與你同行作文(集合15篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的與你同行作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

與你同行作文1

每年的12月3日是世界殘疾人日，在許多人眼中殘疾人只是個廢物，會花錢不會賺錢，但你是否知道一個不自暴自棄的殘疾人，也能幹出一番事業?像張海迪一樣!請不要驚訝，我身邊就有這麼一位身殘志堅的人。

我小時候搬到了閘口住，當我上中班時，認識了一位殘疾人。這位殘疾人雙腿行動不便只靠一副柺杖走路，他為人和藹、熱心。巷子裡的小孩都叫他大伯伯，聽大人們講大伯伯是條漢子，身殘志不殘在巷子裡是出名的強人，他還是個小包工頭呢!巷子裡的人裝修、維修都愛找大伯伯，在巷子裡大伯伯的名字人人皆知。可惜，我當時年幼無知，不相信大伯伯真有那麼厲害、堅強，還經常取笑大伯伯。直到家中買了新房請大伯伯裝修時，他的堅強深深地折服了我幼小的心靈。

一個週日，我上完補習班回家，媽媽有事就讓我到新家寫作業。作業很快寫完了，我閒來無事便東摸摸西看看，無知的我拿起一個榔頭來玩。大伯伯急了“小傢伙，那些東西不能玩!”邊說邊柱著拐走過來，不料大伯伯被腳下的一堆木料絆倒了!我趕忙去扶，別的`工人叔叔也跑了過去。可誰知大伯伯咬緊牙關扶著牆自己站了起來，我連忙扶著大伯伯，並問痛不痛，可大伯伯卻只是輕描淡寫地說：“謝謝關心，只不過是摔了一跤罷了，可能是這腿老毛病又犯了，沒啥大事，最要緊的是你可不能有絲毫損傷!"看著大伯伯痛得有些發白的臉，我被深深感動了：真是個漢子，多開朗、樂觀的人啊!

今年，我已經和大伯伯四個年頭沒見面了，我想他的生活一定過得幸福美滿。

與你同行作文2

誰不曾與你同行，誰不曾因為你留下過悔恨的淚水，誰不曾埋怨你帶給自己的變化，但是，我在與你同行的日子裡真的學會了很多，明白了很多，謝謝你，叛逆。

曾經，我天真地問母親：“叛逆是什麼？”母親說：“叛逆就是你長大後，出現的與長輩的一種對立情緒，每個人都會經歷的。”我揚起臉，對母親說：“我一定不會有那個時候的。”母親欣慰地笑了。

但隨著我的成長，我身上的壞毛病就漸漸的`顯露出來了，虛榮、浪費、愛欺負同學等毛病在“彰顯”著我的成長，叛逆在作祟，而我卻絲毫沒有意識到問題的嚴重性。

去年暑假，由於我的過分任性，竟離家出走，被帶回家的時候，母親在車上苦口婆心地與我說了許多，但我卻把腦袋偏到一邊，只當那是耳旁風，吹吹就過去了。當我回到家時，爺爺奶奶對我說：“你知不知道你出去的那段時間你父母有多著急，你父母也不容易，你為什麼硬要和他們對著幹，讓他們傷心，讓他們失望呢。”爺爺奶奶的一番話讓我醒悟了過來，是啊，他們辛辛苦苦養育了我，卻換來我這樣的回報，我真的太自私了，母親臉上有了皺紋，父親頭上又多了許多銀絲，那是無情的歲月留下的痕跡，我又怎能再讓他們擔心。

現在呀，我明白了，你只是一個藉口，我們只是借你來掙脫父母的管束，我們天真地以為自己已經長大了，什麼都回來，但我們一旦離開父母的庇護，卻是那麼的不堪一擊，但是，叛逆呀，我要謝謝你，你讓我學會了太多，你讓我知道了無論何時家都是我最溫暖的港灣，你讓我知道了父母有多麼的不容易，有多麼辛苦，你讓我知道了父母為我做的付出，你讓我懂得了：珍惜現在，珍惜親人。

與你同行作文3

我一直很懷念，和你同行的日子。一路上有柔風，有白雲，有星光，還有內心那滿滿的幸福感。

想再一次時光倒流，牽你的手一起走在兒時的鵝卵石路上行走。小時候，總喜歡戀著你，拉著你衣服後面留有的小尾巴，咿呀咿呀地哼著小曲兒。你總是那麼溫和，偶爾也那麼囉嗦。漸漸長大，就不再粘著你，就開始懷念那些被你包住的感覺。

那一天，我仍記憶猶新。記得小時候貪玩，喜歡跟其他小朋友在湖邊玩，結果，一個踉蹌，我摔進了湖裡。你急忙抓著我的手，跟我說：別怕，有我在呢！等你把我拉上來的時候，你的.臉上有一種失而復得的表情。依稀記得，當時你的臉是所未見過如此緊張的表情。

那天傍晚，可能是因為摔進湖裡著涼了，整晚咳嗽。我從被窩喊醒了你，你可能知道為什麼我喊你，你讓我先躺著，給我拿了藥裝了水餵給我吃，你是多麼的欣喜。我記得那天晚上，我是整整發燒的，你給我一次又一次的換毛巾，給我擦汗。一大早，睜開眼睛，是你還未醒的面孔，為我勞累的身體。輕輕地摸你頭髮還有那未乾的，為我而流的汗水。

我輕聲叫醒你，讓你先睡會，你就抱著我穩穩睡覺。我問你；是不是讓你擔心了，讓你勞累了？你笑著摸我的頭說：你又不是個包袱，怎麼會拖累我呢！

偶爾走在路上，你會在不經意車子來往間輕輕拉住我，我都知道，這就是你。

這麼久，直到有一天我翻起我們兒時的照片，碧藍的天空，一大一小的人兒牽著手，在海邊留下一串又一串連著記憶的腳印，讓我想到你，我的好哥哥，我要一直與你同行。

與你同行作文4

歲月的滄桑，時間的變遷，是否有誰曾與你並肩同行，是像園丁一樣無私栽培我們的老師們？還是上課陪我們吸取知識，放學陪我們在夕陽下奔跑的朋友們？呵！不管怎樣，與我同行的，一定是我那嚴厲而不失關愛的父親。

父親有著雙濃厚的眉毛，一雙炯炯有神的'雙眸總是閃著嚴厲的光，可能因歲月的洗禮，他的臉上留下了道道滄桑。

記憶中，小時候的我總喜歡在父親空閒的時候用小手牽著父親的大手，吵著要去玩，而父親也像個孩子一樣去陪我。

上了國小，父親總是替我揹著書包，和我無論颳風下雨都騎車去學校，因為我喜歡美術，他又給我報了個美術班，讓我更好的接受知識。

記得那次，美術班開課，父親騎著他的自行車帶我去上課，我就坐在後座上，邊說話邊拍著手唱幾句，晶瑩的小雪花彷彿也在細細體會這父子倆融洽的氣氛，在風中不禁挑起了華爾茲，然而沒人能想到在這美麗的冰雪世界後，災難正慢慢襲來。

天上的雪越下越大，把地面堆積的厚厚的，父親的車子在雪中越騎越慢，從家到學校短短的路程一下子艱難了許多，眼看著不遠的學校在雪中像一座飄渺的仙山閣樓，遙不可及，這是，父親做出了個偉大的決定——棄車揹我去上學，他整理了下衣服，抖了抖沾滿雪的帽子，給我圍上了圍脖，便揹著我邁出了堅定的步伐，無情的狂風像刀子一樣划著父親的臉，父親咬緊牙關，而我在父親還有體溫的背上幸福的睡著了，也許是因為這偉大的父愛感動了上蒼，我不但沒遲到，父親的自行車也在那安然無恙。

獨自走在歲月的倒影裡，驀然回首，想起與我同行，與我歷經風霜雨打的老爸，我無比自豪。

與你同行作文5

開啟一本《中外名人故事》，各路名人紛紛匯聚到我眼前，一個個感人肺腑的故事在我心頭盪滌，一句句發人深省的話語在我腦中交替。

"我們要以節儉為本，要給人們做榜樣。一個皇帝會為女兒穿衣的事情而氣惱，大家一定很奇怪吧!他是誰呢?他就是當年威鎮八方的宋太祖。他一生嚴以律己，非常節檢，不但要求自己這樣，而且還要求家人也這樣。

有一次，他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服，比真的'孔雀開屏還要好看。但是，這件事被宋太祖知道了，他非常生氣，立即把女兒叫到身邊來，要讓她把這件衣服脫了。還給她講了其恆公愛穿紫衣服的事來教育女兒。從此，他的女兒就永遠幾住了他的話，養成了節儉的好習慣。

啊!一個皇帝能做到如此，真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細節，成就偉業。

“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。“

一位“宦海歸來兩袖空，逢人賣竹畫清風”的文學家，他是誰?他就是“揚州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間，心繫百姓，處處為百姓著想。有一次，在他為官的地方發生了饑荒，甚至發生了人吃人的慘事，鄭板橋心如刀割，於是毅然決定開倉救百姓。

在他離開那裡時，百姓們都來送他，他就畫了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官，橐橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹，求分獎賞做預感、秋風江上作魚竿。

這就是鄭板橋，他甘冒風險，時時處處為人民著想，我願與您同行，一起來體會您的“身為官，勤為民”的高風亮節。

啊，名人們，你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏，你們那崇高的品質將永遠值得我們學習。我願與你們同行

我願與你們同行，學習你們的好榜樣。

與你同行作文6

誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。

當夕陽被朦朧的地平線吞噬，他不慌不忙的走著，光明和黑暗都無法改變他前進的腳步，當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人間報到時，他悄無聲息的走著，歡笑不能挽留他的`腳步，當水滴穿石，繩鋸木斷時，他仍讓悠閒自得的進……

我與你同行，從未改變。從哇哇落地到咿呀學語，到懵懂求學，再到青春飄揚的現在。一直一直我與你同行，我漸漸成長，不經意回首，我猛然發現那個曾經的自己已漸行漸遠，歲月不動聲色地將我們的菱角細細的打磨，我開始走向成熟，學會堅強。

你按時撕下一張又一張日曆，將來來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。有時我在想，世間會不會有一種魔法，可以停住你的腳步，把一切定格在最快樂的時候。但是，這只是幻想。只是天方夜譚。悲歡離合，是生命存在的必然體驗，是無法改變的。

我與你同行，青春的風雨翻湧而上，曾經迷惘，可你卻這般無情。一不經留神，你就從我的手指縫裡流過去，你就從我的腳底滑過去，你就從我的事視野和思想間飛過去。你從不慷慨，哪怕乞求——考試時，你奔跑著，我意圖追上你，可那刺耳的鐘聲又響起，我就知道你已伴隨著沙沙的筆聲溜走。你公正，只要我珍重你，你便在我身後長出綠陰，結出沉甸甸的果實。一路走來，日月沉浮，黑白交替，與你同行——時間。我學會了知識，懂得了為人道理，由嬌嫩到成熟，由懦弱到堅強……

與你同行作文7

在步履匆匆之中，你可曾有意無意地忽略了一些需要幫助的殘疾人?在他們遇到困境的時候，你伸出過援助之手麼?

記得就在前幾天傍晚，我正走在放學的路上。就在我要過馬路時，忽然看到一位戴著墨映象是瞎了眼的老爺爺，拄著一根柺杖，一步步如履薄冰地向前行走。呀!他快要撞到電線杆了。我想：我要不要去幫忙呢?

這時我的腦海裡彷彿有兩個小人在爭吵，一個無情地說：“別人的事我們不要管，撞上去就撞上去唄!我們還得回家吃飯呢!趕不上可糟透了!”另一個溫和地說：“我們幫幫他吧!如果你是他，沒有人幫你，反而嘲笑你，你心裡會怎麼想?是不是很難過?”是啊，如果我是他，我一定會很難過的!這樣想著，我決定去幫助這位老爺爺。

我趕忙跑上前去，扶住了老爺爺說：“爺爺小心!前面有電線杆。請問您要去哪兒?我陪您去。”“謝謝。”老爺爺一臉感激的表情，“我想去街心公園，那裡有人在等我。”於是我小心翼翼地扶著老爺爺，將他送到了街心花園。看著老爺爺笑開了花的.臉，我心裡比吃了蜜還要甜。

我回家已經是八點半了，進門看到媽媽拿著手機正要打110呢!我高喊了一聲：“我回來了，”爸爸本想痛罵我一頓，可沒等他開口，我就先說了，把事情一五一十一字不漏地告訴了他們，爸爸媽媽為了表揚我，決定今晚帶我去吃肯德基。

我們不該去歧視殘疾人，要知道他們更需要關懷，需要溫暖。與殘疾人同行，讓我們伸出自己的雙手，去幫助他們吧!給予他們多一點的愛!

與你同行作文8

葉與春水同行，嫩了；葉與夏雨同行，綠了；葉與秋風同行，紅了；葉與冬雪同行，落了。盡數我走過的四千七百多個日日夜夜，有誰與我同行呢？

我是家裡獨生子，嬌生慣養的。尤其是外公，他從我上幼兒園開始就接送我。上了國小之後，看著其他同學獨來獨往，我心裡很不是滋味。終於，到了二年級，我向外公提出要自己一個人走著上學放學。外公二話沒說，笑著答應了。我都沒料到他會這麼果斷。

當時是冬天，早上又黑又冷。外公給我拿了手電筒和帽子手套，我帶上手套、帽子，並沒有拿手電——學校不允許拿這類東西進入校園。

於是我一個人去闖了。天很黑，路燈還瞪著眼睛。恐怖的風聲嚇得一些還沒來得及脫下秋裝的樹“嘩嘩”地呼喊著。我膽戰心驚地溜過一個個陰森可怕的衚衕，尤其是地上鋪了紅磚的.小衚衕。走過時感到自己像一個盜墓者，小心翼翼地走在墓道上，還需提防暗處的機關。我後悔了，略加思索後決定返回。一掉頭，看到一個瘦高的人。他因我停住而停住了。頓時，自然界各種反面形象湧現在我腦海中，把我嚇得在叫一聲後不假思索地向學校跑去。

我平安到達了學校，驚恐之後是一股自豪。中午放學時，我沒有看到外公，於是抬頭挺胸，大步向家走去。

這時與早上不同了。梅花向我招手，麻雀向我點頭，我得意得如同戰勝歸來的勇士。若是沒有早上的膽戰心驚，我中午回家絕不會如此。不一會，我回到家中，沒看到外公。想必是去設計圖紙了。姥姥卻說：“他去接你了，你沒看見？”我先是一愣，之後外公推門而入，面帶笑意。我方知早上那個瘦高的人正是外公。

五年了，我不知“獨自”走過幾個來回，但我堅信，外公始終在與我同行。

與你同行作文9

我知道夢想的方向是固定在我們追逐的方向上的。然而，心的方向指向愛的天堂。陪你走在最美的方向！

我以前騎自行車走路。

我曾經騎著自行車去追逐夢想。有一天，他問我：“為什麼這麼急著要追到前面？”我說——為了一個夢想。

我過去常常在黃昏時分散步。

我曾在黃昏中漫步，追尋我的夢想。這一天，他對我說：“我一直在追逐我的夢想——，向前衝。”我說——我只想做一個夢。

就這樣，我迷了路。

最後，我放下包袱，不再前進。

早上，我沿著河邊散步。流淌的河水，鬱鬱蔥蔥的柳樹，冰冷堅硬的石椅，都籠罩在朦朧的霧氣中，洋溢著一絲悲傷…

雨早早爬上了我的窗戶。透過窗戶，路人擠滿了街道，在雨中奔跑著熟悉而陌生的身影。

這時下班回來，脫下溼漉漉的雨衣，領口、袖口、褲子都被雨水浸溼了。我微微向你抱怨：“雨下得這麼大，先找個地方躲起來！”但是你說“你不早點回來吃什麼？”說完，拍了拍雨點，然後衝到廚房。我無法想象你在風雨中尋找回家的路，也許是因為你心中的`方向！

我轉身走進廚房，你正蹲著挑菜。剎那間，我看到你的頭髮上有幾根白色的尖刺。每一絲蒼白都勾勒出你與我同行的風霜。我蹲下來，接過手裡的食物。突然，絲絲寒氣湧入我的胸膛，像無數冰針刺穿帶膿的傷口。

直到熱菜滿桌，你才揉揉肩膀慢慢走出廚房，說：“你先吃飯，我換衣服，”

……

媽媽，現在我想和你一起去。你給了我一面風帆，我要用你的愛和永不停息的方向，駛向夢想的彼岸。陪你走在最美的方向！

我知道夢想路上的許多坎坷讓我忘記了很多。不過，我還是記得和你一起走的方向指向——愛樂園。

與你同行作文10

在不久前，我認識了一個女孩，她是一個盲人，先天性的，我十分敬佩她，因為她有一顆上進的心，她熱愛生活，她不怕困難，她只有12歲。她叫玲玲。

她長得很清秀，月牙兒般得眉毛小有一雙漂亮的大眼睛，可惜的是，她什麼都看不見。我只要一有空就上她家，陪她閒聊。

有一次，她讓我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的'扶著她，把她放在椅子上，那天，陽光明媚，她開心地對我說：“小凡，我知道到太陽是怎樣的了，又圓又亮的，對不對？”我看著她，她笑的十分開心，如銀鈴似的笑聲，我對她說：“對。”我問她：“玲玲，你開心嗎？什麼也看不見。”她微笑著說：“開心，盲了有如何，我的心又不盲，我的心可以看見萬物。”我微微一怔。“你知道嗎？我最敬佩的人是海倫·凱勒，我只是一個盲人罷了，她呢？她又盲又聾，她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語言，還發表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》，她是那麼勇敢，那麼頑強，我為什麼不可以成為第海倫·凱勒呢？我一定要好好學習，我相信，她可以，我也可以的。”我在她眼裡看見了對未來的憧憬。對未來的期盼。

有些人有健全的雙眼，卻不懂珍惜，有時候，盲人比我們“看”見的還多。這是一個12歲女孩說出的話，多麼不可思議啊，這是一個殘疾人對生活的渴望。對知識的渴望，更是對自由的渴望。

殘疾又如何？大家要一起給他們鼓勵，讓他們和健全人一樣，快樂的生活。

與你同行作文11

相伴的手忘不了簡單的情感，因為我們是青春的旅伴。

—銘文

站在現在的位置，回頭看，我們走過了很長的路，經歷了很多的風雨，但與此同時，我們身邊也有勤勞的父母，慷慨無私的.朋友，有說服力的老師

吃苦耐勞的父母

當我們淚流滿面的時候，父母註定陪著我們，看著我們長大，直到我們上了國小，中學，高中，甚至大學。我們上學期間，父母一直關心我們學習累不累，睡得好不好。只要我們在那裡不舒服，父母就會發瘋，問“怎麼了，該不該去醫院”……這些話就是為了不讓我們知道。讓我們去一個好學校。在未來，我們將用我們微不足道的力量，用億萬人民的力量聚集起來，回報祖國，回報社會。這些都是努力養育我們長大的父母。

慷慨無私的朋友

從我們走進校園的那一刻起，我們每個人都會有一個慷慨無私的朋友。當我們需要幫助的時候，我們會默默的幫助我們。當我們生病不舒服時，我們的朋友會來問我們今天的情況有沒有改善，並向我解釋我們老師今天教的課。這些都是與我們攜手共進的慷慨無私的朋友。

有說服力的老師

每個人心裡都有一個仰慕自己的老師。作為一個21世紀的中學生，聽到老師有說服力的話真的很不耐煩。但是，當他聽完老師的話仔細思考的時候，並不是沒有道理，而是有很大的道理等著我們去仔細思考。老師說的每一句話都是良藥，能徹底根治我們心中的雜草。這就是為學生好，有說服力的老師。

父母朋友老師感謝一路陪伴我。有了你，我的心踏實多了。暑假過後，我是一名九年級的學生。希望你能繼續陪我。

我很高興和你一起走。

我很高興和你一起走。

與你同行作文12

算算日子我們也快到了愁日子了。沒有人能夠抵擋時間的流逝，一直到時間變得很快時，我們才開始記錄美好的青春，然後它們就會變成過去式。但是，那也是我們一起走過的……

那年夏天

在人山人海中，我第一次踏入了這個美麗校園，回憶中，那是一個悶熱的夏天。“一二，一二一。”陽光照在操場，照在我們的每一寸肌膚上，我們隨著教官的口號邁著沉重的步伐在操場中奔跑。漸漸的隨著時間的飛逝，大家也快支援不住了，頭上的汗水大顆大顆的流下，而我們臉上的笑容比陽光還燦爛。

從此，我們踏上學習生涯。

面臨的緊張

轉眼到九年級了，我們正習慣的承受這壓力，並且無不抱怨的任勞任怨。同學們互相幫助，討論著難題雜症，絕不會因為他們曾經是自己的競爭對手而中絕了我們之間真實的.友誼。午後，沐浴在溫暖的陽光下，我們聊起彼此的從前，以往的回憶，在前二年裡，我們每個人都會留住最美好的記憶，是的，這是人生中的純真年紀。

今後……

今後我們要認真學習，刻苦勤奮，會有許許多多的學弟學妹，會有誰來走我們的石子路，誰又重複唱我們的歌，又會是誰來繼續陪伴我們一起走過的歲月。

我為遇見你們而高興，快樂!我們會一起同升、同降，我們會永遠同行!

與你同行作文13

相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。

站在現在的這個位置，回首遙望我們一起走過的漫漫歷程，有開心，有悲傷……但在分別的時候，總是心酸的，同學六年，如此之快，一晃便結束了。

還記得六年前嗎，那時我們才二年級，我也才剛轉入你們班級，一切都是那麼的陌生，可非常慶幸的是開學不到兩天，我便認識了你，是不是很有緣分，可能是性格相似的緣故吧，從此，我們便成了朋友，無話不談的`好朋友，我們有時會有煩惱，經常會找對方傾訴，有開心的事我們會一起分享，不知不覺我倆便成了知音，我們一起笑過，也一起哭過，這份友誼是多麼的珍貴！

不知不覺我們很快畢業了，都即將步入國中的校園，在分班榜上，我竟然看到了你的名字，和我一個班，我很激動，感到很幸運。上了國中，青春期也隨之而來，煩惱自然也更多了，考試成績第一次成了我最大的負擔，每次考得不理想時，我都會感到非常傷心，但每當這個時候，身邊就會有你，安慰我，鼓勵我，使我充滿了力量去面對下一次考試，我們依舊是無話不談的朋友，我們互相鼓勵，互相進步，我們一起哭，一起笑，一路走來，你已成了我的影子，我也成了你的影子。

可是，遺憾的是你現在轉學了，身邊沒有了自己的影子，顯得是那麼的孤單，但親愛的朋友，無論你走到哪裡，請不要忘記我這個朋友，不管你走到哪裡，我的心都會與你同行！

與你同行作文14

花兒需要葉兒的陪伴，魚兒需要水兒的保護……而人呢，就需要一生與挫折同行啊。

你自古以來就被視為仕途的悲哀，人生的嘆息，人人都對你‘敬而遠之’，恨不得永遠見不到你，他們哪裡知道，千百年來，你將多少人從深山開發，從無人知曉的石子變為礦石，再把礦石變為閃閃奪目的金子。可是，從古至今又有幾人能瞭解你的苦心呢？

有一次，我信心滿滿的地走進考場，走馬觀花了一下試卷，就心不在焉地做了起來……結果，考試成績讓人‘大跌眼鏡’，連我自己都不願意看到。我慢吞吞地回到家，‘考試考的怎麼樣啊？’‘嗯……嗯……考……考的不太……太好’‘我就知道，當初叫你認真複習你不聽，非要玩著玩那，心不在焉，考得好才怪呢。’我低下了頭，默不出聲。媽媽拿起我的.試卷一看：‘你看看你看看，你就那麼粗心，不該錯的全錯了，最基本的你都沒寫對，還是你的態度有問題，一點都不認真，唉……’我當時恨死你了，就是你，使我的成績差成這樣，恨不得永遠見不到你。

可是，不知為什麼，下一次考試卻出奇的好……是啊，你將多少人打磨成金子，而他們卻將你拋之腦後，你無怨無悔，而他們卻誤解你，憎恨你，可你卻繼續把平凡人打磨成金子。而他們，卻沒人理解你。

蘇軾，仕途的失意，不就是因為你嗎？但他膾炙人口的詩篇，流芳百世的豪情，不也是因為你嗎？

海倫·凱勒失明的雙目，不能言語的嘴，不就是因為你嗎？但她的《假如給我三天光明》不也是因為你嗎？

挫折，你將多少人打磨成金子，讓他們從默默無聞變為眾所周知，我這一生，因為有你的陪伴，我就會礦石變為金子。我相信，你對我的磨練，必將讓我的生命永垂不朽。

與你同行作文15

雲一絲絲的，就像一層輕紗般在空中漫舞，太陽的柔光一屢屢的從雲中穿過，草和著風搖擺著，如藍寶石般湛藍的天空，和著那柔光，美麗極了，我從來沒有見過如此明媚的一天。

就像是那天，也沒有今天如此美麗，使我很快的想起了她，是我一生中最明亮的指路燈。就像我是天鵝般，飛到最累的時候，她是可以讓我暫時休息的心靈海灣。

她叫小艾，是我認識最久的好朋友，在一起，我們哭過笑過玩過也鬧過。

還有些時候，一起寫作業，一起看星星，一起游泳，一起捱罵，我們形影不離，是我們同行的最好證明。

還有一件事，是我刻骨銘心，哪怕時間過去，痕跡也被時間的燃燒成了灰燼，也依然飄灑在我的夢裡。

記得上次我病了，即使平時看到就想吃的水靈靈的'小巧爽口的櫻桃，也沒有了胃口。我從小就不愛吃藥，除了甜的藥我都不吃，就在我病得迷迷糊糊的時候，我抓起電話就對你說，我好想吃雙皮奶，你聽了之後，想了一會兒，就說，肯定會帶來給我吃。掛了電話後，我很欣慰，因為你有一份體貼的心意。

在電話中的你溫柔的勸告下，我吃了該吃的藥，第二天，病也好的七七八八了。

我望向了窗外，天藍藍的，太陽也柔柔的，好像慶祝我的病快好了的樣子。就在一聲門鈴後，你站在門外，氣喘吁吁的提著一碗雙皮奶，透過透明的蓋子，我看到誘人的雙皮奶在俏皮的抖動著。我很感動，因為不知道雙皮奶在哪買的，因為很少地方能夠有的賣了。

我很吃驚，後來我竟發誓要一生伴隨在你身邊，只有你，不管我多麼任性都在我身邊，一路與我同行，從不離開我，在我一生的道路中，與你相伴，與你相隨，一直一直與你同行。