畢業了作文【精】

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的畢業了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業了作文1

時間如流水，轉瞬間，五年的國小生涯就這樣過去了，我面臨的是畢業，是不捨。可是這又有什麼辦法。分離，這是定局。揮淚，這是必須。

不捨，這是一個不可逃避的現實。面臨著和我朝夕相處的朋友，兄弟姐妹，我是多麼的不捨呀。幾年中，雖有悲傷，但也有歡樂，雖有生氣，但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應手，張啟威，哥哥;張睿博，弟弟;王卓一，知心朋友。和他們在一起的時光總是那麼開心，那麼快樂。

現在分離了，還真的捨不得這些好哥們。我現在真恨我自己，恨我不能阻止分離，恨我沒有本事，不能讓時間停留。有一節體育課，我圍著操場跑了很久，同學們問我為什麼跑，我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道，是因為要和同學分離了，我不先接受這個現實，也很我不能挽回這個事實。

我還有一個最好的朋友，最知心的朋友，何雯雯，她每次都次都遷就我，都讓著我，都聽我的，我在這裡想對她說一聲：謝謝你。我離開作業，卻怎麼也高興不起來，因為我面臨寂寞，孤獨，與朋友分離，不能重聚的分離，沒有什麼能使我比這還傷心了。

再見了，朋友們，再見了，兄弟們，讓我一起衷心地祝願這次分離還會有重聚的機會。

畢業了作文2

終於到了這一天，當我在考卷寫下最後一個句號時，我知道，我將與高中說再見了，三年的努力，就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷，之後我們將各奔東西，去找尋自己的人生目標。

高一時，總覺得高三還早，還可以輕鬆兩年，所以學習勁頭不足，總是想著等明天，等明天我一定去背書，可是明日復明日，看書的時間總是被這樣那樣的事情所佔據，背書成了口號，永遠也不會去完成的口號。就這樣，迷迷糊糊的度過了高中第一年。

高二時，覺得高三還有一年，時間還早，可以較輕鬆的過一年。但由於高一的不努力，很多知識都忘掉了，學習起來很費力，自己才著急起來。各同學們求助吧，但同學們都很忙，忙著複習功課，沒很多時間為我講解，所以，只有自己複習起來，過程是艱難的，但多虧自己的基礎還好，總算是追了上來。

高三了，教室後的黑板上倒計時掛了出來，看著數字一天天減少，自己的心緊張起來，開始為自己的今後做打算，是學什麼專業、考哪個學校，天天為這些事著急著。媽媽看我著急的樣子，說，不要緊，慢慢來就好。聽著媽媽的話，我覺得自己的心也不急了，“慢慢來就好”，我相信自己一定可以考到自己心儀的專業和學校。為了自己的目標，起早攤黑的努力著……

今天，我畢業了。與媽媽一起將宿舍裡的東西整理打包運回家，我的母校，再見了！

畢業了作文3

我畢業了，我畢業了。這句話曾經的我特別想說，特別的想實現。可是如今，它真的擺在眼前卻發現，這句話是多麼的有分量，而畢業的心酸是多麼讓人難以吸收。

我畢業了，學校里老師見到我們這屆畢業生，說的最多的就是：“終於畢業了吧，開心吧，平時上學那麼淘氣。”，可是老師你們何曾知道，平時的淘氣突然讓我覺得是那麼愧疚，那原來的不懂事多希望您可以忘記，那是我年輕時的太過輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關係，可能會有衝突，可能會有摩擦。但是這都是時間留給我們最好的回憶。

我畢業了，親愛的同學們，我們都是青春下最茂盛的花朵，都是陽光下最繁盛的一片片森林，為了國家而漸漸成長。三年的時光，我們相互信任，一直互相關照。留下的回憶都是最珍貴的禮物。畢業後，希望我們不要斷了聯絡，可以一直讓這份緣分延續下去，只有這樣，我們才會不辜負時光給予我們的這份厚禮。

我畢業了，可能會遠離學校的氣氛，遠離這個學校給我的一切事物，但是這個學校給我的每一份回憶我都會放在心裡，絕不忘記。希望母校可以越來越好，希望我的未來和母校一樣，信任，光彩，變得更加耀眼。

畢業了作文4

天空是灰暗色，窗外有千紙鶴。夏天的風吹走了我們曾經的稚氣，也吹散了我們。本是同根蒲公英，風吹四散天涯。往日在校園的點點滴滴，像電影似的在我的腦海一遍又一遍地放映。

六年前的那個金秋九月，懷著好奇和激動我踏入校門。然而如今我只能向母校投去深情一瞥，除此我又能做些什麼呢？一棟棟簡樸又難忘的教學樓，充滿惜別情誼，點點滴滴藏匿其間。

那年羞澀的我向老師結結巴巴地說出一句：“老師好！”這個地方讓我感到一切都是那麼新奇。在一句又一句的“老師好”中，老師的鬢角也出現了幾縷銀絲。六年之間，我在您的一聲聲淳淳教誨之中成長著，在您的一聲聲誇獎中進步著，在您的一聲聲悉心指導中學習著……如今我對你也只能說一句“謝謝”，教誨之情，無以為報！

教室裡，幾支粉筆雜亂地擺在講臺之上，黑板擦在破碎的陽光下閃著微光，黑板報的輪廓已不甚清晰。窗明几淨留下的是回憶，同學在教室嬉鬧的身影出現在桌椅之間，伸手去捉時卻又無影無跡。這裡有太多太多的回憶，六年的光陰鐫刻在這裡。

畢業或許就是微笑著哭泣，我們固然如願成長，但又一邊失去。一個個可愛的面龐，一聲聲親切的呼喚。雖然有過爭吵，有過矛盾，卻不影響我們的友誼。同窗六年，怎能忘？

再見了，我親愛的母校，我敬愛的老師，我可愛的同學！

畢業了作文5

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快國中畢業了。心中有太多的不捨。我們每天上學，依然笑得那麼燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心裡都有一股淡淡的惆悵……

三年的國中生活是多麼的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內，架子上的書本彷彿在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這裡沒有笑聲，但卻能吸引我一再進出。

三年前，我是個懵懂無知的小孩；三年後，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。三年級了，我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。

如今，我快國中畢業了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊！校園裡的一草一木都是我熟悉不過的，校園裡的每一個角落都有我做過的痕跡，這裡充滿了我的回憶。

一年又一年，風風雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了國中，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進。

謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創造勝利。

畢業了作文6

歲月匆匆而過，暮然回首，我一走進國小校園生活六年了。隨著時間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。

六年裡，我何曾留著些什麼痕跡呢？當我想起那一樁樁，一件件令人嚮往的往事。在這六年的匆匆裡，有無數個令人嚮往的往事。

不久，不久我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學，帶著依依不捨的深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。

六年前，我來到了這個校園——七小。認識了與我朝夕相處的老師，同學們，翻開相簿。裡面的照片勾起我對國小一年級時的回憶。看，這是我們六一兒童節那天的照片。同學們一個個傻乎乎的站在那裡，好像忘記了動作。看著看著，我不禁大笑了起來。

三年前***天，是我最難忘的一天，任老師，讓我當選班裡的班長，我聽了，興奮的不得了。

六年後的今天，我徹底改變了自我。我是一位普普通通的同學。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

在我度過第13個夏天的時候，在人生的道路上，我就有了第一個母校。突然，24個名字在我的腦海裡閃過。

畢業了作文7

領到畢業證後，最後打掃了一遍教室，我們陸陸續續的走了。

我們在最後一年奮戰過的教室，已經不再屬於我們。它靜靜的等待著，等待著下一屆的新九年級學生。

在走之前，我從沒有如此懷念這間教室，這一年的時光；在我們現在離開了，又是多麼的不捨。剛到九年級時，我們坐在這新的教室，面對著新的老師和新的課堂，我們不停地和老師較勁，各種氣新的老師。那時候，在教室是吵鬧的，活潑的。當冬三月時，教室裡與之前相比完全變了樣，所有人都在安安靜靜的做自己要做的事，沒有人願意破壞這份寧靜。就連平時成活寶的我，也在這環境中，漸漸安靜下來。在百日誓師過後，我們每一天都在喊出我們莊嚴的口號，體育課也每天變得很多。我們都希望每天能多在教室裡休息，而不是出去忍受烈日。但出去還得出去，我們需要體育會考。

終於，在6月20日，我們看了考場。五樓的考場不再是我們的了，我們在七年級八年級的考場。

考完試後，我第一時間跑回原來的教室，看看它是否還像原來那樣，我再順便澆一澆我澆了一年的感情花，希望在最後一天能多帶走幾盆留作紀念。

然而，領到畢業證後，這個教室，真的，真的，不再屬於我們。

時光不老，我們不散。願在未來無事，我能常回來看看！

畢業了作文8

學生有一個共同的特點，上學的時候想要放假，放假的時候想要快點上學去見到自己的小夥伴。而此刻身邊的`這些小夥伴都是一起度過六年時光的知己，我們一起笑一起哭，偶爾有些矛盾，偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現，這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

有的同學，我們可能還會在一個國中相見，有的同學我們也許就此斷了聯絡，但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望，未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣，我們可能還會有些不懂事，但是這都不怕，失敗乃成功之母。

親愛的老師們，畢業之際除了每日朝夕相處的同學們，最捨不得的還是你們。語文數學諄諄教導，英語老師總是可以用最接近學生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種遊戲，給我最好的戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的，老師的關愛都是不能忘記的，希望各位老師可以身體健康，萬事如意。

我畢業了，這意味著一個新的開始，也意味著一段過去的結束，這不會是結局，而是一種更好的開始。我相信自己，更相信身邊的每一個人。

畢業了作文9

一眨眼，在國小的六年生活就要結束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學和老師。

還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，因為我知道，國小和幼兒園是不一樣的。國小的作業比幼兒園的作業是多得多。還有就是我剛剛進這個(1)，這裡的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。

當我現在快要畢業了時，就會覺得小時候的生活是最好的，但是有時候又不覺得了，因為，小時候有很多的遊戲不可以玩，而現在可以玩了。

國小生活裡。許老師對我可以說是最好的了，不知道為什麼，我很想和許老師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許老師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完。現在我們要畢業了，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。

同學們，我真的捨不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。

在這裡，我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

畢業了作文10

書齊了，人散了。——題記

六年前，一個陽光明媚的上午，一群一年級的孩子們聚在一間教室內，嘰嘰喳喳地討論著。如今，陽光依舊，但變得刺眼。閉上眼睛，兩行淚水從我眼角流下。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，初次謀面的我們用清澈的大眼睛打量著這個陌生的地方。老師推門而入，沒錯，是亓老師，我們的班主任。她面帶微笑地做了個自我介紹，那一天，老師的微笑深深地印在了我的腦海裡。

六年時光轉眼間就過去了，我們從一開始的相識到相認，再到熟悉。一些同學因為特殊原因離開了這個班級，但，即使是不能見面，我們也會想念他們，因為，我們曾是朋友。

如今，夏日如期而至，我們卻不是六年前那個單純的小可愛了。下課時，教室內不再“打仗”，每個人都坐在自己座位上覆習。現在已是六月初，離小考還有不到一個月的時間，也就是說，我們即將迎來人生中第一次挑戰！說沒有壓力是假的，但比起壓力，更讓我捨不得的是六（15）班和我共同作戰的師生！

小升中考試是可怕的，三張卷子，散了一群人。

即使捨不得，我們也是要分離，為什麼？為了我們的未來。

願這次分別，是為了幾十年後更好的相聚……

畢業了作文11

時光飛逝，象流星般的速度劃過天空，也劃過我們的生活。

畢業了，心裡有種說不出的滋味．離開了母校，馬上就要踏入一個新的校園了。又要從象國小一年級一樣。從新認識新同學了．或許會找不到當初和熟悉的同學一起生活，朝夕相處的那種特別的感覺了．從此以後見的面會少了，聯絡也會少了，已習慣同學間嘻嘻哈哈的生活也沒有了．大家也都分離了．回想起以前種種幼稚，傻傻的話語，行為．感到非常可笑。稚嫩．然而不由的又從心底生出一種悲傷的感情，大家在一起都那麼長的時間，彼此也都習慣了：為了一件雞毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙著勸架。以前。總覺得我們會永遠在一起，今後的時間還長的呢！可是．這樣一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到當初．一下子覺的時間過的真是快．六年，在人生旅途中，可不是一個小數字．

考完試開畢業座談會的時候，大家都很高興，就象好長時間未見面的兄弟姐妹一樣。都在互相聊天。找到當初同學間親切的感覺，瞬間，又回到了以前......

唉，現在想到當時的情景，我無言了。只想說：同學們。記得以後常聯絡，不要忘記我們曾再一起生活過。學習過。爭吵過。哭過。笑過的點點滴滴。不要忘記在你生命之舟中有個我．以後好好生活，會找到自己那完美的世界！

畢業了作文12

一轉眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要與朝夕相處的同學們分別；馬上就要與教導我們的老師分別；馬上我也要畢業了！

五年級了，再也沒有像是之前那麼多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了，作業的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習，才能讓以後更加好。

在這快要畢業的日子裡，我要表現得更好，在最後的一年裡在學校留下我美麗的身影。

昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最後一次在母校戴上大隊委員的標誌，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在快要畢業的最後一年裡不留下遺憾。

每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學們在一起的每一分、每一秒。

我快要畢業了，離開那所記載著我快樂時光的母校；我快要畢業了，我要在以後的成長過程中更加進步；我快要畢業了，心中有一萬分捨不得……

畢業了作文13

花開花謝，潮起潮落。在不經意間，六年的時間從我們的首手中逃去，想找也找不回來，只有在腦海中慢慢回憶。

從六年的學習中大家學到了許多知識教我們的老師數不盡，但是當了我們六年班主任的吳秋老師，我卻永遠忘不了，她愛憎分明，沒有偏心這兩點大家都明白。是她的教育才有我們今天的結果，是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時我們歡笑，她也歡笑；我們傷心她就來安慰全班……

我記得，20xx年9月1日，我們聚集在一（7）班的課室，每個人的臉上帶著笑容，走進了這個班，從那時開始就註定我們要當6年的同學，朋友。那天剛開學有的交朋友，有的熟悉校園，校園裡一片熱鬧。

我還記得，一年前的運動會，我參加了800米，儘管我沒跑完，但老師和同學們還是給我鼓勁，這時的我又一次參加了六年級的800米，這一次，我沒讓同學們失望。在最後的

100米，我大叫一聲衝了上去，在旁觀看的八年級也站起來為我吶喊和鼓掌。

都說天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句：無論走到哪裡，我們都不會忘記你――老師。我們會努力學習，用優異的成績報答你――母校。最後，我衷心的祝福在座的每一個人，祝福你們健康、幸福、快樂！

畢業了作文14

馬上就要畢業了，遠離這個學校了，畢業之後，大家都將進入不同的學校。新的環境，新的校園，新的老師，新的同學。

時光飛快流逝，總感覺這六年時光過得特別快。說快不快，說慢也談不上，可回想起來，萬分不捨萬分留戀，多麼希望永遠留在這個學校，這個班級，永遠都不要離開，永遠都和老師同學一起。

老師們，馬上就要畢業了。我們就要離開您了，離開這個班級，離開這個校園。我不奢求您就要記住我的名字，畢竟你們帶無數的學生，如要要記住每一屆學生的名字，肯定非常難！但，謝謝您教會了我知識，幫我打開了知識的大門。教會了我做人的道理，我將牢牢記住你們的教導，把你們的話記在腦海裡。我很開心，能在國小生活中遇見您，陪伴了我六年。或許有那麼一天碰到，我會跑上前，帶著笑容叫到：“老師好！”你們那辛苦的樣子永遠都在腦海裡迴盪，你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠記得。

或許我和有些同學沒有什麼過多的交流，但在學校裡一點一滴都值得回憶！

對啊！這個校園見證了我們的每一天。

一起笑，一起哭，一起鬧了六年。

見證了我們的朝氣！

我們並肩而立，一起奮鬥，一起拼搏！

讓我們認識了彼此，很高興能在國小六年的生活中遇見你們，才給了我這一段最最美好的回憶！

畢業了作文15

20xx年7月10日，我所在的幼兒園學前班進行了所為的期末考試。考試科目有：語言、數學、拼音。老師讓12日到學校拿考試卷。這兩天可以不來幼兒園上課了。我太激動了，拉著媽媽的手一蹦一跳的回家了。

接下來的兩天，我每天自己呆在家裡自由活動，想幹什麼就幹什麼，簡直過著我想要的生活。12日上午媽媽沒去上班，她幫我打扮好，我懷著忐忑不安的心情和媽媽來到幼兒園蒙大一班，見到了我的老師們還有前來拿考試卷的同學們。我考了3個100分。我興奮的拿到了試卷，這是我想要得到的。媽媽認真的看了看試卷，向我投來了贊同的目光。還有我們全班同學和老師的畢業照，媽媽用眼睛收尋著我的身影，她覺得我是最漂亮的。還有我的幼兒園畢業證書，媽媽慎重的把這一切的一切弄好。老師說，你們就要告別幼兒園了，你們會想念老師嗎……？他們的幾句話在我們幼小的心靈裡起到了作用，對於即將告別的老師同學們我流下了戀戀不捨的眼淚，不過這只是一時的。然後我和媽媽到宿舍把我的行李帶好。出了校門我已經忘記了剛才對老師同學們的不捨。我催著媽媽給我買禮物，以示對我的獎勵。媽媽拗不過我，按我的要求不情願的實施了行動……