精選畢業了作文三篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的畢業了作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
畢業了作文 篇1
梔子花開,又是一個離別的日子。
國小的五年生活已經風一般地過去,眷戀的事情實在的多。回頭看,每一件事情都值得我去回憶。
當想起在校運會我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級最團結的時光;當想起在一節作文課上老師為了讓我們輕鬆地寫《畫鼻子》這篇文章,還讓我們真的'蒙上眼睛去畫鼻子,而同學們把鼻子畫歪時的鬨堂大笑,這是班級最歡快的時光;當想起有一次同學摔跤了,許多人扶著他去醫務室時,這是班級最溫情的時光……
在國小偷偷的打一個盹,感覺比任何時候都要香;和國小同學在春秋遊時互相分享自己的零食,感覺比任何食物都要好吃……國小生涯結束了,國中生涯應該就不會這麼快樂了吧……
這時,校長走了過來給我頒發畢業證書了,我敬了一個隊禮,並接過了校長手中的畢業證書。畢業典禮結束時,我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說:“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點點頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……
為什麼我會控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了,做了個夢,我還是那個剛進國小的我……
但願我們出走半生歸來仍是少年!
畢業了作文 篇2
時光飛逝,不知不覺,我已經在國中度過了三年的時光了,在這即將告別國中生活的最後時刻,我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月,淡淡風,我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“實踐創新”,讀“五月漸行漸遠,六月將行將至。月考烽火四起,xx迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負我辛”……
…………
校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運動場上奏響我們的青春之歌,考場上激起我們無聲的烽火。
晚會上有我們最真、最美的回憶;教室裡有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
…………
葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃……一千多次日升月落後的今天,我們已經畢業了。
畢業了,我忘不了綠的樹、黃的葉、豔的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風,和著陽光製成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。
畢業了,我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執著;數學的態度與細節;英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學的認真與仔細;政史的`奮鬥與爭取;生地的興趣與進取;體育的頑強與拼搏……成功時的讚美;失敗時的安慰;開心時的玩笑;悲傷時的意外……記憶的碎片,很細,很細,很妙,很妙。
…………
國中畢業了,有一種不可思議的感覺湧上心頭。三年的點點滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。
國中畢業了,我們就要去各自的地方上高中了,我捨不得這些可愛的大國中同學,不過,我知道,這些都是沒辦法避免的,不過,這些都將成為我美好的回憶的。
畢業了作文 篇3
六年的國小生活是多麼的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本彷彿在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這裡沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
如今,我快國小畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不捨啊!校園裡的一草一木都是我熟悉不過的,校園裡的.每一個角落都有我做過的痕跡,這裡充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了國小,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創造勝利。
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