理想的翅膀作文(精選3篇)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的理想的翅膀作文(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
理想的翅膀作文1
我們每個人的一生必定都是輝煌的,他們都有自己存在的價值和意義,不分高低,不論貴賤。因為他們我們每個人的心中都有一個理想,一個願望,在促使這他們前進,促使這他們成功,這就是一種輝煌。
或許是老師的教導,或許是家庭的薰陶,在我幼小的心靈裡萌生了一種理想,當一名教師。有人說,在眾多的職業當中,教師是最崇高的。是呀,談古論今,曾有多少動聽的詩篇讚美偉大的教師職業,我相信教師是當今世界上最光輝最燦爛的職業。教師這個偉大的圓丁,祖國的花朵在這裡綻放,長成棟樑。
有位老師說過:“我願用博大的'胸懷去愛美一個學生,願把我的聰明與才智無私的奉獻給每一個學生,當有一天我最終融入死亡的時候,我會自豪的說我無愧於人民教師這一偉大稱號。”可想而知,當一名教師是一件多麼光榮,多麼美好的事呀。默默為自己的學生賦予知識,傳授人生哲理。
理想的實現不是在等待中的,而是靠我們去努力奮鬥,去開創更加美好的明天,去實現在我們自己心中的理想的太陽!
理想的翅膀作文2
魚兒有暢遊於海底的翅膀,或在水草間愉快地舞蹈,吐著優雅的氣泡;鳥兒有一對翱翔於天空的翅膀,在雲彩裡鳴囀,揹負太陽的光茫。而我,雖然沒有可使我上天入海的雙翼,但我有一雙隱形的、理想的翅膀。
理想的翅膀,帶我在遠方的歷史裡穿梭,掠過那一個個熟悉而又陌生的曖間,我在時間的風裡微笑。
順著輕盈的微風,我慢慢收起翅膀,在烏江邊落下。兩岸的蘆葦在風中招搖,烏江亭畔,站立著一代梟雄西楚霸王。他身邊的虞姬,一遍一遍地唱著虞兮虞兮若何,唱著唱著,淚如雨下,猛然之間抽出佩劍輕輕地往脖子上一抹,一段美麗隨著大王氣數盡,賤妾奈何生的話語被過去帶走。我佇立在一旁遠遠地觀望,想要是項羽當初不是自刎於烏江江畔,而是回江東東山再起,那說不定就不會有漢朝了。
我張開巨大的雙翅繼續我的理想之旅,在歷史那蔚藍的天空上飛過,停靠在了盛世唐朝。默默走過大唐的宮殿,在寂靜的長廊上留下一陣清晰的腳步響。在恍然間抬頭,不遠處的大殿上竟然站著集唐玄宗萬千寵愛為一身的貴妃楊玉環。正在我仔細端詳她的容貌,只聽見身後一陣馬蹄聲由遠及近,我拔開飛揚的塵土;一個年輕的侍衛騎馬疾速穿過重重宮門。她瞥見侍衛的身影之後,臉上露出得意而歡樂的笑。可能連身邊的'宮女也不知道這千里加急所送來的不是要緊的公文,而是一串串新鮮的荔枝。真可謂一騎紅妃子笑,無人知是荔枝來。靠在大殿的廊柱後我冥想,就是這麼一個女子,竟然顛覆了整個大唐。
我不知疲倦地靠著理想的翅膀在歷史裡徜徉,看見李清照倚門而立,吟誦知否知否,應是綠肥紅瘦;目睹曹雪芹如何在貧困交加中寫下千古絕唱紅樓夢理想的翅膀,讓歷史充實我的靈魂,給我力量。
理想的翅膀作文3
有位哲人說過:理想是指路明燈。有首歌裡也這樣唱道:我想有雙隱形的翅膀,它帶我飛翔。而我要說:每個人都該有雙理想的翅膀,它帶我走向人生的輝煌。
每個人都應該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀為我們樹立起人生的目標。
周總理從小就立下“為中華之崛起而讀書”的遠大理想,在這個偉大目標的激勵下,他一點一點的努力,以天下蒼生的幸福為己任,付出了畢生的精力,為新中國的建設做出了卓越的貢獻,成為我們最愛戴的總理。
每一個人都該有雙理想的`翅膀,這雙理想的翅膀是我們前行的動力。
法布林小的時候,特別喜歡昆蟲。可是,他遭到了全家人的反對。他的家人們認為每天研究蟲子是沒有出息的。記得有一次法布林捉了幾隻昆蟲帶回家,想深入地去了解他們。可是法布林的爸爸見他帶了一些髒兮兮的蟲子回家,十分惱火:“我就不信了,這些又髒又破的蟲子能為你帶來什麼?”法布林回答:“快樂與成功。”“哼!”他的父親反駁道。他沒有在爭執下去,而是回到了自己的屋子裡,繼續觀察他們。多年之後,法布林由自己平日觀察那些昆蟲的手記,編排成了一本書《昆蟲記》。這本書一出版,就震驚了全世界。
每個人都應該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀給我們戰勝困難的勇氣。
林鳴是一個建橋工程師,負責修建港珠澳大橋。由於當時我國在建築方面比較落後,請了荷蘭專家,他們開的價錢非常高,當我國想讓他們打折時,受到了極大的侮辱。當時,我們國家的工程師樹立了自己的理想,要自己建橋,建世界上最好的大橋。就這樣,在理想的支援下,他們經過了一次又一次的失敗,克服了一次又一次的困難,經過7年的奮鬥,最終建成了世界七大奇蹟之一的港珠澳大橋。中國人無不為之感動,無不為之驕傲,世界無不為之震驚!
我們每個人都應該有雙理想的翅膀,這雙理想的翅膀將帶我們走向人生的輝煌。
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