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有關青春的作文(8篇)

作文1.28W

在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的有關青春的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關青春的作文(8篇)

有關青春的作文1

白熾燈下,木書桌前,一碗黑茶,一首單曲迴圈的《南山南》。聽著聽著,覺得《南山南》的歌詞描述的是你、我、他,是許多人的青春。這裡面有懷舊的心情,也有自我救贖的精神,以及無窮無盡的青春歲月。

曾經青春年少的“80後”現在也都說自己是懷舊的一代。播放民謠的收音機,唱著搖滾的地下音樂會,放著經典電視劇的各大衛視訊道,以及還能瞧見坐著許多沉迷網路遊戲小孩的網咖,都是懷舊的見證。青蔥校園裡的讀書歲月,懵懵懂懂的大學初戀,某間教室裡的集體放聲高歌,都是精神在昇華。我們的回憶有歡樂的笑聲,宛如午後和煦的陽光;我們的成長也有曾經不諳世事的青澀,這就是有苦味的歲月。

總聽長輩們說起他們的艱苦創業,現在想起來我們也可以跟後輩晚生們談起我們的奮鬥歷程。從“美猴王是不是應當登場央視春晚”的熱議話題就可以看出,整個“80後”上承父輩時代的價值審美,下啟新世紀時代的多元思維,懷舊成為了一種凝聚的張力、一種自我認知否定再認知的過渡、一種漣漪於歷史漩渦的思想火花。

誠如此題可言,記憶也好,回憶也罷,其實是有選擇的。例如現在三十而立的我——一個教歷史的胖子還在想“我的高中”和“我的大學”,“如果當年如何如何”,“可能現在會怎樣怎樣”,這就是潛移默化地自我救贖,至少在精神上或者念想上。同時也要承認,已向社會繳械投降的我,在現實中只會沿著自我選擇的路走下去,即使現在不能實現曾經的或者現在的巨集偉理想,我也會並且始終秉持內心保持的'那一份寧靜。這也是掙扎於現實又無法百分百脫胎於現實之後的自我救贖。

有時候,我常常自嘲地講這可能不是所謂的“正能量”,但我們這一代“80後”的確是要自我的救贖,只是每個人有權利選擇一種自認為適合的救贖方式。比如我,堅持每週鍛鍊身體,閒暇時間飲茶聽琴,心靜的時候讀會兒書,疲乏的時候積極休息,努力做到不把工資交給醫院,努力做到不給爸媽添麻煩。這就是適合我當前的救贖方式。

然而,無論現實是如此的磨礪一個人的稜角,每當我讀到“從來緯地經天業,皆在躬行實踐身”,我也自認領悟了湖湘精神;每當我讀到“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”,我也依然熱血澎湃。這就是我“寧可食之無肉,不可心中無竹”的自我救贖。所以我想說,套用《明朝那些事兒》裡的那句“那一夜,我夢見百萬雄兵”。希望我們的青春使命有所不同,但萬世不變的是心中的拼搏。

思考,是一個“80後”“教歷史”的胖子我對這個世界的註解。網路上說,每個時代的人有不同的苦惱,的確如此。我堅信,豎著的青春屬於今天的我們。我們的時代註定是多元化的,要仰望星空,也要腳踏實地。我們的時代註定我們要多思考,獨立的思考,用自己的理性思考,不人云亦云。我們的時代註定我們即使痛苦,也要前行。

我不喜歡用心靈雞湯式的文字激勵所謂的奮鬥,苦惱、失意是人生的必然。因為豎著的青春時代要有那麼一點兒憤世嫉俗,要有那麼一點兒特立獨行。豎著的青春,其實就是我們的青春還有三分傲骨、七分正氣、十分真情

回想我過去的點點滴滴,思考與成長密不可分。大學畢業後走上工作崗位,自己安安心心地從事一份自主選擇的職業。雖說從事中學歷史教育時間不長,但自己的理想是做一名博覽群書的“讀書人”,做一名百家講壇式的“引路人”。心有所想,定位自是分毫不差。有人曾講,工作和生活要分開,要學會自我解壓,尤其是涉及人與人的工作。我認同這一點。也許有時候生活和工作一時難以分開,但開心的時候笑一笑,遇到挫折的時候也笑一笑,做一個看淡風情、直抒胸臆、獨立人格、寬容處事的“傻瓜人”也是別有一番滋味。

想想歲月並不長,100個50歲的人站成一豎列,就是我們整整中華文明五千年。

除夕懷舊,希望我們的青春不止淡如白水,不止忙碌不分晝夜,不止為愛得淚流滿面,也不止身賤低如白菜價。因為我們的青春是多元的。

有關青春的作文2

11月16日早晨,正寧縣城飄起了霧氣。秋風掠過,奪人心魄的涼意侵入骨髓。勁風踉蹌而至,吹散了些許昏暗。路邊瑟瑟矗立著一對父子,他們隱約看見了一輛橘黃色金盃車急速駛來。車子的四方輪廓愈見清晰,但是今天卻多了一絲恐怖,就是它,是那輛熟悉的車,是幼兒園的校車。校車伴著長長的剎車聲停到這對父子跟前,司機焦躁地拍打著方向盤上的喇叭,破舊的發動機發出乾癟的鳴叫。父親擠出笑臉,對車上的司機陪了個不是,但他額上幾絲皺紋遠比笑意更加明顯。父親轉過身,粗糙的手輕輕撫摸了下孩子的頭頂,幫他整了整那件並不合身的外套。孩子三兩步跳上了校車,馬上融進了車上其他小朋友的溫度裡。司機腳踝輕輕用力,車子又啟動了。孩子撲在玻璃窗上,一個勁地笑著跟爸爸招手,父親看見了他可愛的兒子,也僵硬地揮了揮手臂,又笑了,這一次,他的臉上笑意蓋過了皺紋。這是真的高興,因為兒子可以上學,就是這麼簡單。父親看著橘黃色的車慢慢消融在灰白色的霧裡。兒子看著後視鏡裡的父親身影在慢慢變小。車子走後,父親在木樁上獨坐了幾分鐘,燃了根嗆鼻的煙,然後扛起鋤頭,踱著堅實的步伐,朝著自家田地的方向走去了……

母親還沒有想,孩子今天放學回家是該炒個雞蛋,還是多加個素菜。還沒有打掃,孩子起床後凌亂的床鋪和簡單的早餐後凌亂的桌子。這時的孩子,已在天堂對著他的父母,泣不成聲。泣之無聲——9點5分,飛馳的校車逆流而上,撞上一輛貨車。車內狹窄的空間頓時混沌,時間在這一刻停止了,上下左右前後的搖晃在劇烈。後來人們趕到時看到的是,白色的霧裡,被潑上了一抹鮮紅。校車嚴重變形,車內車外有十餘具殘酷的屍體,二十餘人受傷的身軀,和三十餘人驚恐的表情。還有,還有那個牌子,上書,限坐9人。

那位父親趕到時,三四十年一直堅實的腳步,第一次疲軟了下來。當其他家屬趕到時,看到了比白霧更加慘白的東西,那是醫院的床單和孩子身體上那薄薄的一層布。看到了比自家孩子畫的太陽更紅豔的東西,那是血液。他們也看到了比發散的.瞳孔更黑暗的東西。

當時我還以為是個小的事故,因為當時的新聞報道是很輕描淡寫的。全文(含標題)僅285個字,報道事故66個字,報道領導130個字,報道事故後果17個字。明明當場死亡17名兒童,卻說成4人。事故發生當天,死亡及受傷人員家屬就已經“情況基本穩定”!“事後,不少話筒伸向死者的家屬。這是慣例,也是極其不道德的。如果你遇到這樣的情況,你是希望所有人滾出你的視線呢,還是希望對著陌生人一遍一遍重複著最美好的回憶。然後,據說是罷免掉了當地的一個教育主管部門官員和該幼兒園的園長。這是一件很滑稽的事情,中國式的滑稽。要是領導把資金全額撥下,或是少買幾輛帕薩特(因為目前已有的官車肯定一定絕對能夠100%的為人民服務了),若是學校有足夠的資金能夠聘請正規的司機,能有足夠的資金更新或是添購併不算貴的校車,能夠有足夠的資金進行車檢……當然,這只是我寫出神了,所以生出的幻想而已。園長並不為利益,只是因為,學校資金能夠配備的校車,就是那不堪的區區九人座駕而已。如老鼠會一般,一層一層往下推,已成定局。而這種規則下,註定導致了底層的被迫,而低者只能嗟乎,嘆以,王侯將相您有種乎!

本該在地上的生靈,卻見到了天上的神靈。本該在心中的熱血,它塗在地上。

由幾個不滿7歲的孩子,想到青春,實在是有些牽強。只是因為,我想到了當地的壯年們紛紛外出打工,當地的村民明知超載也挺險讓孩子上學:這就是此事的背景。而這個簡單的背景,是在簡單地訴說,一代人的青春在不知不覺中消逝,是為了下一代人的青春。後來,當那代人的青春早已悄然逝去之後,才發現,理想中下一代的青春,已永不會到來。

當白霧散去,死者家屬必然會隱約聽到,孩子生前呀呀的兒歌和歡笑。然,有人聽到的,則是亞聖在20xx年前的正告,民為貴,社稷次之,君為輕,是故得乎丘民而為天子……

有關青春的作文3

還記得曾經有一位同學問我,國中是什麼?我現在可以這樣回答:

國中是一架長梯,你的工作是攀爬,梯的頂端被雲彩遮蔽。你有時會為看不見的頂端而恐慌,會為剛走好的幾步而的意,會一腳踏空,滑下一節。下面的風景不一定十分美麗,但目標永遠是上方。

國中是一場馬拉松,時間不長也不短。有人落下,也有人超趕。但你始終要記住,你要為自己加油,要全力以赴:始終要記住,絕不能停下,更不可以放棄。停下了就難以邁出下一步,中途也會變成終途:放棄了就沒有希望,從前的功績也就一筆勾銷了。

國中也是一張白紙,我們可以在上面塗抹各種色彩,繪上各類圖案,但你必須認真的面對。許多人會交上美麗的畫卷,也有人手上永遠是半張作品,或者不堪入目。

國中更是一首“餘音繞樑,三日不絕”的樂曲,給我留下了許多無法可忘記的記憶。

忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁,費盡苦心,問題解決時又是何等的快樂。真勝過吃巧克力糖和打電腦遊戲:忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭得面紅耳赤,各執己見,簡直傷了和氣,最後不得不提請物理老師“仲裁”:忘不了自習課上,同學們竟書生意氣,指點江山,激揚文字,討論起巴以衝突,印尼的難民,希望工程,反腐倡廉,嚴打鬥爭……。且美其名曰“家事國事天下事事事關心”,結果擾亂課堂紀律被罰寫檢討,嚐到自己摘來的苦果,到心裡卻樂滋滋的,無怨無悔!

我們一起走過生命中最懵懂青色的歲月,一起歡笑,一起流淚,一起風雨兼程地帶著青春的夢想昂首前行。是的,生命中總有許多無法挽留的美好,現在我能做的,只是在離校之前靜靜地看著我周圍的這些朝夕相處很多日子的同學和老師們,把他們的一顰一笑都深深烙入我的記憶。

但人始終是要向前看的。三年後,高中生活也會令我懷念。美好的往事何不讓它化成一道絢麗的彩虹永駐心間?離別也是一種美,不必傷感,至少曾經擁有那美麗的風景

如果說國小生太小,高中生太忙,那麼國中生則是個介於兩者之間的一個精靈。如果說七年級太天真,九年級太緊張,那麼八年級則又是介於兩者之間的一段難忘的經歷。記得從七年級升到八年級,發現自己改變了許多——理性與感性的交融取代了那份無知與天真,昔日的循規蹈矩中也多了一份桀驁不馴。那時的生活總是令人難忘的。

大概我的人緣不錯,短短的一年就交了許多好朋友。那時沒什麼功課,加之我一直自認為天資聰穎,於是大部分課餘時間便成了“發呆”的專利。我常常躺在寢室前一座長滿小草的小山坡上,呆呆地透過高大松樹之間的細縫,偷窺著飄飛著的雲朵。小草的葉尖輕輕地刺探著我的背,癢癢的,於是不覺笑出聲來,引得一兩隻小鳥急急忙忙撲翅而去。那些雲像什麼呢?有的像條活蹦亂跳的小白犬,有的像只溫順可愛的小綿羊:哈!那片雲竟然像我們胖胖的`班主任!這時一架飛機掠過天空,留下一道長長的白線,隨著其它各種各樣的雲,慢慢地飄遠了。

也就在八年級時,我那原本粗放的性格里,多的一點南方人固有的靦腆和多愁善感。

不過,我們畢竟還是些乳臭未乾的毛孩子,我們也貪玩。有一次我和幾個要好的朋友一塊兒出去野炊,一路上有說有笑。我們經過那段泥濘路的時候,單車輪子全被泥塊卡住了,這時,男士們發揚了紳士風度,把女孩子的車也一起背出了“沼澤地”,而平時最懶的我也熱心地幫助了一個平時不大愛說話的女孩子。嗨,那個年紀還真是難以理解啊!經過泥濘地,我們似乎更開心了。大家互相推搡著上了山,大膽地向開啟的墳頭裡張望。我還四處搜尋野草莓的蹤跡,卻只採了滿滿一籃“蛇果”……吃飽喝足,我們並肩坐在山頂,其它山峰彷彿都在我們腳下。溫柔的山風,不經意間蕩起我們之中某個人的歌聲,引得心裡一陣悸動,便各自拿出絕活,過了幾“招”,卻不和不覺忘了回家的時間。

國中生活是難忘的,過去的永遠無法再回來,等待我們是長大,是機遇,也是挑戰!

有關青春的作文4

青春是什麼?是苦澀的未熟的果,還是清澈的水,是幸福的淚,還是苦惱的包袱?曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學,真正的自己體驗到了青春,才知道它的真正的味道。

青春總有那麼多的煩惱做小音符,譜成一曲曲苦澀的歌。站在藍天下,我想快長大,不在收苦惱的折磨。太多的作業,讓我乏味,苦惱,每天在題海中拼命的掙扎,卻總也找不到上岸的樹幹,哪怕是一塊浮木我也慶幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,沒有方向,沒有目的,有的只是身心的疲倦還對未來的迷茫。父母和老師的教誨還不時的在耳邊迴響,“二十一世紀是競爭激烈的世紀,是要淵博的知識才能撐起一片天的世紀,你不努力張大可就要被社會淘汰了——”是的,也許我們的青春是建立在學習的基礎上的,所以也就充滿了希望。

青春是天真的,在國小時,看到那些在中學上學的大哥哥姐姐們,每天面無表情的來來回回,我常想到了青春年代,我們是不是就不在每天幻想和打鬧了呢?進入中學,才發現青春年代仍是充滿天真色彩的,我們下了課,仍經常在一起幻想,看漫畫,打鬧,絲毫沒有變。原來青春到了,並不意味著我們長大了。

我們的未來是什麼樣子呢?我要是變成一個勢敵比爾。蓋茨的世界大首富多好!我可不可以變成一隻長著翅膀的天使,在雲間自一由自在的飛來飛去呢?我若是一滴露水一多好,渺小卻又不是偉大,晶瑩剔透,有時還可以化做一滴生命之泉,滋潤枯竭的莊稼。我要是有一個機器人多好,每天替一我寫作業,我就解放了——青春是充滿幻想的季節。

青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長的束縛,自己飛。所以,我不願意將自己的心裡話給父母說,也討厭他們插手管我的事情。還經常和他們吵架,這就給我們的青春時代又添上了一縷憤怒的色彩。但隨著年齡的增長,我們知道,我們是一隻只充滿憧憬的風箏,總想擺脫繩子,可以自己飛,我們哪裡知道,斷了線的風箏寸步難行!所以青春又是充滿人生哲理的'。

已經密密麻麻的寫了1/4的青春組歌,畫了不少青春年華,青春的味道到底是什麼,我還是不知道,更確切的說是總結不出來。

青春的味道是什麼?是苦澀的咖啡?是那酸酸的橙汁?還是純純的牛奶……

端起杯中的咖啡,聞了聞,香味真是太濃了,端起杯,輕輕地飲了一口,細細地品味杯中的味道。“哇,真苦啊!”品嚐咖啡的評價就是如此。再次品嚐了那種苦澀的味道,這一次的味道還是苦苦的,但是這一次的苦中帶有了一絲甜意,這種味道就似我們的青春,苦中帶有甜,在戰勝困難後,臉上總是綻開微笑的。

一杯橘色的橙汁可是我的最愛呢!端起來一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就像現在的我似的。青春總是有一些辛酸,總是有不順心,不順意的時候我總是會一笑而過,樂觀地去面對這一切。青春就是如此,酸酸甜甜,讓我們沉醉在其中。

純純的牛奶,純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想是如此的單純。傷心的時候,淚水就順著臉頰劃過;開心的時候,笑容就在臉上綻放;痛苦的時候,不自覺地大叫;生氣的時候,不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動作,不包含任何的做作,心情不包含一絲的雜質,就如牛奶般純潔,純潔的身心也是最大的快樂,對人、對事都將心比心,無惡意,無勾心鬥角,只有純純的愛意。

青春是綠色的,有春天的盎然生機,如青春的小草,綠綠的葉子。青春充滿著大自然氣息,使心中嚮往長大的小草,悄悄地萌發。青春的味道,不用說,也就像綠茶。

青春的味道像可樂。她是充滿活力,熱血激昂的。對某個東西的好奇,對某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。

青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加陽光,更加快樂;我憧憬青春,它那麼美好。每個人都擁有青春都曾擁有過青春,會品出不同的青春味道來……

有關青春的作文5

青春?這是一個熟悉的字眼,只記得當時和它親密地接觸過。青春,是那麼的一個美好的詞語。她擁著那些年熱情揮灑的浪漫,那些年懵懂不知的笑容。

什麼是青春?正值青春的人兒,不懂得青春是何物,只有在觀望了青春的過程,才知道,原來青春是這樣的一種啟程,不知不覺已經步入青春,而又不知不覺中,青春悄悄的遠去。青春永遠不知道如何的來,又不如何地去。回過頭來看時,青春已經白髮蒼蒼,那些的樣子,已經記不太清楚了。

熱火的青春。青春它也會發光發熱,有著不一樣的故事,故事裡面有很多的不一樣的主角,有時候分不清自己是主角,還是配角,那個時候的自己,是身在局中不知情,或是在局外觀戰看戰言。在炎炎的夏日,會穿著一雙球鞋,而在操場上跑得氣喘吁吁,會在夏日的大榕樹下面,聽著知了聲而沉沉地入睡。夏日的星星會覺得永遠是那麼明亮,都會不期然地望著天上的星星,希望會有那麼的一顆流星,可以許下心中的一個心願,這個心願卻是埋在自己心底中的永遠的一個小祕密,不許別人去問起,連自己都不知道為什麼。心中的那一團熱火把自己燃燒了也不知道。

如詩般的青春。在這樣的青春中,充滿了色彩和夢幻。會想象著如偶像劇中的情景,發一陣子的白日夢。去一下圖書館,假裝著很閒靜的,在等待著什麼發生,是奇蹟,也是一個在心中撓撓得癢癢的夢,夢裡面有一個穿著白衣的恬靜女孩,只為了和自己相遇。或故意去籃球場中,看一場不懂的球賽,漫無目的吶喊著,只想那個壯實的身影能在自己的眼前出現,或回過頭來給一個讓人著迷的微笑。其實都不知道,這些像情詩一樣的青春,在他(她)們的心中慢慢地漫延。

綠色的青春。就像大榕樹上面的葉子,茂密而有活力。最重要的是那綠綠的有生機的綠色,給予以希望,滿樹的希望,無限的希望,讓人興奮。春天當然是滿樹的希望,而到了秋天,萬物蕭條的時候,滿樹的希望,就慢慢地掉落下來了,留下的失望。不知道,春天還會不會再來,不知道春天多久才來。可知道,落下的葉子中也蘊含了無數的希望,只是,沒有去細細挖掘而已。

歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時所鍾愛的一首歌嗎?有一天,在大街上,會聽到那麼的一首歌,在輕輕的'唱著,會駐足聽很久,聽完了還想再聽。因為它勾起了那些時光。這首歌和一群人唱過,在那時候,那個情景,每一個人都激情地唱著,粉紅的臉頰,自信滿滿,大家手牽著牽,頂著細雨,但卻高興的,因為一起走過那片草地,一起唱著同一首歌,如此的滿足,在彼此的腦海中,留下了一個美麗的烙印。也許,對於這首歌的含義,一知半解,可是,那個旋律美好,滋潤心房。

其實,青春是一條長長路,永遠也知道路的盡頭是怎麼樣的,也不知道路上有些什麼,一條未知的路,長路漫漫,有苦有笑,苦得如墨汁般,黑暗而無光茫,樂得就像口渴之後喝上一口可樂,很涼快,很舒服。路途上,有美麗的風景,有同伴,一路走來,我們一起經歷了風雨,有聚有散。在青春裡面,我們有健強的體魄,有靈活的心靈,有美麗的身影,出現在不同的人和物的面前。

也許,你不記得曾經的青春是怎麼的樣子了,但是你總會知道,走了那麼長的路了,你現在應該清醒了吧。你是不是已經忘記了你青春時候該有的樣子,那是你那時正迷茫著。那時的你,正迷茫得不知所措,好像做什麼都不對。想要好好地找工作,但是工作卻並不如人意,你失落得一塌糊塗,不知道怎麼去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場戀愛,但是卻不知道怎麼去處理這一段感情,矛盾著,猶豫著。你想改變自己,但是卻並不成熟,不知道怎麼去找到突破口。但是,不知不覺中,你漸漸地走過來了,你也不知道是怎麼樣過來的,摸著摸著就過來了,然後感嘆著,時間過得真快啊。

無情的歲月毫不客氣拉著你度過青春,讓你還來不及看清它的樣子,青春就這樣過去了,你一定會很努力地想著青春到底是什麼樣子吧?告訴你,迷茫,才是青春應該有的樣子。

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有關青春的作文6

三個月前,她離開了學校,固執得像頭小牛。手裡攥著向同學借的兩百多塊錢,揹著父母奔赴她嚮往已久的夢想之地,她要自立更生,她硬是要靠打工闖出一片天……當陌生的城市橫亙在她面前時,她卻手足無措了,她苦心經營的烏托邦似乎已廢墟一片。沒學歷,沒證書,她憑什麼說服別人僱傭她呢,她迷惑了,所有的幻想被冰冷的現實抽了一個響亮的耳光。

她像頭迷途的小鹿,跌跌撞撞亂闖,註定會傷痕累累。當最後的5毛錢換來救命的饅頭時,她已經與物慾充盈的世界脫軌了。她風餐露宿,過上了流浪的生活,幾天來,她的銳氣銷磨了不少,倒是那犟脾氣有增無減。“絕不回家,絕不低頭……”就是這樣的信念陪她捱過了飢餓的時光。在她最餓的時候,她多渴望有人能給她一頓飽飯,哪怕是半個饅頭,可是沒有,她沒想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。飢餓是頭惡狼狠狠地啃噬她,讓她喪失了理智。她瘋狂地吞嚥下從菜市場撿到的爛菜葉子,已辨不出唾液裡是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧,她想念媽媽的紅燒肉,想念暖暖的'被窩……“不,不可以”,她幾乎是哭著喊出來的,她的倔強和固執慢慢隨體力恢復過來,堅決地打壓下了這念頭。“我已沒有退路了,如果我回頭,換來的不僅是父母的責罵,還有同學們的嘲笑,我怎麼忍受得了……”她倦縮在牆角,任憑午夜冽冽的寒風吹打,眼中氾濫著桀驁和不羈,卻望不穿黑夜漫長……

幾經波折,她最終在一個牛肉館落腳,老闆看重她從農村出來的,老實而且手腳麻利。她不在乎工錢有多高,只要一日三餐有著落就行。每天洗碗打雜,偶爾也到前臺跑跑腿。日子平淡無奇地過著,與她之前憧憬的生活截然不同。生意不好時,老闆便把氣撒在員工身上,她當然也不可避免地要忍受那夾雜著唾沫星子的臭罵,好多次她差點就在老闆那張扭曲至極的臉上甩上兩個耳刮子,不過經歷種種之後,她學會了忍耐和理智。

小山一樣堆積的碗碟在她精心刷洗後,依舊整潔地躺回了碗櫃,而她早已累得連圍裙都來不及脫下就趴倒在床上,手臂痠痛難耐,頭也開始隱隱作痛……

第二天,她勉強地仰起那像是重了好幾斤的腦袋,硬是灌下了半杯白酒,才使自己清醒過來。店裡充斥著牛肉的腥羶味,男人們的汗臭味以及那混雜了許多粗話的笑罵聲……她已經忘卻了日子究竟是怎樣熬過來的,有時她真覺得自己掉進了無底洞,失重、恐懼沒有一刻消停過,她伸手想抓住些什麼,卻只有無盡的虛空。

一天,也許是生意上的摩擦,她們店裡的夥計和對面西餐廳的員工大打出手,不知誰抄起啤酒瓶砸在了他們的一個夥計的手臂上,頓時,鮮血如泉水般湧了出來,耀著刺眼的紅,所有人都驚住了。他們館裡的夥計們更是憤慨至極,那一刻,她和他們的心牢牢地拴在了一起,他們彷彿就是出身入死的戰友,在“敵軍”面前生死與共,榮辱與共……也許正因為這樣,他們“勝利”了,不僅為同伴討回了公道,還贏得了優先拉客的權利,當他們舉著酒杯慶祝時,她竟然感動得哭成了淚人。如果是先前的她,她斷然不會在乎這些街頭巷尾的小打小鬧,她只會以一種高姿態的身份覺得他們市儈又庸俗,沒一點素質。但是,今天她終於以另一種身份見證了其間的美好。人活在社會總會身不由己做一些看似無厘頭的事,不僅僅是捍衛隨時都可能被踐踏的尊嚴,更是為了活著。每個人都平等地活著,哪怕是以最低賤的方式。

她看著鏡子裡的自己感覺有些陌生,臉上的輪廓瘦削而清冽,嘴角揚起幾分世俗和滄桑,淡淡的,沒有過分的喜悲。那種對任何人都笑得無邪的能力她學會了,也許生澀中仍夾帶了些許做作……她懂得如何偽裝自己才能避免受傷,她已拿捏準了“冷暖自知”四字……

漂泊的心是停歇的時候了,她辭掉了牛肉館的工作,剪掉了一頭長髮,恢復了她一年前學生的模樣。校園裡又活躍著她明媚的身影,還有那一串串無拘無束的笑語聲。縱然終有一天她會離去,迎接世界的虛假和複雜,但她從不後悔自己曾擁有過這一刻純粹的美好,也曾擁抱著真誠和善良,執著地堅守過夢想。

錯誤的季節,錯誤的人和事,恍然驚醒,願再來一次。可能這就是青春。

有關青春的作文7

還未來得及解下童年的行裝,懵懵懂懂的我們就被時間的列車推向了青春的驛站。青春是什麼?面對這個被無數詩人、名人、凡人詠歎的美麗字眼,我無法給青春一個完美的詮釋,我只能說青春如畫、青春如詩。畫中的意蘊,詩中的內涵有待慢慢的品嚐,細細玩味。

青春,我們多夢

曾經何時,我向往著武俠片中武藝高強的大俠,連上課都會入神的想著,直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過神來;曾經很不喜歡用鉛筆寫字,便在作業做完的夜晚中,用那被墨水沾滿的手指拿著那時相對我來說很重的鋼筆來寫字,直至各家各戶都滅了燈;青春的我們有了三毛、瓊瑤,也有了四大天王,青春的我們,每天都會有一個夢想;一個夢想幻滅,另一個夢又升起,走過花季的.爛漫,走過雨季的浪漫;青春的美夢,這朵花開了一年又一年。

青春,我們瀟灑

青春的我們,可以很悲觀,可以很樂觀,也可以很瀟灑。青春的我們,高興的時候,可以和好友在一起玩的沒心沒肺,也可以找一片草地,獨自一人躺在草地上,看那遙不可及卻又被我們痴心妄想的天空,青春的我們,傷心的時候,我們可以一個人默默地流淚,把所有的委屈都藏在自己的心裡,誰都不告訴;也可以大聲地向好友訴說自己心中的不平,讓好友來替自己打抱不平,從好友那獲得一絲的安慰。

青春的我們,可以將那多餘的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場上,讓它們將頭髮無所顧忌的貼在額上,也可以把它們化作縷縷智慧,灑在考場上,讓它們將考卷肆無忌憚的霸佔。

青春,我們多愁善感

曾經被我們淡忘了的秋天,不知在何時,被我們所賦予了生命。面對著秋天隨風飄零的落葉,我們在突然間,彷彿體會到了古代詩人“悲秋”的情懷,走在路上,女孩子會輕輕撿起一片微微有點泛黃的落葉,夾在書頁之間,讓青與黃的脈絡帶走那個不安寧的心。

面對那多情而冰冷那個的秋雨,倔強的我們總是拒絕撐開那把孤獨的傘,寧願讓自己的頭髮,被秋雨打溼,溼漉漉的貼在額頭,凌亂秋的心境。

青春,我們更懂得了堅強

考場上我們的失意,並不代表我們的失志,從哪裡跌倒從哪裡爬起來,這是我們的格言,因為我們知道,這樣,才可以使我們未來的道路走的更遠、更穩;玫瑰般浪漫的知識相伴,一起走過的路固然令人回首顧盼,而分手後抬起頭,發現這就如枕木上的兩根鐵軌,它們曾經相伴走過落英繽紛的溪畔,而最終卻不會相交;淬火的精鋼將會更加堅強,受挫的經歷告訴我們該用“青春,我們無悔!”我們要一起邁向那成功的大門。

青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異……是我們的標識。我們渴望成長,渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面,渴望被認可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無法釋放。於是,我們紛紛發表獨立宣言,希望得到成人世界的認可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣,不知路在何方。

青春馨香,現在我的夢想只是想更成熟去完成未來式。

未來式

青春是人生一季單純幼稚的花季,是一個用智慧和愛心踏過的崎嶇。

青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想。青春的微風吹走了煩惱,青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節,正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來不及許願的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。

彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝,彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現更加美好,然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。

在青春的路上,沿途的風景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應把握所擁有的青春,去追求,去奮鬥,去創造青春之輝煌。

青春馨香,未來我的夢想卻是希望青春重新來過。

有關青春的作文8

指尖抵在玻璃窗上,我用觸覺來感受這個夏天的炙熱,以及隨之而來的窒息感。眼裡有灼灼的疼,我像一隻面目全非的魚,曝露在日光之下。是燎原的星火,燒出心中的一片荒蕪。

“歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳”,新來的語文老師給我們上的白居易的《長恨歌》。你也曾給我們讀過,你說,有些人一轉身,就是一輩子。說罷你便轉過身去,一襲白裙如一朵綿雲,怕輕輕一觸,就會如煙塵般潰散。窗外,盤樺的枝條糾結纏繞,是一張用心密織的網,似乎在執著著把握什麼。

倉央嘉措說這是一個婆娑世界,婆娑即遺憾。我還記得初見你時,如同煙彈升騰的剎那,璀璨了所有星辰。

那年初夏,你的第一節課,是這樣明媚而寂靜的春天陽光,像水一樣傾瀉下來。你問,如果A是1,Z是26,那麼什麼英文單詞是100分。

我低頭撫摸寂寞的手指,答案輕輕寫在眼裡,attitude。

然後抬頭,看見你落花一樣明媚的笑容。

記憶在這裡跳閘,像是一場出了故障的電影,中途意外地停格。漆黑銀幕上凝固的黑白默片,你的棉布白裙,我藏青色的眼眸。

和你的初次相見在記憶中沒有留下任何聲音。

冬季,餘霞滿天,一片深紫映著紛繁浮華的人世。

我坐在操場邊的石凳上,青苔枯榮的痕跡漸漸使它帶上了歲月的紋理。就像某些人,青苔一樣在我們單薄的.生命中滋生,然後留下一片溼溼漉漉的斑駁。

你從遠處走來,影子被埋在兩旁高大的香樟的陰翳裡。看不見表情。像一隻微微顫抖的鳥。

夕陽無限好,你說,“只是近黃昏。”

沒有由來,我突然有些措手不及的惶恐。安妮寶貝說“每一個有直覺的人都放不掉他的惶恐。”我怕隨著時間流轉,你和我們的宿命沒有童話一般完滿的結局。

夏天了,高中的第二個夏。有點倉促,像這個季節的暴雨,不知何時會傾盆而至。

三峽,看日食。月影一個轉身就是遮天蔽日的黑暗,留給世人莫名的不安。我收到了你的短訊,你說你想去西藏,那裡有粗獷的大漠,還有如血的胡楊。

目及長江的一蓑煙雨,我遙想大漠的慢慢黃沙。你有說過,要堅持自己的夢想。險峰才有奇景,所以不要怕路途幾多磨難;偏地方有異草,所以即使沒有同行者也要堅持。我想那裡的胡楊一定很美,植根於大漠的心臟,它用自己的脈搏抓住大地的胸膛;我想那裡的風沙一定很美,是一種凌厲的美麗,像是尖銳的刀尖劃過柔軟的指腹,心中卻升騰起一片安寧。這感覺就如看一場末世電影,心中要留一方聖潔才能找到屬於自己的寧靜。

《放牛班的春天》,講別離的電影。你說,原本打算在高三快畢業時和我們一起看。可它卻提早了。

男主角的眼睛是嬰兒一般的藍,美好而脆弱,脆弱的要化為烏有。從無良少年到一代名音樂家,他的老師改變了他的一生。

孩子們的懂事有時更讓人難過,踏出學校的時候,高樓上飛落的紙飛機,在空中用追逐的姿勢滑下一道告別的曲線。

這時我心中像是有些線在纏繞,混亂的,並且堅韌。

然後抬頭,又看見你落花一樣明媚的笑。忽然有一絲牽扯。

高中的第三個夏。忽然發現你消失了。

陽光滲過玻璃透進來,空氣中到處是飛舞的金色塵埃。起風了,有幾片花瓣被吹進來,落在攤開的書頁之間,白色的,幾近透明的白,正如你來時,一襲白裙。

原以為高中三年你能和我們相濡以沫,卻不想終究是石榴一顆,剝下來,在脣舌間細細體味,聞得到芬芳,只留下一手豔麗的痕跡。

你的辦公桌上,我隔著玻璃撫摸你蒼遠的字跡,蜿蜒的曲線透著一個女子不該有的執著。是袁巨集道的一句話“人生貴在行胸臆。”且行且吟,從容如你。空氣中有一絲擁擠,我覺得有些東西在心裡輕輕瓦解。

你說你養不了植物,養花花死,養草草枯,養個光能的機械花,搖著搖著頭掉下來了。所以我習慣看你桌上那個小小的玻璃缸裡幾顆小小的海洋寶寶。如今,它們被換成了紫色的勿忘我。

每一天都有夢在心裡面慢慢死掉。很久以前,王菲在歌裡這樣唱道。你從此岸將我擺渡到彼岸。

有時候,看莫奈的畫,總覺得他的蓮花,睡在一片火焰上。光影交錯間勾勒出靈魂。就好像你的氣息,總希望不曾走遠。

菲菲。我輕輕寫下你的名字。

昔我往矣,楊柳依依。

今我來思,雨雪霏霏。