外中，我把胳膊摔折了，當時，我腦子裡一片空白，想到：挫折有纏到了我，我該怎麼辦？之後的幾個月，我的胳膊逐漸的好起來，但是，骨頭接上了，但筋和肉粘住了，我又喪失了信心，想到，挫折啊挫折，你為什麼總是纏著我不放呢？而媽媽來到我身邊，對我說：“兒子，生活，並不是一帆風順，總要有些挫折，才能使我們更加堅強。而我們就這樣放棄，怕挫折，不就勝利不了了嗎？”聽了媽媽的話，我的信心又重新被點燃了。從此，我每天都面對著挫折，不放棄，一定要面對。

現在，我的胳膊比以前好多了，因為，我堅持，不怕挫折！所以，大家一定要像我一樣，遇到困難不要放棄，想盡一切辦法，我們一定能戰勝它！

我與困難的較量作文 篇26

人的一生中，有許許多多的困難，可是，跨過一個困難，就成長一分。我，也遇到過許許多多的困難。

去年十一月，我完成了我騎行史上最高的紀錄——69公里，可是，行進途中，我潑撒了無數汗水。

我平時都只騎十幾二十幾公里，而第一次挑戰六十公里，還是有點兒恐懼的。

開始騎行了，開始狀態還不錯，飛快地騎著，也不停歇。可我太心急了，一開始就把體力消耗的差不多了，而爸爸騎過幾次一百多公里的，有經驗，一直保持勻速前行，體力就要旺盛許多。所以，前十五公里是爸爸追我跑，而後十五公里不是我追著爸爸跑了，而且後十五公里體力消耗更多，所以一直走走停停，進度非常慢，好幾次都想騎回家，可想想之前自己的努力，還是堅持下來了。

終於騎到了目的地，鳳凰湖，休整一番後，我們又踏上了回家的路。回家的路上，我們碰到了許多騎行的叔叔阿姨，我把他們當成目標，拼命地追趕。我在鴨子河大橋上超過了一對夫妻，紅綠燈路口又超越了一個騎行隊……我一下子非常有動力，就這樣騎回了家。

其實，在克服困難時，不妨給自己設個目標，有了目標才有動力，有了動力才能克服困難，不是嗎？

我與困難的較量作文 篇27

那一次的競爭使我難以忘懷，常常縈繞於心，竟悟出一些人生的哲理。

那是去年的事情了，有一次，我與夥伴們比賽滑板，家長都來了，在一旁的休息椅上觀看。夥伴們滑的相當精彩，家長們目不轉睛地盯著，入了迷，不時為夥伴們喝彩鼓掌。

到我表演了，我從後臺來到賽道，朝著家長們鞠了一躬。我踩上滑板，憑藉著之前的努力練習，駕著它左右搖擺，肢體下彎前傾，做出各種高難度動作，忽而轉身，忽而躍起……我在滑板上如何擺動都不會掉下來，因為我懂得，只要重心穩在板上，就能保持平衡。到了最後，需要從“U字型賽道”上方躍到對面，尚不大難，可要從空中轉一個圈，滑板落地上，身子蹬板到更高處就是挑戰了。我駕著滑板到了空中賽道，開始挑戰。眼睛緊緊盯著空中，那就是需要蹬板的地方。我後退數步猛地踩上滑板，在地面蹬著助跑。這時，我已在空中，迅速轉身，一踩腳下，空的，心涼了半截，趕忙轉過頭，滑板已經掉下去了，馬上我的身子也掉在了地上的軟被上。唉，失敗！家長們關心的扶起我。

我趕忙向著觀眾（家長）又鞠了一躬，一切重新開始，踏上滑板，沉下心來，不慌不忙地重複著剛才的動作，我瞧見家長們又目不轉睛地觀看著，陶醉於中。到了最後關頭，又是一次躍起，又是一個艱難的轉身……我踩住滑板了！我蹬住滑板了！我將要成功了！眼看快到高處了，可手卻彷彿故意搗蛋，冒出了許多汗珠，手一滑，又掉下去了。

家長們竊竊私語，我呆住了，身上全是汗珠，有些不知所措。他們時不時瞧瞧我，又轉過頭去說話，指指我，好似在說我技藝不精。我的臉上一陣發燙，終於，有人站起來了：

“嗯……要不你……你先下去吧。”

他們越這樣說，我越不好意思。低著頭，背後的手一直在搓著，老師從旁邊走了過來，拾起我的滑板，臉上微笑，並無責怪，拍拍我的肩胛，遞給我滑板，輕聲說：“成功的人都是經過挫折，只不過他們憑著堅強的毅力魚躍龍門，該怎樣你自己看著辦啦！”

我鎮定下來，夾著滑板，又深深地向家長們鞠了一躬。

挑戰第三次開始了！場子裡沒有一絲聲息，只有我輕快的腳步聲。這真是一場驚心動魄的拼搏！當我到了空中時，用力一蹬，終於跳到了高處。全場響起了暴風般的掌聲。

在以後的歲月裡，我總是想起這件事，想起老師的那句話，成功，是憑著堅強的毅力魚躍龍門。作者：葉一辰

我與困難的較量作文 篇28

生活中，我們不可能一帆風順、萬事如意。難免會有一些磕磕碰碰和挫折。如果遇到了困難，我們應該去戰勝它，就這樣，才會取得成功。當我們遇到困難時，我是怎樣面對和戰勝它的，就請聽我細細道來吧！

記得那是一個萬里無雲、烈日炎炎的中午。我看見哥哥在小院裡自由自在的騎著單車的時候，心裡就湧起了想騎單車的願望。於是，我便主動的去向哥哥學騎單車。

我一坐在單車上，車就開始左搖右擺的，嚇得我一屁股摔在地上，哭了起來。這時，哥哥走過來對我說：“學騎單車並不是一時，兩時就能學會的。要堅持、不怕痛、不怕累地學習，才會學會騎單車。”說罷，把我從地上拉起來，又把我扶到單車上。我把單車的剎車握住，便亂蹬了幾下，誰知那單車突然一下子衝了出去，嚇得我直把剎車一握。不握還不要緊，一握直接把我從車上扔了出去，掉到了泥土裡，來了一個十分正宗的“狗啃泥”。單車也飛到了我前面的不遠處。我坐了起來，心想：這單車也太難騎了，我不想騎了，學單車還讓我天天摔跤，不學了。可這學習騎單車可是我的願望啊！怎能言而無信呢？好，再來一次吧！我就不信這單車怎麼會有這麼難騎。我扶起單車，騎了起來。騎了一段距離，摔倒了；又騎了一段距離，又摔倒了······就這樣，不知道摔了多少次，又爬了起來。終於，在哥哥的幫助下和我的堅持不懈下，終於學會了騎單車。

通過這件事，使我懂得了堅持不懈，才能克服困難，獲取成功！

我與困難的較量作文 篇29

困難，我們每個人都經歷過，可每個人面對困難的方法卻不盡相同。有的人面對困難時因為膽怯，所以就直接放棄了；有的人面對困難時堅強，最終把困難克服了。

記得我上四年級時，我迷上了電子遊戲，各科考試成績直線下滑。在一次語文考試中，我由於一心只想著遊戲，導致在做卷子時馬馬虎虎，成績下來了，我只考了85分，這可是從來沒有過的呀！而我的對手考了94分，全班第一，我輸得好慘呀！當時，我非常沮喪。下學後，老師走到我身邊，和藹可親地對我說：“以後你不能這樣了，我可以告訴你，如果你再這樣下去，你的成績會一落千丈的。”

我低著頭，囁嚅著說了一句：“知道了。”之後，老師又語重心長地對我說：“其實我對你說的這些話，是想讓你明白，勝敗乃兵家常事，你看，常勝將軍趙子龍不也有打敗仗的時候？只要你改正錯誤，勇於克服困難，你的學習成績一定會趕上的”聽了老師的花，我抬起頭堅定地對老師說：“老師，我知道了，以後我一定好好學習！絕不再玩遊戲了！”說完，我便走出了教室。

從此，我把所有的心思都放在了學習上，和網路遊戲說拜拜了，學習勤奮、踏實、努力，而且在第二次考試中只和對手差了兩分。但我沒有氣餒，繼續努力，爭取獲得更大的進步，終於在期末考試中打敗了對手，成為班級第一。這讓我想起了一句名言：苦心人，天不負，有志者事竟成。

經過這件事，我想對大家說：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”只要大家堅強勇敢，就一定可以戰勝困難。

我與困難的較量作文 篇30

經過那件事，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難時，我總是對自己說“我能行！”

記得有一次，我3A的成績跟老爸換了我日思夜想的滑板。“哇！”老爸說話真算話，說買就買。我開啟一看，不禁發出這樣的讚歎。我對它愛不釋手。它的樣子是：底下長著兩個輪子，前一個，後一個。上面的板子上有一個漫畫人物——孫悟空。看到它，我再也忍不住了，便拿著它來到院子。

太陽正在照射院子。烈日炎炎，驕陽似火，來到這裡突然有著要喝水的慾望。我把滑板放在地上，養著鄰居小孩滑滑板的姿勢，動作，我便有了幾分感覺。我一上滑板，便想一氣呵成，一步登天。“啊！”我竟然這麼天真，以為萬事都很簡單。沒想到這次給我一次教訓，讓我一上板便摔了跤。我摸了摸腦袋，心裡想著：“學這個滑滑板的絕活，也是有一點難度，可不能小瞧它。”

經過那那次摔跤，我便不再大意。我認真練習上板，儘管失敗了很多次，但我都毫不洩氣。終於，我會了上板，可我並不會滑。我回想鄰居孩子滑滑板的動作，哦！原來只用後腳快速地上下搖擺，用左腳操控方向。這麼困難，使我有些洩氣，黃豆大的汗珠正在發出 “滴”“滴”的聲音。這是，媽媽對我說：“相信自己，你能行。”對，“相信自己，我能行。”使我充滿了力量，精神抖擻。我終於會滑了

經過那件事，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難時，我總是對自己說“我能行！”

我與困難的較量作文 篇31

生活中，我們會面臨很多挑戰，如：恐懼，羞怯，自卑，困難等等。但惟有那次的事讓我記憶猶新。

那是一個夜晚，檯燈下，我撐著頭苦苦地想著，心中滿是氣憤，你可能會好奇地問我氣什麼？就在剛才，我拿著作業去請教爸爸一道題。可誰知，他卻把臉一板，說：“自己獨立思考，別總是依靠我們！”我便垂頭喪氣地回到了房間，趴在桌子上苦思冥想，可時間不等人，鐘錶滴滴答答地走著，我生氣地想：你們不是不告訴我嗎，那我偏偏就要自己想出來！我擺正姿勢，奮筆疾書起來，可還是沒有一絲頭緒。手中的筆一遍一遍地演算著，正當我幾乎要絕望時，一個想法突然浮現在我的眼前，用“雞兔同籠”的假設法，興許行的通。五分鐘過去了，我捧著草稿看了又看，真是“天無絕人之路”啊！於是，我又拿著作業雄赳赳地去找爸爸，與上次不同的是，這次我可是以勝利者的姿勢去的。

我鼓足勇氣站在爸爸面前，心裡備受煎熬，生怕自己的答案不正確。“恩，做得很好！”爸爸滿意地點了點頭。我呢則得意洋洋地說：“厲害吧？”爸爸媽媽“撲哧”一聲笑了hj來，我在心底盡情歡呼，因為我又戰勝了一個困難。

那一次，我戰勝了一個困難，更明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈地努力，就一定能夠克服困難，嚐到成功的喜悅！

我與困難的較量作文 篇32

人生，總是有著許多嘗試。當然，也有許許多多的第一次。只是有的印象深刻，也有的早已經隨著時間的流逝而淡忘。而最讓我忘不了的事，便是它了，因為我終於戰勝了困難，戰勝了膽怯。

那是一個寂靜的夜晚，爸爸媽媽都有事出去了。天也漸漸的黑了，家裡只有孤零零的我在房間裡做作業，沒有了爸爸媽媽在身邊的感覺可真不怎麼好。夜深了，周圍一片寂靜，只有我的筆在紙上滑動的聲音。

忽然，我聽到了“噠噠”的走路聲，我開始不安了，似乎有人在向著我靠近。“砰”，一個稍大的撞擊聲差點把我嚇了個半死。我的心跳加快了，我的眼睛不由自主的巡視著周圍。沒人！可是我更加不安了，因為透過玻璃，我彷彿看見有一個身影從陽臺上跳了下來。

我與困難的較量作文 篇33

困難像一隻攔路虎，像一塊絆腳石，阻擋著人們前進的腳步。在我身邊，也有像這樣令人厭煩的困難。

一天，我放學回家，看見路上有許多大哥哥大姐姐在騎自行車，他們猶如一隻只小鳥在馬路上飛來飛去，真瀟灑啊！我很羨慕，心想：我一定要學會騎自行車。

一回到家，我馬上跟爸爸媽媽說了我的想法，爸爸媽媽一致表示贊同，我高興得又蹦又跳。

好不容易盼到了週末，爸爸帶著我來到了西謝廣場，我迫不及待地跨上自行車，可沒想到我剛坐下，就摔了個四腳朝天，膝蓋上出現了一處淤青，疼得我哇哇大叫。我傷心極了，垂頭喪氣地坐在石椅上，怎麼也不肯學了。這時爸爸走了過來，語重心長地對我說：“做任何事情，學任何本領，半途而廢是不可能成功的！”聽了爸爸的話，我想：爸爸的話不是沒有道理，此時如果我放棄學騎自行車，那我就永遠不會騎自行車了！不行，我一定不能放棄！

於是，我又跨上了自行車，歪歪扭扭地騎了起來，不一會兒，我又撞到了石椅，我慌忙把腳放在地板上，用腳剎車，腳腕上又出現了一塊淤青。“哇，好疼！”我幾乎要哭出來了。但一想到爸爸的話，幾分鐘後，我兩手撐在地上，艱難地爬起來，重新跨上自行車，奮力地向前騎去。汗水不停地往下流，我很努力地學著，可還是摔了好幾次。爸爸見了，對我說：“加油，不要放棄，你快成功了！”聽到爸爸對我的鼓勵，我頓時信心倍增，從哪摔倒，就從哪爬起。經過幾周的練習，我終於學會了騎自行車！

俗話說：世上無難事，只要肯登攀。只要肯堅持，只要肯付出，我們就可以戰勝困難！

我與困難的較量作文 篇34

困難，就是一條“死衚衕”。只要你堅持，有方法，最終，總能找到出路。那時的你，就能體會到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感覺了。

我也遇到過一條“死衚衕”，那就是學騎自行車。

剛開始學車時，我自信滿滿。我認為，騎車不就是坐在車上，兩隻腳踩著腳踏板嗎，沒什麼難的。我還堅決不讓爸爸教我。他只好無奈地說：“俗話說，師傅領進門，修行在個人，那就讓我把你領進門吧。”我勉強同意了。

真的開始學車時，我卻發現學車其實很難！光是把腳放在踏板上再蹬出第一下就費了我半個月的時間。我把腳放在踏板上時通常就會失去平衡，我就趕緊把腳放在地面上，讓自己和車子穩住。

爸爸看了半個月我的狼狽樣，有一天他突然笑了：“閨女啊，騎第一步時，應該先上右腳，右腳出去半圈，左腳不要停，跟上來順勢就可以騎走了。不過還有幾點需要注意：一、右腳沒蹬完那半圈左腳在下面要一直做支撐；二、你剛開始學車，可以適當慢一點，但太慢就不容易保持平衡了……”

爸爸說的話，我都一一記在了心裡。我還要求爸爸扶著我，他也答應了。

有了爸爸的幫助，我只過了三天就有了明顯的進步。我可以騎一整圈了！以前，我還連腳都放不穩呢！但光騎一圈還不夠，於是我按照爸爸教的，不斷地練習，一星期下來我可以騎五圈了！終於，到了這個月的月底，我就已經學會自行車啦！

現在，每當我和朋友像小鹿在林間奔跑跳躍一樣在公園裡飛速騎著自行車時，我就會想起我以前騎不起來時氣急敗壞的樣子，還會想，世界上沒有走不通的死衚衕，只要用了堅持和智慧這兩個探照燈，總能找到一個出口。

我與困難的較量作文 篇35

星期四的下午，我放學回家，爸爸媽媽都要加班，所以家裡只有我一個人。我寫完了作業，看時間還早，就想給他們削一個蘋果，作為驚喜。

我一手拿起蘋果，一手拿著水果刀，開始削蘋果。由於以前我從沒削過水果，蘋果又比較大，所以手有點拿不穩，我照著媽媽平時削蘋果的樣子開始削，可沒想到蘋果總是“亂跑”，我好幾次差點把它掉到地上，我調整了一下拿蘋果的姿勢，又開始削了起來，剛削了兩下，蘋果“哧溜”一滑，摔到了地上。真麻煩！我心裡嘀咕著，撿起蘋果，洗乾淨後接著削，這一回，我把蘋果拿的緊緊地，再也不讓它從我手中溜走。好不容易蘋果“老實”了，可這回輪到水果刀“不聽使喚”了，刀子在蘋果上左一下，又一下，不光把果皮削下來，更是把大塊的果肉都削了下來，我想削的地方，就是偏偏削不到，氣得我只想跺腳

我正生氣呢，咦，我發現果肉上沾著一塊塊的紅色，好像是血的顏色。蘋果上怎麼會有血跡呢？難道是我把它削疼了？我仔細一看，原來是我用力過猛，刀也沒掌握好，結果把手指給劃破了，直到這時，我才感到一陣陣鑽心的疼痛襲來。我放下蘋果，找出創可貼纏上傷口。看著眼前的蘋果，我頭都大了，真不想繼續削了，可我念一想，如果我今天連削蘋果這樣的小困難都不能戰勝，那麼今後如果遇到更大的困難時，是不是隻能投降呢？不，絕不！我忍著疼痛，堅持著拿起蘋果，繼續削起來，一鼓作氣把它削完。這時，手中的蘋果已被我削得坑坑窪窪，幾乎只剩下果核了，但是，這是我自己的勞動成果，我非常高興，因為我克服了困難，那份欣慰是難言的！

我與困難的較量作文 篇36

今年寒假，我讀了一本書——《無盡的追問》。

《無盡的追問》是王淦昌爺爺寫的，它其中的一章令我難忘，那一章寫的是王爺爺在做地下爆炸實驗時，電路不通，導致實驗無法完成。王爺爺通過仔細的排查，找出原因，排除了故障，讓地下爆炸實驗取得了圓滿成功，為中國研製原子彈做出了偉大的貢獻。

讀完這本書，我想起了一件事。在我二年級暑假的時候，爸爸給我買了一套“starwars”的樂高，其中有一幢房子結構非常複雜，而樂高零件又都非常相似，很容易出錯。果然，到了倒數第十三步的時候，我發現拼錯了！

剎那間我腦子裡一片空白，心裡像長了雜草一樣，不知道該怎麼辦。定了定神，我想，只有兩個辦法：一是拆掉重新拼裝；二是將錯就錯，隨便拼像就行了。選擇第一個辦法，幾百個零件要拆掉打散，還要重新拼裝起來，又要大半天的時間，我打心眼兒裡不樂意。於是我就選擇了第二個辦法，草草地處理了一下，把它搭像了房子以後就不理它了。

讀完這本書，我就想起了那個樂高房子，覺得當時不應該那樣處理，如果我把它拆了重新拼裝，是一定可以拼成漂亮的大房子的！

我喜歡《無盡的追問》這本書，喜歡它的內容，更喜歡它告訴我的道理——不論做什麼事，都不能向困難低頭，困難只是暫時的，我們要迎難而上，一定可以克服它，達到目標！

我與困難的較量作文 篇37

“失敗是成功之母”。在生活中，我們總會遇到數不盡的困難，失敗時不要洩氣，只要勇於克服困難就一定會成功。這一次的一個小遊戲也同樣告訴了我這個道理。

明媚的冬天裡有著小鳥那清脆的歌聲在伴奏，還偶爾會傳來一陣“呼—呼呼”的北風，不過最好聽的還是從一間教室裡傳來的歡笑聲，其實是我們作文班在玩遊戲哩！

這個遊戲的玩法很簡單，參賽者頭上頂著兩本書，蹲下走斜線，到終點就獲勝了！同學們都躍躍欲試，班裡像炸開了鍋一樣熱鬧。

“預備，開始！”第一個就是我，當我把書放在頭上時又高興又緊張。我一步一步地挪著，像只大搖大擺的企鵝，只聽“呯—呯”的一聲我的書掉到了地上，“唉”我哀聲嘆氣著，怎麼就掉了呢？哪裡出了問題？我疑惑地想著。比賽對手嘻嘻地笑著，而隊友看到我愁眉苦臉的樣子，他們大聲的鼓勵著我，為我吶喊助威。啊！不能讓我的隊友失望，我再次鼓起了勇氣，集中好注意力，把餘光聚集在前方，但我的頭仍然保持端正，我再次一步步的挪，像腳下有蜈蚣的千足腳一般，終於我勝利了！聽著隊友的歡呼聲，我知道隊友的心裡一定是興高采烈的，我又再次的感受到了勝利的滋味！

這時我腦子裡不由的浮現了一句話：克服困難，勇於嘗試，一切就會重新開始。當然這一切的一切都來源於克服困難！

我與困難的較量作文 篇38

“人間路，快樂少年郎，路里崎嶇，崎嶇不見陽光，泥塵裡，快樂有幾多方向。”這是歌曲《倩女幽魂》中的幾句歌詞，描繪的正是：處於青春期的我們，生活並不可能一帆風順，總會遇見許多的困難。而我們，也正是在這許許多多的困難中，逐漸長大，走向成熟。

回望歷史，紅軍長征，二萬五千裡，冰天雪地，飢寒交迫，吃著我們現在想都不敢想的東西——樹皮、草根，甚至是煮過的皮帶。在這艱辛的路上，倒下了一個又一個鮮活的生命，但最後，憑著堅韌的意志，他們依舊走完了那漫長的二萬五千裡，勝利會師。如果說，我們把紅軍部隊比作一個巨人，那戰士就是巨人身上的肉和面板，而長征，正是橫跨在這個巨人面前的困難。這困難，終究被他征服，雖然他已遍體鱗傷、皮開肉綻，但傷口總會有癒合的時候，風雨總會有停歇的時候，而經歷了種種困難的他，正走向屬於他的輝煌。如今的他，已巍然屹立在世界的頂峰。

如今的我們，生活在一個衣食無憂的美好環境中，但我們堅強的意志卻已被燈火闌珊的社會漸漸磨平，一小點苦難就能夠將我們打倒，甚至做出一些偏激的行為。而我，從出生到現在也遇到過許多困難：幼時的困難，是從跌倒到爬起來的一剎那，眼淚在眼眶中打著轉，渴望著別人的幫助與憐憫，而直到我戰勝這個困難之後才知道，做為強者，並不需要別人的憐憫，從此，我學會了堅強；現在的困難，是在那漫漫的求學之路上，一個個過客離我們遠去，只剩下孤寂的燈光映照下孤獨的我的影子，面對這個困難，我學會了獨立。

也許，以後我會面對更多的困難，但我堅信，我一定能戰勝它們，踏入強者之列。面對困難，我們應該坦然接受。因為，每一個困難，都標誌著我們新一輪的成長。

我與困難的較量作文 篇39

成長是在珠穆朗瑪峰上攀登時會遇到的困難，但我不會因為不能超越困難而停止腳步，因為我看到了前面更寬廣，更崇高的理想。

困難能使我更進一步，在成長的珠穆朗瑪峰上更上一步。

三年級時，我體弱多病，三天一小病，五天一大病。媽媽看在眼裡，急在心中。有一天，爸爸媽媽帶我去參加學校的籃球興趣班。一開始，我覺得很簡單，不就是拍幾下，亂投幾個球嗎，小菜一碟。

第二天，我抱著和我頭一樣大的籃球，信心滿滿地走到球場，老師正在教一些大哥哥打籃球，還給大哥哥們做了一個漂亮的三步上籃。只見老師猶如腳下生風，急如閃電，飛如流星，球進了，那個漂亮讓我不得不驚歎。

到我上課了，老師把球扔給我，我抱著球，但球彷彿和我作對似的，從我手中飛了出去，我很奇怪為什麼會抓不住。於是老師給我上課，給我講了籃球的規則，多得我腦袋都裝不下了。然後又訓練我傳球，可是我怎麼用眼睛看，用手去抓，球還是不聽使喚，漸漸的我氣餒了。老師看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，對我說：“努力吧，你能行！”我有了前所未有的動力，雖然還是抓不住球，但我至少能碰到球了。在家裡，我還是不斷練習，終於衝過了難關，現在球就像是被502膠黏在我手上一樣，想掉也掉不了。為了練籃球，不管是被球砸到頭，還是擦破皮，我都不管不顧。就像是掉入深淵，難以自拔。即使被困難包圍，我也能右衝左突，在荊棘中開拓新路，一聲巨響，我衝出包圍了！

從此，“我能行”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

我與困難的較量作文 篇40

總評:這篇習作的亮點在於細節描寫比較成功，比如在寫遇到“攔路虎”時，自己的行為是“一會兒揪揪頭髮，一會兒撓撓耳朵，一會兒在房間裡不斷地走來走去”，這種真實而具體的描寫讓“愁眉苦臉”時的內心情感躍然紙上，給讀者留下了深刻的印象。

“真實”是作文的生命，但作文僅做到真實還不夠，還要有情感。我們在批改作文時，覺得有的作文寫的很真實，但缺少一種味道，實際上這種味道就是“情感”。缺少了這種“情感”，就好像生命缺少了靈魂。國小生的作文要從“真實”起步，用自己的語言寫出自己的感受的文章才是最好的文章。林小妍同學的這篇習作雖然還存在需要努力的地方，但讓我們看到了真實與情感的融合，好好努力！

我與困難的較量作文 篇41

人的一生面對的困難無數，可真真克服的又有幾個？只有學會了戰勝困難，才算是學會了生存。在你遇到困難的時候，是退縮還是迎面而上；是逃避還是勇敢面對；是半途而廢還是永不言棄？捫心自問：我學會戰勝困難了嗎？隨著我們年齡的增長，一路上遇到的困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時的我們有“父母”這個“避風港”，可現在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在“避風港”裡，我們永遠不會長大，就算是麻雀也會離開媽媽，獨自翱翔在象徵著自由的天空，學會戰勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環。在困難面前，我們只能選擇戰勝。

在我咿呀學語時就遇到了數不盡的困難，那是我還不懂什麼叫“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”在與困難解決時，只知道一味地逃避，經常以哭泣來面對面前的障礙。困難對於那時的我來說，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的腳下，只是抬頭仰望它，從沒有想過要去翻越它。

說來話長。在我七歲的一天，我放學回家，發現鞋櫃上有一張紙條，好奇心使我過去看了看，原來，爸爸媽媽有事去了，要晚些回來。我按照爸爸媽媽的囑咐，把冰箱裡的剩菜拿出來，用微波爐加熱，匆忙扒了幾口飯，便開啟琴蓋，乖乖地開始彈鋼琴：把琴鍵當做我的好朋友，讓我和他一起合奏一曲；把琴絃當做我的肉體，息息相關，骨肉相連；把音符當做小鳥，想像我在藍藍的天空上，和小鳥嬉戲打鬧。一開始，我還隨著柔音樂哭的一把鼻涕一把淚的，可歡快的舞曲，使我的一切傷心煙消雲散。我對自己說：“你必須堅強一點，憂患激發天才！”漸漸地，我不哭了，隨著悠揚的音樂哼著。

夜很深了，屋裡靜得讓人害怕。只要聽到一些聲音我就會發抖，但還是竭力安慰自己：“不用怕，世界上沒有鬼！”鋼琴彈完了，作業也寫完了，我只能通過看電視來消除自己的恐懼感。這時候，媽媽回來了。看到我眼角上的淚痕，笑著說：“乖仔，又哭了？”我點點頭，撲向了媽媽溫暖的懷抱。

自從那天起，我就不再是一隻躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠風平浪靜；我不再是一隻在屋簷下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠萬里無雲；我不再是一隻被媽媽保護的袋鼠，因為我知道時間不可能永遠停留在兒時。我將是一隻會搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰勝了困難！

我與困難的較量作文 篇42

暑假的一天，我正悶得慌。我見爸爸也沒事幹就央求爸爸帶我去學游泳。爸爸爽快地答應了。

來到游泳池，一看，這裡還真熱鬧啊！人頭攢動，一片歡聲笑語。我穿上游泳衣“撲通”一聲跳下游泳池。在跳下去的瞬間,我突然想起自己根本是隻旱鴨子。我不會游泳啊！還好老爸眼疾手快，丟了一個游泳圈給我。我連忙抓住它，呼，得救了。

我走到岸上，讓爸爸先到水裡給我示範一下，看著爸爸那熟練的動作，我羨慕極了。爸爸上岸後就讓我入水。我一下水就狠狠地嗆了幾口。我的心裡打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思，對我說：“游泳時別吸氣，嘴巴要吐氣。”我聽了之後又跳進水裡，按照這個方法試了好幾次，最後終於成功了。可是困難又來了，我的身體太重了，一下水就會沉下去，手腳也沒力氣了。我跟爸爸一說，爸爸就給我解釋了，他說：“你的五指要併攏，腳向後用力蹬。”聽了爸爸的話，我就去嘗試，終於克服了這個困難。就這樣，在克服了一個又一個困難後，我終於學會了游泳。

經過這件事，我明白了：只有堅持不懈，才會成功。

我與困難的較量作文 篇43

每個人的生活上、學習上、遊戲上都可能會遇到“攔路虎”，而這個攔路虎可能是恐懼，可能是……

前幾天，我去遊樂園時看見了一種遊戲，名叫“高空飛椅”，其實也就是盪鞦韆，可這不是一般的盪鞦韆，它會旋轉起來，這沒什麼好怕的，但關鍵是，它會在你不知不覺中升高起來，我大概的目測了下，差不多有一二十米那麼高，可是看起來很好玩的樣子，我有點想去嘗試，也可以說，挑戰，但是那個那麼高，我會不會被嚇昏？它的安全措施可不可靠？我會不會掉下來？它轉的好像很快，我會不會被轉吐？天上的小鳥會不會撞到我身上？

上去後，我的鞋會不會掉到哪都找不到？看，我連上都沒上去，票都還沒買的時候就開始胡思亂想了，這時的我好像被分成了兩份，正在做著激烈的鬥爭，“去吧，去吧，去挑戰一下又不會少塊肉的，怕什麼？”“不要去，不要去，要是一不小心鞋掉了下來，找都找不到，要是他們的質量不合格，可能以後都要躺床上了。”

最後我還是決定去玩一次，畢竟又不會少塊肉，而且，我看了別人也去玩了，質量與怎麼會不合格呢？那只是千分之一的機率，要是我碰到了，那就認了吧！

就這樣，我戰勝了恐懼，上去後，我發現不但沒有我想的那麼可怕，反而，上面的風景還很美，也沒有掉下什麼鞋子，反而我怎樣上去的，下來時還怎樣。

我戰勝了恐懼，我發現有些事其實沒我想的那麼壞，我們一定要多實踐，才能看到不一樣的風景。

我與困難的較量作文 篇44

快到春節了。按照“約定”，我會和爺爺奶奶一起過春節。但是今年，奶奶在我家。回老家陪爺爺奶奶，只在家裡過春節的奶奶難免會有些遺憾。我不會回家陪他們，春節的時候他們會是多麼的孤獨和荒蕪。

最糟糕的是我的立場不堅定。當我下定決心陪奶奶過春節，拿起電話告訴爺爺奶奶的時候，我的心微微顫抖。我配得上養爺爺奶奶的辛苦嗎？最後，我撥通了電話，“過年不回家了。”終於脫口而出，然後我聽到爺爺失望的聲音:“你回來後，我們就不擔心了。既然不想回來，那就算了。”

電話結束通話了，但我的思緒還在繼續:到底要不要回去？我的家鄉只有兩個爺爺奶奶。春節應該是充滿刺激的。除夕夜，別人家都是笑點。兒孫們向爺爺奶奶致敬，說祝福的話，圍著爺爺奶奶唱歌跳舞。我的祖父母呢？他們獨自坐在家裡，嘆息著。想到這，鼻子都酸了，想馬上回去陪爺爺奶奶，給他們點孝心，給他們點歡樂。

但是，當我轉過頭看到奶奶的時候，她只在我們家過了一次春節，而我卻不得不離開她，回去和爺爺奶奶一起過春節…

這個問題困擾了我三天，讓我很頭疼。但是到了第四天，我想給你答案的時候，心裡還是沒有底。

既然腦子幫不了我做決定，我就請了我的手——彩票，結果是回老家過年。

我鬆了口氣，坐車回了老家。

今年春節讓人頭疼。一個比奧數難的問題讓我左右為難，但是往好的方面想——這個問題已經被我解決了……

我與困難的較量作文 篇45

媽媽，你又要出去呀？”“是呀！怎麼啦？”“我吃什麼？”“自己做，菜譜都在冰箱上了，自己學。”這幾天媽媽都要出去，中午沒人做飯，我只好自己去學做飯了。

這天中午，就只有我和飛鼠可樂在家。媽媽走後。我又蹦又跳，坐在媽媽的按摩椅上看電視，還拿出了我珍藏的零食，坐著吃了起來。零食吃完後，我趴在沙發上看電腦。幾小時以後，我的肚子叫了起來。我摸了摸肚子說：“肚子呀，肚子，你別叫了，再過一小時媽媽就回來了，你不叫好不好？”可是肚子還在叫，我慢慢地走向三樓去做飯。

我把冰箱上的便利貼紙撕了下來，貼在了牆上。我從冰箱的“肚子”裡拿出了雞蛋、米飯、五花肉和玉米，第一個菜——雞蛋湯：把水先倒入鍋中，再把雞蛋磕打碎，把雞蛋倒入鍋中，攪拌一下，再煮兩分鐘。到我最愛吃的鐵板五花肉了：先把鐵板加熱，倒上熱油，把五花肉放上去，一面一分鐘。這時雞蛋湯煮好了，我放點鹽、味精……大功告成！我把它放桌上，我去看了看五花肉，那面已經熟了，我等了半小時全都烤好了。我又把玉米倒進鍋裡，蓋上蓋子。我以為很簡單，幾分鐘後，抬起頭看了看鍋裡成了爆米花，我連忙關掉火，把爆米花放在嘴裡嘗一嘗，還挺好吃，我把它放到碗裡，也端上了桌子，我又去拿了玉米，還拿了菜譜，開始再一次炒玉米，按媽媽給我寫的照著做，先放油，再放玉米，放辣椒，翻炒，一直持續兩分鐘。玉米做好了，弟弟突然走了過來，原來他已經放學了。於是，我倆一起飽餐了一頓。

晚上，我把我做飯的經過講給爸爸、媽媽、爺爺，奶奶聽，他們還表揚我做飯做得超好吃！

困難真的像彈簧，你強大了它就很弱，你很弱它就比你強。面對困難，我們不要怕，要有勇氣戰勝困難！

我與困難的較量作文 篇46

我戰勝了挫折我不學躲避大海風暴的企鵝，因為大海不會永遠風平浪靜；我不當屋簷下苟且偷生的家雀，因為長空不會永遠萬里無雲。只有在人生途中遇到山窮水盡而勇往直前，才會“柳暗花明又一村”……所以我不後悔自己的選擇。

在我的學海生涯中，淚水多少次與汗水的結合我已不在知曉，因為成績的不理想，我也曾想過放棄，但我不服輸的精神，一直警醒著我，在經歷一翻翻的思想掙扎後，我仍不悔的選擇奮鬥，我不信自己與成功無緣。

可是天公不做美，失敗一次次落在我的頭上，我不會怨恨，那是事實，但我也不會抱怨生活的不公，只相信自己的奮鬥，使我不明白的是為什麼奮鬥總是不見得回報，我已經盡力了，深夜中燈光仍亮在我的窗前，我已記不清了，我似乎看見失敗在我頭頂昂頭長笑，它在譏笑我嗎？挫折中我再次爬起，仰頭看見的是爸媽任勞任怨的背影，淚水已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對不起父母，我想我的付出終究有成功那麼一天的到來，能換來父母自豪的笑容……

行，世界才會被“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風”此乃千古流傳之佳句，也同樣激勵著我，警示著我，愛迪生曾說過：“儘管生活使你有一個次哭泣的理由，你也要做出一千零一次歡笑的容顏。”世界上沒什麼戰勝不了的事，只有膽怯的人，要知道明知山有虎，偏向虎山踩在腳下。

我視挫折為一雙鞋，視艱辛為加油站，這一切只能激勵我更快的前進。

沉靜的秋色攔不住淒涼的北風，而淒涼的北風也攔不住我走向春天的腳步。我要大聲的說：“我不拒挫折！”，會勇往直前！

我與困難的較量作文 篇47

小讀者們，你們猜我戰勝了什麼困難？猜不出來吧，讓我來一一告訴你整個過程吧。

有一天，我吃午飯後坐在沙發上看電視，就這麼看著，然後時間一久，就去爸爸的房間，叫爸爸和我出去玩去。正好，爸爸也從房間裡出來了，到他手裡拿著一個黑色的，長長的球拍，還有一個長長的、方方的'盒子。爸爸看見我，剛想說話，可我卻先說話了，“爸爸，你手裡拿著的是網球和網球拍子嗎？”爸爸回我的話說：“不是，是羽毛球和羽毛球拍子。”我一聽，心裡想，什麼！羽毛球！雖然和網球差不多，但網球是兩面都行，都能拍，我才能打的很好。可羽毛球卻不像網球那麼好拍，所以我打羽毛球很差。我剛想說不去，爸就又發話了：“祥祥，和爸爸一起出去打羽毛球吧！”然後我就說不去，突然爸爸的語氣變嚴肅了說：“祥祥，你整天就看電視，除了看電視就是看電視，如果你不去的話，就別想吃晚飯了。”聽到這裡我只好和爸爸出去了。

打羽毛球時，因為太心急，來了個頭接球，爸爸看到這個場景哈哈大笑：“李祥，你這是接球嗎？告訴你吧打羽毛球心要細，不要急。”我按爸爸說的去做，結果真的能接爸爸的球了。我終於戰勝困難了。

我與困難的較量作文 篇48

困難就像一堵堵高牆擋住你的去路。如果你克服了它，它就會在你面前消失。

在一個寒冷的冬天，我還在被窩裡做美夢，突然一陣叮叮的鬧鐘聲把我給吵醒了。我眯眯眼睛，看看鐘才6點。我慢慢地爬起來，本來我想多睡一會，但是今天要上學。半個小時後我準備去上學，我一開啟門，一陣寒風吹過我的臉，這時心裡好像有個聲音在對我說：“別去上學了，回家睡覺吧！”我呆住了，不敢再往前走了，看著天氣寒冷，我漸漸放棄了。不知不覺媽媽走了過來問，這麼久了怎麼還不去上學。我回答說：“天氣太冷，我我……”我的話還沒說完，媽媽就打斷了我，連忙說：“如果你不克服困難，它就會在你身上永遠不會消失。”我聽了媽媽的話，心裡瞬間變得勇氣十足。

我馬上開啟門，一步一步的往學校走去。走在路上雖然很冷，但是心裡卻是暖暖的，因為這一次我戰勝了困難，這一次的困難在我面前消失了。

我與困難的較量作文 篇49

上帝為你關了這扇門，必定會為你再開一扇窗。

——題記

困難並不代表永遠的絕境。

記得小時候，第一次點火。我小心翼翼地抽出一根短短的火柴，它帶著綠色的帽子，滑稽極了。我拿著火柴正對著紙盒，準備一擦而過。就在那一瞬間，一絲恐懼掠過心頭，我遲疑了：“火柴點不著怎麼辦？火燒到我怎麼辦？……”我猶豫不決。不知躊躇了多長時間，我終於決定豁出去了。於是，我閉上眼睛，拿起火柴在紙盒上一擦，“刺——”火柴燃了。明晃晃的火焰歡快地跳動著，我第一次感到火光是如此溫馨。原來，點火柴是如此簡單，只要輕輕一擦，希望的火焰就燃起來了。

從此，我不再害怕點火。

一個黑色的夜晚，我鬱悶地皺著眉頭。我又遇到難題了，這道題就我的水平來講，簡直是高難度。我肯定做不出來。我一籌莫展。這時，姐姐走過來，提示了我幾句就走了。我重新操起筆，在昏暗的燈光下苦苦思索。“我知道了！”一道靈感的亮光在黑夜裡迸發出來。我喜出望外：原來，這道題竟這麼簡單。

從此，我不再害怕難題。

人在一天天的閱歷中長大，那麼多的困難和挫折，在一次次的失敗後，又一次次的獲得成功。原來，只要帶著勇敢和堅持去做每一件事，就會有收穫。

從此，我不再害怕困難。

試一試就能行，拼一拼就能贏。從來沒有戰勝不了的困難和走不出的絕境。

有人說：如果你認為苦難是道加法題，那麼演算的結果就是一個無窮數。

面對困難，你只要帶著微笑，勇敢地解決，困難終究會雲消霧散，留下令人歡欣的結果。

我與困難的較量作文 篇50

以前的我，是一個害怕怕困難的我。

唉！中午有該寫那難得怎麼都嚼不爛的數學題了。一看，傻眼了。怎麼又是那難懂難寫的幾何圖形題，我要絕望了。看那灰濛濛的天空，只有那幾只鳥雀在天空飛翔，我不禁想到了我就是那其中的一隻鳥雀，頂著狂風慢慢地飛著。翅膀上彷彿壓了千斤重的東西，就要掉在地面了，我拼命的喘息，希望趕緊找到一個容身的地方，可是無處躲藏。就要開展學校春季運動會了？沒想到老班竟找到我說：“你想報啥專案？”我則在拼命的搖頭，嘴裡不住地說著一個“不”字。老師的神情變得莊重起來：“咋的，長著兩條細長的腿，兩個細長的胳膊不是人人都有啊！這可是人人羨慕的好條件啊！就比如說”，老師指點道：“光這兩個細長的胳膊擲個實心球是沒問題吧，再說這兩條細細的腿更是你的“風火輪”，跑步更是你的強項啊！這可是關係著咱七（5）班的榮譽啊，你說是不是？”我似懂非懂地點了點頭。但是心裡仍是一陣紛亂：我行嗎？

但有很多時候，很多事情都是無從選擇，只得接受的。既然答應了老班，就得全力以赴了。從此，我每天早晨提前一個小時起床，圍繞著操場練習跑步了，當我累了，困了，堅持不住的時候，我都會記起老班的話，是啊，為了集體，我們是要付出點代價的。這些算什麼呢，比起班級的榮譽來說。

最後，終於“皇天不負有心人”，我在運動會上拿下了女子800米第一的好成績。這件事使感觸很深，原來我並不是笨孩子。困難，每個人都會遇到，關鍵是看我們怎樣去對待它，它就是一座山峰，當我們爬到山腰上，就會想要它停下來，在那邊吹風，然而，只要我們勇往直前，永不放棄，就會在山峰上看到最美麗的風光。正如困難一樣，只要我們永不放棄，永不退縮，那就會到達安全的彼岸，看到美麗的“彩虹”。有一句話，我時時刻刻都記著，“陽光總在風雨後”。我懂得了：在人生的長河之中，未免會有一些困難和挫折，但是我們只要勇敢地去迎難而上，成功一定會屬於我們。

從此，我不再害怕困難。

我與困難的較量作文 篇51

在我們的生活當中，不是每天都開開心心，風調雨順的。我們總會遇到一些挫折和困難，只要我們堅持不懈地克服它們，我們一定能戰勝它。

記得有一次，數學老師留了一道思考題，題目很複雜，看了幾遍也不懂。同學們在那裡竊竊私語“題目這麼難，反正可以寫也可以不寫，那我就不寫了。”“就是，就是。”一旁的人也應和道。我看了看題想：我寫不寫呢？我最好要把它寫完了，要戰勝困難、挑戰困難，看看我有沒有能力寫出來。下課時，我一直在鑽研著這道題，可我就是算不出來。放學後，我走在路上也在想這道題，來到家中，我放下書包，趕忙坐在桌前，拿起演算紙，想著老師所講的思路。稿紙用了一張又一張，演算了一遍又一遍，可我還是沒有想出來。這道“攔路虎”確實把我給難住了，我一氣之下，把筆摔在了地上，想：不寫了，不寫了，想不出來，真是氣死我了。我丟了筆，氣匆匆來到了飯桌前吃飯，可是不知怎麼地，那道題又出現在我的腦海裡，飯也沒心情吃。

我來到書桌前，繼續想著這道題，窗外小鳥在吱吱喳喳地叫著，彷彿在說：“加油，你是最棒的，你一定能寫得非常棒，加油，相信自己！”我頓時有了信心，拾起筆繼續寫起題來，老師講的方法一遍一遍地在我的腦海裡迴旋，有一些思路了，可又被窗外小朋友的嘻笑聲打斷了，但我沒有氣餒，繼續算著這道題，算出答案了，我又演算一遍，“不對，唉！”我小聲地嘀咕著。心裡想：不用怕，你一定能算出來。相信自己。大約過了20多分鐘，這隻“攔路虎”終於被我給打敗了，我激動地跳了起來，心裡別提有多高興了，真是“功夫不負有心人”啊！我來到飯桌前準備吃飯，一抬頭看錶，現在已經1：20了。我連忙拿起書包就往學校跑，雖然餓著肚子，但我的心是特別甜。

到了學校，老師表揚了我做出了這道題，同學們向我投來了稱讚的目光，我的心激動不已。

從那以後，遇見難題我就想做，做多了我就不怕困難了。我想高呼：我是最棒的，困難已向我低頭了！

我與困難的較量作文 篇52

每個人的終身都不或許一往無前，每個人都會遇到困難，但每個人挑選的辦法卻截然不同。有的人挑選躲避；有的人挑選在對立時功敗垂成；還有的人挑選知難而進......而我曾經一向挑選躲避，但自從發作那件事起我便不再害怕。

那天下午落日逐漸西沉，晚霞映紅了天空。天上的雲一會變成了一匹蹲在地上的快馬，馬頭朝南，馬尾朝西，似乎在等它的主人騎上來，但眨眼間又變成了面目猙獰的大狗後邊還有幾隻小狗在後邊追它一眨眼便又不見了。

落日西下我和我的小同伴們穿戴溜冰鞋，在賓士。我遽然看到前面一個轉彎點處有一根欄杆，便一揮而就的拉住它，來了一個急轉彎，但萬萬沒想到我拉住欄杆的右手卻因而骨折了。爸爸知道後，急速帶我去了大醫院。醫師知道後，說要把錯位的骨頭拉回本來的方位。爸爸便用力按住我。醫師便用力的拉扯著我的右臂。登時我感到手臂傳來一陣陣恰似被熊熊烈火焚燒的痛苦，感覺手臂都要被扯下來了。整個程序不過短短几十秒，卻讓我感覺有幾個世紀那麼長。醫治完畢後，我的右臂綁上了石膏和厚厚的紗帶。回到家後，我鬱鬱寡歡的走進自己的房間。一想到今後不能和同伴們遊玩，日子不能自理，心中的不滿，孤單，憤恨......的情感交錯在一起，使我的脾氣暴躁起來。這時爸爸走了進來，抱了抱我說："你儘管右手不能動，但你的左手還能夠活動自若。只需你不怕困難，勇於測驗，就能成功。古今中外哪一個名人不是靠著堅韌不拔的精力取得成功的。司馬遷遭受宮刑後委曲求全，終究寫出了史家之絕唱，無韻之離騷旳史記；史鐵生終身只能坐在輪椅上，但他永不拋棄，寫出了鋼鐵是怎樣煉成的；海倫凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，但她憑藉著百折不撓的精力考進了美國哈佛克里夫女子學院......這些案例都證明了只需持之以恆，知難而進，終究會獲得成功。"

爸爸的話像一束溫暖的陽光直射我的心田，使我感到溫暖，成為我心靈的支柱，讓我鼓起勇氣。自此今後，每天清晨當萬籟俱寂之時，我已坐在桌旁練字；正午，烈日當空我還做在桌旁練字，身上汗流浹背卻全然不顧；夜晚，夜深人靜，我還在弱小的燈光下練字。總算功夫不負有心人，一個月後我左手寫的字比右手還美觀。當他人誇獎我時，我第一次嚐到了成功的高興，也理解了"天降大任於斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”

“不閱歷風雨怎見彩虹......”這首歌一向迴旋在我耳邊鼓舞著我。

我與困難的較量作文 篇53

從小到大，我一直都是一個名副其實的膽小鬼。

我原先並不是膽小鬼，我很喜歡看柯南，我越看越害怕，但是我越害怕就越喜歡看，就連我自己都不知道為什麼。我經常擔心我們家進了強盜或小偷。所以我的枕頭下面放著兩把匕首（鐵的）、一個雙節棍，還有一把槍。我每天在睡覺時，都要將我的武器摸一遍，並自我安慰：沒事的，我們家的房門是很結實的，不用怕小偷。但是我仍然很害怕。在靜悄悄的夜晚上，只有客廳的時鐘在“滴答，滴答”地走著。那恐怖的寧靜折磨著我無法入睡。

這種狀況，在一次清冷的夜晚，終於改變了。那一天格外的冷，它把我的睡意都冷沒了。我強迫著自己睡著，當我數了310只羊的時候，終於快要睡著了，但是我又突然想上廁所，我想：“憋到天亮算了。”但是我看了一下表，才11點，是不可能憋到天亮的，於是我一手拿著雙節棍，一手拿著匕首。躡手躡腳地下了床，輕輕地走到了客廳，再悄悄地將廁所門推開，然後我利索地結束了“戰鬥”，一陣風似的跑回了我的房間，躺在床上，心臟“噗通，噗通”地跳，我想：“看來夜晚也沒什麼好怕的，我上了一趟廁所，不是也沒什麼事嗎？我再上一次。”於是，我又上了一趟廁所，還是沒有事，我便徹底不害怕了，這時的我成為了名不副實的膽小鬼。

其實，當我們要戰勝自己的缺點，是很容易的，只要我們不選擇逃避，而是勇敢的迎上去，我們就能打敗它！

我與困難的較量作文 篇54

困難其實並不可怕，可怕的是你有沒有信心決心去戰勝困難！

記得一個暑假我待在家裡，透過窗戶我看見碧藍的天空中有許多蝴蝶形狀的風箏在風中翩翩起舞，美麗極了！

我便求爸爸帶我去放風箏，沒想到爸爸竟然同意了，我一蹦三尺高，大喊：“爸爸萬歲！”

爸爸帶我來到體育場。這裡地方大，人又少，太適合放風箏了，爸爸先給我做了一遍示範，一手拿線，另一手拖著風箏，然向前跑一陣，順手把風箏向上一拋，風箏就飛起來了。

我興奮的接過風箏，學著爸爸的樣子，一隻手拿著風箏線，另一隻手拿著風箏，跑了起來，跑一會兒就把風箏一拋，緊接著就快速地放線，我以為它會飛的很高，沒想到我的風箏不但沒有飛起來，還落在了地上，被我拖著往前走了好遠。我又試了幾次還是同樣的效果。

我又羞愧又氣惱，感覺周圍的人都用異樣的眼神嘲笑我。我收起風箏，一臉垂頭喪氣嘀咕著：“風箏一點兒也不好玩兒，不學了！不學了！”我洩氣的往地上一坐。

爸爸看見我這個樣子，走過來語重心長的對我說：“學什麼都不能半途而廢，人生的道路還長著呢，如果做什麼都做一半，那你還能做成什麼事呢？”

我聽了他的話，就思考起來：別人都能做到的事，我為什麼不能呢？哼！我一定要學會放風箏，一次不行就兩次，兩次不行就三次，總之我一定要學會。

我又一次放起了風箏。爸爸還幫助我扶著風箏，我邊學邊掌握它的技巧，過我的不懈努力，我終於將風箏放飛了！而且我還知道了一個小技巧，要等順風的時候在能放風才能放風箏，因為這樣有助於風箏起飛。

從這件事情我深深的體會到了，失敗乃成功之母，想要成功，那就必須有一顆永不認輸的心。

我與困難的較量作文 篇55

我們班要進行跳繩比賽。聽到這個訊息，我一下愣住了。我最不拿手的就是跳繩了，取不上名次不說，跳不好會讓同學笑話的。困難面前，我沒有迴避，我要不怕困難，戰勝自己。每天放學回家，我一寫完作業，就拿上跳繩到院子裡苦練。不幸的是，我沒跳幾下，就會被繩子絆住腿，有一次竟然摔了一跤，還把褲子摔破了一個大口子。我真是太笨了！

媽媽給我褲子的破洞上縫了個笑臉補丁，並告訴我：“面對困難不能害怕，堅持就是勝利。”同學們也在刻苦訓練。我看著他們跳得那麼好，那麼快，有的一口氣就跳五十多個，羨慕不已。於是，在炎熱的時候，我練；在寒冷的時候，我也練；在颳風下雨的時候，我仍然練。我堅信，只要克服困難，最後一定會贏得勝利。

功夫不負有心人，終於學會了跳繩，練好了跳繩。在比賽的時候，我還取得了不錯的成績。

不怕困難，就能戰勝困難。它使我上進，教我努力。

我與困難的較量作文 篇56

人生總不是完滿的，我們總會經歷許多挫折和困難。在困難面前，有些人會選擇逃避，而有些人會勇往直前，並且努力去戰勝它。

國中我最煩的就是數學。

我一上數學課就煩。

身邊的人都知道我的數學很不好，正因為這樣，它也是我最不喜歡的學科。每次上課時，老師總會在講臺上講得眉飛色舞，而我在臺下聽得直難受，只看見老師的嘴巴一張一張的，根本不知道老師在說些什麼。整潔數學課聽得雲裡霧裡，一臉茫然。看到旁邊的同學聽得聚精會神，我卻在一旁早已丟了魂。真不知道數學有什麼魔力，他們居然如此著迷。

我看到數學作業就煩。

每天回到家做作業時，總是把它排到最後才做。每次把其他作業做完了，看到數學，便無奈起來，不是不想做，而是不會做。看到一道複雜的證明題，便直接放棄。心想：這種題我肯定不會的，好難想，想也想不出來，算了吧。做著做著，心情變得十分煩躁。做完後，看看前面的，大片大片留白。於是隨便猜了個數字，收工完事。每天的數學作業就被我這樣渾渾噩噩敷衍了事。

終於有一天，我得到了應有的懲罰。

一次數學測驗，考得我大汗淋漓，手忙腳亂。在意料之中，我考得非常差，51分，甚至沒有及格。我看到這個分數時，感到五雷轟頂，我要怎麼給爸爸交代呢？不及格就很嚴重了，老師居然還要請家長！回到家後，磨磨蹭蹭地向爸爸述說我的意思。爸爸只是淡淡的看了我一眼。第二天，爸爸從學校回來了，對我說：“怎麼考得這麼差？”我慢吞吞的說：“我，我不會......""為什麼不會？你們老師說你基礎題也錯了不少。"我接著又十分小聲的說：“上課沒認真聽講，作業也沒認真做，不願意去做那些題，因為我知道我不會。”“沒有嘗試怎麼知道？你自己去總結原因吧。”我抬頭看到了爸爸嚴重的失望，突然感到十分愧疚，以前我的學習從不讓爸爸擔心，如今卻有了“偏科”的名號。我突然對他說：“你放心，我絕對不會讓你第二次去學校！”

那天以後，突然覺得多了份動力。

老師佈置的作業認真做，雖然還是會有不會做的，但每道題都有思考過，把自己可以做出來的最基本的做好。至於那些不會做的題就在題號上畫個圈，明天認真聽老師講，做好筆記。我最大的收穫，就是面對困難不再退縮。

終於，迎來了第二次數學測驗。考試時，因為大多題我都有做過，所以做起來特別輕鬆。試卷發下來，考得還不錯，考了70多分，如果在仔細點，上80分時沒問題的。同學們都是我考得挺好，我笑了笑，誰又知道里面的艱辛？

這件事告訴我，遇到困難一定不能退縮，不然你永遠看不到成功。

有句話說的對：沒有什麼事不可能的。

我與困難的較量作文 篇57

每個人的一生中，不可能總是平坦大道，總會遇到一些困難和挫折。當你面對困難和挫折時，千萬不要膽怯，不能退縮，一定要勇敢地去面對它們，想辦法去戰勝，並且克服，這樣你就等於戰勝了你自己。

我也有過這樣的經歷。

有一次，老師讓我們做一張卷子，前幾題我輕輕鬆鬆地做完了，可是唯獨最後一道題把我給難住了。我左想右想，絞盡腦汁，想了半天也沒想出來解題方法。

十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……眼看只有五分鐘就要交卷了，怎麼辦呢？在最關鍵的幾分鐘裡，我忽然眼前一亮，想到了解題方法。方法不就在眼前嗎？我怎麼就想不出來呢？看來，我剛才沒有認真審題呀，所以，做什麼事萬萬不能丟掉＂認真＂二字。

同學們，請相信雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是隻要你認真地對待和認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真貫串始終，就沒有你做不好的事。只要你擁有“認真”二字，那麼你就可以戰勝一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的人生更加有意義！

我與困難的較量作文 篇58

有一天晚上，我遇到了一道題，我苦思冥想，絞盡腦汁怎麼想也想不出來，剛一抬頭就看見旁邊有一行字：困難象彈簧,看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。

看了這一行字我心想怎麼能知難而退，我開啟草稿紙畫圖,然後再列式計算，經過我一遍又一遍的計算，忽然我靈機一動想出這道題的答案，經過我的驗算這道題做對了，我高興極了，比吃了蜜還要甜，經過這道題目以後我每一次都是先寫好了作業然後再用稿紙驗算。

“小鬧鐘”滴答滴答的響，彷彿在說：“小主人太棒了，你終於做完了這道非常難的題目。

這時我又情不自禁的說出了一句名言“困難是彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強。”

是這句名言告訴了我，學習就是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

我與困難的較量作文 篇59

外出遊玩回家，我發現衣服上掉了一粒鈕釦。我習慣性地把衣服遞給媽媽，說：“媽媽，釘鈕釦！”“自己釘”三上冷酷無情的字使我的希望破滅了，我只好自己動手釘鈕釦。

我翻箱倒櫃打來針線，就忙開了。第一步，先得穿針。我捏起線頭，對著針孔穿去，可穿了半天，我兩眼金花亂墜，可線還是沒穿進去。“嘿，有了！”我線上頭上沾了些唾沫，把線拉直，很快就線穿進了針孔裡。

“穿針引線”這塊絆腳石終於剷除了，可又一個困難接踵而至。我在釘鈕釦時，不是偏左就是偏右，不是太高就是太低，總跟鈕釦孔對不上，拆了釘，釘了拆，可把我急壞了。

這時，我想起媽媽以前釘鈕釦時，總會先把衣襟拉直，可我呢，衣襟像條蛇似的歪來歪去。我打到癥結所在，把衣襟拉得筆直，撐開鈕釦孔，對著鈕釦孔把針戳了進去，確定好鈕釦的位置後，我終於把鈕釦釘好了。掛上衣架一看，與鈕釦孔對得整整齊齊，像新的一樣。

看著自己的勞動成果，我十分快樂。因為我終於戰勝了依賴心理，戰勝了困難！

我與困難的較量作文 篇60

俗話說得好“沒有經歷風雨，哪能看見彩虹。”這次我克服了一個對我而言比登天還難的事。可是對於某些人來說簡直易如反掌。下面就聽我細細道來。

在暑假裡，爸爸帶我去游泳。只見爸爸一縱身跳進水池裡，自由的游泳，快活的像個神仙，我坐在池邊瞧不起的說:“有什麼了不起的，你這樣我也行。”正當我牛皮吹得氣隆隆時，誰知我腳底一滑跌進了池子裡，我大聲喊：“救命呀！救命呀！”還連嗆了幾口池水，爸爸見我跌入池中，便情不自禁的大笑起來：“誰剛才說你這樣我也行，現在吃到苦頭了吧！”被爸爸一說我的臉氣紅了，只好吵著要回家。經過這次我便不敢走進泳池，連看一下都會頭暈目眩。

爸爸又一次帶我去池子裡游泳，我坐在旁邊，爸爸不停的用激將法讓我下來，我被他說得沒辦法只好下池，還好我聰明套了個游泳圈在水面上遊。不遊不知道，一遊，誰知游泳也沒那麼可怕，習慣了後，我膽子漸漸大了，可以不用泳圍了，但還是嗆了幾口水，經過爸爸的幫助和我的勇敢和努力，我漸漸消除了·對游泳的恐懼心理。我縱身一躍跳入泳池，像一隻快樂的鴨子，現在我一想以前的游泳，不就等於蜻蜓點水。我終於戰勝了對游泳的恐懼，我堅信這一定是雷雨後的彩虹。

我與困難的較量作文 篇61

對於我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過於那一個個令人百思不得其解的難題，我們總是絞盡腦汁把它們攻克。

這天，窗外正下著傾盆，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正坐在考場前，思考著一個數學題。這道是我用原價÷現價＝1.25折。我想：奇怪怎麼，打折，打的越責。我繼續寫下面的題，下面要寫70打折後多錢。我一算，哇，這什麼黑錢商店，一個原價70元的東西，打折後，變成了80多塊，要是是我，我肯定去砸了他的店。我越想越不對勁。我想起老師的話：先把會做的寫完，後面再來想，按我以前教你們的方法。

我把題全部做完，回過頭來看這一題。我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶過去以前做過的題目。我一會兒咬著筆頭，一會撐著腦袋，一會兒含著手，突然靈機一動，想：對了，工式是“原價×折扣＝現價，”那“現價÷原價”就等於“折扣”啦。我霎時茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會兒，算出了0.8，是8折。

我滿意地點點頭，呵呵，這店主很識相改邪規正啦！

窗外，雨停了，風頓了，太陽破雲而出。

我終於戰勝了困難，更明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈放棄，就一定能克服困難，品嚐到成功的喜悅。