我的成長之路作文精選15篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我的成長之路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的成長之路作文1

時間飛逝，當我還以為自己只是一個小孩子時，我已經十一歲了。過去的十一年，記錄了我成長的點點滴滴，有一些事，使我銘記在心。

在我上幼兒園以前，媽媽每天晚上都會教我一首唐詩或者一首兒歌，給我講一個動聽的故事。那時，我覺得很幸福。

我上了幼兒園，老師非常喜歡我，同學願意和我交朋友，因為我認識的字比別人多，老師們經常表揚我。那時，我覺得很幸福。

後來，我係著紅領巾，揹著書包，帶著媽媽沉甸甸的囑咐上國小了，爸爸媽媽經常帶我出去旅遊。上海、北京、浙江……到處留下了我們快樂的足跡。每星期六我都要去跳舞，上課時，別的家長都陸續走了，只有媽媽從開始等到結束，然後帶我去吃我喜歡吃的東西，還會帶我去逛逛商場。那時，我覺得很幸福。

光陰似箭，日月如梭，我現在已是一名四年級的`國小生。去年我在情景劇《醜小鴨》裡扮演了醜小鴨，這個情景劇拿到無錫市比賽金獎第一名的好成績，校長在升旗儀式上表揚了我。那時，我覺得很幸福。

現在我才十一歲，人生還有很長一段路，這些美好記憶，它們會伴隨我成長。

我的成長之路作文2

成長，是年齡、身體的成長，更代表心靈上的成長。從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們在成長。

五歲時洗腳

記得我五歲時，特別愛洗腳。當我看到奶奶倒水時，就高興得一蹦三尺高。小腳在盆裡，像兩條歡快的小魚，從來不會安靜下來。當奶奶靠近我時，屋裡就像安裝了“噴泉”，水花四濺。看到奶奶身上濺滿水，我淘氣地笑了起來。直到盆裡的水乾了，我才會罷休。看見我的傑作——奶奶和我的身上、臉上，沒有一處是乾的，地上也像剛下過雨，我高興地拍手叫好。

每當奶奶把我哄睡了，她才靜悄悄地把地拖乾淨。

八歲時洗腳

八歲時，我想對自己來說就懂事多了。自己安安分分地洗腳，默不做聲地在那裡看著動畫片。

奶奶常跟我開玩笑：“我最願讓你自己洗腳了，一天到晚，除了睡覺是安靜，就屬這會兒最安靜了。”洗完腳，我端起水向外走。“哐當――”洗腳盆重重的撞在門框上。奶奶又風趣地說：“要是有個心臟病人在咱家住著，早就被你嚇死了！”

現在洗腳

已經上五年級了，我逐漸意識到，我長大了。

很多次，我學習到很晚才睡覺。因此洗腳的時候，爺爺奶奶都睡了。

於是我做任何一個動作都小心翼翼的`，生怕影響他們休息。門也得了良好的待遇。奶奶欣慰地說：“你晚上像小貓似的。”

我終於長大了！我懂得了別人的愛，也懂了愛別人。

我的成長之路作文3

為了響應國家號召的強國理念，國家開發了“學習強國”這款應用程式。由此給我提供了又一個學習途徑。

學習強國裡有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈，它用小視訊方式講述了無數個感動人的故事和一些科學知識。除了這個，你再仔細看看，裡面有個“我要答題”的按鈕，我最喜歡在那裡學習新的知識，因為不會的地方還有提示給我參考，增加我的知識點。我的爸爸習慣每天在主頁那裡看新聞、文章，瞭解時事政治等，現在的他知道很多關於國家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學習強國”裡面瞭解健康、美食類的資訊，並且她還在美食類的視訊裡學了好幾道菜的做法哦。

在學習的'過程當中，我也收穫了不少：知道了無數個為國家做過貢獻的人，知道了一些我以前從來不知道的名人名事，還知道了什麼事情看似無意實則觸犯法律的事，更讓我認識到了許多國家級保護動物和地點。其中讓我印象最深刻的事一個關於警察叔叔救助國家二級保護動物小葦鳽的小視訊，小葦鳽剛被發現時把脖子伸得老長，裝出一服很傲嬌的樣子，可愛極了。

“學習強國”不僅豐富我的視野，還教會了一些道理，激勵了我成長。我以後要熱愛學習，熱愛我們的國家，長大後更要做一個為國家為社會做出貢獻的人。希望有一天，在我為國家做貢獻時，我的事蹟也能出現在“學習強國”上面，這樣能也能激勵一些人。接下來我會努力學習爭取有一日我會成為一名為國家做出奉獻的人，為社會新增美麗色彩的中國人民。

我的成長之路作文4

我相信大家都有一個不平凡的成長，成長對於每個人來說都是一個必將經歷的過程，每個人的成長都是不可能是一帆風順，只有曲曲折折的成長才能譜寫多姿多采的人生。我的成長裡從滿了無數的坎坷，經過無數暴風雨的洗禮我對成長從滿著期盼和幻想。直到我人生來到另一個驛站時，我對自我說；‘我的未來不是夢。回到中學時代，我的`成長開始了崎嶇的小路。那時的我像一個無名的小草坐在班裡的最後一排，沒當看見其他同學作在前排學習時，而坐在後面的我怎樣也學不起來，在老師眼裡我們是成不了；仙’的自然不受到公正的待遇，而老師們看重的是成績和升學率，從而老師的有些做法嚴重的刺激了像我們一樣的學生。自然沒有太再意我們，我以前也後悔過，下定決心學習；讓老師重視；讓同學刮目相看；讓父母滿意。但多少次的努力，多少次流下了後悔的淚水，隨著時光的慢慢流逝歲月的無情打打擊，最後我以失敗告終。此刻我來到了人生的轉折點，從此我的人生變有了期望，所以我告誡大家要看到期望在後面等著我們，努力加油吧。

我的成長之路作文5

在每個人的成長之路上，有喜、怒、哀、樂，也有酸、甜、苦、辣。成長，讓我們長大；成長，讓我們明白了許多事；成長，裡邊充滿笑聲、哭聲；而我的成長之路快樂無比。

在幼兒園時陪我長大的不是電視，不是玩具，也不是興趣班；而是書！小時候我最喜歡的就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學認識的字越來越多後，就開始自己看起書來了，在學習間隙中我也依然會閱讀很多動物小說、科普類書籍等。

除了看書，我還有另一個愛好，那就是畫畫。我喜歡畫動物，尤其喜歡畫狼，我可喜歡狼了，它的品格忠誠、集體觀念強、爆發力好、耐力好、戰鬥時越戰越勇。猶記得我小時候去少年宮學兒童畫，長大後又在城北少年宮學素描，到現在我都已經畫了好多本狼了。

在我上國小三年級時，媽媽問我要不要學打羽毛球，我覺得好玩便答應了媽媽。於是媽媽就開始一步步的'教我：怎麼拿球拍；怎麼打；怎麼發球；怎麼接球等等。到現在，已經可以和媽媽對打了，連媽媽的險球我都接得到，拖地球、悶球、二連擊更是不在話下，在媽媽耐心教導和鼓勵下，我深深地愛上了這項運動。

成長之路就像老師，教導你；成長之路就像家人，陪伴你、鼓勵你；成長之路就像同學和夥伴，幫助你。成長之路，我要感謝你！

我的成長之路作文6

我叫伊雪瑤，來到這個世界已經有12個春夏秋冬了。20xx年4月29日，我來到了這五彩繽紛的世界。

嬰兒期

聽媽媽說，我小時候很乖巧：每天吃飯都不哭不鬧，喝完奶粉後，一下子就睡著啦，一點也不用哄。並且我被〝批評〞後，都不會哭。外婆歡喜的說：〝真是一個乖乖女。〞

幼兒期

記憶中，上國小的時光是快樂的。記得去幼兒園時，哭著對媽媽說：“我不要上幼兒園，我要回家。”老師對我說：“幼兒園有很多好玩的哦。”反而，我哭的更厲害了。老師只好把我硬拉進去。漸漸的，我每天和小朋友一起畫畫、搭積木、玩遊戲，我感到很開心，快樂。回家後，我把好笑的事情告訴爸爸媽媽聽，惹得他們哈哈大笑。

國小期

而國小中，1、2年級的時候沒有多大壓力。而到5、6年級作業壓得我都喘不過氣。但是在學習中我也感到了快樂，學會了自信，勇敢，大膽。我很感謝國小老師教我知識，我現在要努力報答老師。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我多麼希望時光能停止，讓我永遠生活在這快樂的'時光。但也要記住這些快樂的童年，成為生活中一道閃亮的回憶路。

我的成長之路作文7

又到了週末，我飛快地把作業寫完了，跑出去溜達。我走哇走哇，突然，聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最愛啊，我忍不住朝著香味傳來的地方走去。

原來，是一個老爺爺在店裡炒花飯呢！老爺爺的'手藝那叫一個好，只見他右手拿著鍋鏟不停地翻炒，左手則不停往鍋裡撒著各種各樣的佐料，時不時地，他還用手握著鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的米飯在空中翻起了跟斗，香味也一陣陣散發開去，路人都被吸引過來，排起了長隊。原來，美味的花飯就是這樣炒出來的啊？我也忍不住想試著做一做。

回到家，我模仿著老爺爺的方法，準備好剩飯和雞蛋，請奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁，開始炒花飯。一開始，我怎麼也炒不好，不是忘記了放油把米飯炒糊了，就是忘記了放鹽味道很奇怪，一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒成功，太沮喪了。就在我想放棄的時候，奶奶走過來對我說：“我小時候剛開始學做飯也是這樣的，飯都煮糊了。但是隻要堅持去做，就一定可以學會的。難道你沒聽說過‘世上無難事，只怕有心人’這句話麼？”我想了想，覺得奶奶說得有道理。於是，我把鍋洗乾淨，認真回想了一下那個老爺爺的步驟，又開始炒飯、撒料，一步步認真做起來。終於，我嚐到了自己炒的花飯，雖然沒有那麼好看，但是味道真的還不錯哦。

就這樣，我學會了炒花飯，成了我們家的花飯小廚師。

我的成長之路作文8

不知不覺中，我們就慢慢地長大了。不再是以往只會哭鬧的嬰兒。驀然回首，過去的時光，我曾疑問過：成長是什麼？一路走來，我收穫了什麼？我想我現在能給出一個答案，那就是——感恩。

記得一天夜晚，是一個特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之後，心想：爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的路，今天是爸爸的`生日，我一定要讓爸爸度過一個開心、快樂的夜晚。於是我便行動了起來。先做一張賀卡吧！我拿出了筆和紙，在紙上畫了一棵大大的樹，身邊又緊緊依偎著一棵小樹苗。這好比，爸爸就像那棵參天大樹，而我呢就是大樹下的小樹苗，我在爸爸的保護下茁壯成長著。賀卡是做好了，可那也太單調了吧！於是，我又靈機一動，想到了瑩光板和迷你音樂盒。然後，我在瑩光板上寫上了：爸爸，祝你生日快樂！接著我拿出了音樂盒放在了枕頭邊上，把音樂開了出來。一切都準備好之後，我請爸爸走進了屋裡。爸爸看完後，就激動地把我抱了起來。

我的成長之路發生了很多很多的故事，但這次過生日，讓我學會了感恩，所以至今記憶猶新。

我的成長之路作文9

深藍的夜幕下，路燈好似一顆顆安靜的星星，輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。

“叮咚”。那是門鈴聲，我突然記起我與鼕鼕約定週六一起下象棋，我急忙開啟門，擺好棋盤，準備與他一決高下。

一開始，鼕鼕一直處於上風，我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安起來，接連幾步爛棋使我的優勢逐漸演變成劣勢。哎！看來急是沒用的！我嘗試著靜下心來細細盤算。突然，我發現一步妙棋，心情也頓時豁然開朗，嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤，輕聲說道：“將軍！”這時，鼕鼕得意的神情果然消失了，他專注地抿著嘴，眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子，一手拖著下巴，時而抬起頭，似乎那是他生命的全部，他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑，這是平日裡不常見的，隨即，這笑容又收斂了去，消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線，又把他彎曲的'脊背剪成了一條弧線……

他拿著的棋子又放下了，嘆了口氣說：“你贏了。”我安慰了他，笑著說別喪氣，再來一盤！於是與鼕鼕開始了下一次的較量。

月亮不知不覺地爬上中天，把冰涼灑向大地，深藍色的夜空伸出手臂，把大地攬入懷中，鼕鼕拖著倦疲的身體走在回家的路上，月亮把他的影子拉得很長。

總說棋如人生，人生如棋，生活中我們也經常面對各種困難，不驕不躁，三思而後行，往往問題迎刃而解。

我的成長之路作文10

20xx年這一年，我獲益頗多。

“宣城小記者”，讓我有機會參加了多次社會實踐活動，使我認識了多少的好朋友！每當我翻開滿載著回憶的“剪報簿”時，我彷彿又回到了從前……

那次，我在媽媽的鼓舞下發表了一篇文章。不知道過了多久，我把這件事都慢慢地淡忘了，直到有一天，當爸爸回家的時候帶回了一份報紙，還告訴我一個令我欣喜若狂的訊息——我的'文章見報了！我簡直不敢相信我的眼睛。第一次發表的文章就見報了，我彷彿有了一種動力——寫作的動力、投稿的動力，讓我愛上了寫作。

每次文章見報的時候，同學們都對我投來羨慕的目光。當稿費寄來的時候，我更是欣喜若狂，同學們也更加的羨慕我了。

記得第一次參加的活動是“我的大學夢”，我體會到了大哥哥大姐姐們的大學生活，也激發了我想報考名牌大學的夢想；在“名廚教你做徽菜”活動中，我們共同參觀了“紅太陽博物館”，感受了紅色文化的博大精深；最使我難忘的還是“小記者藝術節”，我真的體會到了“宣城小記者”的風采。

感謝宣城小記者，伴隨著我度過了快樂成長的三年時光。

我的成長之路作文11

有的人說：路是心與心的溝壑，像平行線；有的人又說：路是走不到盡頭的流星，像射線。而我覺得路是點與點之間的'距離，像線段，線段上的每一個點就像是我成長中經歷的每一件事。

一次，我的衣服的扣子掉了，平時我都是叫媽媽幫我連上，可這次我叫媽媽幫幫忙時媽媽卻給我說：“你也不小了，應該自己連上如果這點小事都做不來，沒信心，那你以後怎樣自力更生呀？”我答道：“好吧。”俗話說的好：萬事開頭難。這就是一個很好的例子：大家都知道連釦子的第一步是穿線，我可是認認真真的在穿，可這根線好像跟我有仇似的怎麼也不往針孔裡鑽。媽媽在旁哭笑不得地說：“你看看線頭是散開的呀！”我用口水弄了一下那個線頭一下子就穿了進去。我開始縫了，我縫了幾針，就對媽媽說：“媽媽，你看好簡單喲！”媽媽笑著說：“你可不要掉以輕心喲！”我笑了笑，“呀！是什麼？好痛喲。”原來是針刺了我一下，我連忙拿在嘴裡吮了一下，並回頭瞅了一下媽媽，媽媽偷笑著。我這下可是小心翼翼地在縫著，哈！我經歷了“千辛萬苦”終於成功了，這是我第一次在生活中取得的勝利，我興奮得一蹦三尺高，對媽媽鄭重其事地說：“媽媽，以後釦子掉了我自己解決，不用你費心了！！”媽媽也高興地說：“好樣的。”

我這樣的事還有很多，但這兩件是我印象最深的事，“釘鈕釦”讓我明白了：雖然是小事但是也不要掉以輕心，必須認真對待。

我的成長之路作文12

我成長中的煩惱是數學成績總是60多分，但是經過日復一日的堅持努力，終於努力到95分以上了。我學會了遇到煩惱不害怕，勇敢的克服，我會一直努力。

我成長中的煩惱就是數學不好！我以前每次的數學成績總是60多分，非常苦惱。我回家以後，爸爸說：“我每天能陪你學習，我看你哪裡不會！”我垂頭喪氣的走回來，爸爸早已在房間等我。爸爸耐心的`教我數學，我開始慢慢地感覺數學的樂趣。

美麗的黃昏，金色的太陽照在我的後背，大雁在天上擺著一個“人”字，小鳥在我的眼前唱歌，彷彿在鼓勵我。

第二天，我的成績像火箭一樣升了上來，我打了99分。我高興地回家，爸爸對我非常自信，因為我非常努力，能克服困難，我成長中的煩惱漸漸離去。

經過日復一日的複習，我終於把我成長的煩惱克服了，我每天都能像好學生一樣獲得好成績了！我把我成長中的煩惱拋到九霄雲外，我比以前更高興！

轉眼間，週六了，我躺在寬闊的草坪上，看那自由飛翔的蝴蝶，我就是那飛翔的蝴蝶，從成長的煩惱中解脫。

我學會了克服煩惱，我不退縮，我堅強，我努力，我就一定能克服成長中的煩惱。

我的成長之路作文13

我覺得人生就是一個學習的過程，要想自己進步，就要不斷學習。所謂活到老，學到老，而我就是在不斷的學習中成長的。我的學習生活（成長之路）主要分為以下幾個階段。

我是從六歲開始進幼兒園學習的，主要學習一些單字，從遊戲中認識新東西，結識新的朋友，沒有壓力，那是人生中最快樂的階段。

從國小到高中，父親都在抓緊我的學習。在我讀國小時，當別的同學把作業做完了開始玩時，我卻仍要背誦唐詩三百首，三字經之類的。語文課本上的內容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時候開始，我喜歡上了語文。國中高中時，刻苦學習是肯定的，父親說那是為了上大學準備的。一直以來我都不喜歡看電視，因為從小到大我看的電視不多，所看的都是新聞，所以我根本就無法發現看電視的樂趣。好不容易考上了大學，很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認真學習之餘，我為自己安排了很多課外活動，例如踢足球，學書法，更重要的`是，我也像其他很多同學一樣，在課餘時間做兼職，這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。

回顧以前走過的路，雖然覺得很辛苦，但那也是值得的，父親常跟我說一分耕耘一分收穫，正是以往耕耘的辛苦，使我收穫了樂趣，也許由於我的這一分耕耘，使我以後的路會走得更平順。

我的成長之路作文14

人生最美好的事情莫過於有幾個友好的合作伙伴，一起奮鬥。

我就有很多要好的合作伙伴，我們都是在課堂上慢慢認識的，為什麼這麼說呢？因為在第二實驗國小裡有一套獨特的教育方法，那就是夥伴分享課堂。

讓我記憶猶新的是第一次上夥伴合作分享課。我的數學老師讓同學們分組討論一個解決問題，兩人一組，我和黃怡涵一組，我們第一次合作，有點不知所措，還是先看看這個問題吧。我們把題目讀了一遍：“今天一共摘了182個菠蘿，每箱裝8個，一共有18個紙箱，夠裝嗎？”開始討論了，要先討論什麼呢？我看看黃怡涵，她也看看我，都很迷茫，這是老師說話了，她告訴我們：“同學們可以討論，通過讀題知道了什麼，要解決什麼，“夠裝”是什麼意思？”聽了老師的話，我們立刻有了方向，開始了激烈的討論。後來我們在老師的引領下對題目進行了分析與解答的討論分享，雖然中間我們也有許多意見不一致的時候，討論很長時間沒有結果，不過我們都很喜歡這樣激烈有意思的夥伴合作分享課。

現在我已經是一名四年級的國小生，因為經常會和小夥伴討論一些問題，我們不再像以前那樣沒有方向，不知所措，我們都能很從容的找到問題的重點進行討論，配合的相當默契。

我們學校有這樣的`特色課程，讓我有了很多的合作伙伴，也讓我懂得了合作精神的重要性。最後希望我的小夥伴永遠能夠團結一致，學到更多知識。

我的成長之路作文15

每個人都會經歷成長。對我而言成長就像一條路。在這條路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成長的路上從來都沒有一帆風順的時候。我的成長之路也是如此。但是，在成長的.時候，也讓我學會了很多，懂得了很多。

因為我們學校可以開辦個人社團，於是，我就和老弟一起開辦了一個名為“西方文化”的社團。

“萬事開頭難”，確實，前期準備工作很難做。又要向學校提出申請，還要進行宣傳。但是，我們並沒有放棄，我們知道，只有堅持下去，才能成功。但事實證明，想要成功，只靠“堅持”是不行的。

在週五時，我們開展了第一節社團課，結果當然很慘。由於一開始對整個課堂沒有一個清楚的認識和了解，導致了一節課下來什麼也沒有學到，只是一味的打鬧。

在第一次沒有任何經驗的教學之後，我明白了，要“玩和學”結合起來。只靠單方面是不行的。

成長，其實就是讓你發現自己的缺點然後不斷改進，完善自己。

什麼是成長的煩惱，這個問題是語文老師留給我們自己解答的問題。

我認為，成長的煩惱就是在成長過程中出現的問題，從中學到一些東西，並在這個過程中，不斷成長。就是在問題中成長。

在我的成長之路上可謂是“喜憂參半”啊，有喜有憂，但是，正是因為這樣，生活才更加豐富多彩，是這條路，指引著我成長，讓我不斷成長，最終取得成功!