彩虹的微笑作文12篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的彩虹的微笑作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

彩虹的微笑作文1

彩虹很漂亮，彩虹微笑著的時候，更美。

在一年級的一個小女孩，考試的時候考得了相當好的成績，然後，她看見了微笑著的彩虹，那微笑著的彩虹好美，他決定以後一定要像彩虹一樣，無論在什麼時候，一定要開開心心的笑。

時間不知是為何，總是那麼的快，像流水一樣。那小女孩到了六年紀了，她變得越來越活潑，我越來越喜歡那個小女孩了，因為哪個小女孩就是我。也許你會問：“為什麼喜歡自己。”我的回答是：“我喜歡自己有兩個原因：一是我每天都很開心，二是我很執著，認定了一件事一定要完成。”不怕名留千古，只要開心就好。即使考試沒達到目標，捱罵，我也不會哭，因為我討厭哭，哭會讓人憐，但旁邊的人會覺得你假惺惺。我很活潑，在1小時內，不活動一下，那是不可能的，哪怕一個深呼吸！我很熱愛體育，儘管體育總是那麼那麼的糟糕，我愛籃球，愛兵兵，儘管我的球技總是那麼那麼的差，可是還不能改變我對體育的喜愛。

我喜歡我自己，我喜歡笑，天塌下來我也不會悲傷(天知道那是不可能的)，因為再一次看到微笑著的彩虹的時候，我會跟它比一比。

彩虹的微笑作文2

當我還是一個喜歡撒嬌，喜歡裝扮芭比娃娃的小寶貝時，常牽著媽媽的手，哭著鼻子要找彩虹。彩虹多漂亮呀，赤橙黃綠青藍紫。

終於有一天，媽媽帶著我看到了彩虹。和想象中的差不多，甚至更美。媽媽對我說：“彩虹像什麼？”我想了想說：“像一座漂亮的橋！”“嗯，還有呢？”彩虹在媽媽的童話故事裡就是橋，我來回走，最後聳聳肩，等著聽媽媽的答案。

“你瞧，彩虹像不像一個大大的哭臉？你喜不喜歡哭臉呀？”媽媽邊說邊指著彩虹，在空中畫出一個大大的哭臉。“我不喜歡哭臉，彩虹是大大的笑臉！微笑的彩虹！”我跳起來說，說完，立馬向後轉，上半身低下來，倒著看那七色的彩虹。媽媽笑著說：“一道彩虹，又像哭臉，又像笑臉，真的好神奇呀！”

現在的我，已是小小少年，幼時的回憶好多已然模糊，唯獨那次和媽媽看到彩虹的情景，常常憶及，也時常回想起彩虹的笑臉與哭臉。在那一次次的回憶中，我漸漸悟出個道理：看起來不那麼優秀的人，從另一個角度看，也許他就是一塊閃亮的金子。

彩虹的微笑作文3

雨後的天空，彷彿被細細擦拭過了一般，藍的令人驚訝。像是一隻大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮雲。然後我看見在那驚心動魄的美中，劃出一道絢麗的彩虹。一條虹橫跨在整個天空上，從地的這一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。彩虹，充滿活力的彩虹！

不僅是我，還有路邊的清潔工，還有處理汙水的叔叔阿姨們，都在駐足痴望，都用最深情的眼神回饋，彩虹那最真摯。的微笑，那世界上最可愛的微笑，那最令人懷念的微笑……

不知道什麼時候起，霧霾用它那巨大而恐怖的手搶走了藍天的蔚藍，白雲的皎潔，孩子的歡聲笑語，以及那田間的鳥語花香，潺潺流水……我是多麼懷念啊！曾近在藍天白雲下的快樂時光。可是河水間流淌的不再是清澈見底的水，而是色彩斑斕的垃圾袋，它們肆意翻滾著，好似在衝我叫囂。

不服輸的我一遍又一遍彎下腰，用稚嫩的小手拾起片片骯髒的垃圾。雖知只是杯水車薪，但當辛勤的汗水落下，我依然用用最真誠的信念回覆那成山成海的垃圾：“看。！這就是我的勇氣”

當拾起垃圾的手從兩隻變成四隻，從八隻變成百隻，從百隻變千隻時，我就知道，環保的信念在一點點凝聚。它要趕走所有阻撓，奮力直前，用力奔向幸福的彩紅。它戰無不勝，攻無不克。當垃圾從千堆變成百堆時，從百堆變成幾堆的時候，我就知道了。

是啊，沒錯！不僅是那絢麗的彩虹令人痴迷，還有那絲絲縷縷凝聚的信念，還有那永遠都不會使人忘懷的微笑！

彩虹的微笑作文4

小時候喜歡撒嬌，喜歡打扮成芭比娃娃，經常拉著媽媽的手哭著鼻子找彩虹。彩虹多美啊，紅、橙、黃、綠、藍、紫。

終於有一天，媽媽帶我去看彩虹。它幾乎和想象的一樣美，甚至更美。媽媽對我說：“彩虹是什麼樣的？”我想了想說：“像一座美麗的橋！”“嗯，還有什麼？”彩虹是媽媽童話裡的一座橋。我來回走著，最後聳聳肩，等著聽媽媽的回答。

“你看，彩虹看起來像一張哭泣的大臉嗎？你喜歡哭嗎？”我媽指著彩虹，在空中畫了一個大大的哭臉。“我不喜歡哭。彩虹是大大的笑臉！微笑彩虹！”我跳起來說，說完之後，我立刻回頭，放低上半身，倒退著看七色彩虹。媽媽笑著說：“彩虹就像一張哭泣的臉和一張微笑的臉。真的太神奇了！”

現在我是一個小男孩，童年的很多記憶已經模糊。只有和媽媽一起看到彩虹的時候，才會經常回憶和回憶彩虹的笑臉和哭喊臉。在那些回憶中，我逐漸領悟到一個道理：換個角度看，一個長得不怎麼樣的人，可能是一塊閃閃發光的金子。

彩虹的微笑作文5

時間奪走了屬於我的快樂時光，屬於那個時間難忘的回憶，而一切都變得很突然，隨風飄逝的時間已經不再回首，而臥微微一笑，往日活潑的面孔似乎很難再次重現。

如果說我是一個十分念舊的小女孩，我承認了，六年的國小生活讓我認識了一個不一樣的自己，這對於我來說是來之不易的快樂，我知道國小隻是一個開端，老師說：“良好的開端是成功的一半！”我可哇部分可以在接下來的學習生活中有更多的突破，可是來到一個陌生的環境，對於我來說要想去慢慢適應是一件多麼不容易的事情啊！

通過自己的努力我考上了附屬外國語中學，來到這個學校，映入我眼簾的就是一棟棟充滿奇幻的教學樓，啊，充滿了朝氣，充滿了生機，而此時的我卻想著過去，想著曾經爬滿爬牆虎的國小，不知道為什麼，我很失望，因為我看到的並不是以前那棟曾經養育我六年的國小，但我一直鼓勵自己：自信是成功的一半，而沒有自信就註定失敗。我知道對於一個本來就沒有自信的我而言，想讓我再次恢復自信也需要時間的磨練啊！走過風風雨雨的我應該相信自己，不管什麼困難，我都應該可以度過的，不是嗎？我不想再去想，再想也只是無辜的傷害自己。

今天是開學第一天，老師很陌生，但又很親切，雖然感情不是那麼深，但我從一種神祕的眼神中看出，這位老師將是我苦苦尋找，使我終身受益的好老師。老師的微笑讓我覺得自己真的太傻了，微笑是我的標誌，我的笑聲，我的快樂應該是與大家去分享的，怎麼可以因為念舊而放棄了自己的微笑呢？我很痛苦，勉強的流露出自己的微笑，很壓抑，但很欣慰。班主任是我們的語文老師，在我的眼中，老師沒有好壞，只是親切與嚴厲，我相信，每一位同學，都希望老師是充滿快樂，是可以調動課堂氣氛的。語文老師也正是一位十分優秀的老師。英語老師給我的第一印象是那麼的純真，那麼的善良，那麼的漂亮，讓我瞬間鼓起了信心，不知道為什麼，老師上課的方式變得不那麼輕鬆，讓我感覺十分不自在，也許，每一位老師有每一位老師的教學方法，漂亮的年輕英語老師或許並不是自己想象中的和藹可親，老師笑起來的時候是多麼好看，可惜英語老師卻很少笑，唉，如果此時的我能告訴老師這番話該多好啊！語文老師說，數學老師是一位非常出色的老師，聽完這句話，我真的很期待，像含苞待放的花骨朵，一下子就綻放了，或許我的期望真的很高，而希望越大失望也就越大吧！這是一位女老師，個子高高的，當然她也是很和藹可親的，可是我心裡總有一個結無法開啟，想一想曾經的數學老師，我害怕歷史又將會在這位老師上重演啊！

介紹完自己的老師，此時的我依然沉浸在一種沉默，無語的狀態中，沒有那麼活躍，沒有那麼開朗，只是像一灣死水一樣，沉默在滔滔的大海中，沒有聲音也沒有影象。我沒有很多朋友，善於交朋友的我對於朋友沒有很多的要求，只希望遇到一位像我一樣充滿快樂的好夥伴，我希望我可以把自己想說的話語統統告訴她，尋尋覓覓，尋尋覓覓，真希望有朝一日可以遇見自己的知音啊！失去了一個非常要好的朋友，接下來的路也不知道怎麼走，只希望自己不要越走越歪啊！唉，越說彷彿越感傷啊！在我的內心世界中，或許還有很多的祕密，很多的苦衷沒人傾訴吧！

彩虹的微笑作文6

彩虹很美、彩虹的微笑就像是天空中遙不可及及綿綿的“棉花糖”、散發著光芒、幸福。但彩虹也有傷感的時候、那微笑就像是天空中雨的眼淚、散發著酸澀、孤單。

在一個小鎮上，就有個名叫甜甜的女孩擁有這難能可貴的微笑，她的微笑很獨特，散發著梔子花香，但又有櫻花的爛漫。不知從何時起，甜甜的微笑變得很傷感，滲透著灰色淚痕，宛如雨季的微笑。原來，甜甜的媽媽離開了這個世界，她多想回到從前，回憶往日的笑容，但她認為自己是被遺忘的小孩；找不到回家路的小孩；丟失心愛玩具的小孩。不再苟求得道彩虹的微笑，也不再期望晴的天空會對她微笑，只希望媽媽能回到自己的身邊。晚上，她走在路上，天空中露出冷清清的月亮。甜甜自言自語地說著話，那是一種清脆的、悲傷的聲音。不知何時，她睡著了，就躺在了路邊。她好久沒有睡得這麼舒服，安詳了。竟然做了一個夢，甜甜碰到了媽媽，媽媽和平時不一樣了，臉上居然有著彩虹般的微笑。媽媽告訴她不要因為媽媽的離開而傷心，你有著彩虹的微笑，這就是媽媽呀。

如果微笑消失了，你就說明更加不能見到媽媽了。第二天，太陽十分柔和、溫暖。甜甜睜開眼睛居然笑了，並且比原來的微笑更加美了。

甜甜也懂得更多了，彩虹的微笑，就是幸福，嚮往天空翱翔的音籟，走過迷茫的道路，渴望那份甜蜜的微笑，帶走成長中風雨的陰霾。

彩虹的微笑作文7

在微笑pasta中，心凌說得最多的一句臺詞是：“只要笑一笑，就沒什麼過不去的。”世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。

有人說：“活著就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這麼認為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎？如果我們用微笑面對生活，生活也會用微笑面對你。如果我們用愛面對生活，生活也會用愛面對你。微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；可以使走入絕境的人重新看到生活的希望；可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的.，永遠微笑的面孔是年輕的！愛的微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風撫摸樹林的溫暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情？？幸福的詮釋是愛的微笑；快樂的意義是愛的微笑；溫暖的真諦是愛的微笑；挫折的鼓勵是愛的微笑；堅強的象

徵仍然是愛的微笑。陽光雨露，鳥語花香，對於每個人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬於每一個人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰雲密佈，還是困難重重，我要選擇微笑，也要選擇愛。愛也是完美的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛與微笑的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不願為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什麼意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪裡別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、讚許，而是嫉恨、厭惡。幫助別人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛與微笑，有愛的微笑讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，讓世界充滿愛與微笑是我們心中的理想世界。

愛的微笑，藏在世界的每個角落，就看你有沒有去發現它，有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛和微笑，讓世界都充滿愛吧！世間的“愛”是永恆的，是不變的，是永存於世的。所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創造出的，沒有愛與微笑，就沒有一切。一個人心裡有別人，總能設身處地地為他人著想，並有愛的奉獻，那麼得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘願給社會付出真情、愛和微笑的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂於奉獻的善良的人。

因此，愛與微笑，使我們心靈相通；愛與微笑，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

彩虹的微笑作文8

也許我忘了，在時光的印記裡，還有這麼一段經歷，他筆尖葉落塵飛的少年愛上了笑魘如花的素顏女子。

等在季節的空隙間，我如此固執地固守另一種愛，嬌豔風華早已殆盡的鮮花，如果我不放棄，是不是春天裡的巴蕾就如記憶裡的圖畫，如彩虹般美麗。

有一種思念叫做回憶，有一種愛叫做永遠。夜並不那麼安靜，沙沙的風聲，嘈雜的細雨，滴嗒滴嗒敲打著窗戶，也許並不想悲傷，但思念侵蝕我的心境，沒有那種淡漠，喪失那種寧靜，腦海裡回放與你的那次邂逅，沒想到後來我會深深的愛上你，也如一襲素雅輾轉人間的天使，讓我無法忘記。我愛你的笑，也愛你的歌聲，難以忘懷那種令人陶醉的歌聲，更無法忘懷那種令人留戀的微笑，絲絲語語，愛由心生。

我懷念同桌時迷人的微笑，我向往只為我傾心。

我懷念上課時你認真的表情，我向往只為我專注。

我懷念在KTV裡你清純的妙音，我向往只為我而歌。

我懷念登山時你自由的奔跑，我想往只為我快樂。

我懷念吃飯時你溫柔的叮囑，我想往只為我付出。

我懷念爭吵時你冷靜的話語，我想往只為我在乎。

我懷念電話裡真心的傾訴，我向往只為我訴說。

我懷念資訊里美美的晚安，我想往只為我出現。

我懷念微風裡深深的呼吸，我想往只為我美麗。

我懷念陽光下傾城的容顏，我想往只為我回憶。

我懷念的，我向往的，我在乎的，一切一切都在你的心裡。

如果六月，那麼未來。並沒有初夏的絢麗，僅存晚春的氣息，來得並沒有那麼深沉，記憶裡的蒲公英喜歡風，那樣它才會自由地飛到遠方，追逐生命裡有夢的季節。對你的祝福並無虛假，只希望你在大學聯考中取勝，過的幸福活的完美。人生並沒有那麼多充實的際遇，但凡記憶裡的殘缺都會成為一種心痛，我們都是有夢的孩子，為了遠方，便風雨兼程。如果這個六月在此停留，那麼我和你也許一輩子也不會離開，未來也可以說完美。我想你要照顧好自己。

過去的成為永遠，未來的還在期待，回憶太傷，現實太慘，回憶太美，現實太醉。我的回憶裡珍藏著你的笑和你的歌聲，最完美的你我一直放在心底。欣賞並不是一次錯誤，錯誤不一定註定分離，我的心裡，你的心裡，在乎是彼此還是記憶。抬頭看看窗外，依舊很美。雨裡你悲傷的神情，痴痴的聽雨是對我的思念，還是對他的深情，我伴著你，不離不棄。

如果沒有他你會愛我嗎？我不敢幻想和你分別時的場景，也許會美得閃爍，也許會痛得忐忑。我只記得你愛過我，我也深深地愛過你。在六月的飛雪裡，不記始與終，只憶愛與痛，我們都沒有錯，只是忘不掉生命裡的過客。那種付出和感動註定我們活得太傻，愛的太累。但願人生的花環只裝點美麗，那樣錯誤就會慢慢消失，你和我也許會快樂。

其實，遺忘並不困難，只是心裡裝著思念，思念你的好，你的笑。我說過永遠，可是永遠有多遠，海枯石爛，地老天荒……在我的夢裡你是如此的伊人，但在我的記憶裡你是如此的醉人。只願你沉著應對攀峰折桂，祝願你幸福快樂金榜題名。

20xx年的春天美的讓人心醉，20xx年的夏天悔的讓人心碎。春天裡的巴蕾，舞動到世界忘記怎麼輪迴，你的笑如彩虹般燦爛。

行到水窮處，坐看雲起時。

沒有思慮過你的思慮，沒有愁過你的愁，那就不配說我愛你。

愛一個人不在乎曾經擁有，只在乎天長地久。

也許從明天開始你就不再屬於我，而我不知道還會怎樣記住你。

彩虹的微笑作文9

在濛濛的煙雨後，美麗的彩虹就會出現在天邊。“赤橙黃綠青藍紫”五彩繽紛。人們看到的都是它的美，可沒有人看到它的悲傷。

正如那微笑背後的辛酸。那無力的笑容你感覺到了嗎？你是否也有這樣的體會，面對著愛你的人，你卻要做出傷害他們的事，你是否會感到無奈。在你那美麗的微笑後，是否隱藏著悲哀。

有時你或許會想當一位天使，因為你喜歡他們的善良。可我寧願當一個惡魔。在今生，我在優柔寡斷中度過，常會因為“保守”被人“欺負”，我已經受夠這種生活了。我不懂為何有人會把這種舉動叫“淑女”風範，我卻覺得這種生活象坐牢。

偶爾給路人拋去一個甜美的微笑，會使人會心一笑，看到他們的笑容自己就會激情高漲，對生活充滿信心。他們會認為我是一個開朗的女生，但沒有人會發現在我微笑的背後有著怎樣的辛酸故事。也正如人們不曾看到美麗彩虹後的悲傷。

有人會羨慕住在宮殿裡的貴族，可在繁華的背後，暗含著家族破滅的危機。與其整天提心吊膽的過日子，還不如過著快樂的平民生活。“心有多大，舞臺就有多大。”這是我的老師贈給我的一句話，雖然很平凡，但影響著我的一生。心中有遠大的理想，努力不懈的追求獲得成功，人們只是羨慕你現在的地位，可沒人知道你的成功是你用汗水換來的。在你成功的同時，也許會得到家人和朋友的誤解。成功的背後也是無奈的。

在事物美麗的背後，有著不為人知的悲傷，那裡隱含著他的辛酸苦淚。

彩虹的微笑作文10

離別的日子一天天臨近，感覺有些什麼正在慢慢的靠近我。我想把它記錄下來，雖然不明白是什麼，所以特別選用了我喜歡的紫色，一個紫色的夢幻世界。。

有些夢幻卻又真實在這個人生的十字路口[注：兩條道路交叉的地方。比喻處在對重大事情需要決定怎樣選擇的境地。，我面臨著選擇不再左顧右盼[注：顧、盼：看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。去堅持最初的選擇

選擇一條路走到底，專心去做一件事情，成為一個佼佼者

這是我從小的夢想，在不久的將來我就會實現它

離別傷感輕描淡寫注：原指描繪時用淺淡的顏色輕輕地著筆。現多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過。

我只想記憶裡全是快樂的回憶

感謝一直照顧和關心我的朋友們，這是一生的記憶永遠無法忘記

我會經常回來看看你們的

以前不覺得時間過得很快，可是今年感覺特別的快，一眨眼現在就九月中旬了

仔細回想我己離開家一個人獨自生活了七八年

雖然沒有什麼很大的收穫，但是我的人生也在預定的軌道里執行著

按照我的計劃在執行著

聽到一個朋友的訴說他的家事

有種潛移默化[注：潛：暗中同，不見形跡；默：不說話，沒有聲音。指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發生了變化。的感覺

千里之外的家對我來說，彷彿我只是一個匆匆的過客

匆匆來匆匆去

可是我明白它永遠是我堅強的後盾，就算我再怎麼糟糕，它都會無怨無悔的永遠接納我

包容我，愛護我，保護我不受到任何傷害。

以前總是和媽媽有些爭吵，現在想來實在不該，可是我又不能很好的控制自己當時的脾氣

現在的我已經學會長大，想對媽媽說聲對不起

每年的生日爸爸媽媽總會提醒我，電話那頭媽媽對我說今天是你的生日，做點好吃的。我笑著說我知道，有一句話是兒女的生日，是母親受難的日子。本想開口說你們也做些好吃的，可是還是沒有說出口，就算他們做了一桌子我愛吃的菜，而我不在身邊。所以現在每次回家我很珍惜和他們相處的時間，因為人生只是一場雨那樣的短暫。還有什麼好計較的呢？

馬上要到中秋十五了

那時年少的我還不是很明白每逢佳節倍思親的感受，只是被周圍的氛圍所感染著，去模糊的感受一下那種思親的感覺。也許我不是戀家的人，所以剛到學校我想的都是新鮮，完全沒有離別的傷感。。看著同學哭的淚流滿面。弄得我不知所措[注：措：安置，處理。不知道怎麼辦才好。形容處境為難或心神慌亂。，怎麼安慰她呢？管不了那麼多了，等她慢慢習慣就好了。我這樣想著

隔三差五的打電話回家問候爸媽，不經意間成了我的一種習慣，沒事也打個電話回家。。也許就是打個電話聽聽他們的聲音吧，聽聽媽媽的嘮叨。

一家的歡容，就象那磅礴大雨後的彩虹，彌足珍貴。

彩虹的微笑。

就是我的幸福。

懂得放棄某些，而得到某些的人，一生無憾。

一邊回想一邊寫著，不知不覺注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加註意。己寫了這麼多，完全沒有了離別的感傷，留下的只有幸福和快樂的腳印。

人生就是這樣一步一個腳印[注：比喻做事踏實的前進著。

也許以後不再有時間寫些什麼回憶的故事了，因為時間不等我。

但是我會另一種方式去記錄它。

彩虹的微笑作文11

AA號：二班數學老師。進辦公室，每回都看到她那空蕩蕩的座位。不用說，又出去了。曾老師挺幽默的，但是生起氣來……還是快溜吧。不過，她待我卻很好，呵呵，敝人是她的數學課代表嘛。曾老師一般都對數學課代表很好地呢！

BB號：一班數學老師。她姓丁，俗稱丁老師。她年紀很大了，總是在那兒描繪水墨畫或者寫毛筆字。由於敝人不在一班上課，所以不太瞭解她，跳過跳過。

CC號：語文老師。語文老師姓馬，為兩班所通用。她在我心目中的地位是——幽默大師！不過她生氣起來，雖說不太發火，不過，我們還是得替那位仁兄默哀三分鐘。因為馬老師……還是不說了吧，省得她到時候找我算賬，那我可就“叫天天不應，叫地地不靈”了。

DD號：一班老班，英語老師。這個嗎，他是辦公室裡唯一的男的，姓李，和我們老班同姓。此君一般十分幽默，但是生氣起來可是很凶的。不過他很少生氣，在電教室上課時就可以看到，他做的課件十分精美。不好，這次的英語考試又沒考好，開溜！

EE號：最後一位閃亮登場：噹噹噹當！我們的老班——李老師！她很少笑，不過笑的時候很好看。她是國中部主任——林主任的妻子。我都有點不敢相信，老班竟比我老爸還要大！不過呢，我們還是很怕她的，因為她生氣起來好可怕的。呃，阿彌陀佛，上帝保佑我！

我們六年級辦公室的人物都已經閃亮登場了，下一集講主要同學。請大家多多支援了哈！