關於規則作文【薦】

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的關於規則作文，歡迎閱讀與收藏。

關於規則作文1

在上個星期二的下午，我們要上體育課。在體育課堂裡，將要舉行一場跑步比賽。

在跑步比賽前，老師說了一個規則，那就是不能搶道，意思就是不能跑到對手的跑道上。比賽開始了，我的對手是陳泓橋，我在第二條道，陳泓橋在第三條道。哨聲一響，我們倆飛快地跑向終點。跑著跑著，突然，陳泓橋跑到我的.跑道前面去了，我對他說：“不能搶道。”可是，他不聽，最後，他的腳跟絆了我一下，我打了一個滾，手撐到了地，趴在地上。當時，我的左手一陣一陣的疼著，還腫了起來。陳泓橋跑過來，向我說了一聲對不起，就帶我去醫護室。在醫護室裡的醫生也沒什麼辦法，他建議讓我去醫院裡檢查檢查。

在回家的路上，我的手還是一陣一陣的疼，爸爸媽媽還以為是傷到筋了呢！沒什麼大事，就給我抹了些藥。過了幾天，媽媽看見我的手還沒有好，就帶我去醫院拍X光片。拿到X光片以後，醫生看了又看對媽媽說：“你女兒左橈骨遠端骨折青枝骨折。”我聽到以後，嚇了一大跳，眼淚從臉上滾了下來。醫生建議我帶鋼板護腕，這樣能保護好我的手。

通過這件事，讓我們看到不遵守規則的後果，在體育運動中，有一句口號叫：友誼第一，比賽第二。在運動中也要遵守規則，不然會讓其他對手受到傷害的。

關於規則作文2

“不以規矩，不成方圓”，規矩、規則是規定出來供大家共同遵守的制度和章程，如果沒有規則，世界就會混亂一片，哪怕是遊戲，也要有相應的規則，我就在遊戲規則面前戰勝了自己。

一次週五的早上，上課鈴響了，我和同學們一起去上體育課，體育老師宣佈：“今天我們要玩一個非常有趣兒的遊戲，名叫貼鼻子。我們前邊是一個缺了鼻子的人臉畫像，誰要蒙著眼睛把假鼻子準確地貼到畫像鼻子的部位就算贏，貼錯了地方就是失敗，大家說好不好？”“好啊——！”同學們都興奮地叫了起來。遊戲開始，第一個同學走出佇列，老師把事先準備好的`一塊黑布帶子綁在這位同學的眼睛上，同學摸索著向人頭畫像走了過去，雖然他很小心，但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上，惹得同學們哈哈大笑，接著，有的同學把鼻子貼到了額頭，有的把鼻子貼在了眼睛上，好有趣兒啊！終於輪到我了，我興奮地站出來，被老師用那塊黑布條矇住眼睛，我拿著“鼻子”小心地邁步摸向頭像，走了沒兩步，眼前突然閃露出來一道白光。哈，眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊，我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上，可這樣玩兒還有意思嗎？和老師說了吧，我就可能向其他人那樣也貼錯，好矛盾呀。最後，我還是向老師說明了情況，重新蒙好了眼睛。“鼻子”被我貼到了頭像的下巴上，我失敗了。

但我在規則面前戰勝了自己，和同學們一起享受到了遵守遊戲規則所帶來的歡笑和快樂，我好開心！

關於規則作文3

規則有很多，比如:不準餵動物食品、請走天橋和地下通道、不準亂扔垃圾、請按順序排隊、晚上十二點前禁止釣鱸魚、請走斑馬線、請不要在公共場所吸菸、請勿大聲喧譁、請勿隨地吐痰、小孩不準去網咖、請勿滑樓梯、請勿在學校和公共場所打鬧。關於規則的名言也有很多，比如：不以規矩，不成方圓—《孟子》、只有按照正當的法規生活的人，才不同於動物。—[俄國] 列夫·托爾斯泰。

有一次，我看見靈寶市北區的`草坪上有一塊標牌，上面寫著：請不要踩花草樹木，愛惜花草樹木。可是總有人在踩花草樹木，有人前去制止，那個人問他：“為什麼要踩花草樹木。”他生氣的說：“哼，你為什麼要管我。”那個人又說:“我們這個世界是美麗的，你要踩花草樹木，我們人人踩花草樹木，我們這個世界會變成什麼樣子呢?”他想：要是我們這個世界會變成荒蕪的沙漠會怎麼樣呢?那個人又說：“要是世界變成荒蕪的沙漠，我們吃什麼、喝什麼、穿什麼呀 ”她害羞地說：“我之前錯了，我以後再也不踩花草樹木了，我以後會遵守規則的。”他說著走出了草坪。

大家會遵守規則嗎?我相信你們一定會遵守規則的。

關於規則作文4

有一次，我和爸爸，媽媽去散步，在路上看見一輛正來得疾速的摩托車擦身而過，駕駛的是一位叔叔，後面還有一位小孩，大概有11。12歲，爸爸和媽媽一看見這種場面，異口同聲的說：“以後長大了，不要向這位叔叔學習，這可是不好的行為，……”爸爸，媽媽真是心有靈犀啊！我又有反駁的機會了：“你們也是的，上班的時候開那麼快，你們也要小心哦”爸媽都漲紅了臉。

突然聽到一聲巨響，大家為樂過去，我們也不列外啊！只見場面發生交通事故，是一位及摩托車的叔叔正撞一輛大客車，還帶一位小孩，我抬頭一看紅綠燈，大客車這面是綠燈，而騎摩托車的叔叔的是紅燈，還有17秒，可以說騎摩托車叔叔是衝紅燈，在仔細看看，正是剛才開得急速的叔叔，哎！多等幾秒也不肯，警察到現場檢查，他們議論紛紛，我稍微聽到些這位騎摩托的'叔叔還酒後駕駛，帶著孩子酒後駕駛，真是帶不像話了。

有一句話真是至理名言“車走直馬走斜必依規矩綠燈行紅燈才成方圓”血的教室告訴我們，珍惜生命，就要遵守交通規則。為樂家庭，也為他人幸福，我們要時刻記住“交通”二字，人人都應該學習交通規則，懂得交通基本常識和自覺遵守交通規則，減少和杜絕交通事故的發生。

關於規則作文5

國有國法，家有家規。有了規則，遵守規則，人們才能和諧有序的生活。

星期天的下午，我和媽媽去上街。

當時，我覺得非常的渴，想用冰棍來解解渴，就問媽媽：“媽媽，我想吃根冰棍，行麼？”媽媽就把錢給我，我高興的去買了根冰棍，我迫不及待的開啟包裝紙吃起來，好好吃哦。吃完後，我隨地一扔就想走了，忽然，我聽見有位大媽在的叫著我，我返回頭看，哦，原來是我丟在地上的冰棍的包裝紙。

“小姑娘，你怎能把包裝紙扔在地上呢？”那位大媽嚴肅的說，我心裡，心驚膽戰。怎麼辦呢，我就假裝的.聽不見。

“小姑娘，請你把地上的包裝紙撿起來，放到垃圾箱裡！”大媽重複了一遍，這次提高了嗓門。我好緊張啊，誒。再一次假裝聽不見。那位大媽沒辦法，只好自己那去丟到垃圾桶裡。

這時我看見旁邊立了一塊牌：請不要亂扔垃圾！媽媽用很不高興的眼神看著我，頓時我覺得我的心裡充滿了恐懼，怕媽媽回到家和爸爸一起罵我，說我。

經過這次的教訓，是我懂得了什麼是遵守，什麼是規則，我以後一定要遵守規則！

關於規則作文6

寬闊的大馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生？可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，而我們往往卻只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎？

看！那輛超載的.大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎？只是為了這麼一筆工錢違反交通規則，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老婆婆撞倒在地，老婆婆立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？難道只是為了圖方便，圖省事嗎？儘管只是為了一時的利益，但你可知道，它卻使另一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！

在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命是可貴的，也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們的生活少一點悲傷，多一點快樂。讓安全與快樂同時伴我成長，讓我們生活的環境更安全更美好！

關於規則作文7

如果我們過去剛到這裡，我們根本不會知道遊戲規則。無論輸贏，我們都會接受一切。

但既然來了，就要慢慢理解這些規律，熟練運用。以後無論輸贏，我們都會從中吸取一些經驗，這樣以後就有機會了。等我們再介入，就不會像今天這樣菜鳥了。

也許很多年前，我們來到這裡，想過做這些事情，但現在覺得很多事情都無所謂了。當你真正把所有的精力都花在這裡的時候，你會覺得沒有什麼是真正重要的。

也許有一天他們會認為這些問題是有版權的。也許在這麼長的時間裡，他們會把這些東西都提煉出來，發現那些努力並不是空的`。

只是他們當年所有的希望和絕望，其實都放在了合適的地方。我們在任何地方都能理解的其實都是一樣的。也許你們過去根本沒有認識，但是現在已經成為了很親密的朋友，沒有人知道過程中發生了什麼。沒人知道你當時在同一個教室。

也許你永遠需要很長時間才能明白，這樣，每一個選擇其實都是一種食物，不管你走對還是錯，都是在浪費時間，因為當你來到這裡，一切問題都迎刃而解。

但我一直記得你笑得那麼詭異的時候。

關於規則作文8

有各種各樣的規則：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不闖紅燈……在規則面前，我選擇遵守，使我永遠記在心裡。

那一天，我拿著一元錢去小店買吃的，一位白髮蒼蒼的老婆婆慈祥地說：“你要什麼？”我一邊把錢遞給老婆婆一邊說：“給我一個五毛錢的.糖果！”老婆婆眯著眼睛接過我的錢，拿了一個五毛錢的糖果以及找我的零錢。我接過糖果和那張褶皺的零錢一看，哇！竟然是一張十元錢耶！真是天上掉餡餅啊！我怕老婆婆發現，就迅速地把錢塞進口袋，離開了。在回家的路上，我一邊走，一邊甜滋滋地想：這回可發大財了！一元錢拿去就找了個十元錢，是買餅呢，還是買米米卡呢，還是……我想著想著，突然小店裡那位老婆婆微微馱著的背脊浮現在我眼前，我想：老人生活很困苦，沒了十元錢，她一定很著急吧！於是，我返回了小店……

“老婆婆，您剛剛找錯錢了，把十元錢當成五毛錢找給我啦！”我說道。“是嗎？”老婆婆眯著眼睛接過我的錢看了看，臉上露出了欣慰的笑容，“你真是個好孩子！”

雖然那十元錢沒留住，但是這件事卻印在了我的心裡。

關於規則作文9

在生活中，什麼是規則，規則就是時時刻刻保持的，讓我們無論在任何時候都要記住的，它將會教導人們在任何的情況下都要遵守交通規則。

“叮呤呤”“叮呤呤”我的鬧鐘響了，“天哪！”現在都已經10分了，我迫不及待地穿上了衣服，連早餐都沒來得及吃，就走了，我立即騎上了車子飛奔在寬闊的馬路上，來到了一個十字路口，恰好已經是紅燈，我心裡非常焦急，心想：到底該不該走，算了，闖就闖吧！我十分匆忙，什麼也沒有，便一個箭步衝向了馬路，就在這時一輛小較車像斷了線的珠子一般向我衝來。我的心裡頓時繃的'緊緊的，不敢看眼前這突如襲來的小較車，我立刻閉上了眼睛，只聽見“吱——”的一聲，我想：應該是汽車的剎車聲，我小心翼翼的張開了眼睛。啊！奇蹟般的事情發生了！原來，在那個千鈞一髮的時刻，那位大叔來了個緊急剎車，小較車停在離我大於1米遠的地方，啊！真是太危險了，我真為我自己捏了把冷汗，我剛要走時，突然一位警察叔叔大步流星的向我走來，把我叫到了警察辦公室，給我講解了遵守交通規則的防範意識，並且，告誡了我要遵守交通規則，不能闖紅燈，否則，會造成難以挽回的後果，聽了警察叔叔的話，我不由的低下了頭，面紅耳赤，生命比時間更重要，一但丟了生命，後果將不堪設想，所以在以後時，我們要等綠燈才能行駛，我們的生命才能更加安全。

遵守交通規則，人人有責，通過這件事情後我會更加遵守交通規則，希望全世界都可以愛護交通規則。

關於規則作文10

歲月是線，青春是梭。

我們，一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的天真，扮著中年的老成，用我們的執著在藍天下抒寫我們的心聲。

曾經，嚮往古代的遊俠，上課看武俠小說著迷到老師的粉筆頭輕敲在腦門上才猛然驚醒；曾經，發誓當一名歌唱家而孜孜不倦的抄寫各種各樣的歌詞，狂哼亂唱。青春的我們有了瓊瑤、三毛、郭敬明，“四大天王”，有了“fa，she”，有了普金布，施拉普納……青春的我們，每天都有一個全新的夢想。走過花季的燦爛，穿越雨季的浪漫，青春的美夢，花開一年又一年。

青春的我們，可以選一片新鮮的綠草地，獨自一人躺著仰望藍天或背誦詩文。悲傷的時候，我們會從貝多芬傷感的鋼琴曲中尋找失落的'感覺，也會從蒙那麗莎的微笑中諦聽生命的真諦，或者，從古詩文中體味人生的感慨。

青春的我們第一次有了自己的祕密，有了心靈的驛動，最終卻發現那隻能是一個遙遠而又朦朧的夢。青春的我們，一邊聽著班主任要抓緊時間的叮囑，一邊卻在腦子裡飛快地盤算著雙休日該去哪兒玩；青春的我們，一面感嘆現在的學生負擔太重，作業太多，功課太繁忙，一面又不得不在爸媽沉甸甸的目光下背起沉甸甸的書包……青春的我們，半醒半醉。

青春也催人奮進。運動會場上是青春活力的表現。青春是一個分秒必爭的播種，耕耘的季節。奮鬥吧，莫讓青春付之東流。

哦，青春，沒有規則……

關於規則作文11

每當第二節課下課後，週一將會升國旗，週二至週五便是做操。在這個時間段，學校裡的人都會急忙到操場上去站隊。可在下樓梯時有的同學推推搡搡，不遵守校規，而導致發生安全事故，造成人員傷亡；那些遵守校規的同學就知道下樓梯時要靠右行，和逆行的師生錯開，這樣一來，發生事故的機率就小多了。同學們的安全就有了大大的保障，也替家長省了一份心。

公路上，車道被分成了兩邊，雖說是分開了，但還是有些司機不遵循交通規則，偏要越線行駛，最後的結果卻是與對方車輛相撞，車毀人亡。遵守交通規則的'人則平安無事。我們都知道“紅燈停，綠燈行，黃燈來了等一等”這個交通基本常識，只要司機們時刻牢記這個小常識，就一定會平安出行，安全到家。

無論在哪裡我們都要遵循規則。就好比在校不亂扔垃圾，不破壞公物，不在書上亂寫亂畫，不偷拿別人的東西。其實這些都是守規則的體現。遵循規則的人就是有素質，有教養，像那位黑人學生一樣有公德心的人。我們作為中國人，便更要把這種”遵守規則”的美德給發揚下去。

最後我想說：”大家都遵守交通規則，人與車各行其道才會安全有序；同學和老師都遵循教學規則，教學活動才會有條不紊……總之，人人都遵守規則，社會才會井然有序；背離了規則，社會將是一片混亂。那我們為何不做一名遵循規則的好學生呢？”

關於規則作文12

每當我像往常一樣地走到校門口，看到沒戴紅領巾的同學時，總會情不自禁的想到那一件事，羞愧不已。

記得有一天，我高高興興地走到校門口，正準備敬禮向老師問好。“黃雅雯，過來一下，有急事！”我回過頭去，只見我四年級的好朋友正努力向我揮手，我趕緊跑過去。當得知她沒帶紅領巾時，熱心的我出於好朋友的情誼，爽快地說：“沒問題，我借你！”沒有第二條紅領巾的我經過深思熟慮，想出了一個自認為天衣無縫的計劃後，立刻開始行動。

我首先帶著紅領巾走進校門。我回頭看了一眼站門崗成員，趁他們分散注意力後，便立刻跑到校門內鐵欄下，解開紅領巾，將它遞給在鐵欄外接應的好朋友。

成功之後，我先看著好朋友走進校門，又開始觀察站門崗的成員，見他們沒有注意後，才放心地回到教室。

不知為什麼，回到教室後，我的心裡總會感到不安：站門崗的同學沒有看到，那老師們會不會不經意見看到了呢？

星期三中午，大隊部會議如期舉行，在會議中，王晨奕舉報了有人在校門口鐵欄互傳紅領巾的`行為，對於此事，陳老師的回答是：近情況，嚴重扣分。此時，我的心怦怦直跳，生怕陳老師和王晨奕會點名到我，但幸好，他們沒有。我長吁了一口氣，還好還好。

自從會議過後，我就再也沒有違背過這個規則。因為我清楚地明白，我作為大隊部委員，要起到帶頭作用。我以後再也不會這樣了。

關於規則作文13

社會有各種各樣的規則：不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等，而我今天面對的規則就是“不亂損壞花草樹木”

有一個夏天，我特別喜歡彈弓。一天，我在大院裡發現了一個很好的樹枝，就想折下來做彈弓。我正伸手抓住樹枝時，正好媽媽和我媽媽的朋友一起散步經過的時候，媽媽看到了我正要著樹枝的這一幕。我趕快把手鬆開了。媽媽走過來說：“你這樹枝幹什麼？不會是想拿樹枝做彈弓吧？”我說：“怎麼可能，我只是看一下。”媽媽說：“我明明看到你在折樹枝呀。”我沒有辦法了，只好承認我剛才是在折樹枝。媽媽把我叫回家跟我說：“你想要彈弓可以，但是你絕對不能損壞花草樹木。晚上，我很不服氣，這根樹枝有那麼嚴重嘛！沒想到在我睡著的'時候，爸爸回來了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍，爸爸有主意了。第二天早上，爸爸送給我一個彈弓，我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的，最底下還有一行字：“愛護花草樹木”。

窗外的鳥叫引得我拉開窗簾一看，有幾隻小鳥就站在我昨天折的那根樹枝上唱歌，我想，這個大院不光是我們的家，也是小鳥的家。

關於規則作文14

天空給太陽一個規則，才有了照耀人間的溫暖祥和;白雲給雨水一個規則，才有了滋潤大地的生機勃勃;給這個世界一個規則吧，讓它化作制度，去封鎖一切黑暗。讓它化作忠告，去改變人心的自信。

給自己一個規則。人生之路上，犯錯的事很多先不計大小，如果發生了，那就意味著我們已經無發改變了。但是，我們可以及時阻止，阻止這一切的發生。也許，我們會頹廢。也許，我們會後悔。可必須有制度去限制。選擇頹廢的人，只能說明他們的心太脆弱了;選擇後悔的人，只能說明他們太無知了。古人云：“無規矩不成方圓”。有規矩限制的人，他的一生註定不會有任何的風浪，因為他們們知道規矩的重要性。

給朋友一個警告。古語云：“忠言逆耳”，還有多才多詩人更是把這個成語改成了古詩：“忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病”但忠言太過於逆耳了，無法讓人銘記。但是，屢次用忠言去勸告朋友的，最終還是會獲得朋友的信任和依賴。在古希臘神話中，有這麼一個故事：有一對朋友去樹林中作旅行，其中的'一個對另一個說：“如果你碰到了熊了，你就裝死。”另一個說：“嘿，你在詛咒我嗎?”說完，他就獨自走進了樹林，果不其然他碰到了熊，在慌亂逃跑時他想到了朋友說的話裝死才躲過一劫。這忠告就想靈丹一樣，關鍵時刻是可以救命的!有忠告相伴的友情，才會更牢固更長久。

請給世界一個規則吧!

關於規則作文15

在我的身邊，發生過許許多多難忘的事情。如：去河邊抓蝌蚪、在考場上遵守了規則、揹著媽媽去給同學過生日……但是，最讓我難忘的是那次我沒有遵守規則的事。

那天早上，剛洗完臉的我，一看鐘表，臉色一下緊繃起來，兩秒後，我連忙拿起兩片面包，穿上鞋，揹著書包向學校跑去，心裡還回放著鐘錶顯示著七點二十五分的畫面。可是，老天卻非要更我做對，剛出門就被一塊石頭差一點絆倒，快走到十字路口才想起，語文書忘帶了，回家取了語文書後，跑到十字路口準備過馬路，一看，紅燈！這時不由得吐出一句髒話：“媽的，還讓不讓人活了！”剛準備過馬路，才想起是紅燈，這時心裡很矛盾，到底過不過馬路呢?過，雖然不會遲到，可是沒有遵守規則;不過，雖然遵守了規則，卻要被老師罰跑步。過了三秒鐘，我已不想遲到的'理由闖了紅燈，之後像離弦的箭一樣，飛奔到學校。到了學校，發現自己差僅僅幾秒鐘時間就遲到了，心裡很沾沾自喜。可是這時，我心裡有一個小人對我說：“你沒有遵守規則，你沒有遵守規則，這樣不僅很丟人，還有可能出現交通事故的。”我聽了後，不想讓別人知道，我就不理會它，直到下午，我才發現自己沒法去掉這個汙點，我便在心裡暗暗發誓：以後一定要遵守規則！

通過這件事情，我提醒大家，早上要早些起床，這樣就不會遲到，還要在任何時間、任何地點遵守規則，做個遵守規則的好孩子！