這就是我作文（範例15篇）

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的這就是我作文，歡迎大家分享。

這就是我作文1

我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——樑雅琦。

我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以後會怎麼樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的.，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！

說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由於教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！

除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家裡有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到後來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！

這，就是我！你們願意和我交朋友嗎？

這就是我作文2

他有一張肉嘟嘟的小圓臉，臉上架著一副黑色邊框眼鏡。眼鏡不大，但挺有神的。美中不足的是，由於鼻子又扁又平，眼鏡老是滑下來，像個小老太婆似的。他是誰？哈哈！他就是我——“小樹懶”從梓祺！

我又懶又慢。早上，我聽見手錶鬧鈴響了，心想：“哎呀呀，不就是手錶鬧鈴響了嗎，穿衣服快點不就完事了嗎？再打一會兒盹吧！”於是，我繼續打起盹兒來。叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴，手錶鬧鈴又響了。我心想：“真煩，刷牙快點不就完事了嗎？”呼嚕嚕，呼嚕嚕，我又打起盹兒來。叮鈴鈴鈴、叮鈴鈴鈴……這一次，鈴聲好像越來越響了，最後，我不得不屈服了，只得起床。“算你厲害！”我嘟囔著說，“起床就起床，有什麼大不了的！”我迷迷糊糊地慢慢爬起來，可是隻聽“咚”的'一聲，我又躺了下去，接著我又坐起來，躺下去，坐起來……媽媽見我這麼久沒出來，實在忍無可忍了，憤怒地催我：“從梓祺，快給我起床！”這一叫，我才清醒過來。

其實，除了起床又懶又慢，做其他事情“又懶又慢”都是因為我做事精益求精，堅持不懈。比如，我就算自知跑步比不過人家，仍要比賽跑步，中途從未半途而廢過。而且，我還要求自己跑步賽成績比以前好，比以前差就要重跑。

這就是我，雖然有點慢，但卻是個不達目的，誓不罷休的我！

這就是我作文3

我就是我，無論發生什麼，我還是我，孤獨的我，卑鄙的我。喜歡的東西沒有，討厭的東西卻不少，我不喜歡吃西紅柿，不喜歡茄子，不喜歡我自己，是的，我不喜歡自己，為什麼我要忍受這種磨難。你可真討厭，裝什麼爛好人，你的內心是多麼醜惡啊!

天使，往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的，還裝的一本正經，表明卻要做一些違心的'動作。真噁心，對你的所作所為，我只想哭。

我討厭這種生活，我已經受夠了，我已經不想在這樣窩囊的繼續過下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什麼都要母親來弄。我也不想看到風華正茂的母親早生華髮。我對她發脾氣，其實我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她。“我自己會掃的，我要自己掃，你不要在掃了”。她沒有說什麼，只是笑了笑，走開了。房間還是乾淨了，沒看到她掃，然而，我也沒有動手。每天起床，刷牙完，杯子已經被人疊好了，早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺，早已有人替我擺好蚊帳，給空調調好溫度。我不是什麼大少爺，我一方面十分討厭這種生活，一方面有十分依賴這種生活。

最討厭你了，明明自己什麼都不願意幹，還老是指使我去幹。自己沒做過的東西，全都讓我幹完了。我討厭裝得高高在上的你，最討厭你了，什麼我們不一樣，你有手我也有手，你有腳，我也有腳，到底有什麼不一樣。

這就是我作文4

我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裡，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裡出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校裡，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家裡，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的`姿勢站在媽媽的背後，我靈機一動，說：“媽，我該回校複習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

這就是我作文5

我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：“你好，我叫延立敏.”一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉後面扎著一隻馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩.

有人說，人最大的敵人是自己;而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對手是自己;而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當一次伯樂。因為，我瞭解自己。

才學著說話，坐在床上閒著無聊，便拿起筆亂畫。不經意間，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富的.表情：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。

我這個人不僅感情豐富，還也很愛動。一有空，我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一隻小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來國中的生活充滿了期望。我希望能在這三年裡快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那裡學到更多的知識和道理。

這就是我作文6

我叫高雯慧，今年8歲了，上國小三年級。我有一雙明亮的大眼睛，水汪汪的，眼睛裡的黑眼珠，像一顆黑葡萄。小小的嘴巴，愛唱歌。還有一頭烏黑髮亮的頭髮，總喜歡扎一條馬尾辮，跟著我搖擺。

我 很文靜，有許多愛好：喜歡跳舞，參加了舞蹈培訓班，經常參加文藝演出。愛跳皮筋和跳繩，每次快下課的時候就等著老師的一句話：“下課。”我會立刻衝出教 室，和同學們在操場上玩耍。我每天堅持鍛鍊身體，增強自己的體質。我是音樂課代表，每次在老師沒來之前，我就幫著音樂老師負責管理同學一會兒。

我 還喜歡看書，寫日記。俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在書的海洋裡，我總覺得自己很渺小。在我的書桌上，堆滿了各種各樣的`書。我是語文小組 長，經常幫語文老師收發語文作業，並檢查同學的作業完成情況和家長有沒有簽字。我每天堅持寫日記，所以作文每次都被老師當範文給同學們念，我很自豪。

我家有臺電腦，我經常上網查資料，有時會跟同學聊天，但我很少玩遊戲。

我 有時很貪玩，會打電話約好朋友玩過家家。我們幾個同學會收集一些樹葉子當餃子皮，再揪一些毛毛草當餃子餡，在樹葉裡放一點兒毛毛草，把樹葉慢慢捲起來，就 算把餃子包好了。包好一些後，我們再假裝吃掉。這些遊戲雖然顯得很幼稚，可是我們都玩得很開心。在家裡，我會幫媽媽乾點兒家務，會自己洗校服和襪子。媽媽 常常誇我懂事，像個小大人。

這就是我，一個可愛的小女孩。 我可愛嗎？ 給我加油！耶！

這就是我作文7

1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裡陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的眼裡補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭櫃上，再把兩片藥放在媽媽手心裡，看著媽媽服下了，才離開。

活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘甦醒’的‘蘇’，‘甦醒’的`‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終於背到最後了，來了個急剎車，不會了。

這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文8

大家好，我是XX，今年我10歲。我個子不高，彎彎的小眼睛總是充滿笑意，是個快樂的人。我是XX國小四年級一班的一名國小生。我是一個既有優點又有缺點的小男孩。

在老師眼裡，我是個做事認真的`學生。在班裡我是科代表，每天下午到校時，都會到老師那兒拿作業統計表，然後找老師寫上作業，再交到教務處。每次我都會再到閱覽室一趟，看看有沒有需要帶回的卷子。如果有，我都會一併帶回來。這樣就取得了事半功倍的效果。

在媽媽眼裡，我的缺點真不少。其中最主要的就是做作業慢，不懂得抓緊時間。記得有一次放學回家後，由於媽媽去準備晚飯，沒有了監督的我對自己要求放鬆了很多。我一會兒喝水，一會兒小便，一會兒和媽媽聊幾句，一會兒自己玩會兒。就這樣，原本應該很快完成的作業，卻做到了晚上九點鐘，讓媽媽著急又生氣，我真是太后悔了，因為那時我也已經非常疲倦了。現在我經常用“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎”這首詩來勉勵自己，抓緊時間。

在爺爺奶奶，外公外婆的眼中，我是他們的開心果。我經常給他們表演有趣的“模仿秀”。我模仿的有人物，也有動物。長輩們都被我逗得哈哈大笑，這時我會裝作不以為然，其實內心非常開心。

我愛我的老師、同學，我愛我的親人，也愛這個有缺點又有點優點的我。我在不斷長大，我在不斷進步，我相信我會越來越棒的！

這就是我作文9

大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻樑，一頭烏黑的頭髮，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。

我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的'時候，總會記起當時我學滑板的經歷。

那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄杆向前挪。然而，滑滑板並非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。

就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想著“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。

我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如痴如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地遊弋在書海中。那裡的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以說，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。

大家聽了我的自我介紹後，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。

這就是我作文10

我是一個小男孩，我的頭髮烏黑髮亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時候紅得像蘋果一樣紅。

我是一個樂於助人的男孩，有一次，一個炎熱的.夏天，公交車上人很多，這時候，我看見一位累得滿頭大汗的老爺爺上了車，當他走到我身邊的時候，我輕聲地說：“老爺爺，您來坐這個位置吧。”我記得還有一次，我見到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來，說：“您沒事吧？”

我也是一個活潑開朗的孩子，我面對著困難的時候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。

我的愛好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠、畫畫、書法、語文、數學、英語……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂，它能讓我把身體練好，還能讓我學到更多的本領。我也喜歡畫畫，在畫紙上，我的畫筆彷彿像活了一樣，像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著，彷彿就是一隻只小精靈。

我也有不足之處，我有時候上課會分神，作業會拖拉，但是，現在我已經把它們都改正過來了。

總的來說，我是一個活潑開朗，性格獨立，有自信心的人。我還是一個講文明，懂禮貌的好孩子。

這就是我作文11

有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這麼漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的`我啦！

雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在週末等媽媽去上班後，跑到媽媽的房間，在衣櫃裡翻箱倒櫃，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鍊，耳環……等首飾，化妝品塗到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５釐米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝週了，哈哈哈！我聽了媽媽的話後，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一隻花貓！

有的人就納悶了，我這麼臭美，學習怎麼就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然週末沒怎麼搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都儲存到腦子裡去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

這就是我作文12

一雙水靈靈的大眼睛，一張尖尖的.瓜子臉。這就是我，一個普通卻不平凡的女孩。我有著許多優點：助人為樂，無論誰遇到了困難，我都會幫助他。愛勞動，幹活不怕苦、不怕髒……可我也有一個壞毛病，就是愛搗蛋，所以媽媽常說：“你什麼都好，就是太愛搗蛋了。”

有一次，表弟來我家玩。看到表弟那麼開心，我腦子裡了一個壞點子，我越想越得意，於是趕緊開始佈置了起來。

我搬來一張凳子放在地上，並塗了些膠水在椅子上。OK！現在是萬事俱備——只欠東風，哈哈！我叫來表弟，並對他說：“來，坐下來，姐姐給你喝可樂哦！”“好！”表弟興奮地坐到了椅子上，我心裡不禁暗暗偷笑。我以最快的速度溜到廚房裡，拿出一個可樂瓶。“嗯，裡面放什麼好呢？哎！有了！”我把一大瓶醬油統統倒進瓶子裡，然後放進鹽、醋、雞精……最後還放了些胡椒粉。哈哈！這下夠他受了。我蓋上瓶蓋，走出廚房，並把“可樂”遞給了表弟。表弟興奮地接過瓶子，張開嘴，剛喝了一點就吐了出來。他一邊放聲大哭，一邊站起來，可屁股卻粘在椅子上，動彈不得。這下可把我樂壞了。誰知，媽媽聽到了表弟的哭聲，走過來一看，就只到我又搗蛋了，狠狠地批評了我一頓。我呢，當然也免不了寫檢討。

這就是我，一個助人為樂、愛勞動卻愛搗蛋的小女孩。

這就是我作文13

我是一個活潑開朗的女生。

我有一頭黑黑的長髮，一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個子中等，臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子，喜歡穿一身運動裝，腳蹬一雙運動鞋，看上去有點兒酷酷的。

在學校裡，上課時，我總是專心聽課，認真做筆記，不論是寫作業時還是考試時，我都一絲不苟，認真審題。在年級中，我的學習成績名列第四。下課時，我和同學們一起放鬆、聊天，和每一個同學關係融洽。有時候，老師交給我一些任務，我總能盡力完成。在家裡，我經常幫助爸爸、媽媽做一些家務，例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。

我喜歡看日本動漫，如“名偵探柯南”、“聖鬥士星矢”、“網球王子”、“數碼寶貝”等。動漫中人物的`名字、必殺技、特點，我都記得一清二楚，可以算是一個日本動漫迷了。除了日本動漫，我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中，我最喜歡游泳，因為游泳不僅可以鍛鍊身體，還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳，在搶水球時，旺旺為了搶球，站到了游泳池邊。哪知球沒接到，旺旺一個重心不穩，向後直接栽進了游泳池，濺起好高的水花，大家樂得哈哈大笑。旺旺浮出水面，也跟著大家傻笑。

這就是我，一個活潑開朗的女生。

簡評：自我描述準確全面，個性特徵鮮明，舉例恰到好處，為讀者展現了一個真實可愛，活潑開朗的女生形象。

這就是我作文14

每一個人的課餘生活都大不一樣，都各有個的精彩，各有個味道，我也有我的精彩，我的味道。

班裡的同學一下課都有自己要做的事，根據我對我能班男女同學的瞭解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們為什麼可以冒著大太陽在哪裡打的津津有味？出了滿頭大汗還要在哪裡打？這我不能理解。——女生一下課就只會呆在教室裡聊天啊！做作業啊！我看著頭就暈啦！但班裡總有那麼幾個特別的人！當然我也是屬於這些特別的人其中的一個。

我的課餘生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個特別要好的同學去廁所！也不知道是為什麼，反正是特別愛往廁所跑！好像廁所有著很大的魔力似的！我們就在廁所門口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的`課的時候就有人說要不我們翹課吧！但都沒有一次實現！因為總是有那麼幾個怕老師的同學！

老師的辦公室好像只要進了！就被認為是做了壞事！但也有例外哦！

教室裡很熱，但辦公室裡貌似很涼快哦！（每個辦公室裡只有3~5個老師）一有時間我和那幾個要好的同學就大規模的進入辦公室涼快啦！剛開始老師還會說幾句話，但自從我們和老師熟了以後，老師就在也沒說什麼啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說說一說我們的問題，還有班上的問題，等等。

我的課餘生活就是這麼簡簡單單，但我過的很快樂！

福建廈門海滄育斌九年級:葉雪

這就是我作文15

我，和一般的人沒有什麼兩樣，都是長著一頭烏黑的頭髮，不過，我的頭髮有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。

雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點可和你們大有不同。

相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手裡了，便像長腳似的'飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!

相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個遊戲該怎樣才能通過，它always 這麼想，我的腦子為什麼不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

哎！為什麼我會有這麼多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。