我的拿手好戲游泳作文(15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的拿手好戲游泳作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲游泳作文1

說起我的拿手好戲，便非游泳莫屬了。

記得我剛開始學游泳的時候，我都不敢下水，只敢坐在岸邊，用腳輕輕地划著水。

上了幾節課之後，游泳培訓班的老師讓我們下去，我有點不敢，但老師的命令我更不敢反抗，我只好閉著眼睛，捏著鼻子從岸邊輕輕滑了下去。

我怕會嗆水，一下水就立馬把頭伸了出來，那是一個很淺的水池，直到我脖子的一半，我見不會出事，也漸漸地大膽起來。

等我學會了基礎的'動作之後，便能在水池裡游來游去了，其實這感覺還挺不錯的，並非像我想的那麼恐怖。

後來我便不再怕水，甚至有些期待下水了。

但是，那一次關於游泳的經歷，卻讓我記憶猶新。

那天我正和朋友在游泳比賽，專用的泳道游泳，那是一個很深的水池，有一米八幾。

我為了逞能，和朋友們比賽，看誰能先到對面。我正郵政突然被撞了一下，嗆了口水，想站起來咳嗽一會兒，但是我卻發現自己正在泳池中央，水又那麼深，我慌了神嗆了好幾口水，突然看到一個人影，便一下子抓住了。

原來那個是我朋友。我跟他解釋清楚原因之後便走了。在回去的路上，想到剛剛的事情，心裡一陣後怕，真不敢想象，如果我朋友沒有游過來，現在會是什麼樣。

自那以後我便更加刻苦的練習游泳不斷提高我的泳技。這一次的教訓也讓我明白，不要因為小一點小事而驕傲自大，要去挑戰、突破，不論是游泳還是生活。

我的拿手好戲游泳作文2

每個人都有自己擅長的拿手好戲，有人喜歡在舞臺上一展歌喉，有人喜歡在賽場上努力拼搏，還有的人喜歡在劇場裡婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一隻魚兒在手中暢遊——游泳。

我自從二年級聽到“游泳”這個詞時就對它產生了濃厚的興趣，我便讓媽媽給我報名了興趣班。第一次上游泳課的我有點緊張，導致練習時嗆了幾口水。可是這並沒有消除我對游泳的熱愛，我依舊堅持練習。

令我記憶猶新的還是去年比賽，隨著裁判的一聲哨響，我便鑽入了水中。一旁的兩位選手速度竟快的.不可思議。我費了好大勁才勉強跟在她們後面。她們都是游泳隊的專業選手，而我實則是花樣游泳隊的，算是業餘選手，能參加已經是挑戰自我了。但我不斷催促自己加快速度，因為我心中那個突破自己的信念一直鼓舞著我。終於到了最後一圈的激烈對決了！我迅速擺動雙臂，左右均勻換氣，而雙腿也在盡力蹬著。眼見我離他們越來越近，勝利在望！雖然對方開始體力不支，但看得出他絲毫沒有鬆懈，也在拼盡全力加速。我顧不上已經麻木的雙腿，仍舊奮力遊著。只剩二十米了！一定要超過她！一個堅定的聲音在我心中不斷喊著。超過了！隨著裁判員手中秒錶的第一次摁下，我光榮的成為了第一名！

這便是我的拿手好戲，不過我知道我還要更刻苦的練習，讓我的技術得到更好的磨鍊！

我的拿手好戲游泳作文3

今年暑假媽媽總嘮叨著一件事，就是要求我一定要學會游泳，因為這是人求生的本領。而且把重任交給了爸爸。說真的，我是名副其實的“旱鴨子”，學了幾年游泳都學不會，我已經洩氣了，甚至於放棄了，心想：學游泳這麼難，我還是當一輩子“旱鴨子”吧！但“王命難違”，況且有父親大人掛帥出戰，我唯有硬著頭皮準備應戰。

一個星期六的.下午，爸爸帶著我來到游泳場。我們先做好準備運動，“撲通”一聲下了水，對水發起了征戰，以往我總是亂遊一通，不知怎的，身體想被磁鐵附住了，總是往下沉，害得我喝了幾口涼水，嗆得我差點透不過氣來。這次沒那麼慘了，雖然遊得起來，但那姿勢也太狼狽了，只見頭浮了起來了，身體卻往下沉；見身體浮起來，頭卻沉下去了，總沒辦法像爸爸遊得那麼輕鬆自如。這時爸爸遊了過來微笑著對我說：“什麼事都不能一學就成，需要經過自己不懈地努力才能取得成功，不管你用什麼辦法，只要使自己浮起來就行了，所謂‘辦法總比困難多’就是這個道理。”我似懂非懂地點了點頭。於是，我把自己游泳的心得體會整理了一遍，盡力使自己的手和腳動作協調好、配合好。一遍、兩遍、三遍……。

經過幾天的努力，我終於覺得自己遊得非常好，速度越來越快，輕鬆自如，在水中做什麼動作都行。“我學會游泳嘍！”我高興地呼喊著，爸爸在一旁露出滿意的微笑。

通過這件事，我感觸很大，認識到關愛就是鼓勵，關愛就是微笑，關愛就是良言……。我從爸爸的對我關愛的話中明白了一個道理：辦法總比困難多。

同學們，讓我們一起在知識的海洋中，奮勇擊水，沒有戰勝不了的困難！

我的拿手好戲游泳作文4

去年暑假，我學會了仰泳，彷彿自己如同一條魚兒自由自在地漂游在水面。

今年，我想換種泳姿比如說蛙泳試試，所以暑假一開始媽媽就給我報了游泳班。

還是在去年的那位風趣幽默的高教練地方，但是今年高教練不再親自教我，而是換成了他的搭檔馬教練一個又高又瘦還戴著一副框架眼鏡的教練。而今年的游泳池則換到了一個露天的地方。望著湛藍而又清澈的池水，我想象著自己躺在水面上仰望星空的樣子，是那麼地愜意。

還沒等我回過神來，馬教練已經叫我了。他先在岸上示範蛙泳的分解動作，再讓我分別練習蹬腿和劃手動作，接下來又跟著做了幾組熱身運動，就下水實戰了。

比起去年的慌張，今年我多了幾分淡定。我不再害怕把身體沉到水下，也多虧了高教練獨特的訓練方法。去年高教練往池裡撒了一把硬幣，讓我把所有硬幣都撿回來，而且撿回來的'硬幣都歸我所有。每次撿回一枚硬幣我總是高高舉起，興高采烈地跟教練說：“我又找到了！”高教練樂呵呵地摸摸我的頭說：“你又掙錢了！”

今年馬教練則教我低頭在水裡慢慢地吐泡泡，想象著自己成了一條大金魚，等到泡泡吐完了，就把腦袋探出水面來吸一口氣。馬教練還告訴我水底下也有很多寶藏，讓我仔細探查。果然我在水下發現了很多東西，有小發夾、小橡皮，還有大大小小的腳印

經過7節課的不懈努力，我終於可以自由地像只小青蛙一樣在水裡暢遊，從淺水區游到深水區，再游回淺水區。我發現原來在深水區游泳比在淺水區游泳要來得輕鬆，馬教練告訴我那是因為深水區的浮力大。什麼是浮力我還不太懂，我只想告訴夥伴們：夏天，在水裡游泳，是一件快樂的事，當然要注意安全第一哦！

我的拿手好戲游泳作文5

媽媽說“女孩游泳可以很好的保持身材，你還那麼喜歡水，要不然你去學游泳?”好啊!”我欣然答應。媽媽覺得我一個人學會太孤單，就找了媽媽同學家的妹妹一起去學。

時間好快，現在我已經遊大班了，一個班有十多個學生，老師每次排隊遊大圈的時候都會把遊好的最好的幾個同學放在最前面，嘿嘿，每次我不是排第一就是第二，就因為這樣我變的更加自信，遊的更起勁了，遊的也越來越好了。

記得我遊小班的時候，我和妹妹一起學仰泳，老師：“你們倆比一下誰遊的快吧!”妹妹仰泳已經學好幾節課了，可我才學二節課。比賽開始了，我剛開始遊的還可以，泳出了一條筆直優美的浪線，哈哈，可妹妹遊的東倒西歪，就像一條喝醉了的'小魚，正當我要哈哈大笑的時候，突然感覺自己的身體一下變的重了起來，越來越吃力，天吶，原來是妹妹遊著遊著，游到了我的身上，不堪重負我倆一起沉了下去，嗆水的滋味太難受了，喝了好幾口水，妹妹被嚇的大哭我忍著難受去哄妹妹，是你把我壓下去的，還哭的那麼委屈，真是悲催，嗚嗚。

十節課很快結束了，我畢業了，我學會了兩個泳姿，仰泳和蛙泳，老師說我已經很棒了!唉!可憐的妹妹成功地沒有畢業，還要繼續學。

現在我們都在深水遊大圈，來回就是四十米呢，每堂課都要遊三十圈，每次我都是第一個到達終點的，所以每次上課很多同學都羨慕地說，欣欣你怎麼遊的那麼好啊!?呵呵，真開心，

可能是我的天賦加興趣再加上勤奮和努力，才是我制勝的真正祕訣吧。

我的拿手好戲游泳作文6

7月11日的晚上，我和媽媽去金綠洲新開的游泳池游泳。一進去感覺很興奮，我迫不及待地就跳到了水中。那裡水淺的地方只有一小塊，水深的地方卻有一大片。

我去到那裡，不知是哪個小朋友，總是跟我玩，而我卻不認識他。我跟他打水仗，後來我們成了好朋友。後來瑋瑋哥哥來了，我又跟他玩。哥哥借人家的.眼鏡，他先扔過來，叫我去撿，讓我丟到遠遠的地方，他就去找回來。他又借人家的球，扔來扔去，後來我拿著球感覺可以扶在上面游泳，但因為氣不足，我就掉到水裡面了。

媽媽叫我潛水，我想，那個小朋友也是用潛水游泳，我就學他那樣，慢慢地潛水，一開始覺得有點憋不住，後來潛水的時間越來越長。人家準備關門的時候，我終於學會了潛水游泳。後來我遊了好幾次，那時候我十分高興，媽媽不停地在鼓勵我。游到最後，媽媽說我可以游出五米遠了。

回到家以後，我洗澡的時候，我突然有了一個毛病，我還以為洗澡盆是游泳池，就潛下去了。媽媽在看電視，我就說：“媽媽，我突然出了一個壞毛病，一見到水就潛下去”，媽媽說，：“你是不是潛水潛怕了？”，我說：“我是潛水潛習慣了”。洗完澡，我叫媽媽發信息給爸爸，告訴他我學會游泳了。

在夜裡，我做了一個夢，我夢見我把家裡的衛生間用一種最先進的東西，把廁所馬桶給堵住了，後來，我把門關上，門密封十分好，人在裡面說話，外面聽不見，我把所有的水籠頭都開啟，不停地開水，等水到我脖子的時候就關起來了，我就在裡面潛水游泳。後來，就醒了。這個夢真美好啊。

我的拿手好戲游泳作文7

每個人都有自己的特長，比如足球、籃球、魔方、畫畫……我最拿手的便是游泳。

夏日裡，烈日炎炎，游泳總是能降溫，我每次都坐在岸上羨慕的看著村子裡的小夥伴們在河裡戲水，終於我決定讓爺爺教我游泳。

爺爺可是個高手，我一個爺爺說想游泳，爺爺立刻精神抖擻，瞥了報紙，開始講述他的傳奇故事，我聽的'十分入迷，爺爺說：“他堅信我也可以成為一個高手。”爺爺上年紀了，沒法下水，於是呀，爺爺在岸上叫我，那天，爺爺說我們要接觸水，爺爺一大早上帶我到河邊，他自己穿著背心，帶著口哨和帽子，我裸著身子，便下了水，突然間我被爺爺一把推下水，我啥都沒準備好，我這時離岸上有點距離，我自己划著雙手，蹬著腿，可算是到岸上了。我回家後發現我那泳姿如同一個“癩蛤蟆”一般，幾日裡爺爺去廠子裡幹活，我便盯著水裡的“癩蛤蟆”，他那綠色的小爪子如同槳一般滑動，雙腿一蹬一收一蹬一收，看著看著有感覺了，撲通一聲跳下水，遊著遊著回了，那一刻別提我多高興了，那笑聲就差把大山整崩塌了。後來我越遊越起勁，夏天裡大家在河裡頭比賽，我都沒下過第三呢！回城上學後，我有參與了訓練隊，教練也沒有細細指導，輕描淡寫的說明動作，我反覆練習，我堅信有一日我會學會全部的泳姿。現在的我泳姿四項樣樣具備，遊起來也是出神入化。

游泳是一種娛樂方式，也是一種存活技能，游泳如同我的老師，告訴我“處處留心皆學問”，只要不斷探究，觀察，定會得到應有的回報。

我的拿手好戲游泳作文8

在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裡。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裡卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裡我一把摟住爸爸的'脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水裡，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鑽入水中朝遠處游去。

我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

我的拿手好戲游泳作文9

人們常說“三百六十行，行行出狀元，刷子李刷牆技藝高超，刷牆如踩著鼓點，悠然自得；泥人張捏泥人，個個都栩栩如生；貝多芬彈樂曲，能讓人陶醉，而我的拿手好戲則是游泳。

記得剛開始，我連水都不不敢碰，到後來慢慢習慣，不知不覺，四年過去了，我的水平越來越好，速度也提升了不少。

到了比賽那天，我興奮地來到了比賽現場，現場人山人海，每個人都在討論比賽時的感受，我不由得興奮起來。當我去更衣室時，裡面更是聊得熱火朝天，我換好泳衣，還有五組才到我那組。我悠閒地坐在準備凳上，我問我的對手：“你最快是幾秒？”他們都說是四十幾秒，這讓我信心十足，但我還是有點小擔心，我怕他們會隱藏實力。

到我了，我走到跳水的臺，脫下毛巾，站了上去，隨著裁判一聲哨響比賽開始了。我用力一踏，“撲通”一聲，進了水。起初，我沒用全力，想試探他們的實力，立馬有人超越了我，我看到後，腳在水面快速地打著，手有條不紊地划著，可那人如同一隻捕食的劍魚，飛速向前衝去，我緊張了起來，心想著：終於遇到旗鼓相當的對手了。快到岸邊了小他好像有點兒著急了，手腳開始不協調，我抓住這個空檔，用力地劃手和快速地打腳，就像全身的細胞都在運動，手快速地划著，像在空中飛舞的`龍一般，衝向雲霄；腳快速地打著，像狩獵的獅子雙腿用力地蹬著，奮力向前衝去。最後我先碰到了池壁，我以38秒67的成績險勝他39秒的成績。計時間的裁判驚訝地看著我倆，原來其它人還在遊，場上的掌聲不斷，我也和他握了握手，他告訴我：“很高頭能和你認識”“我也是。”

這就是我的拿手好戲游泳，你呢？

我的拿手好戲游泳作文10

我的愛好豐富多彩，繪畫、跳舞、唱歌等都是我的拿手好戲，其中我最喜歡游泳。每當我站在游泳池邊時，我總會毫不猶豫地“撲通”一聲跳入水中，之後就像歡快的小魚一樣開心地游來游去。游泳現在看起來異常簡單，但初學時的艱難景象卻歷歷在目。

初學的時候，我只要一離開划水板就只能在水裡撲騰，一下子就會嗆水下沉，所以每次都只能抓住划水板不放。過了一段時間，老師要求我脫離划水板雙手劃。我不斷練習，可還是會嗆水。我向其他同學學習姿勢和動作，問老師遊好的要領，找出自己失敗的原因。練呀練，我總算掌握好了要點，能夠獨立遊了。正應證了那名話“世上無難事，只有肯登攀！”

又過了一段時間，其他同學慢慢地都會換氣了，我也想和他們一樣，可每次換氣都會沉下去，就會喝水。我突然靈光一閃，想起老師說過多打腿就會浮起來，那換氣時多打腿不也是會浮起來嗎？在經過反覆的失敗、嘗試之後，我終於成功地學會了自由泳，趕上了其他同學。

經過一年多的學習，我學會了仰泳、蛙泳、潛泳，也越來越得心應手。現在，每當我看見那些遊幾下就會嗆手的孩子們時，都不禁啞然失笑。那曾經令我吃了不少苦頭的'坎，已經不復存在。現在我游泳速度提高了許多，再也不會沉下去，有興趣時還可以與同伴來一場神不知鬼不覺的潛泳爭鬥。

我愛游泳，我最喜歡游泳中與同伴們你爭我趕的氣氛，它給我帶來歡樂，給我帶來勞累學習一天的解脫。

我的拿手好戲游泳作文11

夥伴們，會游泳嗎？我可是七歲時就學會了游泳。

一年級那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓班學游泳，15天的培訓期，前4天教練讓大家帶著泳袖在泳池裡練動作，我可是學得輕鬆自在，4天后就要脫下泳袖了，當教練讓脫下一隻泳袖時，我的身體就開始失去平衡了，無論怎麼努力都找不到戴泳袖的感覺，最後的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地遊才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最後一天彙報的日子，所有學員的父母都來了，我可是要面子的`男子漢，鼓足勁拼命遊，終於25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下，游泳培訓總算結束了。

二年級的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地遊著，媽媽建議我摘下泳袖，結果我遊得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，遊了不到5米，我實在堅持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛鍊身體、減肥的最好運動呢，身體的哪個部位都別想偷懶！

三年級的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢遊了。

哎！我竟然由原來的25米的游泳紀錄後退到不足5米，到最後變成不敢遊，本領是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什麼時候才能夠獨立呀！拿破崙曾經說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，做堅強、獨立的男子漢！

我的拿手好戲游泳作文12

今天豔陽高照，天氣很熱，真是游泳的好時機。

上午十點，我和爸爸收拾好游泳衣 ，帶上毛巾，向游泳館高高興興地進軍。很快我們換完泳衣，來到泳池邊。

游泳池十分的大，像學校的操場那麼大，池裡零星的分佈著一些游泳的人。爸爸見到泳池，激動地從臺上跳了下去，激起半米高的水浪，真是一石激起千層浪啊。

我也該下水了。但我的腳剛一碰到水，一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖，我腳滑了，於是整個身體向水中倒去，激起的水花竟比爸爸的還高。我在水中拼命地撲騰，嗆了好幾口水，感覺整個腦袋都進了水。為什麼我會嗆水呢？因為——我不會游泳！

我撲騰著抓住了欄杆，心突突地挑個不停，似乎要衝破我的喉嚨衝出去。同時，我全身發軟，似乎連欄杆也抓不住了。

爸爸扶著我，讓我學習踩水。“來，手和腳交替踩水，節奏可以不一樣，但手要快速拍水，不停地拍，而腳可以緩慢地踏水，因為手是關鍵……。”爸爸在一邊不停地教導我，我按照他的.指導，果然浮了起來，沒下沉。我手舞足蹈，結果樂極生悲，身子一歪，又嗆了幾口水。

爸爸見我會了基本動作，於是獨自去深水區游泳了，留下我一個人在淺水區。我突然萌生了學習蛙泳的想法，但我身子剛前傾，就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸！”我又嗆了幾口水。爸爸看見我這幅滑稽樣，笑得身子都仰了過去。

唉，我什麼時候才能學會游泳呀？！

我的拿手好戲游泳作文13

以前，我最怕水了。即使身上戴著救生圈，我還不敢下水呢!所以今年媽媽為了給我練練膽子，也抱著我今年學不會的心態讓我去學游泳。沒想到不學不知道，一學嚇一跳。

記得第一天上課，我懷著緊張不安的心情走進了游泳館。哇!這裡的游泳池好大啊!池水也藍藍的，大水池邊還有一個專門讓小孩子玩的小水池，我突然對這裡產生了一種好感。這時向我迎面走來了一位男老師，他面板黑黑的，身體胖胖的，戴著一副黑框眼鏡，原來他就是我的游泳教練。雖然他的樣子很可怕，但是他看我的眼神卻是那麼的'和藹可親。我一下子對他產生了很強的信任感。我放心的下了水，完全忘了以前是多麼的怕水。

第一節課教練叫我學習在水上飄。他對我說：“放鬆自己，感覺像在自己家裡睡覺一樣就可以了。”我帶著害怕和緊張的心情，雙手緊緊抓住池邊的凹凸不分，猛地吸了一口氣，鑽下了水。我發現我的身子真的慢慢地浮了起來，感覺自己像一塊木板飄浮在水面上。我睜開眼睛，看到了水底藍藍的瓷磚和一些在水下游泳的人們，一切都是那麼的神奇!

這次以後，我對游泳產生了濃厚的興趣。我的成績也在飛速地進步，第三節課我就學會了蛙泳。接下來的課是學習長距離游泳，從五十米開始逐日增加，到第十二節課也就是最後一節課，我游到了一千米。教練對我豎起了大拇指說：“你真牛!課程目標50米，你遊了一千米，厲害!”聽到教練的表揚，我心裡別提有多高興了!

我這次能學會游泳，我認為不光是我自己要有信心和勇氣，有一個值得信賴的教練是非常重要的!

我的拿手好戲游泳作文14

自從三年級的那年暑假我學會了游泳，游泳就成了我最喜愛的運動，現在游泳成了我的拿手好戲。

整個暑假，我每天都要去游泳，在水裡，教練教的游泳技能我運用得嫻熟自如，得心應手，我就像一尾快活的魚兒，自由自在地在水裡嬉戲，玩耍，時而收，時而翻，時而蹬，時而夾，花樣百出，讓人眼花繚亂，贏得看的人一陣陣喝彩聲。每當這時，我覺得自己就像在舞臺上表演一般，我的.內心輕鬆又快樂。

記得暑假的一天，我和老媽來到游泳館進行PK。“預備～，開始！”隨著老媽一聲令下，我一馬當先，奮力遊了起來。可薑還是老的辣，媽媽很快追上並超過了我。我不甘示弱，拼命划水，身旁、身後激起了很大的浪花。不料，我嗆了一口水，差點連眼淚、鼻涕都流出來了。但一想到比賽，我拼命忍住，奮力向前追趕，一會兒“蛙泳”，一會兒“蝶泳” ，一會兒又“自由泳”，把所有的招數都用出來了，但離開老媽還是有一段距離，只能望其項背。最後我狗急跳牆了，開始手腳並用，拼了命地往前遊，近了，更近了，我信心倍增，張開雙臂更加賣力地往前划水，就像開足了馬力的小船，風馳電掣般的地往前衝。沒過多久，我超過了媽媽。最終，我勝利了！那時，我的心裡樂開了花。媽媽抱著我向我豎起了大拇指：“你真棒！未來的游泳健將！”

游泳給我帶來了自信，帶來了成功的喜悅，我越來越喜歡游泳，慢慢地，游泳成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲游泳作文15

要說我的拿手好戲，那就是游泳了，我可是從一年級就開始練了。

我小時候水性很好，便很喜歡玩水，所以就對游泳產生了興趣。於是從一年級開始練，慢慢的能在深水區遊的`又快又好，還不會沉，有時還會趁著暑假辦一張游泳卡，去游泳館裡練。

有一次我和同學一起在游泳館玩，能玩的已經玩遍了，於是我和同學提議：“要不我們來比賽游泳深水區50米，看誰快！”“我游泳可厲害了，你輸了可不要哭鼻子哦！”“我游泳的功力也不是蓋的。還沒比，怎麼知道誰會輸呢！”

“預備，開始！”我們一起衝出了起跑線，兩個人都開始了快速的蛙泳，我一開始就猛一蹬腿游出去一米，然後悠閒地先把腿一收，往後用力一蹬就用出去老遠，然後再用手在水面上一劃換個氣的功夫，又前進了一小段，在水上漂一會兒便游到了全程的1/5，輕輕鬆鬆的過了同學，這下我穩贏了，我開心的想著。果真，我第一局贏了。

第二局我放鬆警惕，沒有剛才遊得那麼好了，在快到終點時，眼看同學速度越來越快，快要追上我了，我便一心想由快點不停地重複，收踢劃，三個動作。漂，早已被我省略，然而做動作的速度更快，並沒有讓我增加速度，反而踢腿過猛，增加了攻擊力，因此被同學追上輸掉了比賽。

看來我的拿手好戲還是需要鍛鍊啊，下次就算面對再弱的對手，我也不能放鬆警惕了，不然我的拿手好戲估計就要“變質”嘍！