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【薦】我的自畫像作文

作文2.09W

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的自畫像作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】我的自畫像作文

我的自畫像作文1

我今天來寫一下我自己。

我有著一雙小小的眼睛,一個小小的鼻子。還有一張有點大的嘴巴,一張圓圓的臉蛋,白白的面板,長長的頭髮,還帶著一副眼鏡。

我是一個善良的女孩,我喜歡吃肉和水果,我在學校裡的成績還算可以,課間休息時喜歡和同學一起玩。我喜歡畫畫和做手工。

我的優點是很喜歡畫畫,會認真聽課、英語學得比較好。我的缺點是寫作業的速度不快,體育鍛煉得比較少,上課很少舉手發言。我還喜歡幫助別人,有人哭了我會去安慰,有人摔倒了我會扶起來。

我十分喜歡畫畫,喜歡到什麼程度?一無聊就畫一些小動物或者畫一些樹葉當書籤。我還會畫很多東西呢!不過我最喜歡畫貓咪,我己經畫了許多貓咪了,不過有些貓咪的畫法是在百度上查的。喜歡畫貓咪,也是有原因的.。因為我喜歡既毛茸茸又可愛的動物,其中就有貓咪呢。我也想養貓咪,可是我的媽媽和爸爸不給養,十分可惜呀。

最近我還學會炒豆芽,先準備好材料,有豆芽、蔥段、瘦肉、油、鹽、醬油、澱粉。把一根根白嫩嫩的豆芽下面的根部摘掉,用水把豆芽洗乾淨。瘦肉要先切成一小片一小片的,蔥也要切成一小段。瘦肉要先拿澱粉和油攪拌一下,這樣炒出來的肉才會更嫩。還可以加點鹽下去。調味,這樣食材就處理好了,接下來要進行炒的步驟了。鍋裡先要放點食用油,等到開始有點熱的時候,就可以把豆芽放到鍋裡了,看到油濺起來了,我有點害怕,但是後來還是鼓起勇氣繼續炒,炒得差不多了,就可以放瘦肉放進去一起炒,差不多變色就可以了,這時候放點蔥和少許的鹽再炒多一會兒就可以用盤子來裝了。豆芽炒好了,我開心極了看著賣相不是很好看的豆芽,我不好意思地叫媽媽過來嘗一嘗美味的豆芽。媽媽用筷子夾起了豆芽,笑眯眯的對我說味道好極了看到媽媽對我的誇獎,我的心裡美滋滋的,下次我還要繼續去嘗試,學會做更多的事情。

這就是我,一個平凡的國小生,希望以後能快樂的生活,快樂的學習。

我的自畫像作文2

大家好,我叫戴XX。我已經過完九個兒童節,再過兩天,就是國小五年級的學生了。

我的個子不高也不矮,身材很苗條,媽媽說我像一根細竹竿。我喜歡穿各種服裝,每一件穿著身上都很漂亮。我長著圓圓的臉,微黑的面板,但絲毫不影響我的可愛。我長著一頭烏黑亮麗的頭髮,像綢緞一樣光滑、柔順。我時常用黑色的皮筋把柔順飄逸的秀髮束在腦後紮成一條馬尾辮。走起路來馬尾辮一搖一擺,可愛極了!我的眉毛又黑又密,在它的下面還鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,我的眼睛又大又圓,忽閃忽閃,水靈靈的,像兩顆用清水洗過的黑珍珠一樣,轉動眼眶的`任何部位都顯得靈動、俏媚。我長著小巧玲瓏的鼻子,可爸爸媽媽又說我是塌鼻樑。鼻子下面是一張能說會道的小嘴,能言善辯。

我的性格活潑開朗,又是個”兩面派”。在學校裡我很文靜,上課認真聽講,積極發言,不折不扣地完成老師佈置的各項作業。可回到家就不一樣了,我一寫完作業,就像膏藥“死粘”媽媽跟我玩一局”24點”。

我有點愛哭。有一次,我犯了錯,媽媽把我罵了一頓,我抱膝坐在了地上,淚水就像沒關緊的水龍頭一樣,滴落在衣襟上。我閉上了眼睛,貝齒咬住下嘴脣,強忍著眼淚,可鼻子一酸,眼淚還是嘩嘩的流下來。

我也很馬虎。有一次數學考試,一百分與我擦肩而過。試卷發下來一看”呀!我竟然把加號看成了減號”我一拍腦門說。

我興趣愛好廣泛。喜歡跳舞,唱歌,畫畫…還是個名副其實的”小書蟲”呢!我看書時,會跟著主人公一起身臨其境,陪她一起哭,一起笑,一起探險……有一次,我用雙手捧著書本,眼睛緊盯書本,偶爾因故事情節的高低起伏而發出幾聲長嘆,過後又如釋重負地發出幾聲清脆的笑聲。每次媽媽喊“吃飯了”總過幾分鐘,才戀戀不捨放下書去吃飯。

我還愛畫畫,每一幅畫我都認真對待,從線條到色彩,我都做得到位。因此,大家看了都會豎起大拇指,嘖嘖稱讚。

看,這就是我,一個活潑可愛的小姑娘。你們願意跟我交朋友嗎?

我的自畫像作文3

兩條彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的大眼睛,總是一副樂觀輕鬆的神態,喜歡講冷笑話,對美食和音樂情有獨鍾……這就是組成我的一個個元素。

我的內心世界豐富多彩,愛好廣泛。比如旅遊,讀書—

說到旅遊,那我可是經驗頗豐,很多地方都有我的足跡,但令我最記憶猶新的還是杭州西湖之行。一年深秋時節,我和家人來到了"風光不與四時同""淡妝濃抹總相宜"的西湖畔。許多人認為西湖適合夏天遊玩,但是夏天天氣炎熱,不適宜外出,秋天可就不一樣了。涼爽的風輕輕吹拂著湖面,水面上便蕩起朵朵漣漪,細細看去,還有小魚兒在水中游動。恰似一句古詩:江南可採蓮,蓮葉何田田。夕陽西下,餘暉中輕紗繚繞的雷峰塔,交相輝映的三渾映月,煙波飄渺的斷橋......讓人宛若置身於仙境之中。

如果說旅遊令我開闊了眼界,增長了見聞,那麼閱讀就彷彿一隻手,輕輕為我推開了另一扇窗。正如人們常說,書籍是人類進步的階梯。每每捧起書本,就彷彿一葉扁舟,漂流在浩瀚的海洋中:傾聽古代先賢智者的.低語;聆聽歷史號角鏗鏘的節奏;諦聽奇妙自然未知的祕密;細聽來自心底淋漓的酣暢。

雖然愛閱讀是件好事,但我也因此鬧了些笑話。曾有一次,媽媽讓我幫她洗碗,我只好懊惱的放下手中的書,不情願地走進廚房,心心念唸的卻都是那本沒讀完的書,哪有什麼心思洗碗。手不經意地放在碗碟上,思緒卻早已飄向九霄雲外。被開啟的水龍頭一直歡快地唱著歌,而我竟渾然不覺。分針不知跑了多少圈,當我發現的時候,洗碗池裡早已是水漫金山,調皮的水流順著洗碗臺勇往直前地流到了地板上。我急忙關上了水龍頭,不然家裡可就要"發洪水"了。

樂觀開朗,小有粗心,喜歡旅遊,熱愛閱讀,這難道不是我嗎?

我的自畫像作文4

我的名字叫丁震儀,今年13歲,目前是興隆鎮第二中學七年九班的一名國中學生。我長得圓圓的臉,喜歡留平頭,喜歡穿運動系列的服裝。

我的愛好很廣泛,喜歡的體育運動專案有乒乓球、羽毛球、旱冰、各種棋類遊戲和電腦。

我的爸爸很喜歡使用電腦,每天他都要在電腦上學習和寫作。受到他的影響,我也漸漸地變成了一個小電腦迷。

為了鍛鍊我的寫作能力,爸爸給我建立了一個新浪部落格,讓我每天寫一篇日記。爸爸說,通過每天這樣的練習,用不了多長時間,我的作文水平就會有很大提高的。

爸爸每天寫的文章比較長一些,我每天寫的是很短小的日記。有時候我也不完全只寫日記,我把生活中遇到的'、覺得有意思的事情都寫進我的部落格裡,我覺得這樣的寫作充滿了樂趣。

爸爸寫的文章有小說、詩歌、散文等等,有的時候要寫上兩、三個小時甚至到深夜。而我寫的短文一般半個小時就可以寫完。我現在打字的速度很快,你們可能不知道我是怎麼練習的,我覺得可能是熟能生巧吧!跟我平時辛苦的努力分不開。回想起最初練習打字的時候,可沒有現在這樣得心應手。

記得幾年前的一天,爸爸說讓我練習打字。我想:打字有什麼了不起的,看來很簡單啊。但是剛一開始練的時候,我就覺得不容易了,我打字很慢不說還找不到鍵盤上的字母,手指也不聽使喚。

爸爸看見了,耐心地指導我如何打字,然後在電腦上打出一些簡單的句子讓我照著打。我打完以後,爸爸又打一些短文讓我照著打......

時間久了,我就有些不耐煩。爸爸看見了對我說:“我們現在已經來到高科技時代,電腦是你將來必須使用的工具之一,學好了電腦會對你將來的學習有很大幫助。”聽了爸爸語重心長的話語,我又開始努力練習起來。

一段時間以後,奇蹟出現了,我打字的速度竟然比爸爸還要快。我的日記也從開始的幾個字、幾行,增加到幾個自然段。雖然我目前的寫作水平一般,但是我相信:通過不斷的努力和練習,我一定會超過爸爸、超過許多人,我的夢想是當一名小作家。

現在我要努力學習文化知識,通過老師的教育和幫助,將來我一定能夠實現自己的夢想!

我的自畫像作文5

白白的面板,黑葡萄似的眼眸,圓圓的臉龐,一頭烏黑亮麗的秀髮,這就是我。有人羨慕我黑而多的長髮,但我常常為此而煩惱,因為它絨而卷。我更鐘愛別人那像清湯掛麵似的瀑布般的直髮。

我是一個“表裡不一”的`人,看似文靜,其實極其淘氣,整天風風火火的。我還是一個學習認真但有點兒倔強的小女孩。在外,叔叔阿姨們覺得我安靜、懂事、聽話。可是在家裡我就展現出不為人知的一面,整天爬高上低、上躥下跳,上樓下樓連蹦帶跳的。有次晚上九點多,我從凳子上摔下來,胳膊摔得鮮血直流,其實媽媽已經提醒我多次,可我左耳進右耳出,權當耳旁風。爸爸既生氣又心疼,大半夜帶我去醫院看急診,一路上,不停叨叨:“一個女孩兒要是留疤該多難看!你就不能文靜點兒,整天不是砸著腳,一個月上不成學,就是脖子受傷,再也跳不成舞……”在學習方面,我基本能做到按時起床上學,認真完成作業,但也有遇到困難退縮、情緒低落的時候,這時面對媽媽的批評和教育,我就犟嘴,媽媽說一句,我對十句,直到媽媽火冒三丈,直到我從媽媽的眼睛裡感受到:我有生命危險的時候,我才會閉嘴。媽媽提醒我牢記:禍從口出。我想我也該反省一下自己的態度了。

除了學習,我最喜歡畫畫和做手工。每天完成作業後,我就開始廢寢忘食地畫,爸爸見我喜歡,就給我買了各種各樣的繪畫教程:素描、簡筆畫、水粉畫……,有人物、山水和動物,琳琅滿目,應有盡有;還有做手工的各種橡皮泥、水晶泥、太空泥……;而且還有給娃娃做衣服的各種布料。對於我的興趣愛好,爸爸媽媽的態度是冰火兩重天,媽媽批評多於表揚,爸爸只表揚不批評,爸爸總是說,我的畫細緻入微,手工動物栩栩如生,活靈活現,給娃娃做的服裝時尚前衛,將來一定會成為一個優秀的設計師。我聽了心花怒放,對未來充滿了信心。

這就是我,有好有壞,喜憂參半。就如爸爸常唱的歌:我就是我,是顏色不一樣的煙火。

我的自畫像作文6

我是一名四年級的國小生。在我的記憶中,所有人見了我都會說:“你怎麼這麼黑?”同學們也因此常給我取綽號“非洲人”、“黑人牙膏”……可我非但不在意,還自我感覺挺好。就連媽媽給我買衣服也總想買顯白的顏色,導致我衣櫃裡的衣服非黑即白。

我有一頭烏黑濃密的短髮,看起來精神抖擻;一雙水汪汪的大眼睛,總是東瞧瞧西看看,努力發現生活中一些有趣的事情;高高的鼻樑下面是一張能說會道的小嘴。這一切湊在一起就形成了帥氣、陽光的我。

在學校裡,我是老師們心目中樂觀上進、樂於助人的好學生,是同學們眼裡活潑開朗、幽默搞笑的小夥伴。我和誰都能玩到一起,平時班裡的同學有什麼小矛盾,鬧個小別扭,我會瀟灑地給他們扮鬼臉,再給他們講個笑話,保證他們迅速“由陰轉晴”,要是他們還不能解氣,那我只能使出我的絕招了——跳舞,我會給他們跳上一段滑稽的舞蹈,再扮上一些搞笑的動作,逗得他們捧腹大笑,早就把之前的`煩惱拋到九霄雲外去了。這就是我,大家的“開心果”。

我的優點是上課能認真聽講,積極回答問題,大腦宛如一個小馬達總是飛速運轉。有一天,數學老師出了一道難題,正當大家愁眉苦臉地思考時,我已經找到了解題方法,自信地舉起了手,老師讓我上臺講解答題過程,這一刻我彷彿真的變成了老師,我拿著尺子一步一步地邊畫邊給同學們講解,思路清晰,表達清楚,講完後教室裡響起了雷鳴般的掌聲。

“人無完人,金無足赤。”我不僅有缺點,而且缺點多於優點。我毛毛躁躁、馬馬虎虎、磨磨唧唧……媽媽還給我總結了好多條:不主動學習、貪玩、還有一個最致命的缺點就是懶!能坐著絕對不站著,能躺著絕對不坐著,能少寫一個字絕對不多寫,因為這個缺點,吃了很多啞巴虧。瞧!因為懶,這次的期會考試沒考好,丟了很多不該丟的分,但是這事我不想多說,因為我現在就有點犯懶了,想立刻躺在被窩裡,美美地睡上一覺,哈哈哈!

一個活潑開朗的小男孩,一個面板黝黑的小男孩,一個懶惰的小男孩,這就是獨一無二的我。你想認識我嗎?

我的自畫像作文7

我有一頭烏黑髮亮的頭髮,瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一個雙眼皮,一個單眼皮,可惜有點兒近視,鼻樑被我那副黑邊眼鏡壓著顯得有點兒委屈。我還有兩個特大號門牙,門牙下邊呈鋸齒狀,咬起東西來毫不含糊。

我性格開朗,語言幽默,喜歡說一些小笑話,常常把別人逗得哈哈大笑,我就喜歡看別人樂得合不攏嘴的樣子。偶爾我也會脾氣暴躁,當我做錯題媽媽叫我去改正時,我都要火冒三丈,認為糾錯真是太麻煩了。我就是這樣一個有點兒矛盾的人,可能因為我是雙子座的緣故吧!

我身手十分敏捷。有一次我與吳彥欣、劉曉雨一起玩,我在前面滑滑板,她倆在後面追著我跑。本來應該是滑板比不上人跑的'速度,但是我硬生生運用“蛇皮走位”戰術左扭右拐。她倆跟在我後面跑了五六分鐘,累得筋疲力盡也沒能追上我。我還很喜歡爬樹,只要戴上一副手套,我就可以蹭蹭地爬上我家院子裡的大樹。

我十分喜歡看書,因為一日無書,百事荒蕪。在我的書房中,有好幾百本書了,大多數我都讀過。

我很喜歡拼裝東西,組織能力也不錯。我從小就是一個樂高達人,喜歡拼裝各種樂高。在戶外我也喜歡搭建東西。冬天,我和小夥伴們經常在小樂園裡挖一些雪洞,建城堡。一開始,我們隨便搭建,顯得亂七八糟,我覺得這樣不行,我們應該分工協作。通過幾天的觀察我就給大家起了外號,我發現高冠頎選擇搭建堡壘的地點簡直超棒,他能輕鬆分辨哪裡的雪粘滯性強,他就是“風水大師”;盧鵬睿是挖洞狂人,簡直就是個“挖掘機”;我適合搭建城牆就做“工程師”吧;徐浩炎則適合加厚城牆,是個工作能力超強的“永動機”。就這樣我們一起搭建的那個大城堡擁有了最堅固的城牆。我們想要把它毀壞時,用腳踹啊,用冰砸啊,但城牆依然屹立不倒,最後還是春天來了城牆才融化。

這就是我,一個活潑開朗、愛說愛笑的小男孩。

我的自畫像作文8

我拿起手中的畫筆畫了這樣一幅肖像:濃濃的眉毛下面是一雙有神的大眼睛,兩隻大大的招福耳,凸凸的鼻子,好吃的嘴巴,。這就是我——段梓涵。我今天將用手中的畫筆畫出我自己,可我卻畫出了多個自己:一會兒畫成了“段大膽”,一會兒畫成了“段勤奮”或者叫“段學霸”,一會又畫成了“段懂事”……

我的第一張畫誕生了!上面畫著我和爸爸媽媽一起坐大轉盤,大轉盤最高處高四米,速度非常快,很刺激。我們三個人的表現截然不同:我坐得穩穩的,把眼睛睜得大大的,看著眼下的.風景,享受著風呼呼地吹過我臉龐的感覺。媽媽緊閉著雙眼,不停地大聲尖叫著。爸爸則暈頭轉向,下來後口吐口水,根本不知自己轉了多少圈,難受極了。這就是其中一個我——“段大膽”。

接著,我又畫了第二幅畫,上面畫著我奮筆疾書,沙沙的寫著作業,那次我寫作業寫到了十一點,因為作業太多了。我水都沒喝一口,飯也沒吃一口就開始了我的題海闖關,整整用了五個小時。當我寫完作業時,一站起來,才發現腿腳都麻了,差點都不能走路了。手上也留下一大塊黑色的印記,那是鉛筆留下來的。現在,我眼睛通紅,已經睜不開了,哈欠連天,還流出了眼淚。我終於在十二點睡了覺。第二天,我又趕早在考試前複習了半個小時,拼命記憶著公式和例題。考試中,我認真答題,然後檢查了兩遍,終於得到了一百分。我是班上唯一一個取得一百分成績的人。我品嚐到了成功的滋味。看著大家羨慕的眼神,我開心極了,也知道了只有努力才又收穫。這就是我——喊“段學霸”也可以,喊“段勤奮”也行。

第三幅畫也很精彩,上面畫的我拿著拖把,把地拖得乾乾淨淨的。那次,我無事可幹,想著去看會兒書,我看見奶奶拖著地,頭上全是汗。我想:奶奶那麼辛苦,我可以幫她呀!於是,我一把奪過奶奶手上的拖把,告訴奶奶:“你去休息吧!”奶奶笑了。我拖完地,看見奶奶在做飯,我又幫奶奶拿菜,蒸飯。這又是其中一個我——“段懂事”。

這就是我的“自畫像”,畫了很多幅,你喜歡哪一幅呢?

我的自畫像作文9

頂著一頭“鳥窩”,鼻樑上架著一副深藍色的眼鏡。眼神裡閃爍著快樂的光芒,並透露著非凡的“學霸氣質”。何許人也?哈哈,是我。

我不僅“帥”,還有很多優點呢。讓我來數一數吧。

我很幽默。但有一點小搗蛋,平時總能引發同學們的一陣爆笑。有一次,值日組長敲著黑板大聲說:“你們給我聽好了,現在誰大聲喧譁超過四句話的,我就記上他的.名字。一會我就報給老師。到時可沒好果子吃!不然就給我安靜點。”他話音剛落。我數了數,正好超過了四句。我眼珠子咕嚕一轉,主意來了。我立即低聲地對組長:“組長,我知道你肯定是一名言而有信的好組長,對吧?”不等他回答,我便搶著回答到:“肯定是的,組長,你現在正巧有機會體現出這種優秀的品質,剛才你說話已經超過了四句,並且大聲喧譁。”接著我又補充道:“為了言而有信,那就請吧。”我做了一個讓組長寫上自己的名字的姿勢。此時,周圍便一陣爆笑,笑聲快要把屋頂掀掉了。

我很喜歡閱讀。一旦下課無事,我便會進入書的世界。每當有人在我看書時,叫我去玩,我就會自覺地搖搖頭,毫不猶豫地拒絕他。可有人偏要和我“作對”,一把奪去我手中的書,以為得逞了,可是他想錯了,這時,我就會不緊不慢、不慌不忙地拿起另一本書,繼續沉浸在書的世界裡。那人見沒趣,總會灰溜溜地把書還給我。

我還有許多興趣愛好。比如我喜歡打籃球,游泳、程式設計。休閒的時候,我還會彈彈鋼琴、吹吹葫蘆絲。

俗話說“金無足赤,人無完人。”再來說說我的缺點吧。

我總是丟三落四。筆盒裡的文具沒有一種沒被我丟過的。而且大多數時候,都沒有找回來。還記得有一次六一兒童節。我從學校乘車回家,結果把帶回家的六一節禮物和手錶,都落在了地下車庫。等我想起來的時候,它們早已不見了。但我想這都是我暫時的缺點,我一定會改正的。

瞧!這就是我,一個不是很完美,但積極向上,又有些自戀的小男孩。

我的自畫像作文10

嘿!鏡子裡出現了一位小女孩,她的眼睛水靈靈的,眉毛彎彎的,像兩條翻了的小船掛在眼睛上面。紅彤彤的臉蛋像兩個蘋果,一張櫻桃小嘴,臉上掛著開心的笑容。這位女孩就是可愛又機靈的我一李宣妤。

我的名字很特別,“李”是我的姓,“宣”的含義是明理、積極、快樂、卓爾不凡。“妤”的寓意正如“舞鳳迎公主,雕龍賦婕妤”中的“婕妤”,是多為有才華的女子,代表著爸爸和媽媽希望我像“婕妤”一樣才華出眾,知書達理,受人喜歡。

我很活潑,開朗,每天我都很開心。我喜歡樂於助人,我會扶直人過馬路、公車上我會給老人讓座。有一次我看到一個盲人在馬路站著,我走過去看了看說:“您要過馬路嗎?”她使勁點頭,於是我扶著她過馬路,她對我說:“我會記住你的,謝謝。”從此,我每週都會扶她過馬路。

每個人都有同的愛好,我的愛好就是唱歌,我一直有一個夢想,就是當一名真正的`歌唱家,站在舞臺上,把我最動聽的歌聲獻給觀眾,用我的歌聲打動聽眾的心靈,喚起人們心中的愛和對生活的信心。為了實現這個夢想,我每天都會練發聲,每天都會細心地唱歌。有一次是我在看華晨宇的表演,奶奶說:“吃飯了!”我一動不動,也許我有些投入,奶奶走到我身把我拉起來說:“吃飯了。”我才反應過來。在我的夢裡掌聲響起,在舞臺上的我唱著歌,跳著舞,可開心了!我的夢裡還常常出現一個個優美的音符小曲子,我小聲地唱著,享受著。

我不僅愛唱歌,我還愛畫畫。只要給我一張紙,我就能畫出山水畫,動物、人物、植物等生活中常見的東西。繪畫是我生活中很大一部分,是我持之以恆的一項活動。這個寒假,我學了一百首古詩,我給這一百首古詩配上了100幅不同的畫。我每週還會畫三幅畫,有讓人陶醉的桃花,有可愛機靈的牧童,有春分時立雞蛋場景,還有熱鬧的小街等。

可是我有一個壞“朋友”,那就是粗心和拖拉,它倆可壞了我不少好事。有一次考試,於由我太拖拉了,所以有好多道題沒寫完,加上粗心,把加號寫成了乘號,只考了75分。哼!我一定要和它絕交。

這就是我。一個樂觀,開朗的我,一個心懷夢想、不忘初心的我。你喜歡這樣的我嗎?

我的自畫像作文11

有一個小女孩,她一米三五的個頭,不胖也不瘦,總是扎著一條馬尾辮,眼睛大大的,像兩顆黑葡萄,鼻樑上架著一副黑框眼鏡,特別愛笑,笑起來嘴角還個小梨渦,就像糖一樣甜。你們一定猜出來了,這個小女孩呀,就是我!如果真把我比作一顆糖的話,那會是一顆什麼樣的糖呢?

我是一顆跳跳糖。鋼琴是我不變的夢想,從四歲起,我便堅持每天彈琴一小時,指尖在黑白鍵上穿梭跳躍,一串串音符流淌出我對音樂的熱愛。這個元旦假期,我登臺演奏了《劉莊變奏曲》,這首曲子節奏時而快時而慢,隨著指尖的跳動,我沉迷於其中,整個身體和心靈都伴隨美妙的音樂舞動起來。當臺下爆發出一陣陣熱烈的掌聲時,我的眼眶溼潤了,也更加堅定了我的夢想,將來我要用雙手將音樂的`美好帶給更多的人。

我是一顆口香糖。我熱愛閱讀,總是抓住一切空餘的時間來閱讀。媽媽說,我就是一顆口香糖,整天黏在書上。在家裡,我喜歡帶著書上廁所,一坐就是半天,以至於每次站起來時,腿都麻得走不了路,媽媽認為這並不是個好習慣。有一天放學後,因為在廁所看書忘記了時間,作業都沒來得及做,媽媽知道後,嚴厲地批評了我,並且沒收了那一套我最愛看的《淘氣包馬小跳》。儘管如此,我還是沒有改掉這個習慣。

我是一顆棉花糖。我有一個妹妹,雖然有時候她很調皮,還總愛惹我生氣,但是面對她,我的心總像棉花糖一樣柔軟。有一次他在我剛做完的作業本上畫畫,興高采烈地拿給我看:“姐姐,你看我畫的畫好不好看?”看到工整的作業上一條條蚯蚓般的線條,我的頭瞬間變成兩個大。剛想發火,但是看到妹妹無辜的小眼神,我的心又軟了下來,苦笑著說了一聲:“妹妹真棒,以後可不能在姐姐作業本上畫哦!”

我還是一顆薄荷糖、夾心糖、水果糖……

這就是我,一顆糖,一顆多滋多味的糖。

我的自畫像作文12

我叫___,是一個女孩子,今年12歲了。我的個子高高的,有長長的睫毛。

我小的`時候很任性,很頑皮。記得有一次,我不小心摔了一跤,我的大伯過來,把我扶起來,我不願意,一扶起來,我又筆直倒下去,當時倒下去也沒哭,也沒說疼,就是硬這頭皮讓媽媽扶我。

我漸漸長大了,脾氣也好些了,我慢慢變的斯文起來,還愛上了書畫。爸爸媽媽給我買了許多鋼筆字帖。圖畫書。我呢,只要覺得很孤單,很無聊,心裡很煩躁的時候,就會一個人坐在那兒,寫寫字,畫心裡想的事。正是這樣,讓我養成了不亂髮脾氣的好習慣。

我還有一個愛好——讀書。我每次放學回家後就拿起一本書看,《白雪公主》,《賣火柴的小姑娘》,我喜歡看;《校園小說》,《長襪子皮皮》,《歐陽海》,《雷鋒》我也喜歡;《水滸傳》,《紅樓夢》,《西遊記》我更是看的津津有味。

我看書有個壞毛病,就是:我沒看完一本書去做別的事,我就會沉浸在那本書的內容裡。比如有一次,我正在看書,媽媽叫著:“開飯了!”我依依不捨的合上書過來吃飯,吃到一半,我想到了書上的內容就呆住了。爸爸媽媽叫了半天我才反應過來。

我看書還有一個壞毛病,那就是,看書會忘記時間,忘記事情。比如有一次,我坐在那兒看書,爸爸叫我8點以前睡,我說:“知道了。”其實,我根本沒聽見爸爸在說什麼。過了一會兒,我聽見有人開門的聲音,這下才反應過來,是媽媽回來了。哎,來不及了,糟,媽媽見我還在看書皺起了眉頭。。。。。。結果我被罵了一頓。還有一次,他走過來對正在看書的我說:“如鈺,我現在要去洗衣服,等菜好了,你把煤氣關了就好了,不要讓菜糊了。”媽媽在洗衣服之前再三叮囑,但遺憾的是,我一句也沒聽見,結果菜還是糊了,又被媽媽罵了一頓。

這就是我,我的“自畫像”

我的自畫像作文13

大家好,我今年十歲,身高144釐米,名叫XXX。

我長著一雙普普通通的眼睛,但我的睫毛可不一般,它又長又密,把我那普普通通的眼睛襯托得十分好看。我的頭髮剪去不到一週,就可以長出來,就好似噴了快速催發劑一樣。我認為如果把我茂盛的頭髮染個色,有可能會有小鳥在我的頭上築巢呢!

打乒乓球是我的愛好之一,我的球技也不錯,連五年級的學長都奈何不了我。有一次,一位五年級的學長和我比賽,我開球,雙眼目視前方,輕輕地把球向上一拋,手一揮就打了過去。乒乓球就像頑皮的小孩一樣在乒乓臺上跳了起來。學長看都不看就打了回來。我聚精會神把所有的力量集中在了握著乒乓板的右手上,我的`眼睛死死地盯著空中的乒乓球,眼睛都不眨一下,右手像敬禮一樣往額頭上一揮,把球回扣了過去,心想,我不信你還能接住。果然不出我所料,乒乓球“嗖”地一下,從他的肩膀旁飛了過去,跟學長擦肩而過了!這就是我的實力!

我是一個十分開朗樂觀的小孩,比如,有一次,我帶著一張50元和一張20元的鈔票,來到小賣部買東西。當我結賬的時候,一掏——不好,那張20元的鈔票不知在什麼時候什麼地方溜走了!我不但沒傷心,還對自己說:“幸好沒掉50元那張,不然就真成窮光蛋了!”有個故事說面對同一杯水,悲觀者沮喪地說:“這杯水還有一半,快沒了……”;而樂觀者笑盈盈地說:“這杯水還有一半就滿了……”我想我就是後者,樂觀的態度讓我有勇氣面對學習生活中的種種困難!

當然啦。我也有缺點,比如我很愛面子。有一次下課後,我著急去打乒乓球,在樓梯上飛奔,誰知竟一腳踩空跌了下去,躺倒在地。我雙手捂著膝蓋,咬著牙,努力微笑地對自己說:“沒事,一點小傷罷了,忍忍就過去了……”後來,媽媽還怪我沒有及時處理傷口。哎,也是,面子怎麼能和身體的重要性相比呢?

這就是我,一個樂觀又愛面子的小男孩。

我的自畫像作文14

朋友,你認識我嗎?我姓孫,叫雪?,爸爸媽媽給我起這個名字是因為想讓我做雪後的太陽,雪後的太陽最溫暖,給人們帶來了光和熱。我已經度過了十一個春秋,今年六年級。我的個子高高的,在班級是數一數二的,我還有一頭齊耳短髮,淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下面長著一張甜甜的小嘴,我看見長輩總喜歡打招呼,看見小朋友總喜歡和他玩上一會兒,所以大家都很喜歡我。

我的優點很多,如:性格開朗,心地善良,願意助人為樂,但我最大的優點是:勤奮。我相信這樣的諺語:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一分耕耘,一分收穫。並以此作為我的座右銘。我希望在我夯實人生基礎時,紮紮實實,勤勤奮奮,一步一個腳印的向前衝!正因為有了這樣的信念與努力方向,所以我在班級的各項工作都名列前茅,深得老師和同學的信賴與好評。此次,我希望當選勤奮之星,因為我有能力,也有信心做好這項工作。我也要去試一試,爭一爭,就向我們班鋒說的一樣:試試能行,爭爭能贏。如果我今天競選成功,我就會更加嚴的要求自己,做老師的小助手,做同學們中的好榜樣,好夥伴。如果我今天競選失敗了的話,說明我對勤奮之星還有一定的差距,我會更加努力,勤奮,刻苦地做好各項工作,做一個德智體全面發展的好學生,讓老師和同學更加信任我。記得,我第一次學英語的時候,因為英語底子差,經過了外教的測試,我只能在初級班學習,我流下了傷心的眼淚。但從那時起,我下定決心,課前要仔仔細細地預習;課間要認認真真地聽講;課後要不厭其煩地複習;皇天不負有心人,經過了我一學期的勤奮,再測試的'時候,我以流利的口語,精湛的語法,通過了測試,此時我萬分激動與高興,因為這是用我的勤奮換來的呀!

還記得,我以前是一位不愛發言的學生,到上課時我只能聽別人講,可如今,卻恰恰相反,我變的愛發言了。誰也不會知道這是為什麼,我可以告訴你一個祕訣,如果十分,那課前預習佔七分,勇氣和膽量佔三分。

擁有帝國一切,皆有可能。

我的自畫像作文15

我,世界上眾多人口中的一份子,微小甚微;可是我就是我,誰也替代不了我,未來的我能不能改變人們的生活?能不能改變世界?誰知道呢?哈哈!

我是一個有著滿頭黃髮的十歲男孩,我不是混血,卻有著棕黃色的頭髮,在陽光的照耀下我的頭髮格外顯眼。因此人們最先記住的是我的頭髮,而不是我。大人們常常關心我是不是缺了什麼物質,我也不知道,只是我奶奶是黃髮,我爸爸小時候也是黃髮,爸爸媽媽帶我體檢也沒發現啥,興許是我家祖上有外族基因吧!呵呵!

我家的學習生活是這樣安排的,我媽負責我的語文、英語和生活,我爸負責我的數學、科學和運動,好端端的明明是我去上學,搞得他們倆也在競賽似的'。好在我不偏科不瘸科,能保證平衡得了我爸媽的文理成績。我媽經常會分享一些有意思的訊息給我看:“什麼作業前是親媽,一作業秒變後媽,什麼爸爸因為輔導作業氣的斷了兩根肋骨,什麼求親家提前將孩子接走輔導作業……”呵呵,不就是想讓我給你們省心點嘛!

我超級愛體育運動,什麼足球、籃球、羽毛球等球類隨便打打不在話下。我是班級足球隊隊員,每次比賽我都是不遺餘力地發揮著我的能量,我媽“嘲笑”我真是一個稱職的守門員,我用雷鋒的話懟我媽:“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”我就是那一滴水,球隊需要我,我也離不開球隊。我會不斷努力,向偶像諾伊爾看齊。

我超級愛小動物,從小到大隻要我見過的能動的生物物種我都養過,你一定會說誰還沒養過小狗、小貓的呀?可是你養過蚊子、蒼蠅、蜘蛛、米蟲、蝗蟲嗎?哈哈,千萬不要被我嚇倒。正因為如此,我見不得小動物受苦,我用自己的零花錢去收容所收養了一隻流浪狗!

這就是我,一個樂觀主義者,一個經常會用積極的心態開導自己的小孩,一個經常用夢想娛樂自己的小孩。