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【集合】美好的回憶作文

作文2.35W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的美好的回憶作文,希望能夠幫助到大家。

【集合】美好的回憶作文

美好的回憶作文1

不管是誰,從小到大都會有許多美好的回憶,而爸爸媽媽更是把這些美好的回憶,裝進了相機。

有一次,我無意間翻開了相簿,裡面露出了一個機靈的“小腦瓜”。啊?這是我?不是吧,這就是我小時候啊!長得也太像……我爸了吧!看這小腦瓜,東張西望的`,好像是在為飢餓的小肚子討一點麵包吧!

接著,我翻開下一頁,看得我哭笑不得了。這是我邁進幼兒園的第一天,我很興奮,不過,腳下的石頭不知道發什麼脾氣,擋住了我的道路,結果不言而喻,我摔了個狗啃泥!那時我才4歲,媽媽立即把我摔倒的情景拍了下來。我哭了,心裡很委屈:我重要還是照相重要?哼!上幼兒園的第一天,我自然是沒心情嘍!

當翻開下一頁時,我就要上國小了,心情很複雜。按說我都六歲了,該聽話了,可我卻偏不是這樣,我死活都不肯去上學,因為我聽隔壁大姐姐說上一年級就有怪阿姨管著。我竟相信了,沒辦法,孩子嘛,畢竟天真呀!總之,說什麼我也不去,大人們用盡辦法,也拿我無可奈何。這時,奶奶走過來,說:“我陪你去看看,如果真有怪阿姨,我就帶你回來!”我只好照做了。沒想到,一到學校,老師又給糖又讓喝水的,根本沒見到什麼怪阿姨,我這才放心。心裡還想著大姐姐:“她竟然騙我,氣死我了!回去就告訴她媽媽,哼!”想想那時候一連串的故事,不由自主地笑出了聲!

不管怎麼說,被爸爸媽媽記錄在記憶的相簿裡的這些情景,都將是我人生當中最美好的回憶。

美好的回憶作文2

一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時刻,我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時刻成為永恆。有些回憶並不總是會記住,而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時,我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經被遺忘的記憶。

當時,祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時我才三歲。我什麼都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多麼幸福,那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我,經常為我買一些洋娃娃,糖果和餅乾。但是祖母已經去世了,祖母已經去天堂尋找祖父了,現在除了回憶我們再也無法表達自己的.想法了。

一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會被我們全部記住,但是當我們再次看一下時,那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶並不總是那麼美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應該牢記在心,吸取教訓,以免一遍又一遍地重複同樣的錯誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?

我希望我能永遠記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應該始終記錄生活中的點點滴滴。不要等到我們回頭,才發現我們錯過了太多,時間已經過去了。我想,我會記住那些美好,過去,現在和未來。

美好的回憶作文3

正在一天天長大的我,回首走過的路,沉澱在記憶深處的那些往事一一浮現。媽媽的一句叮嚀,老師的一個微笑;生活中的一次挫折,學習上的一個感悟;天邊的一片雲彩,黎明的一道曙光……回憶往事,會讓生命感動,讓生活精彩……

那天,我走在馬路上,心裡想著什麼時候才能放寒假。突然,我看見前方不遠處有一個小男孩和一個小女孩,他們看起來大約七八歲的樣子。他們倆走在馬路上,男孩給了女孩一顆糖,女孩接過糖,給了男孩一個微笑。

啊,這場景是多麼的熟悉啊!這個小男孩跟我小時候真是一模一樣啊!

霎時間,好像時光倒流,我一下子回到了小時候。那個熟悉的身影,那個熟悉的聲音,那個永恆的瞬間,又重新迴盪在我的腦海中。

這次,我看到了。

還是那熟悉的.昏黃的街頭,還是那兩個天真無邪的小孩,還是那樸實無華的話語。

我就要凝視他們……

我正要凝視他們時,驟然一驚,睜開眼,雲錦也已皺蹙,凌亂,彷彿有人擲一塊大石頭到河水中,水波陡然被激起。

過去已是過去,夢境還是夢境,它們不可能變成現實……

有時,短暫的一瞬間能成為永恆,那是因為把它刻在了石碑上,永遠不朽;有時,永恆也有可能變成短暫的一瞬間,那是因為風沙淹沒了它的腳印……

美好的回憶作文4

時間過得真快,轉眼間我已經讀三年級了。每當我回想起幼兒園的生活時,李老師的笑容就浮現在我的眼前,她的音容笑貌是我永遠也抹不去的記憶。

她叫李豔,長著一張圓圓的鵝蛋臉,白皙的臉上長著一對柳葉眉,柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛,一雙手又雪白又纖細,身材小巧玲瓏,漂亮極了,我非常喜歡她。

還記得第一天上幼兒園時,我根本不敢正視她。媽媽把我放下以後叫我要聽老師的話,下午才來接我。看著媽媽漸漸遠去的身影,我大哭起來,拼命的.呼喊著媽媽。李老師看見了,用最溫柔的聲音哄我:“乖,不哭了,媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中,我漸漸不哭了,掙開她的懷抱,跟其他小朋友玩了起來。

我的體質比較差,冬天睡午覺時,我總是冷得直打哆嗦睡不著,李老師見我冷的睡不著,就會躺在我身邊,抱緊我,還輕輕的哼著搖籃曲,催我入眠。就這樣,在她溫暖的懷抱中,我漸漸的進入夢鄉。

光陰似箭,日月如梭,三年的幼兒園生活很快就結束了。畢業典禮那天晚上,李老師眼裡含著淚,撫摸著我的頭,對我說:“百威,從明天開始,你就是一名國小生了,以後你一定要好好學習,將來做一個對社會有用的人。”聽了老師的話,我抑制不住自己的情感,一頭栽進老師的懷裡,喊了一聲:“老師媽媽。”淚水浸溼了李老師的衣裳,我們緊緊的抱在一起。

李老師,我永遠愛您!

美好的回憶作文5

遊戲,它是帶給我們快樂的源泉;遊戲,它是我們傷心時的解藥;遊戲,它留給我們的回憶是永遠美好的。

今天上課的時候,樑老師在課堂上讓我們玩了一個遊戲,叫作頂書遊戲。

這個遊戲的規則很簡單:每隊派出三名隊員來比賽,每人頭頂一本書,來回走,如果中途掉了書要立刻撿起來,而且不能用手穩住,這樣來回三個回合,誰先到達終點,誰就贏。

我們這個班分為兩組,兩組的隊長分別把自己的隊伍取名叫光頭強隊和必勝隊。第一場比賽開始,兩隊的'隊員頭各頂了一本書。光頭強隊的隊員走了兩步,頭頂的書就掉了下來。必勝隊的隊員暫時領先,這時,同學們的加油聲響起了,可能是因為必勝隊的隊員有一點驕傲,所以書掉了,不過最後那一小節還是贏了。

第二場又開始了,光頭強隊的隊員飛快地走了一個來回,雖然必勝隊的隊員很慢,但是和光頭強的隊員同時走了一個來回。很多人都說:“他們兩個是兄弟。”另一個人聽到了說:“肯定的,他們兩個同手同腳呀。”當然了結果理所當然平局的了。

到了最後一局,是最關鍵的時候。同學們都用最大聲說:“加油、加油、加油……”每一隊的隊員充滿了自信。樑老師說:“開始。”每一隊的隊員都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊這次贏了,就整局全贏了。必勝隊把全部都賭在這個選手身上了。果然,這位選手不負眾望,贏了。

在這次遊戲中,我雖然沒參加比賽,但依然很開心。所以說遊戲帶給我們的回憶永遠是最美好的。

美好的回憶作文6

還記得我上幼兒園時去西湖。那裡非常美麗,山清水秀,風景如畫!

那次我和爺爺、奶奶一起去,一路上,一隻只美麗的蝴蝶飛舞著。我情不自禁地伸出雙手想去捉那些蝴蝶,我跑了上去,七手八腳地捉蝴蝶,好不容易才捉到一隻,仔細看了看它的翅膀是透明的,顏色像藍寶石的顏色!我想這隻蝴蝶是爸爸還是媽媽呢?如果小蝴蝶找不到自己的爸爸媽媽一定傷心難過,焦急萬分的,想到這裡我把蝴蝶給放了。

在西湖邊的一家商店裡,我看到有五顏六色的太陽傘、有各種各樣的好玩的玩具……我一眼就看中了一把粉紅色有桃花的太陽傘。我對奶奶說:“奶奶,我想要一把太陽傘!”奶奶微笑著點點頭,拉著我的小手給我買了那把傘。我興奮地開啟傘,啊!好漂亮呀!奶奶帶我來到樹蔭下拿出照相機說:“1。2。3,茄子!”我馬上擺好姿勢撐著粉紅色的太陽傘,微笑地對著奶奶,奶奶迅速地按下快門,照相機亮了亮好刺眼呀!洗出來一看,哎呀,我把眼睛給閉上了!這張照片現在還擺在奶奶的`床頭櫃上,成了我們的美好回憶!

那天我們玩到太陽下山才依依不捨地回家。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著好像在說:”下次再來!下次再來!”這真是一個美好而又難忘的回憶啊!

美好的回憶作文7

童年是一片金色的沙灘,而沙灘上的貝殼、珍珠,就是童年裡美好的回憶。我的童年裡有一個形影不離的朋友,他的名字叫燦燦。

燦燦有一雙水靈靈的眼睛,高鼻樑,耳朵小小的,嘴巴也小小的,個子不高,有點瘦,短腿,所以跑得不快。他有許多興趣愛好,比如打籃球、踢足球等。他還很活潑,是個積極向上的陽光男孩。

小時候,我們是鄰居,天天在一起玩耍。

春天,我們一起在草地上放風箏,天空中不僅有風箏,還有我們的笑聲、說話聲;

夏天,我們偷偷從儲蓄罐中拿出一兩塊錢,買冰棍,那冰涼、甘甜的滋味從口中流進心田;

秋天,我們用楓葉畫畫,繪出一幅幅別樣的'秋天;

冬天,我們一起打雪仗、堆雪人,我們都變成了雪孩子。不同季節都有不同的樂子,我們玩的不亦樂乎,常常到了飯點都忘記回家吃飯,然後被大人們喊回家吃涼透了的飯,然後再出來玩。

6歲時,燦燦說他要搬走了,我聽了又驚訝又傷心,從那以後我更抓緊我們在一起兒的時間。他走的那一天,我們都哭了,我送他我心愛的遙控飛機做紀念,他給了我我羨慕已久的特工。他走了,我只不開心了半個月,便又認識了新的朋友,但卻忘不了他。

以後,我還會交上許多朋友,但永遠不會忘了他——童年裡最好的夥伴,燦燦。

美好的回憶作文8

每個人心中都有屬於自己的美好回憶,那些回憶藏在心底最深處,最柔軟之處。品之,苦澀,嘗之,甘苦,那滋味至今深深地埋藏我心。

春天,總是美好的開始。紙鳶初飛,我路過那棵枝繁葉茂的大樹,被吸引目光,那棵樹是從未見過的大。坐在樹蔭下,捧著一本書,總會被帶入另一個世界,以至於忘了身邊的一切。時間一分一秒地流動,我也逐漸清醒。抬頭,那一雙眼神,如深深的潭水。那慈祥的笑容,使我淪陷整個春天……

夏天,總是美好的浪潮。小荷初露,我還是一如既往地走到那棵大樹之下。那位阿姨一點兒也沒變,我跟她說:“世界那麼大,我只在原地徘徊,外面的.風景從未領略,阿姨你呢?”她摸著我的腦袋,笑道:“雖然我走的地方不多,但我已滿足。因為我走過很多有趣的地方。”那時的我一臉迷惑,可就是一點兒也不明白……

秋天,已過……

冬天,將是美好的悲痛。大雪紛飛,我一直在那棵樹下等待,可那位阿姨遲遲不來,我有點沮喪,有點失望。在那一天,我收到了一張紙條:讓你久等了,我將會去外面的世界看看,回來時一定向你介紹。

此後,我再也沒有見過阿姨,那身影在我的心中越來越模糊。

每次路過枝繁葉茂的大樹,我都會情不自禁的想起阿姨,想起和她在一起的美好的回憶。

美好的回憶作文9

那天,天下著小雨。母親給我一元錢,讓我放學後坐公交車回家。哥哥上班需要輛車,爸爸就把車給了哥哥,家裡只剩下一輛摩托車,一到雨天只能搭公交車。

校門口放學的人很多,我等著公交車的到來。奇怪的是,平常一輛接著一輛的公交車,今天讓我等了許久也沒有來。我借了朋友的電話給媽媽打了去,電話中話斷斷續續的,我模模糊糊地聽到了“坐計程車”四個字,我以為媽媽要搭出租車來接我,於是我在原地繼續等。

雨水打在我的臉上,我縮作一團。看著旁邊也準備坐公交車的同學一個一個被父母接走,心中期盼著母親的到來。過了一會兒,母親還是沒有來,這時整個學校門口只有我一個人了。突然我看到了一點兒燈光,是公交車!我等的公交車來到我的`面前,但這輛公交車把人們都趕下了車,它竟然不載人了。

我想到了平常在學校門口小賣鋪裡的大哥哥,我就去找他要了電話。打通後發現是我搞錯了,媽媽讓我坐計程車到小區門口,她在那兒等我。我坐計程車回來後,發現媽媽臉上多了一道淚痕,知道她一直在焦急的等我。

這件事已經過去了很久,雖然當時的緊張與難受我還能想到,但是媽媽的淚痕,媽媽著急的等候,每一次我卻能體會,每一次都讓我覺得溫暖。

美好的回憶作文10

每當我看見擺在桌子上那一張照片,就會想起我跟奶奶所經歷過的一段往事,就會想起奶奶對我的好,對我的關心。

那是去年的一天,我在學校正上完第三課,準備放學了。突然,狂風大驟,烏雲密佈,“譁”的一聲,下起了大雨。我心想:這下可完了,我今天沒帶雨傘,老天像耍我似的',竟下起了大雨。糟了,回家肯定成落湯雞。放學了,我站在學校門口等待著,等待著有人來接我。當我想起爸爸媽媽說要很晚回來的時候,才意識到不會有人來接我時,我就準備跑回家去。我剛踏出一步,便看見一個熟悉的身影,這個身影離我越來越近。我連忙縮回腳,定睛一看。哦!原來是奶奶。我不知怎麼的,淚水浸滿了我的眼睛。我飛奔過去,一把拉住奶奶的手,蹦著跳著。奶奶關愛地說:“我可愛的小孫子呵,別讓雨給淋溼了。”奶奶拉著我的小手,一步一步向家裡走去,一路上,奶奶只顧著把雨傘遮著我,對於自己是否淋著雨全然不顧。回到家,奶奶還對我噓寒問暖。

奶奶關心我的事例還有很多,欲知其事,請待下回分曉!

雖然奶奶現在已經過世了,但她對我的關心、愛護,我會永遠深深地將這份美好的回憶埋藏在我的記憶之中。

美好的回憶作文11

在我的童年裡,有許許多多令我難忘的事,它們就像一顆顆閃亮的星星,望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……

那是上國小的第一天,我沒有帶紙筆,而老師又給我們佈置了一個作業,我只能坐在座位上乾著急。正在我抓耳撓腮之際,一隻瘦弱的`手推過來兩件東西,一個本子和一支藍色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西,但在我看來猶如“雪中送炭”。我不知道怎麼了,竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼,又繼續寫起了他的字來。死要面子活受罪,我畢竟還是身處在困境之中。時過不久,我急得冒汗,如坐鍼氈。

恰在這時,又是那隻瘦弱的手,推過那兩件極為普通的,但讓人看了後感到溫暖的東西。盛情難卻,我收下了,需要記的東西太多了,我窘得難受,急得要命,腦袋嗡嗡作響。此時仍是那隻手,遞過來一張寫著幾行正楷字的白紙。我只顧激動不止,竟忘了道謝,便抄了起來,而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠的幫助,心中對他自然是非常地感謝。這以後,我對他十分敬重。

每當我想起這件事,一股力量就會湧上我的心頭。

美好的回憶作文12

一個桂花飄香的下午,我正在做作業。突然,一道題像攔路虎一樣,讓我無法繼續做題。在苦思冥想,還是沒有想出來。我只好拿著作業本,到處去問。同學們要麼不會,要麼講的我根本聽不懂。我急得像熱鍋上的`螞蟻團團轉。

突然,一隻小手拍了拍我的肩膀。我轉過身,發現小劉站在身後。這麼著急,是不是有什麼事情呀?原來,小劉看見剛才我著急的樣子,以為我有什麼事,就趕緊跑過來了。我把事情一五一十地告訴了她。她聽完後,爽快地說道:哪一道題不會呀,我來教你吧。我當時感激地都說不出話來。

正當小劉要為我講解時,叮鈴鈴,上課鈴聲響了。小劉抱歉地說:哎呀,上課了,下課再講,可以嗎?沒事的,你無論什麼時候講都可以的,我不著急。那就好,那我下課再講嘍。她這才鬆了一口氣,緊繃的表情變得舒展了,宛如放下了一塊石頭。

一下課,小劉馬上跑到我身邊教我做題。這時,小劉的好朋友小汪來了,小劉,我們出去跳繩吧!小劉擺了擺手說:不行啊,我還要交她做題呢。小汪說:晚一點再教也沒事。不行,她還等著交作業呢。她堅決地回答。小汪只好悻悻得地走了。

小劉仔細地講解了一遍,但我沒有聽懂,她就不厭其煩地又講了一遍,我終於聽懂了。

我抬起了頭,她也抬起了頭,我們倆相視一笑。

我十分感謝小劉對我的幫助,從那以後,我和小劉的友情更加深厚了。這份友情,是我國小生活最美好的回憶。

美好的回憶作文13

時光飛逝,轉眼間,我們馬上要畢業了。回想起五年的時光,真是令人難以忘懷。看!那,是我們熟悉的走廊,彷彿還能看見我們奔跑與嬉戲的身影;那,是寬闊的操場,彷彿還能看見我們踢足球時的矯健身姿;那,是我們溫暖的教室,彷彿還能聽見我們朗朗的讀書聲……

五年前,我剛踏進國小的'校園,來到福山正達。那時的我,還是一個害羞又膽小的孩子。上課時,老師問我們一個問題,我就躲在底下不舉手,怕回答錯誤,怕被老師批評。宋老師發現了我的舉動,下課時,她來到我的身邊,彎下腰,和藹地對我說:“潘欣怡,不要害羞,不要害怕。上課時,要積極舉手發言,說錯了也沒關係,老師是不會批評你的,加油!”聽了宋老師的話後,我不再膽怯,上課舉手發言,學校的各項活動我都積極參與。

忘不了教過我的每一位老師,忘不了與我朝夕相處的同學們。我十分珍惜在福山度過的每一分、每一秒。我好希望時間能夠停止在這一刻,讓我們把美好的回憶永久地儲存下來。我要感想同學們,跟你們在一起度過的國小生活讓我無比快樂;感謝福山正達的每一位教過我的老師,是你們讓我變得自信、勇敢;感謝我的班主任宋老師,您的悉心教導和對我的栽培,我將終生難忘,謝謝您!

美好的回憶作文14

每當我坐在書桌前做家庭作業時,看到裝在相框裡的照片時,就會想起在我讀三年級的時候,我一家三口和舅舅一家人去湛江龍海天玩,那時不但給我留下一張張漂亮的照片,而且給我童年留下最寶貴又最美好的回憶。

那天,我們從舅舅家出發,在車上我幾個小傢伙吵吵鬧鬧的,有說有笑地想象著龍海天的'風景。不知不覺的過了一個多小時。到了龍海天看到大海,我的眼睛一亮龍海天的水很清澈,閃閃發光,沙灘上沒有一點垃圾,很乾淨。真是個旅遊玩樂的好地方。

於是,我和舅舅孩子妍顏、黃卓一起來分享我們帶來的零食。後來妍顏看到有迷宮,就先請我一個人進去裡面,裡面全是鏡子讓人迷迷糊糊,我走到一間房子裡有一個人頭,是理髮店裡用來練習的那種假人頭。我又嚇得跑了出來,後來,好奇的黃卓和妍顏也都進去。我們出來可以免費玩水盆,那一個盆子是銅金做的,裡面裝著水,把手放在盆兩邊搓,中間的水會跳起來,搓得越大力,水濺得越高。我們只覺得才玩了一會兒,竟然就到了中午。媽媽叫我們去吃飯,吃飯時覺得飯菜特別的美味。那是因為我玩得很累了。我狼吞虎嚥的吃飯後,看到在沙灘上有一座塔,就跑上去,然後又從塔上跳下來落在沙子上,感到一點也不疼。玩了一會兒,我們開始和舅舅、爸爸在大海里游泳,玩水仗,我們玩得很開心

一看到書桌上擺設著我們幾個小傢伙的照片時,我就回憶起那段快樂而童真的日子,這已在我童年裡留下美好的一頁。

美好的回憶作文15

漫長的暑假終於過去了,我們迎來了新的學期。今天是開學的第一天,我很興奮,因為又可以和同學們見面了,而且還會認識新的老師呢。

我剛到教室前的走廊上,就聽見了歡樂的吵鬧聲。我趕緊加快了腳步,三步並作兩步地走進了教室,和小夥伴們聊起天來。忽然,我們班一下子變得鴉雀無聲了,當然是因為蔡老師來了。於是,我們大家立刻不約而同地坐好了。在這個學期裡,我們班迎來了兩個新的同學,這兩個同學做了一下自我介紹以後,蔡老師就開始檢察我們的作業了。

突然,廣播裡響起了聲音:請五年級各班前往體育館搬書。於是我們就下樓去搬書了。

然後是數學課,因為我們以前的數學老師不教我們了,所以我們全班同學都很期待:他長什麼樣?他年輕不年輕?他的性格是什麼樣的?他佈置的作業多不多?新老師一進來,我們就用熱烈的掌聲歡迎了他。新老師首先做了自我介紹,從他的介紹中,我們知道了他的`名字叫馬奔陽,我們都叫他馬老師……一節課過後,我們都覺得馬老師很慈祥,連課也很有趣。

下一節課是英語課,新來的英語老師叫許老師,我覺得這一個英語老師也很慈祥,不過作業有一點多。此外,我們的科學老師也換,換成了盧老師,我覺得這個老師上課也很好。

開學的第一天我過得非常快樂,希望我以後會更快樂。