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描寫葉子的作文彙編15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫葉子的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫葉子的作文彙編15篇

描寫葉子的作文1

春天的舒展開它們的葉子,享受陽光腳步又到來了,校園裡一片新綠。許多植物情地都盡沐浴。

校園裡各種各樣的葉子吸引了我們的目光,於是我們細心觀察,發現了奇怪的魚尾葵。魚尾葵長在AB樓交叉處。根據資料上說,魚尾葵是棕櫚科,魚尾葵屬。它的家鄉是澳大利亞和亞洲的熱帶地區。魚尾葵的樹姿很優美,葉形也很奇特,還喜歡潮溼,魚為葵的葉子更奇怪,我們用手摸了摸它,還挺光滑!魚尾葵沒有一條主葉脈,而是象無數條射線射在葉子上。它的葉子沒有什麼味道,形狀像一把墨綠色的小扇子。“哎喲!好疼啊!”我們順著聲音望過去,一位同學被魚尾葵的葉子扎到手了。原來魚尾葵葉子的邊上有許多小刺,很尖,扎到手很疼。我們在校園裡還沒有這麼仔細觀察過這種葉子,今天總算讓我們大開眼界了。

我們還發現荔枝。小葉榕。長春花。勒杜鵑這些植物的葉子,它們都是橢圓形的。長春葉有許多小莖,很嫩,容易撕碎。勒杜鵑也有許多條小莖,摸起來還有一些小毛毛。荔枝和小葉榕的葉子有點硬,葉脈也分得很清楚。我想:可能大多數葉子硬的都是墨綠色吧。我們略看了一下這些樹葉,便回到了教室了。

通過這次觀察,我明白所有事物如果仔細觀察,就會有所發現。

描寫葉子的作文2

看到這個名字,你一定會想到冬青是冬天常青的吧!那你的想法一定錯了。因為冬青樹是四季常青的,所以無論是烈日當空的夏天,還是冰天雪地的冬天,它們總是那樣蓬蓬勃勃。

冬青又名紫花冬青,紅冬青,屬冬青科常綠喬木,高可達20~30米,直徑可達30釐米,樹皮青灰色。江浙一帶把女貞也稱為冬青,其實它們是不同科的植物。女貞屬木犀科一般高僅6米,是灌木和小喬木。冬青含有原葉狹長橢圓形,互生夏季開花雌雄異株,淡紫紅色,花小,聚傘花序,而女貞葉卵狀針形,對生,初夏開白花,圓錐花序。

冬青分佈於我國長江流域以南個地,除供庭院綠化觀賞用外,它的休質堅韌,供細作木工用材。冬青的葉、根、皮可入藥性寒,味苦澀,有涼血止血、清熱解毒之功效。冬青葉含有原兒茶酸,有仰菌作用。冬青對二氧化硫毒體氣具有抗性。

我愛冬青!因為它把它的一生都獻給了人類,使人們健康;我也愛冬青的四季常青,讓人們欣賞它。

描寫葉子的作文3

夏姑姑捲走了炎熱,秋姑姑也接踵而至,來到我們身邊,帶來了天高雲淡、碩果累累的金秋。

秋天來了,果園裡,有一排排柿子樹,樹上掛滿了燈籠似的柿子,有紅瑪瑙似的山楂,還有紫寶石般的葡萄……令人垂涎三尺。田野裡,一棵棵高粱像是喝醉了酒,紅著臉,笑彎了腰。一株株成熟的稻子形成了金色海洋

但最令我情有獨鍾的就是秋天的樹葉。

秋天最具有代表性的樹葉就是楓葉了。火紅的楓葉,遠遠望去,似晚霞,如紅雲。楓葉像一個巴掌,大小也十分相近。有著鋸齒狀的葉邊,好像是在時刻向別人炫耀:“看,我有鋸齒外套,可以保護葉面,以防我被摘去。”一到秋天,它們可是最及時的報信員,爭先恐後的披上紅衣,向人們報告秋天的來臨,不久,它們便落葉歸根,落在地上,為大地披上一件紅棉襖,又像鋪了一層紅地毯。

松針也是我喜歡的樹葉之一,它四季常青,那青翠欲滴的葉子,即使在秋天,也毫不“畏懼”, 它們和其它葉子不一樣,每一片樹葉 ,都會分杈為小松針。顧名思義,小松針程針狀,時刻保衛自己,不受傷害。它們在深秋,依然保持綠色,這堅韌不拔的意志力,令我敬佩。

秋天的樹葉,真是形態各異、多姿多彩,令人喜愛。

描寫葉子的作文4

春天的什麼最美?走進大自然,我才發現,原來是樹葉!

夏天的樹葉綠得茂盛,遠遠看去一片墨綠;秋天的樹葉黃得似金,近近品來便有幾分憂愁;而我,卻對這春日的樹葉情有獨鍾!

萬物復甦,生機盎然,同是春天,同是那羊腸小道上的一片景,為何現在的我才發現?拉近一根樹枝,看著樹枝上的幾片嫩葉,顫微微的,迎著春風努力舒展著腰身,忽然發現,這正是我所佩服的——一種生機!一種萌發!他們好奇這春日的一切,被這春日的一切所吸引!所感染!

再次感慨樹葉的生機勃勃,雖冬日已凋零,可仍有東山再起的場面,寒風襲來,他們沒有失落,沒有放棄!所以今天的我才能看到這一切啊!

人,為何不能?冬日樹葉的凋零就如人偶爾的失敗,但樹葉相信,總有春日的到來!“冬天都來到了,那春天還遠嗎?”

走進大自然,品一品春日的樹葉,才發現,成功的祕訣如此簡單。

描寫葉子的作文5

酷熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了。走進我們的校園,最引人注目的就是我們校園的樹葉。就讓我帶你參觀一番美麗的秋葉吧。

走進我們的校園,首先看到的是石榴樹,雖然石榴樹上的葉子稀稀疏疏,顏色深黃,但是石榴樹上的石榴肯定能讓你大飽眼福。接著走,你會看見爬滿樓的爬山虎,爬山虎的葉子是深紅色的,像壁虎一樣吸在牆壁上。再看有一棵像劍龍的樹,是什麼?你肯定會問是什麼,就由我來告訴你吧,這個樹叫棕樹,樹葉扁形,高大約1—2米,幹徑20釐米左右。在棕樹旁邊有一棵高大挺拔的松樹,大約8—9米,松樹上還有像針一樣的葉子。走到操場,有許多棵白楊樹,風一吹,樹上的葉子嘩嘩的響,有的也隨風而落,看著這落葉的景象,像蝴蝶一樣翩翩起舞。

我們校園的樹葉美麗嗎?

描寫葉子的作文6

秋天到了,我就是秋天中的一員——葉子。

葉子是由大樹生長出來的。大樹的根鬚就像爸爸,樹枝就像媽媽,而葉子就是我們,也就是子女們。

一陣輕盈的風吹過大樹,樹上枯黃的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞的落到地上來,落到地上的葉子就是枯死了,而淡黃的葉子就是生病了,翠綠翠綠的就是正在成長。

我是正在成長的葉子,我站在高大的大樹上看到大自然高處的風景,到了夏天我和其他的夥伴們一起給毛乘涼,早晨,小鳥站在媽媽的背上和我打招呼,下雨時,雨滴落到我們的身體上,讓我在雨中洗澡,好清爽啊!洗澡完後,我的身體變的乾乾淨淨、又滑又綠,當時雨滴好像和我打水仗似的,並不是讓我洗澡,當颳風的時候我們一起搖搖擺擺的在風中表演。爸爸在泥土裡吸營養,爸爸留給媽媽,媽媽又把營養都給了我們,把我們養得綠油油的。爸爸媽媽我好像對您說謝謝。

我是一片葉子,我可以和的夥伴們一起給世界充滿綠色,讓生活更美好,讓世界變成綠色的海洋。

描寫葉子的作文7

春姑娘來了,帶來了生機和活力

看,小草調皮的的鑽出了一個個嫩綠的小腦袋,又短又細,像是幾根很短的綠絲線簇成,彷彿那麼弱不禁風,一口氣就會吹倒一樣。

灰姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手,愉快的接受春姑娘的愛撫,它時而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,時而垂向地面表演著精彩的雜技,每個動作似乎都在想給它生機的春姑娘表示感激之情。

各式各樣的花兒也朦朦朧朧的睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐後的縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭豔,五彩繽紛。

春天真是太美了,春天裡的景物五彩繽紛,看得我眼花繚亂的!我愛春天!

描寫葉子的作文8

第二年春天來了,大樹長出一片片嫩綠嫩綠的樹葉。那片在去年冬天最後一片落地的樹葉長到了大樹的頂尖,她在搖動,彷彿在炫耀她優美的.身姿。

我來到樹林裡,躺在一棵大樹下,吸收著新鮮的空氣,觀看著大自然這位偉大的作家創作的美麗作品,一隻只小鳥從我頭頂飛過,還嘰嘰喳喳的叫著,彷彿在為我演奏一首庫郎特舞曲。接著又是一棵棵大樹搖擺著身體,使樹葉發出沙沙的聲音,彷彿是樂隊在歡迎我的到來。

花兒和草兒們為我這位客人上演了一場小品,那根綠油油的草兒長得和潘長江一模一樣,那朵美麗的花長得跟何潔一樣。

春風輕輕地掃過天上的每一片雲朵,春娃娃穿著透明的衣服來到人間,這次,它帶來了許多的露珠,露珠彙集起來形成了春雨,看!像牛毛,像花針,像細絲密密地斜織著,這時,居住在南方的燕子匆匆趕來,幫助春雨完成了這幅美妙的春畫,多美呀!

春天一刻不停地忙碌著,它給人們帶來了生機盎然的新的一年。

大自然這位偉大的作家,讓我陶醉在他的作品中。

描寫葉子的作文9

從前,有一片調皮的小葉子。它一直想離開母樹的懷抱,去外面的世界,就從樹上跳了下來。

小葉子先去了一條小河,“啊!河裡的水真清澈!”小葉子說。它又去了一個小鎮,“哇!鎮上那麼多人!”它嘆息。然後它到了彩虹的頂端。小葉子很開心。它說:“彩虹的顏色真美!”一陣風吹來,小葉子在草地上飄著。一隻毛毛蟲慢慢爬了上來。它咬了一小片葉子,想嘗一嘗。“呸!呸!呸!為什麼這麼苦?一點都不好吃!毛毛蟲大聲叫道。小葉子嚇壞了,幸好自己的味道保護了自己,不然會被毛毛蟲吃掉。

小葉子繼續往前飄,不知不覺就飄到了北極。它說:“唉!這裡好冷,我要感冒了!啊啾……”小葉子打了個噴嚏,驚醒了一隻熟睡的北極熊。它向小葉子走來,但是浮冰裂開了,北極熊“爆”進了海里。

小葉子哭了,它想家了,想媽媽了。一隻善良的烏鴉對它說:“別哭,我帶你回家”!於是,烏鴉用嘴叼住了小葉子,把它送回了它最初掉落的大樹上,那裡有很多落葉,都是小葉子的家人。最後,蕭也回到了她溫暖幸福的家。

描寫葉子的作文10

今年的春天來的好晚,我和小夥伴們來尋找春天。我們來到田野裡尋找春天,小麥弟弟捲起了棉被,挺了挺身子,正茁壯成長;菜花姐姐正在梳妝,等待人們的讚賞……

今年的春天來的好晚,我和小夥伴們來尋找春天。我們來到草原上尋找春天,小草弟弟走出家門,觀望這美好的世界;花兒妹妹張開自己的笑臉,比一比誰的笑容更燦爛……

今年的春天來的好晚,我和小夥伴們來尋找春天。我們來到小河邊尋找春天,河流叔叔換下了冷酷的冬裝,冷豔的容顏,換上了蕾絲波動的藍衣,慈祥和藹的笑容,向一方奔流而去,我們問叔叔去幹什麼,叔叔笑而不答……

今年的春天來的好晚,我和小夥伴們來尋找春天。我們來到樹林中尋找春天,樹哥哥們換上了新衣,和我們共同成長;冬眠的朋友們也都醒來,和我們一起歡笑……

今年的春天來的好晚,我和小夥伴們來尋找春天。我們來到校園裡尋找春天,小朋友們都脫下了棉襖,換上了多姿多彩的春衣……

哦!原來春姑娘已經來了,在我們不知不覺中來到了我們身邊,只需要我們去尋找,去探索,去發現。

河南焦作溫縣新宇中學七年級:閆香盈

描寫葉子的作文11

晚風微涼,終於送走了秋老虎;天高雲淡,終於可以擁抱溫暖的朝陽;秋雨綿綿,終於迎來了一年裡北京城最舒服的季節。這個季節,一抬頭,一頓足都能捕捉到不一樣的風景。秋天的色彩絢爛過春天,藍的天,白的雲,紅的果實,金的稻田,直至深秋時鋪滿山野的昏黃落葉,瑟瑟中也是一種風景。秋天的思緒闌珊過冬日,秋風繾綣,將落葉深埋,是一番訴不清的幽思。一杆筆,停不下的抒寫著秋日情懷。

秋天來了……

即日起,頻道為所有的學生奉上應景集,秋日、秋風、秋雨……把這個秋天留在巨人頻道。

今天,秋日思語第一集,寫一寫秋天的葉子,這是秋天最有特點的景物之一,古語有云“一葉落而知天下秋”,就讓我們一起細細觀察這夥輕盈靈動的葉子吧。

描寫葉子的作文12

在我的家裡養了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點和形狀.

就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發現它有的葉子周圍慢慢變黃了.媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養料就會更多,長得也就會快一點.

過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個小小的小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣.又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠和淡一點,讓人不敢去動它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢.過了四五天的樣子,葉子就長很和原來差不多大了.

世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認真仔細觀察,就會明白很多東西的.

描寫葉子的作文13

風與柏為舞,他們跳得優美; 風與竹為舞,他們跳得優雅; 風與草為舞,他們跳得歡快; 如果我能化為那一片葉子,是否會有一縷清風為我起舞? 那一片葉子啊!當你飄落枝頭,是否還會回來? 當你還是一片小小的葉子時,我就追隨著你; 我與你嬉戲,我與你起舞,我們的世界變得不一樣; 春風春雨滋潤你,你高興地與我共舞; 夏日夏陽曝晒你,你咬牙向我傾訴; 秋雲秋風吹拂你,你愜意地與我享受; 冬霜冬雪拍打你,你卻已安靜地落地; 如今當我再記起你時,你又在何方?你又何時歸來? 那一片嫩綠的葉子,你可曾記得我們春時的笑顏? 那一片枯黃的葉子,你可曾忘記我們秋時的誓言? 還是那片天,還是那片雲; 枝頭上的那片葉子卻已不再是你. 而我也只不過是那縷清風, 你和我,終究不能再相遇!

描寫葉子的作文14

在這個春天

天空一片蔚藍,小鳥在我眼前飛過。陣陣微風吹,聽,春姑娘的腳步聲更近了。

冬爺爺走了,春姑娘來了。一切就像剛睡醒的樣子,欣欣然地張開了眼。

小草偷偷地從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。風輕悄悄的,草軟綿綿的。

躺在田野裡,感受大自然的芳香。各種花香,都瀰漫在微微溼潤的空氣裡。

鳥兒用清脆的嗓音,唱出婉轉的曲子,跟著微風流水應和著,嘹亮的歌唱。

在這個春天有多少歡聲笑語,樹葉綠得發亮,小草兒也青得耀眼。

在鄉下,在田野的小路上,在古老的石橋邊,有慢慢走著的老人,有活蹦亂跳的孩子們,還有地裡工作的農民。

有些鳥兒是永遠也關不住的,因為他們的每一片羽毛都沾滿了自由的光輝。

在這個春天我們無比快樂幸福。

七年級:王佳憶

描寫葉子的作文15

春天是你的童年,在這百花齊放的春天,你悄悄伸出了嫩綠的笑臉,每個枝頭都有你弱小的身影,你雖然是那麼的渺小,但同樣也給大自然帶來了春的光彩——這就是你,葉。

你漸漸長大,長綠,夏天時你已成年。那茁壯的身軀,像一把巨傘,遮擋陽光。雖然默不做聲,不像鮮花那樣美麗,不像松柏那樣傲雪,但同樣也受到人們的喜愛。

你的晚年是秋天,你已經變得枯黃憔悴,微風一吹,搖搖欲墜。即使你飄然落下,人們也會把你收集起來,經過加工,又成了很好的農作物生長的肥料。

你的一生是那樣光輝:春天充滿生機,夏天送來的涼爽,秋天你又奉獻出你的全部。

在我們的生活中,也有千千萬萬個和樹葉一樣默默無聞地為祖國、為別人貢獻一切的人。看,馬路上那些臂戴紅袖章的爺爺、奶奶為維護社會治安發揮著自己的餘熱;瞧,我們的老師在燈下備課了,他是為了我們才不知疲倦地工作的呀!他們從來不知道什麼叫“享福”,只知道為後人“造福”。

你的精神使我深深地感到:做人,不能時刻總是想著自己,要多為別人想一想。如果人人總想著自己,那世界怎麼會發展,人類怎麼會進步呢?