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合唱優秀作文7篇

作文1.18W

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的合唱優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

合唱優秀作文7篇

合唱優秀作文1

風能吹起一張大白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶。因為生命的力量在於不順從。——題記

泛著橘紅的太陽被山路遮去了半邊羞媚的面頰,道路間來來往往,一片車水馬龍星星點點。沿岸的燈火開始匯聚,一片閃爍。晚風陣陣,我落寞地走在回家的路上,似乎與城市喧囂的合唱格格不入。

疫情返校後,學校為了檢查學生的身體素質,對長跑進行了摸底考試。長跑雖是我的強項,但疫情在家長時間沒鍛鍊,導致我的體能大不如從前。果然,我沒及格。

我深知體育在會考中的重要性。於是,我下定決心,一定要讓我的長跑成績重回高分。

但是疫情在家歇息的`時間實在是太長了,我還是留戀其中。原本計劃的每天堅持跑五圈,最後不過三天打魚兩天晒網。總是給自己找各種藉口逃脫。

直到那一次長跑測試,我終於醒悟了。

那次測試,我與每天在體育課上偷懶的同伴說好一起墊底。可最終的結果卻截然相反。她逼近學習,而我卻在及格線邊緣徘徊。這時我才明白,每個人都在揹著你偷偷努力,只有你還傻傻地停留在原地。

科比曾說過這樣一句話:“總是有人要贏的,為什麼不是你呢?”

我不再在體育課上偷懶,按時完成體育老師的訓練,即使再苦再累,我咬緊牙關,也就挺下來了。每天下午放學,不管當天的作業有多少,身體有多累,我都要去操場上跑一跑。日復一日,汗水揮灑在紅色的塑膠跑道上,與夕陽下斜長的影子吟奏了一曲青春的合唱。

合唱最終取得了成功。在合唱圓滿結束的那一刻,我宛如春水初生,春林初盛,朝陽破雲而出,我心中所有的陰霾被一掃而空。

青春的合唱是汗水在揮灑,是熱血在奔流,是生命的源泉在湧流,永不停歇!

合唱優秀作文2

今天下午我們舉行了合唱比賽,平時刻苦的練習終於要得到成果了。說老實話,我喜歡合唱比賽,但我更喜歡合唱比賽的衣服我們統一的班服。因為衣服不僅很漂亮,而且看起來很有個性,很利索,顏色也很搭配,雖然我不太喜歡唱歌,但為了給班級爭榮譽我還要唱的一絲不苟,才能對得起我們漂亮的班服。

今天下午我們穿著整齊統一的服裝開始了合唱比賽。對我這種見過大世面的人來說,這一點小比賽並不算什麼,也不用緊張。只要盡力,一定能做好。我相信自己。還沒開始的'時候我們先給隔壁班的老師唱了一遍,他們說我們唱得不錯,穆老師的臉上也有了很為我們自豪的光彩,我心裡的信心又增添了幾份。

比賽正式開始了,從四面八方湧過來了一些老師,他們都為我們獨特的服裝發出了讚歎,我心裡有了幾分得意。比賽開始了,我們每一個同學都精力集中的看著張隆澤的指揮,我們的動作做得很到位,聲音也很洪亮,唱出來很有氣勢。我自我感覺唱的歌曲太有氣勢了,簡直可以與解放軍叔叔唱的歌互相媲美。我們的表情也很豐富。第一首歌《紅領巾飄起來》,我們臉上面帶微笑,讓人看了感覺我們唱這首歌是高興的,喜歡的。第二首歌《明日歌》我們的表情很嚴肅,就像一個吟詩作畫的詩人,很嚴肅很莊重的感覺。第三首歌是《幸福歌》英文版。我們的表情變得更加歡樂活潑,顯出了我們小孩子那份獨一無二的童心。今天這場比賽很成功。

祝我們班能取得好成績!!再次一鳴驚人!!

合唱優秀作文3

春風揉過青草,在我們看不見的地方,自然的合唱到達高潮。

——題記

初春·復甦之韻

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”一想到春天,花紅柳綠,春意盎然。春天是生命復甦的季節,山間清泉叮咚作響,錦鱗競躍;蒼穹之上,雄鷹展翅高飛;茫茫草原,忽見嫩白一點,“風吹草低見牛羊”原是如此。天色漸晚,雲彩偷喝了藏在屋頂的酒,竟紅了臉,杜鵑回巢低首親暱窩中新誕的生命。春,是萬物的韻律。

仲夏·交響之曲

“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏水囀黃鸝。”每當燦爛的陽光灑滿大地,床上鋪上涼蓆,鄰居家的孩子嚷嚷著要吃雪糕的時候,夏天已經邁著輕盈的步伐,來到這兒了。吹著夏日的.暖風,看著漫天群星閃爍,雲煙縈繞,聽蟬鳴蛙叫。不禁想到古人,他們是否也在這樣的環境下,抒發對人生的感悟?夏,是萬物的交響曲。

暮秋·豐收之調

“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”沉甸甸的穀穗,金黃的稻粒,香氣撲鼻的佳餚,皎潔的月華,秋天是豐收的季節,是農民伯伯的笑顏。是漂泊天涯的旅人對故鄉的思念。楓葉悄悄落下,它迴歸了母親的懷抱,誰人挑燈在漆黑的夜獨走?是久而未歸的遊子,這是他們的收穫。秋,是萬物的豐收之調。

凜冬·思舊之聲

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”遠嫁匈奴的王昭君對故鄉的思念,又豈是語言能夠表達出來的?每當第一片雪花飄落在指尖,被一絲溫潤融掉時,心中的哀愁也奔湧而出,風雪交加,故鄉的梅花開了嗎?冬,是萬物的思舊之聲。

初春、仲夏、暮秋、凜冬。一年四季。復甦之韻,交響之曲,豐收之調,思舊之聲。一首合唱。這,是自然的合唱!

合唱優秀作文4

今天下午,第二節課是班會課。我們五年級各班要進行一場合唱比賽,這是我們早就準備好的、期盼已久的比賽。

我們各個班準時來到藝術樓,放眼望去,只有我們班穿著整整齊齊、潔白如玉的夏季校服,而其他班穿的都是秋季校服,所以我們班顯得格外引人注目。

這次合唱比賽的主持人是我們班的楊騰飛和(1)班的謝佳祺。因為我們班是第一個,所以我們早早地來到了準備室。聽得了謝佳祺說:“請欣賞(6)班演唱的校歌和《外婆的澎湖灣》。”我們就整整齊齊地走上了舞臺。

我們首先唱的是校歌,每當我們唱到“博愛、博學、博思!立志、立人、立業!”的時候,我們其中的'六個人就同時舉起這組詞語卡片,隨著優美的音樂旋律左右搖擺,好看極了!校歌唱完了以後,我們開始演唱《外婆的澎湖灣》了,我們動情而輕鬆地唱著,臺上伴舞的廖妍婧和林輝淑隨著優美的旋律翩翩起舞。臺下的觀眾們被這動聽的歌聲和動情的舞蹈陶醉了,一個個都飄飄欲仙了。我們唱完了之後,向臺下觀眾敬了個隊禮,就整整齊齊地走下了舞臺。

其他的班級也都拿出了看家本領,在舞臺上盡情地表演著,時間過得可真快啊!一場精彩絕倫的合唱比賽結束了。

最後,當評委宣佈(6)班在本次比賽中獲得第一名時,我們全班都沸騰了!同學們高興得手舞足蹈、歡呼雀躍。今天我們都很開心,我們永遠也不會忘記。

合唱優秀作文5

“風在吼,馬在叫,黃河在咆哮……”這壯志的歌聲迴盪在操場上,迎來雷鳴般的掌聲。

這是我們比賽的日子,為了今天,我們做出了很多準備,同學們都很辛苦。當我坐在操場上聽著其他班級的演唱時,心中不禁湧起了保家衛國、為祖國犧牲的感情,這次合唱更是為了讓我們銘記歷史,為自己的祖國而努力奮鬥。

快要到我們演出時,我心中還是很緊張,生怕唱錯,何況臺下還有那麼多是我的舊友、朋友,更是在手中為自己捏了一把汗。“有請八十六班帶來的黃河大合唱。’’隨著主持人的報幕,我們的演出正式開始了。大家都紋絲不動,朗誦完畢,我們跟著節拍,一句句的唱著,我慢慢的理解了這歌詞的含義,“保衛家鄉,保衛黃河,保衛華北,保衛全中國!”是啊,中國是我們的,我們要誓死捍衛我們的家園!我彷彿回到了抗戰時期,跟著部隊打倒外侵者,和大家唱著鬥志昂揚的歌,向著前方的'路大踏步走去。

演出十分成功,雖然節目最後我們班一位同學喊出了撕心裂肺的“向左轉!”但是也給全場帶來了笑顏,演出還是很精彩的。我們踏著自信的步伐回到了觀眾席。

聽著後幾個班的勵志歌曲,我看著那面五星紅旗,真正體會到了炎黃子孫、中華兒女的責任與使命。當外族侵略者侵入中華時,當別人羞辱中華時,有我們,為了祖國的榮耀而拼搏,我們會用自己的努力,不再使戰爭發生,讓和平永駐世界。

演出結束了,我們走回校園,腦海中仍迴盪著慷慨激昂的歌聲,耳邊還不時縈繞著豪情的話語,那美麗的五星紅旗,那飄揚在廣場上空的五星紅旗,將永駐我們每個人的心中,它將永遠留在沒一箇中國人的心中!

合唱優秀作文6

歌聲躍動教室,夢想綻放校園。

週五,學校展開了“班班有歌聲”的合唱比賽。這場比賽對我們意義重大,因為這是國中第一次合唱比賽,也是最後一次了,大家都很珍惜在一起排練的時光。

經過了兩週的訓練,大家有歡喜,也有疲憊,每天留下來練歌,回家時,天已經黒透了。或許會有怨言,但咬咬牙,也便堅持了下來。

那天下午,天氣不錯,風兒不時俏皮地吹過,吹起額邊碎髮,彷彿彰顯著我們的好心情。我們班是第16個上場的,所以距離我們候場還有很長時間,大家坐在板凳上,臉上是藏不住的'笑臉,陽光照耀著我們,青春的肆意在我們身上盡情提現。

等待的過程是漫長的,但是看見其他班的精彩表演,不少同學對我們班合唱從一開始的信心滿滿到後來的信心不足,我的心情也漸漸低落下來,相比之下,我們班的合唱就顯得循規蹈矩了,而且其他班各種聲部的配合,各種樂器的伴奏,我們班的合唱就顯得素然無味了。

懷著這種失落的情緒,終於輪到了我們班。候場時,班主任一直在囑咐我們上場要笑,上場後,望著班主任堅定的眼神,我的心漸漸平復下來,全身心地投入進去,心無雜念。

其實輸贏和名次不重要,重在參與,大家一起為一件事奮力拼搏的過程,才是最值得珍惜的。

合唱優秀作文7

當孩子們聽說還有慶六一合唱比賽的時候,每個人臉上都洋溢興奮的表情,既有為了自己節日慶祝的激動,也有為班級爭光的動力。是啊,前段時間的廣播操比賽中,我們沒有獲得任何榮譽,讓孩子 情緒低落了一段時間。終於,又有了展示自我的機會,

於是,孩子就開始著手準備,唱歌、做手勢、打扮自己,很大的功夫。雖然有的時候,需要頂著太陽去訓練,但沒有一個人都太多的怨言。因為,他們的心中只有一個聲音,為了班級榮譽而奮鬥。然 而,就在這個關鍵的時候,我因為個人原因並沒有陪伴在他們身邊,曉會一直不辭辛苦地指導如何唱歌,排練自己的隊伍。

終於,在比賽的時候,當我看到他們的表演的時候,心裡十分欣慰,因為在這短短一天的時間裡,他們的動作能做到這樣,已經相當不錯了。當比賽結束的'時候,不斷有孩子問我能得多少分?我也不 清楚了,心裡也敲著小鼓,千萬要得個獎啊!最後,我們得了三等獎,班裡的學生高興地都蹦了起來。但他們並不知道,三等獎已經是倒數了。

撇開比賽的成績,孩子們在整個過程的付出,可以看到他們已經開始有了班集體的意識,願意為了班集體的榮譽而努力。這就是一個進步!

我相信,三五班的孩子會在他們自己的成長軌跡上,為班集體的榮譽畫上絢麗的內容!