別開生面的一堂課國小作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的別開生面的一堂課國小作文,希望能夠幫助到大家。
別開生面的一堂課國小作文1
今天是上作文課,老師一進教室就說:“今天,我們來玩一個遊戲好不好?”全班同學都歡呼起來。老師說:“大家跟老師一起念歌謠,唸完後,我和你們每人都隨意擺出一個滑稽搞笑的動作,看看一分鐘能不能把你們逗笑。”
我擺了一個沉思的姿勢,老師捏了一個豬鼻子,許多同學忍不住笑了,也把我肚子裡的笑蟲勾引來了,但是我一直憋著,使勁用手掐自己的'手背,第一關我贏了。
第二關,老師找了幾個人上臺,看看他們能不能被逗笑。老師讓我和李雅菲當逗笑者。我們逗薄其昊他們,李雅菲把眼鏡戴到了頭髮上,我擺了一個武打的姿勢,口中還大喊著:“啊哈!我們的海歸靚仔來了!”不料他們並沒有笑。這一關我們輸了。
老師說:“遊戲到此為止,趕快拿起手中的筆,把剛才的情景記錄下來。”
我們覺得這堂課真是太有趣了!
別開生面的一堂課國小作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課的鈴聲響了。老師走進教室,告訴了我們一個好訊息:“同學們,這一節課我們做一個遊戲,遊戲的名字叫“木頭人”。”
遊戲開始了,老師跟我們一起唱完了歌謠,我們班的同學高克瑋做了一個思考者的姿勢,好像在思考一個疑難問題似的;李重華做了一個火箭發射的`動作,彷彿一個火箭發射人員一般;王若塵把雙手放到了頭頂上,活脫脫一隻可愛的小兔子,開始大家忍著不笑,可是後來就忍不住了,教室裡響起了一陣陣“哈哈……”的笑聲。這笑聲盪漾在我們每一個人的心中。
老師說:“同學們把剛才的見聞寫下來吧。”我們拿起起筆寫起作文來。
我覺得這節課上的非常開心,真是別開生面的一堂課啊!
-
走過轉角作文(範例15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的走過轉角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。走過轉角作文1別了平庸,別了束縛,理性選擇,走過轉角。克...
-
20年後的我作文優選(15篇)
在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的20年後的我作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。20年後的我作文1“叮叮,叮叮,起床啦!...
-
打羽毛球作文(合集14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的打羽毛球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。打羽毛球作文篇1今天,媽媽帶我去金嶽羽毛球館打羽...
-
我最尊敬的人作文(實用)
在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的我最尊敬的人作文,希望對大家有所幫助。我最尊敬的人作文1老師,記得您每講一首古詩都會編一個引人入勝的故事,這些故事...