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一起放風箏作文

作文2.67W

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的一起放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一起放風箏作文

一起放風箏作文1

還記得上週日快放學時,燈燈老師通知我們下週帶風箏過來,我們要一起去戶外放風箏。同學們個個興奮不已,窗外的陽光也跳躍著,彷彿在替我們高興。

時間飛逝,轉眼就又到星期天了。早上教室裡有些亂糟糟的,因為同學們都帶了風箏,正在互相比誰的風箏最好看呢!老師進來了,教室裡頓時安靜了不少,老師講了一些注意事項後,就帶我們到外面大廳整好隊,宣佈出發了。我們一個個就像剛出籠的小鳥,渴望地望著外面的天空。

在老師的帶領下,我們順利地來到了目的地。這裡是河堤旁一個空曠的廣場,廣場中間空蕩蕩的,但是周圍綠樹環繞,河水流淌,空氣十分清新。我正貪婪地呼吸著這新鮮的空氣,“現在都去放風箏吧!”同學們隨著老師的這句話迅速地拿著風箏分散到了廣場上,每個人都既興奮又激動地放起了風箏。我先把風箏拿起平放,由尾部擺動的飄帶確定了風向,接著我朝著風吹來的方向邊奔跑邊放線,可放了幾次風箏都沒有飛起來,我不免有些沮喪。

“老師,老師!”有同學在前面大聲叫喚著,我過去了才發現是因為郭星毅的風箏放得太高了,不小心掛到了河堤旁的大樹上。大家和老師一起想辦法,最後成功把郭星毅的風箏救了下來。那一瞬間,周圍的花兒似乎在對我們微笑,大樹爺爺好像也在說:“孩子們,真棒!”

同學們又奔向廣場,很快幾隻五彩的風箏就飛上了藍天。我想既然大家都能做到,我肯定也行。於是我再次迎著風奔跑起來,只見風箏慢慢地升高再升高,終於飛上了藍天。一隻小鳥從風箏旁飛過,似乎在說:“哈哈,沒我飛得高!”我忍不住笑了起來。

我真喜歡放風箏,太好玩了!

一起放風箏作文2

星期六上午,陽光明媚。老師組織我們去時代廣場放風箏,一路上同學們有說有笑。

時代廣場裡雖然長滿了花草樹木,但仍然很是寬敞。老師一聲令下,同學們立刻分散開來,有的在熟練地組裝風箏,一幅自信滿滿的樣子;有的在繞風箏線,可越繞越亂,氣得直跺腳;還有的拿起風箏到處亂跑。

看著大家忙碌的樣子,我也不甘示弱。我找了一塊空地組裝風箏,將風箏平放在地面上,組裝進行得很順利,這使我更加自信了。我拿起風箏跑了起來,接著快速地將風箏拋到空中,可是一連試了很多次都失敗了。風箏失去了平衡,從空中墜落到地面上。看著別人的風箏飛得那麼高,我一下失去了信心,像洩氣的皮球。這時,王巨集宇走過來對我說:“我們一起放,肯定會成功的!”在王巨集宇的鼓勵下,我決定再試一次。王巨集宇拿著風箏,我拿著線軸,一邊跑一邊喊:“放!”王巨集宇用力將風箏丟擲去的同時,我迅速地轉動線軸放線。我們一起尖叫了起來:“哇!蝴蝶風箏飛起來了!”風箏越飛越高,我們開心地笑了起來。

遠遠望去,天空中的風箏各種各樣,有可愛的小狗,有漂亮的燕子,有凶猛的鯊魚……

看著空中的風箏,我真想也像它們一樣在空中自由飛翔。

一起放風箏作文3

大家一定都放過風箏吧,都喜歡放風箏嗎?說實話,我一點都不喜歡,因為我覺得放風箏就是把一張用線拴住的紙放飛到空中罷了,真是無聊。但是這次,我卻改變了自己的看法,真正體會到了放風箏的快樂……

今天學完奧數,我回到家中,看到媽媽手中拿著風箏,一臉興致勃勃的樣子,而我卻在心中暗自叫苦:哇!又要無聊了!媽媽看看我,沒有出聲,而是快速的開啟手中的風箏。咦,這風箏是一張連著一張的,每一張上面都畫著不同的奧運福娃,數數一共有28個串在一起,最後一個還裝飾有綠色的閃光帶,十分精美。我想:要是把這樣長的風箏放飛到天空會是什麼樣子的呢?媽媽好像看出了我的心思,接著對我說:“我發明了一種新的放飛風箏的方法。”一邊說一邊把我“轟”到了露臺上,我更加好奇了!

不看不知道,一看嚇一跳。媽媽把風箏貼牆反放下去,風一吹,第一個風箏就隨風舞動起來,接著又將第二個第三個逐個投放下去。媽媽看準時機,來回用力擺動線軸,並放開長長的線,那28個形態各一的“福娃”搖搖擺擺地飛上天空,就像一條美麗的綵帶在空中翩翩起舞,十分好看,我高興得拍起手來……

有的時候,事情反著來一下,就會迎刃而解了,這就像頭向下的風箏。人生就是這樣,如果不能成功,那就失敗。可是如果沒有失敗的絆腳石,那通向成功的階梯又是由什麼搭成的呢?改變一種思路,換一種眼光都會讓自己豁然開朗。

一起放風箏作文4

記得也是個春暖花開的季節,我和媽媽在新瀏河邊的草地上放風箏。我們在那度過了快樂的半天。

我和媽媽來到了草地的最中央,我提著“蝙蝠”風箏,拖著它就往前跑,可是,飛了一會兒就掉了下來。媽媽跑過來說:“風箏不能順著風飛,應該逆著風飛。”我好像懂了,馬上拖著風箏,往相反方向跑。果然風箏飛了起來,但是還不是飛得很高,所以我又去請教媽媽,媽媽笑著說:“我剛才還沒說完呢!”我難為情地笑了笑,看來我只能虛心點。媽媽又說:“剛開始要不停地往前跑,等風箏穩住了,再放點線,但還是要不停地拽線。”媽媽給我做了個示範,一開始媽媽就把風箏放得高高的,後來因草地太滑了而摔了一跤,我和媽媽都哈哈大笑。

我也照著媽媽的樣子,把風箏放得高高的。可是,我跑得太快了,媽媽在後面大喊道:“要飛到樹上了!”可是已經來不及了,風箏已經掛在了樹上。我和媽媽正急著呢,可風箏卻像我們眨著調皮的眼睛,怎麼拽也拽不下來,好像要和旁邊一棵樹上的蝴蝶風箏做伴哩!

由於剛下過雨,我和媽媽身上都是泥巴,但我們玩得很開心!

一起放風箏作文5

一個風和日麗的星期天,我和爸爸媽媽一起去廣場上放風箏,一路上小草探出了頭,小花露出了笑臉,他們迎風搖擺,彷彿在向我們問好。

來到廣場上,只見天空中飛著各種各樣形態不一樣到風箏。看一隻小鳥,正在用盡全力,向空中飛去一隻老鷹在空中自由飛翔……突然老鷹,飛到了,小鳥,身邊,微風連連,那小鳥也,不甘示弱,搖著自己那美麗的翅膀,好像在比美似的。

近處,一個小女孩兒左手拿著線,右手拿著線種,後面的同伴把一支“蜻蜓”高高舉過頭頂。鑽石,一陣風吹來,小女孩邊跑邊放線,“蜻蜓”迎著風起飛了起來,越飛越高。旁邊的小妹妹走過來說:“哇,姐姐真厲害!”

我也迫不及待的拿出自己的“燕子”風箏高興裡放了起來,可是,風箏怎麼也飛不高,我把手中的線一抖,反而更低了。我無奈的,向爸爸求助,爸爸笑了笑,一手拿著線軸,一手拽著線,風箏一下子就飛高了,我學著爸爸的樣子,風箏真的飛起來了,我高興得跳了起來!

今天我終於學會了放風箏。今天真的很高興!

一起放風箏作文6

星期六下午,陽光明媚,清風徐徐,春天的來臨讓人神清氣爽,我和小東來到廣場上放風箏。

來到廣場時,這裡已聚集了不少放風箏的人了。三五成群,到處熱鬧極了!抬頭一望,只見空中滿是形態各異的風箏:美麗的蝴蝶翩翩起舞,大眼睛的金魚擺尾遊動,還有蜿蜒的巨龍,顯得格外霸氣……

這時,我也趕緊拿出風箏,扯著風箏線,並讓小東雙手舉高風箏,等待風的到來。在翹首盼望中,一陣微風吹來,我立刻開始向前飛奔,跑出一段距離後,我扭頭對著小東喊道:“快鬆手。”小東立馬放開風箏,鬆手的一剎那,風箏往西北方向搖晃著飛去,可沒過一會兒,它便像受傷的小鳥失去平衡,一直往下墜,幸虧被我接住了,沒被摔壞。

然而,我並沒有灰心,而是將它再次放飛。我一手拿著線軸,再一次迎風奔跑,再次鬆手的那一刻,我吸收上一次失敗的經驗,專注地扯了扯線。這一次,風箏像聽話的孩子一樣,向上空飛去。風箏終於扶搖而上,像一位少女在天空中翩翩起舞,往又高又遠的地方飛去。望著漸漸變小的風箏,我心中感到特別暢快與自豪。

不知不覺,我們已經放了兩三個小時了。在夕陽的餘暉中,我和小東戀戀不捨地收回風箏,踏上了歸途。

我喜歡春天,更喜歡在廣場上放風箏。

一起放風箏作文7

今天,我和唐濰去廣場放風箏。 走進廣場抬頭一看,廣場上空飄著各種各樣的風箏,有老鷹風箏,小鳥風箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是長尾魚風箏,我想我的風箏也不會比他們的差。於是,我左手拿線,右手拿著風箏,開始放了。我把風箏使勁往空中一拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,因為一會兒有風,一會兒沒風。好像風在跟我作對似的,玩了一會兒,風大了。我說:“我的風箏飛高了,真好,這是唐濰的風箏還沒放起來,我就教唐濰放風箏,他試了幾次都失敗了,說“:我不玩了。”我說“:凡事都要有耐心。”經過多次的總結的經驗。唐濰終於成功了。我倆的風箏都要向飛向太空。

這時我想,要是我也是一隻風箏飛向藍天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風箏,我更喜歡風箏世界。今天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做什麼事都要有耐心。

一起放風箏作文8

在童年我有很多很多的趣事,童年的星星多的就像天空上的星星一樣,在天空中一閃一閃的,美麗極了,有趣極了。然後,我就選一顆“星星”給你們說一下吧。

一天下午的時候,陽光明媚,天空非常的晴朗,抬頭向天空上看,太陽都在給我眨著眼睛。也就在這一天我和我的媽媽還有弟弟來到了體育公園放風箏。

來到了體育公園,天空上已經有許許多多的漂亮的風箏了,有小魚風箏,有奧特曼風箏,有帥氣的超人風箏,天空天空都被裝扮成了彩色的。我和媽媽各自拿出了自己的風箏,我的是一個帥氣的老鷹風箏,而弟弟的就是一個可愛的,萌萌的孫悟空風箏。

過了一會兒,起風了,只聽媽媽說:“預備,開始!”我的風箏起飛了,媽媽和弟弟的風箏也起飛了。一個萌萌孫悟空,一個天空中的霸主老鷹,真是威武極了!

媽媽的風箏越飛越高,可是我的風箏停留在了半空中,絲毫不動。我有點兒著急了,於是便問媽媽:“媽媽,你是怎麼才能放的這麼高呢?”只聽媽媽回答說:“祕密。”雖然媽媽沒有告訴我怎麼才能放高風箏,但是,我看媽媽的手勢一收一放的,我也學媽媽這樣放風箏,果然,風箏飛的好高呀!過了一會兒,風變大了,媽媽讓我快把風箏收回來,可是我沒有那麼大力氣呀!只見風箏在空中來了個360°旋轉,接著,就直接掉了下來。

這就是我的一個趣事,我的童年趣事還有很多,這只是選了其中的一個。

一起放風箏作文9

今天是一年一度風箏節,我看著滿天飛動的風箏,心想:我要有一隻可愛的風箏,那該多好呀!爸爸站在門口看著我,他好像看出了我的心思,說:“兒子,我們去廣場上買只風箏放,好嗎?”我高興地說:“好呀,正合我意。”(原創投稿 )

後來,我們來到了廣場,走到一個小攤點前停了下來。這裡的風箏琳琅滿目,有火箭形的,有米老鼠形的,還有大雁形的……它們構思新奇,五彩繽紛,做得也栩栩如生,好看極了。我看中了一隻蝙蝠的風箏,非常恐怖。我拼命地求爸爸買那隻風箏,剛開始爸爸不同意,後來爸爸拗不過我,就把那隻風箏給我買了下來。拿到風箏後,爸爸先教了我一些放風箏的技巧:“我們先放一點線,然後你在後邊拿著風箏。我說放手時,你再鬆手,知道了嗎?”我說:“知道了!”我在後面拿著風箏,爸爸準備好了,說:“放手。”我就鬆了手。我的.風箏高高飛在天空中像真正的蝙蝠一樣。後來,爸爸放完,就輪到我放風箏了。爸爸在後面幫我拿著風箏,我說:“爸爸,你準備好了嗎?”爸爸說:“一切準備就緒。”看著起風了,爸爸放手了。爸爸鬆手後,風箏就飄到了空中。放了一會兒,我的風箏就跟別人的風箏纏在一起了,這可怎麼辦?

看著我的風箏在空中掙扎了幾下,就落在了地上,我很傷心。真希望爸爸能幫我解開,恢復原來樣子。爸爸跑過去拿起風箏,沒幾下就解開了,他站在我的面前說:“風箏解開了。”這個時候我不敢相信自己的眼睛,這隻風箏竟然完好無損,我真是高興極了。

放風箏好有趣,我喜歡在廣場上放風箏,但希望下次不再出現風箏纏在一起的事故。

一起放風箏作文10

春天來了,天氣變得暖和了。

星期天,我和爸爸一起去野外空地上放風箏。

來放風箏的人已經不少了。我看見空中飄蕩著各種顏色各式各樣的風箏,可熱鬧了。有紅色的小鯉魚,有金色的小蜜蜂,有長長的蜈蚣,還有五彩的大蝴蝶……漂亮極了。

我和爸爸帶的是銀色的飛機風箏。我拿著線,爸爸拿著風箏。爸爸讓我邊跑邊放線,“小飛機”慢慢地飛起來了,在天空中可神氣了。我高興極了,拼命地跑著,想讓風箏飛得更高,突然風箏被電杆纏住了,這下可把我急壞了。

爸爸找來一根長棍子,費了好大勁才把風箏取了下來。風箏又回到了我手裡,我拿著風箏和爸爸高高興興地回家了。

划動幾下,就像是在悠閒地散步。有的好動,在盆子裡游來游去。它們的腿用力向後一蹬,就能游出好遠。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一動不動的呆在那兒發愣。我用指尖輕輕一碰水面,它們又機靈起來,像箭一樣飛出去。有的弓著身子平躺著,往後一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!

一起放風箏作文11

週六的上午,天氣晴朗,春風拂面,正是放風箏的好天氣!我和好朋友小明、小紅來到植物園裡準備放飛我們珍藏的大風箏。

嗬!植物園的小山坡上已經聚集了不少放風箏的人了。我們頭頂上飛舞著各式各樣的風箏,有蜈蚣、有蒼鷹、有金魚……看,遠處那個小弟弟剛剛放起了彩色飛機風箏,一邊跑著一邊笑著,他的爸爸媽媽在一旁欣慰的看著,臉上露出幸福的笑容。

小明趕緊拿起自己的沙燕風箏對我說:“小剛,你來放線,我舉著風箏好嗎?”,“好啊!”我接過線軸,小明迎著風站好,高高舉起風箏,我側身看著風箏,一隻手握著線軸,一隻手輕輕的放線,一點點跑起來。線越拉越長,我越跑越快。小明高興極了,大聲喊著:“小剛再快點兒,燕子就要起飛啦!”小紅抱著她那漂亮的蝴蝶風箏,笑眯眯的快步跟著我,悄悄對我說:“小剛,一會兒也要幫我放喲!”

不一會兒,我們沙燕風箏和蝴蝶風箏都飛上了天空,它們迎著春風越飛越高,我們的歡呼聲也越來越高。明年我們還要一起放風箏,放飛我們的快樂!

一起放風箏作文12

今天上午,老師帶我們在花園旁的空地上玩放風箏。

天空萬里無雲,陽光明媚。我們像剛出籠的小鳥,直奔空地。

我迫不及待地領到了我們組的風箏,風箏是三角形的,上面飄著幾根綵帶,像一條五彩的金魚,美麗極了!

大家歡天喜地地圍著風箏,商量著怎麼放。首先,我們用木棍把風箏支撐起來,然後讓姜宇豪拿著風箏追著我,我拿著手柄在前面跑,還有趙敏伶在我們後面負責收線。

我說:“一、二、三,起飛!”姜宇豪把風箏往前用力一扔,風箏飛起來了,我使勁地跑,風在我的耳邊呼呼地吹過,放線、收線,風箏越飛越高!

啊,風箏飛上天啦!我開始轉頭,一邊轉一邊扯線。其他同學都用讚賞的眼神看我,我實在太開心啦!

不一會兒,另一組的蝴蝶風箏也飛起來啦!我們在比賽,看誰的風箏飛得更高呢!大家都目不轉睛地盯著飛過頭頂的風箏,一起賣力地喊:“加油!加油!”我們拉著風箏線,跑得更歡了……

放風箏,好快樂!

一起放風箏作文13

一個陽光明媚的早晨,老師帶著我們去體育場放風箏。同學們開心極了,一路上,大家有說有笑的。

來到體育場,我們看到了綠色的草坪,還有許多鍛鍊的人。來到指定的區域,同學們便迫不及待地分散開來,有的很熟練地組裝風箏,一副胸有成竹的樣子;有的在手忙腳亂地整理線軸,不料越繞越亂;還有的已經舉著風箏,正在尋找風的方向。看著大家忙忙碌碌的身影,我也不甘示弱,找了一個沒人的地方,開始組裝風箏。一開始組裝得挺成功,我心裡自信滿滿的。我拿起風箏邊跑邊放,風箏一下飛上了天,而且越飛越高。我得意忘形,開始鬆懈下來。突然一個小夥伴大聲喊道:“陳可欣,你的風箏掉下來了!”我一驚,忙回過神,只見自己的小魚風箏像火箭一樣從天而降,一頭栽倒了地上。我真後悔呀!只能重新拿起風箏奔跑起來,可是我跑了大半天,風箏都沒有放上去,沒辦法,只好找爸爸來幫忙。爸爸檢查了一遍說:“風箏的支架斷了。”“那該怎麼辦呢?”我有點失望地說。爸爸想了一會兒,把支架的位置換了一下,對我說:“你先試試看。”我試了一下,還行,小魚風箏很快又飛上了天空,而且隨風越飛越高。我開心地笑了起來。

放眼望去,天空中的風箏色彩斑斕、形狀各異,有可愛的小兔,有漂亮的蝴蝶,有威猛的老虎……簡直成了風箏的海洋

雖然這次活動很快結束了,但我卻久久興奮不已,因為那隻小魚風箏永遠飄飛在我的記憶中。

一起放風箏作文14

放假了,我和爸爸一起回老家。我看見老家的小夥伴們都在放風箏,真是太有趣了。爸爸看見了我羨慕的樣子,猜到我也想放風箏。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上給我買了一隻五顏六色的風箏。

第二天早上,我起床時看見有一隻嶄新的風箏出現在我們家的客廳裡。我心裡想:難道是爸爸給我買的?我一直在猶豫要不要問爸爸。可我不敢問爸爸這隻風箏是不是給我買的。就在這時,爸爸說他有些事要出去辦,我聽了高興壞了。如果爸爸走了,我不就可以放風箏了嗎?見爸爸出了門,我就迫不及待地要去放風箏。我開啟風箏,看見裡面有兩根杆子。這是幹什麼用的?看了說明,我才知道這是風箏的支架。因為這是我第一次放風箏,根本不知道如何組裝風箏。我看了又看,終於發現風箏上有兩個小孔。我把這兩根杆子嘗試放進兩個孔裡,終於將風箏組裝了起來。我看見還有一團線,我想這應該是風箏線。我找到了線頭,把這根線放進拴線的一個小圓口裡,打了個結。風箏線終於拴好了,我拿著風箏跑了出去。我感到微風吹到我的臉上,我把風箏高高地舉起來,迎著風,我感到風箏要飛了。我把線給放得更長了,風箏掙脫了我的束縛,飄到空中,我看著高高飛在天上的風箏,我也好想像風箏那樣在天上自由地飛。看看下面是什麼樣子?

放風箏,太有趣了。以後我還想再放。不知道你是否會放風箏?如果你想放風箏的話,我可以教你的。

一起放風箏作文15

今天是一個陽光明媚的星期日,吃過早飯的我準備去秀嶼區公園學放風箏。

我們一家來到公園,公園裡有一個寬闊的地方,我們的房主之旅就在這裡開始了。

我決覺得好玩就想要先玩,我拿著風箏線,爸爸在前面拿著風箏頭跑,現在可謂是“萬事俱備只欠東風呀!”忽然,一陣大風向我迎面吹來,爸爸瘋狂的跑了起來,猛地放開了手,風箏很不穩定,活像一個賭氣的小孩子似的。沒過幾秒鐘風箏就掉了下來。

我們坐在臺階上,仔細的想了想:到底是什麼原因呢?後來爸爸想到了,爸爸說:“這應該和身高有關,這次,你去跑,我放一下看看行不行。”

爸爸的話音剛落,一陣狂風再次來襲,我們各就各位,只見我抓起第三的風箏就跑,好像都快起飛的樣子。這次終於行了。看著我放不了風箏,媽媽也想出了一個方法:我先站在臺階上,爸爸下去跑,等風箏飛起來我再下臺階去放。

於是,我們按照媽媽的話去做,我終於如願以償放了一次風箏……

這真是美好的一個早上呀!